2024年遼寧省中考實訓卷語文試題二

2024年中考實訓卷

語文卷（二）

（本試卷共23道題滿分120分考試時間150分鐘）

考生注意：所有試題必須在答題卡上作答，在本試卷上作答無效

一、積累與運用（17分）

1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）（2分）

A.拮據(jù)（ju）恣睢(sui)陰誨(hui)不知所措（cud）

B.尊育(yun)何然(wang)員擇(jue)孜孜不倦（zhi）

C.端淬(xiang)闊莓(chud)魯朝(dun)走被無路（t6u）

D.卑流（bi）阻德（ai）扁夫(nud)宜然而止（jib）

2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

在這的塵世，我們需要有適合自己的地方，用來安放靈魂。

許

也,是一座安靜宅院；也許，是一本無字經(jīng)書；也許，是一條迷津小

路

。是自己心之所往，就是驛站，為了將來啟程時，自己不再那

么

迷惘。也許，有風有雨的日子，才了生命的厚重，

的

日

子，更適于靜靜領(lǐng)悟。

A.喧囂即使承擔風輕云淡

B.喧鬧只要承擔風起云涌

C.喧鬧即使承載風起云涌

D.喧囂只要承載風輕云淡

3.下列各項中分析正確的一項是（）（2分）

?不管身居高位，還是被貶南地，蘇軾都是人間不一樣的煙火。②在

生命的盡頭，他只有一句“問汝平生功業(yè)，黃州I惠州儲。③他飽

經(jīng)憂患，卻不成夫無人；經(jīng)歷貶官漂泊，卻無凄涼惆悵之感；在困苦失

意的人生道路上，偏要大吟豪放詩詞。④麒疝二生、獨處異鄉(xiāng)、骨肉分

離，最后還能淡然地說一句“此心安處是吾鄉(xiāng)”的人，也只有蘇東坡了

O

A.“平生功業(yè)”“怨天尤人”“漂泊一生”三個短語的結(jié)構(gòu)各不相同。

B.句②中“在生命的盡頭”作定語，“只有”作謂語。

2024年中考實訓卷?語文卷（二）第1頁（共12頁）

C.“蘇軾的一生，除了未做官時的安定閑適，只余艱辛?！边@句

話適合接在句②前。

D.句③是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。

4.文學、文化常識與名著閱讀（5分）

（1）下列各項中表述不正確的一項是（）（2分）

A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋的詩

歌305篇，分為風、雅、頌三部分?！帮L”是各地的民歌。

B.三皇五帝指傳說中遠古時代的帝王，說法不一。有的說，三皇

指伏羲、神農(nóng)、女蝸，五帝指黃帝、顓頊、帝售、唐堯、虞舜。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾在車站食堂當過雜工，在發(fā)電廠

也工作過。他后來參加了紅軍，經(jīng)過血與火的洗禮，成長為一名具有鋼

鐵般意志的戰(zhàn)士。

D.《簡?愛》中，簡?愛因為得知羅切斯特已經(jīng)娶妻，傷心地離開

了桑菲爾德莊園，最終嫁給了圣?約翰，并跟隨他去印度傳教。

（2）名著閱讀（3分）

班級要開展“我喜歡的英雄”閱讀專題探究活動，你最喜歡下面材料中哪

個英雄人物？寫出他（她）的名字并簡要概括關(guān)于他（她）的一個

情節(jié)，說一說材料中他（她）體現(xiàn)的性格特點。

材料一：于是我（A）開始研究怎么利用火力燒制幾只罐子。我不知道怎

樣搭建陶器工人燒陶器用的那種窯，也不知道怎么用鉛去涂釉，雖然我還有一點

兒鉛。我只是把三只大泥鍋和兩三只泥罐一個搭一個地壘起來，四面架上木柴，底下

放上一大堆木炭，然后從四面和頂上點上火，一直燒到里面的罐子紅透為止，而且要注意不

讓罐子炸裂。

材料二：說時遲，那時快，他（B）先把兩個拳頭去蔣門神臉上

虛影一影，忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒，搶將來，被他一飛腳踢起，踢中蔣門神

小腹上。蔣門神雙手按了，便蹲下去。他一建，楚將過來，那只右腳早踢起，直飛

在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。

材料三：在工作過程中，他（C）必須憑記憶整頁整頁，甚至整章整章地

背誦，因此母親有時覺得他瘋了。他寫字的時候，她不敢走近他，只在趁著替他

撿

2024年中考實訓卷?語文卷（二）第2頁（共12頁）

起滑落在地上的手稿時，才怯生生地說：“保夫魯沙，你最好還是做點別的什么

事吧。哪里見過像你這樣的，老寫個沒完沒了……”

