2025屆山東省沂源縣第二中學(xué)生物高一下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆山東省沂源縣第二中學(xué)生物高一下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．歷經(jīng)一個(gè)多世紀(jì)，經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)，才逐漸發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所、條件、原料和產(chǎn)物，在下面幾個(gè)著名實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)敘述不正確的是A．普里斯特利的實(shí)驗(yàn)證明了植物可以更新空氣B．薩克斯的實(shí)驗(yàn)證明了光合作用有淀粉產(chǎn)生C．魯賓和卡門(mén)的實(shí)驗(yàn)中，用18O同時(shí)標(biāo)記H2O和CO2證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)自于H2OD．恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)利用水綿和好氧菌證明了葉綠體在光的照射下能產(chǎn)生氧氣2．在非洲人群中，每10000人中有1個(gè)人患囊性纖維原性瘤，該病屬常染色體遺傳。一對(duì)健康的夫婦生有一患病孩子。此后該婦女與另一名健康男性再婚，他們?nèi)羯⒆?，患此病的幾率?)A．1/25 B．1/50 C．1/100 D．1/2023．水毛茛伸展在空氣中和浸在水中的葉形態(tài)不同，其根本原因是（）A．空氣中的葉進(jìn)行光合作用B．水中的葉主要是吸收水分C．組成兩種葉的遺傳物質(zhì)不同，基因表達(dá)結(jié)果也不同D．組成兩種葉的遺傳物質(zhì)相同，受環(huán)境影響基因表達(dá)結(jié)果不同4．金鏈花由于受到能分泌細(xì)胞分裂素類(lèi)物質(zhì)的病原體的侵襲，側(cè)芽生長(zhǎng)失控，形成大量分枝，稱(chēng)為“掃帚病”，下列有關(guān)分析正確的是()A．正常生長(zhǎng)的金鏈花側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制是因?yàn)樯L(zhǎng)素含量不足B．該現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞分裂素類(lèi)物質(zhì)能解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)C．該病原體分泌的細(xì)胞分裂素類(lèi)物質(zhì)能調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育，一定是一種植物激素D．側(cè)芽生長(zhǎng)失控是因?yàn)樵摬课簧L(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值增大5．下列各種遺傳病中，不屬于單基因遺傳病的是A．軟骨發(fā)育不全 B．青少年糖尿病 C．鐮刀型細(xì)胞貧血病 D．苯丙酮尿癥6．圖中a、b、c表示生物體內(nèi)三種生理過(guò)程。下列敘述正確的是A．a(chǎn)過(guò)程發(fā)生的唯一場(chǎng)所是細(xì)胞核B．轉(zhuǎn)運(yùn)1號(hào)氨基酸的RNA也能轉(zhuǎn)運(yùn)其他種類(lèi)的氨基酸C．在不同功能細(xì)胞中進(jìn)行b過(guò)程的基因不完全相同D．分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行b、c過(guò)程，不能進(jìn)行a過(guò)程7．誘變育種通常采用的方法是A．用射線或激光照射 B．花藥離體培養(yǎng)C．秋水仙素處理萌發(fā)的種子 D．人工雜交8．（10分）下列關(guān)于遺傳學(xué)的基本概念的敘述中，正確的是A．后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離B．純合子相互交配產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀C．不同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同D．兔的白毛和黑毛，狗的長(zhǎng)毛和卷毛都是相對(duì)性狀二、非選擇題9．（10分）達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，島上生活著的昆蟲(chóng)無(wú)翅的特別多，少數(shù)能飛行的昆蟲(chóng)翅異常發(fā)達(dá)，中間類(lèi)型幾乎沒(méi)有。請(qǐng)根據(jù)以上資料，回答相關(guān)問(wèn)題1．(3分)昆蟲(chóng)的壽命很短，但是它們所具有的基因卻可以一代代傳下來(lái)，是因?yàn)開(kāi)_________是進(jìn)化的基本單位。2．(3分)昆蟲(chóng)的祖先都是翅異常發(fā)達(dá)的，后來(lái)出現(xiàn)了殘翅個(gè)體，并在昆蟲(chóng)的繁殖過(guò)程中，既有翅異常發(fā)達(dá)的，也有中間類(lèi)型，也有無(wú)翅昆蟲(chóng)，出現(xiàn)這種情況說(shuō)明在生物進(jìn)化過(guò)程中，__________為生物的進(jìn)化產(chǎn)生了原材料。3．(3分)最終在該小島上的昆蟲(chóng)只有兩種類(lèi)型，說(shuō)明__________決定了生物進(jìn)化的方向。4．(0分)若長(zhǎng)翅由基因A控制，殘翅由基因a控制，在該小島上的昆蟲(chóng)中AA共有1000個(gè)Aa共有300個(gè)，aa個(gè)體共有2000個(gè)，則a的基因頻率是__________5．(0分)人為的將長(zhǎng)翅、殘翅兩種昆蟲(chóng)分開(kāi)放到很遠(yuǎn)距離的兩個(gè)地方，若干年后，兩種昆蟲(chóng)由于環(huán)境條件不同發(fā)生了改變，相互之間不能交配產(chǎn)生可育后代，說(shuō)明兩種昆蟲(chóng)間出現(xiàn)了__________（地理隔離/生殖隔離）。10．（14分）圖1表示某個(gè)生物（基因型EEFf）細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像（字母E、e代表染色體上的基因）；圖2表示該生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化；圖3表示該生物細(xì)胞分裂過(guò)程中可能的染色體數(shù)目和細(xì)胞核中DNA分子數(shù)。據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）圖1中，甲細(xì)胞中含有____條染色單體、____個(gè)染色體組。（2）圖1中，乙細(xì)胞處于圖2中的____段，對(duì)應(yīng)于圖3中的____（3）圖1中，丙細(xì)胞的名稱(chēng)是____。丙細(xì)胞變異的最可能原因是____（4）圖2中AB段形成的原因是____。BC段對(duì)應(yīng)于圖3中的____11．（14分）下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某DNA片段上遺傳信息的傳遞過(guò)程，①?⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中a過(guò)程是______，發(fā)生的時(shí)期是________，發(fā)生的場(chǎng)所主要是_________。（2）圖中b過(guò)程是______，c過(guò)程中結(jié)構(gòu)⑤運(yùn)輸?shù)陌被岬拿艽a子是______。（3）能夠發(fā)生上圖所示過(guò)程的生物，其遺傳物質(zhì)是________。12．請(qǐng)根據(jù)下表回答相關(guān)問(wèn)題：生物種類(lèi)遺傳信息傳遞過(guò)程肺炎雙球菌T2噬菌體煙草花葉病毒HIV病毒（1）在表格中寫(xiě)出T2噬菌體遺傳信息的傳遞過(guò)程：____________________。（2）肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是__________，將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，過(guò)一段時(shí)間后，小鼠__________（填“有”或“無(wú)”）死亡的可能。（3）T2噬菌體和HIV病毒共同含有的堿基種類(lèi)是____________________。（4）煙草花葉病毒在煙草細(xì)胞中能發(fā)生RNA復(fù)制，是因?yàn)椴《纠脽煵菁?xì)胞合成了__________酶。在人體內(nèi)，高度分化的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)途徑有____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

