2022-2023學(xué)年河南省初三年級(jí)下冊(cè)3月適應(yīng)性考試生物試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年河南省初三下學(xué)期3月適應(yīng)性考試生物試題

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)

填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處”o

2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦

干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先

劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。

4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。

1、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示下列說法正確的是()

相t1-1

對(duì)

數(shù)

Hnm.

甲乙丙丁

A.若乙被大量捕殺,則短時(shí)間內(nèi)丙的數(shù)量會(huì)增加

B.丙固定的太陽(yáng)能是食物鏈中各種生物的能量來源

C.甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者

D.若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是丙

2、合格的藥用膠囊的主要成分是淀粉,不經(jīng)咀嚼直接吞服,這主要是保護(hù)哪個(gè)器官免受藥物的刺激?()

A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

3、用豌豆做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別

A.單性花自花傳粉B.單性花異花傳粉

C.兩性花自花傳粉D.兩性花異花傳粉

4、如圖表示一天之內(nèi)(早7:00-第二天早7:00)溫室大棚中CO2含量的變化,在a點(diǎn)打開通風(fēng)口的目的是()

CO2含量

a點(diǎn)打開通風(fēng)孔

空氣中的

8,含量

7911131517192123135時(shí)間(h)

A.補(bǔ)充大棚CO2B.補(bǔ)充大棚02

C.降低大棚溫度D.降低大棚濕度

5、下列配對(duì)不正確的是

A.細(xì)胞壁——保護(hù)和支持作用B.葉綠素——光合作用場(chǎng)所

C.線粒體——提供能量D.細(xì)胞膜——保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

6、下列連線不能正確表示生物與其主要特征的是()

A.海帶一有根和葉的分化B.葫蘆鮮…有莖和葉的分化

C.油松一有種子無(wú)果實(shí)D.小麥一有真正的花和果實(shí)

7、下列疾病與其病因?qū)?yīng)不正確的是()

A.貧血--缺鈣B.夜盲癥--缺乏維生素A

C.壞血病--缺少維生素CD.佝僂病--缺乏維生素D

8、農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是()

A.幼苗移栽時(shí)根部留土坨--降低蒸騰作用

B.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳--增強(qiáng)光合作用

C.給農(nóng)作物松土--有利于根部的呼吸

D.環(huán)割果樹--控制營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸

9、下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是()

香菇

煙草花葉病毒

10、下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.將狗的小腦切除,狗將不能準(zhǔn)確進(jìn)食

B.嬰兒不能像成年人一樣控制排尿是因?yàn)榇竽X發(fā)育不完善

C.胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收和利用血糖的能力就會(huì)減弱

D.人在幼年時(shí)期,甲狀腺激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致侏儒癥

11、司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié).下列關(guān)于視覺形成敘述正確的是()

A.如果信號(hào)燈過暗,司機(jī)的瞳孔將變小

B.要看清遠(yuǎn)處的信號(hào)標(biāo)志要調(diào)節(jié)晶狀體的曲度

C.形成信號(hào)圖像和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞

D.信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是:角膜一瞳孔一晶狀體-玻璃體—視網(wǎng)膜

12、真菌細(xì)菌和很多食品制作都有關(guān)系.制作饅頭時(shí)候,我們常使用的微生物是()

A.乳酸菌

B.醋酸菌

C.酵母菌

D.霉菌

13、鯽魚生活在水中,其呼吸器官是()

A.鰥B.鰻C.側(cè)線D.鰭

14、家庭制作甜米酒時(shí),常常需要向煮熟的糯米中加入()

A.酵母菌B.乳酸菌C.藍(lán)細(xì)菌D.醋酸菌

15、研究結(jié)果表明,人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎相同;人和猿的盲腸都有蚓突;在胚胎發(fā)育的五個(gè)月以前,也完全相

同……這些事實(shí)說明了

A.人和猿有共同的原始祖先B.人是由猿進(jìn)化而來

C.人比猿高等D.現(xiàn)代的猿也能進(jìn)化成人

16、下列屬于可遺傳變異的是()

A.手術(shù)割的雙眼皮

B.哥哥生來有耳垂、弟弟生來無(wú)耳垂

C.經(jīng)常鍛煉,使四肢健壯

D.工作曬黑的皮膚

17、手足口病是一種傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀,其病毒可通過接觸傳播和空氣(飛沫)傳

播.下列預(yù)防措施屬于控制傳染源的是()

A.對(duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療B.經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通

C.及時(shí)對(duì)病人使用過的衣服和被褥進(jìn)行消毒D.少帶兒童去人群密集、空氣流通差的公共場(chǎng)所

18、對(duì)于植物繁衍后代來說,花的哪部分結(jié)構(gòu)最重要?花的哪一部分將來發(fā)育成果實(shí)?()

A.子房、雌蕊B.雌蕊、子房C.花蕊、子房D.花蕊、子房壁

19、生物的遺傳物質(zhì)主要存在于()