5.古詩文默寫（6分）

（1）山河破碎風飄絮，。（文天祥《過零丁洋》）

（2）,燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲?秋思》）

（3）曉霧將歇，。（陶弘景《答謝中書書》）

（4）,愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（5）當我們陷入理想不能實現(xiàn)的困頓之時，李白《行路難（其一）》中的“

”“總會讓我們從沉郁中奮起，重新鼓起揚帆遠航的勇氣。

二、古詩文閱讀（17分）

（一）閱讀下面兩首詩，完成6題。（3分）

【甲】黃鶴樓

［唐］崔顏

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

【乙】戲答元珍①

［宋］歐陽修

春風疑不到天涯，二月山城②未見花。

殘雪壓枝猶有橘，凍雷驚筍欲抽芽。

夜聞歸雁生鄉(xiāng)思，病入新年感物華③。

曾是洛陽花下客，野芳雖晚不須嗟。

【注釋】①元珍：丁寶臣的字，當時任峽州（今湖北宜昌）軍事判官，常與歐陽修往來。寫這首詩

時，歐陽修左遷峽州夷陵縣令。②山城：亦指夷陵。③物華：自然景物。

6.下面對兩首詩的理解和分析木定闔的一項是（）（3分）

A.兩詩都寫景，甲詩寫草木茂盛、樹木蔥蘢之景；乙詩寫雪壓金橘、新筍冒芽之景。

2024年中考實訓卷?語文卷（二）第3頁（共12頁）

B.甲詩前兩聯(lián)四句虛中有實，兩個“空”字表達了作者的無限感慨和悵惘之情。

C.乙詩首聯(lián)疑春風不到僻遠，嘆二月時節(jié)無花，流露出作者被貶謫后的寂寞惆悵之情。

D.兩詩尾聯(lián)都寫愁緒，甲詩直接表達思鄉(xiāng)之愁，乙詩以“不須嗟”收束，愁悶低沉。

（二）閱讀下面選文，完成7T0題。（14分）

狎］

余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒,

硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍

觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。

先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或

遇其叱咄，色食恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞

O

（節(jié)選自《送東陽馬生序》）

口

積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不

積鹿?步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥②一躍，不能十步：野馬十駕?，功在不舍。

鍥而舍之，朽木不折；鍥&而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉,

用心一?也。蟹六跪⑤而二鰲非蛇鰭之穴無可寄托者用心躁也。

學莫便乎近其人?！抖Y》《樂》法而不說⑥，《詩》《書》故而不切，《春秋》約而不速。方⑦

其人之習君子之說，則尊以遍矣，周于世矣。故曰：學莫便乎近其人。

（節(jié)選自《勸學》）

【注釋】①蹉（kui）:行走時兩腳之間的距離，等于現(xiàn)在所說的一步、古人所說的半步。②騏

驥（qiji）：千里馬。③弩馬：劣馬。駕：指代馬車一天的行程。④鍥（qi4）：用刀雕刻。⑤跪：

蟹的腿。⑥說：疏略。⑦方：通“仿”，仿效。

2024年中考實訓卷?語文卷（二）第4頁（共12頁）

