五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-10課 彩墨臉譜-人教新課標(biāo)

/五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-10課彩墨臉譜-人教新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課旨在讓學(xué)生了解和掌握彩墨臉譜的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)他們的審美情趣和藝術(shù)表現(xiàn)力，提高他們的繪畫技能和創(chuàng)造力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠：1.了解彩墨臉譜的歷史背景和文化內(nèi)涵；2.學(xué)會(huì)彩墨臉譜的基本畫法和技巧；3.能夠獨(dú)立創(chuàng)作出具有個(gè)性和創(chuàng)意的彩墨臉譜作品；4.增強(qiáng)對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和尊重。教學(xué)內(nèi)容1.彩墨臉譜的歷史背景和文化內(nèi)涵；2.彩墨臉譜的基本畫法和技巧；3.彩墨臉譜的創(chuàng)作方法和步驟；4.彩墨臉譜的藝術(shù)特點(diǎn)和審美價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：彩墨臉譜的基本畫法和技巧，彩墨臉譜的創(chuàng)作方法和步驟。難點(diǎn)：彩墨臉譜的個(gè)性化創(chuàng)作，彩墨臉譜的藝術(shù)表現(xiàn)力。教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：彩墨臉譜的圖片和實(shí)物，彩墨畫具，PPT課件；2.學(xué)具：彩墨畫具，繪畫紙張，參考資料。教學(xué)過程1.引入：通過展示彩墨臉譜的圖片和實(shí)物，引發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，導(dǎo)入本節(jié)課的主題；2.講解：介紹彩墨臉譜的歷史背景和文化內(nèi)涵，講解彩墨臉譜的基本畫法和技巧，展示彩墨臉譜的創(chuàng)作方法和步驟；3.示范：示范彩墨臉譜的繪畫過程，引導(dǎo)學(xué)生觀察和模仿；4.實(shí)踐：學(xué)生分組進(jìn)行彩墨臉譜的繪畫實(shí)踐，教師巡回指導(dǎo)；5.展示：學(xué)生展示自己的彩墨臉譜作品，互相評(píng)價(jià)和欣賞；6.總結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)彩墨臉譜的藝術(shù)特點(diǎn)和審美價(jià)值。板書設(shè)計(jì)1.彩墨臉譜的歷史背景和文化內(nèi)涵；2.彩墨臉譜的基本畫法和技巧；3.彩墨臉譜的創(chuàng)作方法和步驟；4.彩墨臉譜的藝術(shù)特點(diǎn)和審美價(jià)值。作業(yè)設(shè)計(jì)1.創(chuàng)作一幅具有個(gè)性和創(chuàng)意的彩墨臉譜作品；2.寫一篇關(guān)于彩墨臉譜的欣賞和分析的文章。課后反思本節(jié)課通過講解、示范、實(shí)踐和展示等方式，讓學(xué)生全面了解了彩墨臉譜的相關(guān)知識(shí)，提高了他們的繪畫技能和創(chuàng)造力。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該注重學(xué)生的個(gè)性化創(chuàng)作，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意，同時(shí)也要注意引導(dǎo)他們正確理解和尊重中國傳統(tǒng)文化。在作業(yè)設(shè)計(jì)方面，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)表現(xiàn)力，鼓勵(lì)他們深入思考和探究彩墨臉譜的藝術(shù)特點(diǎn)和審美價(jià)值。重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)是“彩墨臉譜的創(chuàng)作方法和步驟”。以下是對(duì)這個(gè)重點(diǎn)細(xì)節(jié)的詳細(xì)補(bǔ)充和說明：彩墨臉譜的創(chuàng)作方法和步驟彩墨臉譜的創(chuàng)作方法和步驟是本節(jié)課的核心內(nèi)容，也是學(xué)生能否成功創(chuàng)作出具有個(gè)性和創(chuàng)意的彩墨臉譜作品的關(guān)鍵。以下是詳細(xì)的創(chuàng)作方法和步驟：1.了解臉譜文化：在創(chuàng)作之前，學(xué)生需要對(duì)中國傳統(tǒng)戲曲中的臉譜文化有一定的了解。臉譜是中國戲曲中的一種特殊化妝藝術(shù)，它通過不同的顏色和圖案來表現(xiàn)角色的性格、身份和情感。學(xué)生可以通過閱讀相關(guān)資料、觀看戲曲表演或圖片來了解臉譜的含義和特點(diǎn)。2.設(shè)計(jì)草圖：在正式繪畫之前，學(xué)生應(yīng)該先設(shè)計(jì)一個(gè)草圖。草圖可以是簡單的線條勾勒，也可以是詳細(xì)的顏色填充。草圖的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮到臉譜的對(duì)稱性、顏色搭配和圖案的寓意。