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞核

20、圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,下列有關(guān)說法中正確的是()

A.1為細(xì)胞壁,植物細(xì)胞特有的,除了起保護(hù)作用外,還可以控制物質(zhì)進(jìn)出

B.3為細(xì)胞核,起支持和保護(hù)的作用

C.5為液泡,內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細(xì)胞液

D.4為細(xì)胞質(zhì),與動(dòng)物細(xì)胞的不同,它內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)換器不是線粒體,而是葉綠體

21、考場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心百倍,聽到開考鈴聲響起,立即揮筆疾書,如圖為該過程的部分示意圖,請(qǐng)

分析回答:

(1)聽到開考鈴聲響起,同學(xué)們立即揮筆疾書,這屬于(反射類型).

(2)鈴聲響起,刺激口_______產(chǎn)生振動(dòng),振動(dòng)通過中耳的L]傳到內(nèi)耳.

(3)該過程中,存在于[_]中的對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞接受刺激后產(chǎn)生_______上傳,最終在口________產(chǎn)

生“鈴聲響了,可以答題了”的想法.

22、閱讀材料回答問題

材料一:在女性惡性腫瘤中,宮頸癌的發(fā)病率僅次于乳腺癌,醫(yī)學(xué)界研究表明,97%的子宮頸癌都是由HPV病毒導(dǎo)致

的。宮頸癌疫苗(又稱為HPV疫苗),可以防止人乳頭狀瘤病毒(HPV)感染。2016年7月18日,葛蘭素史克(GSK)

宣布,人乳頭狀瘤病毒(HPV)疫苗口6型和18型]獲得中國(guó)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局的上市許可,成為中國(guó)首個(gè)獲

批的預(yù)防宮頸癌的HPV疫苗。2017年7月,HPV疫苗正式上市,適用于9-25歲女性,疫苗最佳接種年齡是15歲。

材料二:在我國(guó),濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬(wàn)靈丹”。據(jù)統(tǒng)計(jì),我

國(guó)每年約有8萬(wàn)人直接或間接死于濫用抗生素;由于長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng),細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng)。在二戰(zhàn)

期間,幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無(wú)數(shù)傷員的生命,現(xiàn)在相同病情,用幾百萬(wàn)單位的青霉素也起不到相應(yīng)的

效果由材料1的信息可知,在女性的惡性腫瘤中發(fā)病率最高的是o接種HPV疫苗可預(yù)防宮頸癌,該免疫反應(yīng)的

抗原是,其能刺激人體的細(xì)胞____產(chǎn)生抗體,這種免疫方式屬于(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。

青霉素是從青霉菌的分泌物中提取的,與青霉菌相比,HPV的主要區(qū)別是o有些鄉(xiāng)村醫(yī)生在給病人注射青霉素

后病人出現(xiàn)休克甚至死亡事件(即青霉素過敏),在這里青霉素相當(dāng)于(填“抗原”或“抗體”),所以注射青霉素前

一定要進(jìn)行皮試,做皮試很疼,原因是皮試部位皮膚的真皮內(nèi)含有豐富的?為規(guī)范人們安全用藥的行為抗生素已

被列為處方藥,在藥店自行購(gòu)買非處方藥時(shí)識(shí)別非處方藥的英文標(biāo)識(shí)是。

參考答案

1、B

【解析】

太陽(yáng)能是所有生物生命活動(dòng)的能量來源。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈單向流動(dòng)的。能量在沿食物鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的

傳遞過程中逐級(jí)遞減。這樣,越往食物鏈的后端,生物體的數(shù)量越少,儲(chǔ)存的能量也越少,就形成了金字塔形的生物

體數(shù)量與能量的關(guān)系。由圖可知,該食物鏈可表示為丙一甲一乙一丁。

【詳解】

A.由食物鏈丙T甲T乙T丁可以看出,若乙被大量捕殺,則甲大量繁殖,短時(shí)間內(nèi)丙的數(shù)量會(huì)減少,A錯(cuò)誤。

B.生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽(yáng)能,由分析可知丙是綠色植物。故丙固定的太

陽(yáng)能是食物鏈中各種生物的能量來源的說法正確,B正確。

C.食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物聯(lián)系,生產(chǎn)者主要指綠色植物,它能利用光能,通過光合作用,把無(wú)

機(jī)物制造成有機(jī)物,并將光能變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,這些有機(jī)物不僅為生產(chǎn)者自身提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量,而

且也為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量。消費(fèi)者包括各種動(dòng)物,有以植物為食的草食性動(dòng)物,以動(dòng)物為

食的肉食性動(dòng)物以及既能以植物為食也能以動(dòng)物為食的雜食性動(dòng)物。食物鏈不包括分解者,即不包括營(yíng)腐生生活的細(xì)

菌和真菌。故甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者的說法錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤。

D.若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是食物鏈末端的最高級(jí)消費(fèi)者:丁,D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