7.下列句子中加點詞的意思或用法相同的一項是（）（3分）

A,又患無碩師名人與游故患有所不辟也（《魚我所欲也》）

B.則又請焉戰(zhàn)則謂從（《曹劌論戰(zhàn)》）

C.金石同鏤潭中魚百百許頭（《小石潭記》）

D.《禮》《樂》法而不說而不知太守之樂其樂也（《醉翁亭記》）

8.把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）

（1）故余雖愚，卒獲有所聞。（2分）

（2）學莫便乎近其人。（3分）

9.用“/”給下面的句子斷句（斷兩處）。（2分）

蟹六跪而二螯非蛇靖之穴無可寄托者用心躁也

10.甲、乙兩篇文章都是關(guān)于學習的。甲文中宋濂的“俯身傾耳”“色愈

恭，禮愈至”的表現(xiàn)，與乙文中“①"的觀點一致。甲

文與乙文第一段都采用對比的方法。甲文將“②”的

倨傲粗暴與宋濂的謙卑恭順形成對比，突出宋濂③的學

習態(tài)度。乙文第一段的多處對比，意在強調(diào)④（4分）

三、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）閱讀下面選文，完成11T3題。（8分）

【材料一】

1950年10月25日，志愿軍打響了入朝后的第一仗，以光榮的勝利拉開

了偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭的帷幕。這一天后來被定為中國人民志愿軍抗美援朝

紀念日。10月8日，在美軍越過“三八線”的第二天，毛澤東簽署命令，

將東北邊防軍改為中國人民志愿軍，任命彭德懷為司令員兼政治委員，待

令出動。10月19日，中國人民志愿軍雄赳赳、氣昂昂跨過鴨綠江，和朝鮮

人民共同抗擊侵略者，以正義之師行正義之舉，開始了中國人民偉大的抗

美援朝戰(zhàn)爭。

70多年前，中國人民志愿軍雄赳赳、氣昂昂跨過鴨綠江，同朝鮮軍民

一道，歷經(jīng)2年零9個月艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大

2024年中考實訓卷?語文卷（二）第5頁（共12頁）

勝利。美國在戰(zhàn)場上沒有得到的東西，在談判桌上同樣沒有得到，不得不

于1953年7月27日在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字。

在朝鮮戰(zhàn)場上，19萬多名中華英雄兒女獻出了寶貴生命，他們永遠是

“最可愛的人”。自2014年以來，我國連續(xù)10年以隆重禮儀迎接總計938

位志愿軍烈士遺骸歸國安葬，讓他們回到祖國的懷抱。

（選自學習強國）

【材料二】

別時正值風華正茂，再見已是垂垂暮年。

5月中旬，在安徽省淮北市相山區(qū)軍地相關(guān)單位協(xié)助下，該區(qū)五位抗

美援朝老兵時隔多年后再相聚。老兵身著志愿軍軍服，佩戴“中國人民志

愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年”紀念章。幾位老兵憶鐵血戰(zhàn)場熱淚盈眶，

聊當下幸福生活倍感欣慰。

硝煙散盡享太平，勿忘當年衛(wèi)國人。相山區(qū)退役軍人事務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)表示，

接下來，他們將繼續(xù)用心用情做好關(guān)愛老兵工作，把黨和政府的溫暖傳遞

到老兵心里。

（選自《中國國防報》）

【材料三】

2023年是抗美援朝戰(zhàn)爭勝利70周年。為紀念抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利，