3.選擇材料：彩墨臉譜的創(chuàng)作需要準(zhǔn)備合適的繪畫材料，包括彩墨、毛筆、宣紙等。彩墨是一種具有中國特色的水墨顏料，它具有豐富的色彩和良好的流動(dòng)性。毛筆是繪制臉譜的主要工具，學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何控制毛筆的力度和角度來繪制不同的線條和圖案。4.繪制底色：在宣紙上繪制臉譜時(shí)，首先需要用淡墨或白色顏料畫出臉譜的底色。底色的繪制要均勻，避免出現(xiàn)色差或斑點(diǎn)。5.繪制圖案：在底色干燥后，學(xué)生可以開始繪制臉譜的圖案。臉譜的圖案通常包括眼睛、鼻子、嘴巴和臉頰上的裝飾性圖案。學(xué)生可以根據(jù)自己的設(shè)計(jì)草圖，選擇不同的顏色和線條來繪制圖案。6.添加細(xì)節(jié)：細(xì)節(jié)是彩墨臉譜創(chuàng)作中非常重要的一步。學(xué)生可以通過添加陰影、高光或紋理來增加臉譜的立體感和層次感。此外，還可以在臉譜的邊緣或空白處添加裝飾性圖案，使作品更加豐富和完整。7.修飾和完善：在繪制完成后，學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)檢查作品，對(duì)不滿意的部分進(jìn)行修飾和完善。這可能包括調(diào)整顏色、修正線條或添加缺失的細(xì)節(jié)。8.作品展示：完成彩墨臉譜的創(chuàng)作后，學(xué)生可以將作品展示給同學(xué)和老師，互相評(píng)價(jià)和欣賞。作品展示可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感，同時(shí)也可以從他人的作品中學(xué)習(xí)和獲得靈感。通過以上詳細(xì)的創(chuàng)作方法和步驟，學(xué)生可以逐步掌握彩墨臉譜的繪畫技巧，并能夠獨(dú)立創(chuàng)作出具有個(gè)性和創(chuàng)意的彩墨臉譜作品。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)也要注意引導(dǎo)他們正確理解和尊重中國傳統(tǒng)文化。在彩墨臉譜的創(chuàng)作過程中，教師應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)，以確保學(xué)生能夠更好地理解并實(shí)踐這些步驟：1.臉譜文化的深入理解-角色性格與臉譜圖案的關(guān)系：不同的圖案和顏色在臉譜中代表了不同的性格特征和角色類型。例如，紅色通常代表正直、忠誠，而黑色則代表剛直、勇猛。學(xué)生需要了解這些傳統(tǒng)寓意，并在創(chuàng)作中加以運(yùn)用。-歷史與故事的融入：每個(gè)臉譜背后往往都有一個(gè)故事或歷史人物。教師可以引導(dǎo)學(xué)生研究臉譜背后的故事，從而在創(chuàng)作中加入個(gè)人的理解和情感表達(dá)。2.設(shè)計(jì)草圖的技巧-對(duì)稱性與平衡：臉譜的設(shè)計(jì)講究對(duì)稱性和平衡感。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)如何在草圖上規(guī)劃出左右對(duì)稱的圖案，以及如何通過顏色和線條的分布來達(dá)到視覺平衡。-創(chuàng)意發(fā)想：草圖階段是發(fā)揮創(chuàng)意的關(guān)鍵時(shí)刻。學(xué)生可以嘗試結(jié)合現(xiàn)代元素或個(gè)人喜好，設(shè)計(jì)出獨(dú)特的臉譜圖案，同時(shí)保持傳統(tǒng)臉譜的基本特征。3.材料的選擇與使用-彩墨的特性：彩墨的流動(dòng)性和色彩的飽和度是其在臉譜創(chuàng)作中受歡迎的原因。學(xué)生需要通過實(shí)踐來掌握彩墨的用量、水分的控制以及顏料的混合技巧。-毛筆的運(yùn)用：毛筆的軟硬度不同，畫出的線條和效果也會(huì)有所不同。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)如何根據(jù)需要選擇合適的毛筆，以及如何通過運(yùn)筆的輕重緩急來表現(xiàn)不同的紋理和質(zhì)感。4.底色與圖案的繪制-底色的作用：底色不僅為后續(xù)的圖案繪制提供了一個(gè)基礎(chǔ)，還能夠影響到整個(gè)臉譜的色彩氛圍。學(xué)生需要掌握如何選擇和繪制底色，以突出后續(xù)圖案的色彩和層次。-圖案的繪制技巧：圖案的繪制需要細(xì)心和耐心。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)如何通過線條的粗細(xì)、顏色的深淺和形狀的變化來表現(xiàn)圖案的立體感和動(dòng)態(tài)感。5.細(xì)節(jié)的添加與修飾-光影的處理：通過添加高光和陰影，學(xué)生可以增強(qiáng)臉譜的立體效果，使圖案更加生動(dòng)和逼真。-紋理的創(chuàng)造：在臉譜的某些部分添加紋理，如魚鱗、毛發(fā)等，可以增加作品的細(xì)節(jié)豐富度和真實(shí)感。6.作品的展示與評(píng)價(jià)-展示的技巧：學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)如何將自己的作品以最佳的方式展示出來，包括作品的擺放、背景的設(shè)置等。-評(píng)價(jià)與反思：在作品展示后，學(xué)生應(yīng)該