光合作用指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程?！驹斀狻緼、普里斯特利的實(shí)驗(yàn)證明了植物可以更新空氣，但不知道更新空氣的成分是什么，A正確；B、薩克斯的實(shí)驗(yàn)中曝光葉片遇碘變藍(lán)色，證明了光合作用有淀粉產(chǎn)生，B正確；C、魯賓和卡門(mén)的實(shí)驗(yàn)中，用18O分別標(biāo)記H2O和CO2證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)自于H2O，C錯(cuò)誤；D、恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)利用水綿和好氧菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)好氧菌集中在被光照射到的部位，證明了葉綠體在光的照射下能產(chǎn)生氧氣，D正確。故選C。2、D【解析】由題意可推知，每10000人中有1個(gè)人患囊性纖維原性瘤，該病屬常染色體遺傳。若相關(guān)的基因用A和a表示，則在該人群中，a的基因頻率＝1/100，A的基因頻率＝1—1/100＝99/100，進(jìn)而推知AA:Aa＝（99/100×99/100）:（2×1/100×99/100）＝99:2。綜上分析，一對(duì)健康的夫婦生有一患病孩子，則該婦女的基因型為Aa，另一名健康男性的基因型為2/101Aa，該婦女與該健康男性所生孩子患該病的概率是：1×2/101×1/4aa＝1/202aa，A、B、C均錯(cuò)誤，D正確。3、D【解析】試題分析：生物的性狀由基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果，故D正確?！究键c(diǎn)定位】基因與性狀的關(guān)系4、B【解析】