《遼寧日報》報道組走進遼寧地方志，去尋找遼寧大地上有關(guān)抗美援朝的

記載；走進《東北日報》，去了解遼寧人民最真實的抗美援朝“日記”；

走進各類抗美援朝遺址遺跡，去體味時光深處的熱血與豪邁。經(jīng)過2個

多月的時間，報道組翻閱了71本地方志、1000多期的《東北日報》，走訪了

十幾個抗美援朝遺址遺跡，推出特刊《獨家記憶：〈東北日報〉和遼寧71

本地方志中的抗美援朝》，謹以此特刊紀念偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭勝利70周年

,致敬不朽的英雄，致敬偉大的祖國，致敬偉大的中國人民！

（選自學習強國?遼寧學習平臺）

【材料四】

70多年前的鏗鏘誓言猶在耳畔，英雄壯舉歷歷在目一在朝鮮戰(zhàn)場上，

志愿軍將士面對強大而兇狠的作戰(zhàn)對手，身處惡劣而殘酷的戰(zhàn)場環(huán)境，拋

頭顱、灑熱血，以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”，譜寫了驚天地、泣鬼

神的雄壯史詩。在他們中涌現(xiàn)出楊根思、黃繼光、邱少云等30多萬名英雄

功

2024年中考實訓卷?語文卷（二）第6頁（共12頁）

臣和近6000個功臣集體。為了祖國人民的和平，英雄們的血性令敵人膽寒，

讓天地動容！

英雄不是天生的?；赝麣v史，英雄成長的足跡依然清晰可循

（選自《中國新聞發(fā)布》）

11.對以上材料內(nèi)容理解分析不正確的一項是（）（2分）

A.中國人民志愿軍歷經(jīng)2年零9個月的孤軍奮戰(zhàn)，贏得了戰(zhàn)爭的偉大勝利。

B.五位抗美援朝老兵時隔多年后再相聚，憶鐵血戰(zhàn)場、聊當下幸福生活

情緒復(fù)雜。

C、70多本地方志、1000多期的《東北日報》，真實地記錄了遼寧人民抗美

援朝的情況。

D.材料一第三段運用列數(shù)字的說明方法，說明犧牲人數(shù)多及黨和政府對

烈士的追思。

12.圍繞紀念抗美援朝的偉大勝利，學校計劃開展“革命文化”系列活動，

準備推出一期主題展板，展板需圍繞“革命文化”設(shè)計幾個欄目，請你將

其補充完整。（3分）

欄目一：欄目二：革命故事集錦

欄目三：革命歌曲傳唱欄目四：________________

13.某同學負責“革命文化”活動欄目二，他收集了下面幾張圖片，請你

幫他選擇一張，并說明選擇該圖片的理由。（3分）

圖片1圖片2圖片3

（二）閱讀下面選文，完成14-18題。（17分）

姐姐的蒲公英人生

①經(jīng)常在家庭群里看姐姐發(fā)關(guān)于母親的視頻，在吃飯的母親、吵架的母親

2024年中考實訓卷?語文卷（二）第7頁（共12頁）

和幾個舅舅端坐在一起的母親。這些，都是我不在場時姐姐記錄的母親的

日常。

②三年前，辭別打工生涯，姐姐回家照顧患老年癡呆癥的母親。在這

之前，她一直在遷徙，像隨風飄零的蒲公英。年輕時，她是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的下

崗職工。中年時，她是珠三角的流水線女工，其間回到家鄉(xiāng)開小吃店。當

了奶奶后，她又到遙遠的東莞打工。

③選擇和母親一起生活，姐姐也是猶豫了很久。

④母親是一個“特別”的人。父親在城里工作，母親常年被一群孩子

和無窮無盡的瑣事淹沒，這讓她成為院子里最苦命也最能干的女人。一個

身高不到1.5米、體重80斤的女人，硬生生把自己熬成了一根炭。

⑤可是，我們不喜歡母親，對她更多的是敬畏。

⑥在物資極度短缺的時代，我們見得最多的場景是，母親一邊勞作，

一邊和鄰居吵架，爭曬壩，爭自留地，爭生產(chǎn)隊分配的糧食，或一邊勞作，

一邊厲色斥責我們。稍有不慎，母親就會充滿怒火。姐姐是老大，常被母

親拿來出氣，挨罵挨打是家常便飯。

⑦姐姐大我5歲，是我們眼中的大人。她早早學會了懂事，告誡我們

要拼命學習，放學就回家干活。她領(lǐng)著家里的弟妹們打豬草、撿柴禾、下

地種莊稼、煮飯、喂豬，替母親分擔家務(wù)，希望能撫平母親心上的憂愁，

讓家和平安寧。

⑧有時，姐姐會望著一簇簇的蒲公英發(fā)愣，蒲公英多自由啊，風吹到

哪里。就在哪里生根發(fā)芽。可是，我們無權(quán)選擇自己的家庭。

⑨一年一年挨過去，姐姐在無人注目的角落長大。和大多數(shù)小鎮(zhèn)姑娘

一樣，姐姐初中畢業(yè)后，在裁縫鋪當學徒，她心靈手巧，很快學會裁剪衣

服。后來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦起了緘絲廠，姐姐由農(nóng)民身份轉(zhuǎn)成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的工人，

姐姐有集體宿舍了，姐姐可以領(lǐng)工資補貼家用了。我和妹妹都為她高興，

母親不喜歡她，她終于可以做一株自由自在的蒲公英，飛出這個家，不回

來了。

⑩一切都和從前一樣，姐姐上完班，匆匆趕回來，繼續(xù)做永遠也做不

完的農(nóng)活，她分擔了母親的職責。我常常覺得對不起姐姐，她過早地懂事，

默默承受母親的打罵，也不反抗，她理解母親內(nèi)心的苦。記得看《姐姐》

這部電影時，我邊看邊哭，我也想起了自己的姐姐，生在這樣的家庭，出

頭椽子先遭難啊。

2024年中考實訓卷?語文卷（二）第8頁（共12頁）

?幸運的是，命運饋贈給她一個深情憨厚的老公。姐姐這株蒲公英，

飄在離娘家十分鐘路程的鐵廠落地生了根，姐夫是鐵廠工人。姐姐的人生

開始在鐵廠和娘家的軌道上往返。

?母親一如既往地刻薄，連帶著姐夫也被嫌棄。姐姐走了，家里突然

空落了許多。母親會追到姐姐家，編造她的各種罪名，罵夠了才“收兵”

-這輩子，親愛的姐姐都沒有分到母親幾個愛的眼神。好在，姐姐堅強如

蒲公英，給點陽光就燦爛。

?無數(shù)個辛勤耕耘的日子來了又去了，姐姐有了小蒲公英，兩個兒子

相繼出生，姐姐和姐夫又接連遭受夫妻下崗的打擊。他們開始了長達30余

年不斷遷徙的蒲公英人生，加入中國最早南下的打工群體，車間流水線、

街頭賣玩具、餐廳幫廚，什么能掙錢就干什么。

?中途，姐姐為了管兩個孩子，回到家鄉(xiāng)，在園區(qū)的電子廠開了一家

小吃店，早上五點起床，蒸饅頭包子，賣涼面涼粉，做小炒，掙打工人的

錢。一家人起早貪黑，小本薄利。后來，姐姐也曾在朋友的餐廳打工，

那時她的臉上總是洋溢著笑容。母親跟著我們進了城，有時姐姐來看她，

她卻依然愛搭不理。

?姐姐和姐夫再次到東莞干燒電焊的老本行，是娶了媳婦帶了孫子后。

姐姐做主，給兩個兒子在城里按揭了房子，家里陡然增加了支出。兩人公

不離婆，去東莞干了好多年，姐夫燒電焊，姐姐在工地上煮飯。夫妻二人

省吃儉用存錢，想著兒孫再也不用漂泊，苦也是甜，電話里全是爽朗的笑。

?我打心底里景仰這對貧賤不移、風雨同舟的夫妻。

?三年前，母親老年癡呆癥越來越嚴重，生活已不能自理。姐姐糾結(jié)

了很久，拋下姐夫獨自回到家。疏離幾十年的母女，終于重新在一個屋檐

下生活?？粗撂玫臒艄庀?，母親像幾個月的嬰兒，走一步都要姐姐牽著，

最不被待見的姐姐成了她的拐杖，我的心里特感動。世間最溫暖的詞條，

莫過于汪曾祺筆下描繪的燈火可親。其實，可親的不是燈火，是燈火下心

有所棲的姐姐，是燈火下老有所依的母親。

?前幾天，姐姐帶母親做了一次體檢，除了老年癡呆，沒有任何問題。

母親也許能長命百歲呢！姐姐的笑容在臉上扎了根。當生活被重新框定在家

的周圍，姐姐想法兒過出飽滿的日子，每天帶母親去商務(wù)區(qū)玩，在家里學

習吹葫蘆絲，也穿著旗袍，參加街頭演出。她還像有分身術(shù)一樣照顧大家

2024年中考實訓卷?語文卷（二）第9頁（共12頁）

族的每一個人——舅舅的就醫(yī)、同輩的婚戀、下一輩的教育，家長里短，

都裝在她的心里。

⑩春夏秋冬，日復(fù)一日。姐姐在責任心和成就感并存中，領(lǐng)著全家一

路前行。姐姐不懂得蘇東坡的“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”，

可是，她分明就有著這樣的人生。

14.閱讀選文，補全表格內(nèi)容。（4分）

時間A_出嫁后C_孫子出生后

在裁縫鋪當南下打工，掙

學徒，又錢養(yǎng)家。

事件在堞絲廠BD

當工人，掙

錢補貼家

用

15.選文第⑧段畫線句子運用了什么人物描寫方法？有什么作用？（4分）

16.請從修辭角度賞析第⑦段畫線句子。（3分）

17.選文第③段說“選擇和母親一起生活，姐姐也是猶豫了很久”，請從文

中找到姐姐猶豫的依據(jù)。（2分）

18.選文的標題改為“姐姐的人生”好不好？請說明理由。（4分）

（三）閱讀下面選文，完成19-22題。（11分）

用好善于總結(jié)這把“金鑰匙”