1、植物頂端優(yōu)勢(shì)的成因：頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽部位，在側(cè)芽部位積累，由于生長(zhǎng)素作用具有兩重性，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，抑制側(cè)芽發(fā)育，頂芽生長(zhǎng)素濃度較低，促進(jìn)生長(zhǎng)，因此表現(xiàn)出頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。2、植物激素是由植物自身產(chǎn)生的，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有顯著影響的微量有機(jī)物?！驹斀狻坑煞治隹芍?，正常金鏈花側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制是因?yàn)樯L(zhǎng)素含量過(guò)高，A錯(cuò)誤；由題意知，病原體侵入金鏈花，產(chǎn)生細(xì)胞分裂素類(lèi)似物，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育，說(shuō)明細(xì)胞分裂素能解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)，B正確；植物激素由植物自身產(chǎn)生，病原體分泌的細(xì)胞分裂素類(lèi)似物不是植物激素，C錯(cuò)誤；側(cè)芽生長(zhǎng)失控是由于病原體產(chǎn)生細(xì)胞分裂素類(lèi)似物形成的，因此該部位生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值減小，D錯(cuò)誤；故選B。5、B【解析】

人類(lèi)遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病：（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福⒊Ｈ旧w隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡　⑸ぃ閄染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂病）；（2）多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的，如青少年型糖尿??；（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征）?！驹斀狻寇浌前l(fā)育不全是一種常染色體顯性遺傳病，屬于單基因遺傳病，A錯(cuò)誤；青少年型糖尿病屬于多基因遺傳病，B正確；鐮刀型細(xì)胞貧血病是一種常染色體隱性遺傳病，屬于單基因遺傳病，C錯(cuò)誤；苯丙酮尿癥是一種常染色體隱性遺傳病，屬于單基因遺傳病，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟悉課本中出現(xiàn)過(guò)的遺傳病的遺傳類(lèi)型是判斷本題的關(guān)鍵。6、C【解析】本題結(jié)合圖形考查DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，要求考生理解DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形，明確DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所都是細(xì)胞核，而翻譯的場(chǎng)所是核糖體，同時(shí)理解翻譯時(shí)一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，理解細(xì)胞分裂過(guò)程中一定會(huì)進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，理解細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá)。分析圖形可知，a圖中DNA解旋處正在進(jìn)行DNA復(fù)制，其主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，此外線粒體和葉綠體中也可發(fā)生，A錯(cuò)誤；c圖是在核糖體上進(jìn)行的翻譯過(guò)程，此過(guò)程中一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，B錯(cuò)誤；b圖是以DNA的一條鏈為模板進(jìn)行的轉(zhuǎn)錄過(guò)程，在不同功能細(xì)胞中進(jìn)行b過(guò)程的基因不完全相同，即基因的選擇性表達(dá)，C正確；分生區(qū)細(xì)胞具有很強(qiáng)的有絲分裂能力，其分裂過(guò)程中一定會(huì)進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，故能進(jìn)行a、b、c過(guò)程，D錯(cuò)誤。7、A【解析】本題考查的是育種的有關(guān)內(nèi)容。人工誘變培育新品種的方法有物理法、化學(xué)法?；ㄋ庪x體培養(yǎng)、秋水仙素處理萌發(fā)的種子屬于染色體變異的育種，人工雜交的原理是基因重組。只有用射線或激光照射才屬于誘變育種。故本題選A。8、C【解析】

雜種自交和測(cè)交后代均會(huì)同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀；純合子相互交配產(chǎn)生的子一代可能出現(xiàn)不同于雙親的性狀?！驹斀狻緼、雜種自交后代后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離，A錯(cuò)誤；B、在完全顯性的條件下，具有相對(duì)性狀的純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀，B錯(cuò)誤；C、環(huán)境影響基因的表達(dá)，不同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同，C正確；D、狗的長(zhǎng)毛和短毛是一對(duì)相對(duì)性狀，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題易錯(cuò)選A項(xiàng)或B項(xiàng)，錯(cuò)因在于對(duì)性狀分離概念理解不全面，對(duì)顯隱性狀判斷方法理解不全面。測(cè)交后代會(huì)同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀，但不屬于性狀分離；對(duì)于不完全顯性，純合子相互交配產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)的性狀不是顯性性狀。二、非選擇題9、1．種群2．突變和基因重組3．自然選擇4．67%5．生殖隔離【解析】