魏順慶

①總結(jié)，是一種重要的工作方法。歲末年初，既是盤點成績、“充電

加油”的中轉(zhuǎn)站，更是籌劃部署、蓄勢待發(fā)的新起點。圍繞“去年的工作

怎么看”總結(jié)得失，錨定“新年的工作怎么干”籌劃部署。善于總結(jié)，無

論對單位建設(shè)發(fā)展，還是對個人成長進步，都極為重要、大有益處。

2024年中考實訓卷?語文卷（二）第10頁（共12頁）

②凡事業(yè)有成者，無不重視復(fù)盤、善于總結(jié)。秦國蜀郡太守李冰潛心

鉆研水文，設(shè)計建造了“獨奇千古”的都江堰水利工程，總結(jié)出“深淘灘，

低作堰”的治水六字訣、“遇灣截角，逢正抽心”的八字真言，澤被后世。

人生因反省而完美，工作因總結(jié)而提高。有些人漠視反思、疏于總結(jié)，安

于當思想懶漢，慣于照貓畫虎，不能經(jīng)常對既往的工作進行總結(jié)，滿足于

感性經(jīng)驗，就會陷入主觀主義的窠白，或者機械重復(fù)地盲做蠻干，或者悲

觀絕望地無所作為，甚至功敗垂成。重不重視總結(jié)，善不善于總結(jié)，在某

種程度上直接影響著人生走向和事業(yè)成敗。

③工作是一個埋頭苦干、推進落實的過程，也是一個慎思明辨、探求

規(guī)律的歷程。櫓起袖子加油干并非不問西東、一味蠻干，而是要明確方向

地干、卓有成效地干，既要“實打?qū)崱?，也要“常反思”。靜下來復(fù)盤，是

“運籌帷幄之中”的研判；沉下來思考，是“決勝千里之外”的妙算。只

有弄清了是什么、為什么、怎么辦，方向正確，有的放矢，才不會南轅北

轍、事倍功半。有時工作出現(xiàn)失誤、遭遇挫折，往往是因為事先對事物發(fā)

展的規(guī)律性認識不清，進程把握不準所致。各級領(lǐng)導(dǎo)干部更要善于在科

學理論指導(dǎo)下分析形勢、思考問題、明晰道理、謀劃思路、把握大局。然

而，在現(xiàn)實工作中，有些同志看上去整天忙忙碌碌，吃了不少苦，也受了

不少累，但工作成效不大，本領(lǐng)提高不快。細究原因，恐怕與其疏于總結(jié)

和不善總結(jié)有著很大關(guān)系。

④總結(jié)不僅是一種智慧，更是一門學問。重視總結(jié)、勤于總結(jié)，還遠

遠不夠。要總結(jié)經(jīng)驗，也要剖析教訓。不可坐而論道、玩“花架子”，更不

能把總結(jié)當作評功擺好的機會，徒有總結(jié)之表，而無總結(jié)之實。倘若如此，

便難以“總”出真經(jīng)，“結(jié)”出真果。要立足當下，也要瞻望未來。眼里

有未來，胸中有志向，腳下才更有力量。要堅持群眾路線，加強調(diào)查研究

,虛心問計于群眾，求策于基層，集思廣益，匯聚眾智，唯此方能明方向

、知得失、曉進退，識變應(yīng)變，贏得主動，推動各項工作實現(xiàn)新突破，取

得新發(fā)展。

（選自《中國城市報》2023年12月25日，有刪改）

19.概括選文的中心論點。（2分）

2024年中考實訓卷?語文卷（二）第11頁（共12頁）

20.閱讀選文第②段，厘清論證思路，補全下面的分析。（3分）

首先，（1）o接著，（2）o然后，列舉有些

人漠視反思、疏于總結(jié)的危害。最后，（3）o

21.結(jié)合選文內(nèi)容，談一談怎樣才能做到有效地總結(jié)。（3分）

22.善不善于總結(jié)，在某種程度上也影響了同學們的學習效率。下面是班

會上同學們總結(jié)的學期學習情況。請結(jié)合對選文的理解，用相同的句式補

全總結(jié)。（3分）

甲同學：我學習效率不高。為了提高學習效率，以后我要埋頭苦干，

也要明確方向；要發(fā)奮圖強，也要復(fù)盤反思。

乙同學：對，總結(jié)對于我們的學習非常重要。我們要總結(jié)經(jīng)驗，也要

（1）要（2），也要（3）

四、寫作（50分）

23.請從下面兩個文題中，任選其一，按要求作文。

（1）美麗不僅僅在于外表，更在于內(nèi)心的品質(zhì)和態(tài)度。我美麗，因為我

勇敢追求夢想；我美麗，因為我懂得感恩；我美麗，因為我胸有家國；我

美麗，因為我眼中有未來……

請將“我美麗，因為我”補充完整，作為題目，寫一篇文

.Vr.

早。

（2）心