本題考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，明確基因頻率的計(jì)算方法，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確解答各小題。1．因?yàn)榉N群是進(jìn)化的基本單位，所以昆蟲(chóng)所具有的基因可以一代代傳下來(lái)。2．昆蟲(chóng)的祖先都是翅異常發(fā)達(dá)的，后來(lái)出現(xiàn)了殘翅個(gè)體，并在昆蟲(chóng)的繁殖過(guò)程中，既有翅異常發(fā)達(dá)的，也有中間類(lèi)型，也有無(wú)翅昆蟲(chóng)，出現(xiàn)這種情況說(shuō)明在生物進(jìn)化過(guò)程中，突變和基因重組為生物的進(jìn)化產(chǎn)生了原材料。3．最終在該小島上的昆蟲(chóng)只有兩種類(lèi)型，說(shuō)明自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向。4．若長(zhǎng)翅由基因A控制，殘翅由基因a控制，在該小島上的昆蟲(chóng)中AA共有10000個(gè)，Aa共有300個(gè)，aa個(gè)體共有20000個(gè)，則a的基因頻率是（20000×2+300）÷（10000×2+300×2+20000×2）=67%。5．生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志。人為的將長(zhǎng)翅、殘翅兩種昆蟲(chóng)分開(kāi)放到很遠(yuǎn)距離的兩個(gè)地方，若干年后，兩種昆蟲(chóng)由于環(huán)境條件不同發(fā)生了改變，相互之間不能交配產(chǎn)生可育后代，說(shuō)明兩種昆蟲(chóng)間出現(xiàn)了生殖隔離。【點(diǎn)睛】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料；自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變；通過(guò)隔離形成新的物種?；蝾l率的改變會(huì)受到突變、選擇、遷移和遺傳漂變的影響。自然選擇的實(shí)質(zhì)是環(huán)境對(duì)變異所對(duì)應(yīng)的基因的選擇，因而可以改變種群的基因頻率。10、04BCB次級(jí)卵母細(xì)胞或極體發(fā)生基因突變DNA復(fù)制（染色體復(fù)制）B、C【解析】

圖1中：甲圖表示有絲分裂的后期，乙圖表示減數(shù)第一次分裂的后期，丙圖表示減數(shù)第二次分裂的中期。圖2中：AB段表示DNA復(fù)制，BC段表示含有染色單體的時(shí)期，CD段表示著絲點(diǎn)分裂。圖3中：A表示減數(shù)第二次分裂的后期或有絲分裂的末期，B表示有絲分裂的前期、中期或減數(shù)第一次分裂的前期、中期、后期；C表示減數(shù)第二次分裂的前期、中期；D圖表示減數(shù)第二次分裂的末期?！驹斀狻浚?）圖1中，甲細(xì)胞中含有8條染色單體、8個(gè)DNA分子，4個(gè)染色體組。（2）圖1中，乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期，對(duì)應(yīng)圖2中的BC段，對(duì)應(yīng)于圖3中的B。（3）圖1中，根據(jù)乙圖可知，該生物為雌性，丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的中期，故為次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體。丙細(xì)胞姐妹染色單體含有等位基因E和e，由于該生物的基因型為EE，故產(chǎn)生的該變異的最可能是間期發(fā)生了基因突變。（4）圖2中AB段DNA復(fù)制引起每條染色體上DNA數(shù)目加倍，BC段含有染色單體，此時(shí)染色體：DNA=1:2，對(duì)應(yīng)于圖3中的B、C?！军c(diǎn)睛】有染色單體時(shí)，染色體數(shù)目：核內(nèi)DNA數(shù)目：染色單體數(shù)目=1:2:2；無(wú)染色單體時(shí)，染色體數(shù)目：核內(nèi)DNA數(shù)目=1:1。11、DNA復(fù)制有絲分裂的間期或減數(shù)第一次分裂前的間期細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄UUCDNA【解析】

分析題圖可知：a表示DNA復(fù)制，b表示轉(zhuǎn)錄，c表示翻譯，①表示兩個(gè)子代DNA分子，②表示mRNA，③表示核糖體，④表示多肽，⑤表示tRNA?！驹斀狻?1)圖中a過(guò)程表示DNA復(fù)制，發(fā)生在有絲分裂的間期或減數(shù)第一次分裂前的間期，發(fā)生的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核。(2)圖中b過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄，是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過(guò)程。c過(guò)程為翻譯，是以mRNA為模板合成具有一定的氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程，結(jié)構(gòu)⑤所示的tRNA上的反密碼子是AAG，則其運(yùn)輸?shù)陌被岬拿艽a子是UUC。(3)依題意可知：圖示過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)。由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物是真核生物，真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解DNA復(fù)制