解題的關(guān)鍵是熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識(shí)。

2、B

【解析】

試題分析:食物中含有的淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠?/p>

糖進(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹

底消化為葡萄糖;可見胃對(duì)淀粉沒有消化作用,人們利用這個(gè)特性,把對(duì)胃有刺激作用的藥物放在由淀粉制成的膠囊

里直接吞服,這樣就可以避免藥物對(duì)胃的刺激。

考點(diǎn):安全用藥的常識(shí)。

3、C

【解析】

試題分析:一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花,能夠完成自花傳粉的花,一定是兩性花。所以豌豆花未開放前

即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉。

【考點(diǎn)定位】本題考查植物傳粉的方式和果實(shí)與種子的形成過程,容易題,屬于理解層次。

4、A

【解析】

室溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關(guān),而光合作用進(jìn)行的條件是有光,而呼吸作用隨時(shí)都

能進(jìn)行,結(jié)合圖示信息分析答題。

【詳解】

棚內(nèi)二氧化碳的濃度變化取決于生物的呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳數(shù)量,當(dāng)呼吸作用放出的

二氧化碳量大于光合作用的吸收量,棚內(nèi)二氧化碳量升高,反之二氧化碳量降低。作為一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),該棚內(nèi)

的二氧化碳呈現(xiàn)以24小時(shí)為周期的變化,每天日出前(7時(shí)左右),呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳積累在棚內(nèi),使二氧化

碳達(dá)到最高值。在a點(diǎn),此時(shí)的二氧化碳的濃度最低,所以打開通風(fēng)口的目的補(bǔ)充大棚CO2,以利于棚外二氧化碳進(jìn)

入棚內(nèi),促進(jìn)蔬菜的光合作用。

故選Ao

【點(diǎn)睛】

影響植物光合作用的因素有:光照時(shí)間、二氧化碳的濃度等,據(jù)此可以很好的在農(nóng)業(yè)上進(jìn)行運(yùn)用。

5、B

【解析】

試題分析:植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體、細(xì)胞核,綠色植物進(jìn)行光合作用是在葉綠

體中進(jìn)行的,而不是葉綠素,細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)

物,釋放能量的過程,所以線粒體可以提供能量,細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。

考點(diǎn):本題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。

點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,比較容易,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。

6、A

【解析】

生物圈中的綠色植物可以分為兩大類:胞子植物和種子植物,胞子植物包括藻類、苔碎、蕨類植物,種子植物包括裸

子植物和被子植物,根據(jù)各類植物的特征進(jìn)行解答。

【詳解】

海帶屬于藻類植物,藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖葉的分化,A錯(cuò)誤。

苔辭植物,有莖和葉,根是假根,無(wú)輸導(dǎo)組織,B正確。

油松的種子外無(wú)果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí),屬于裸子植物,C正確。

小麥具有真正的花和果實(shí)屬于被子植物,D正確。

故選Ao

7、A

【解析】

缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血,A錯(cuò)誤;

夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的,B正確;

缺乏維生素C會(huì)得壞血病,C正確;

缺乏維生素D和含鈣的無(wú)機(jī)鹽,兒童會(huì)造成佝僂病,成人會(huì)得骨質(zhì)疏松癥等,D正確。

8、A

【解析】

幼苗移栽時(shí)根部留土坨主要是保護(hù)幼根和根毛,提高植物的成活率。光合作用的原料是水分和二氧化碳,白天為大棚

作物補(bǔ)充二氧化碳有利于增強(qiáng)光合作用。經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸。果

農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮,有機(jī)物向下的運(yùn)輸通道篩管被割斷,減少了有機(jī)物向根部運(yùn)輸,能使有機(jī)物集中運(yùn)輸

到果實(shí),增加坐果量,提高產(chǎn)量。

【詳解】

A.幼苗移栽時(shí)根部留土坨是為了保護(hù)幼根和根毛,A錯(cuò)誤。

B.光合作用的原料是水分和二氧化碳,所以白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳--增強(qiáng)光合作用,B正確。

C.植物的根也需要呼吸,所以給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸,C正確。

D.環(huán)割,目的是將韌皮部中的篩管切斷,防止?fàn)I養(yǎng)向下運(yùn)輸從而提高產(chǎn)量,D正確。

故選:Ao

【點(diǎn)睛】

解答此題的關(guān)鍵是理解掌握根尖的結(jié)構(gòu)和功能、松土的意義,篩管的功能以及光合作用原理的應(yīng)用。

9、C

【解析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,并不是所有的生物都有細(xì)胞,例如:病毒。

【詳解】

植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞。也就是說動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成

的生物。唯獨(dú)病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。上述選項(xiàng)中,海馬屬于

魚類是動(dòng)物、香菇屬于真菌,都有細(xì)胞結(jié)構(gòu);煙草花葉病毒屬于病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)睛】

不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物只有病毒,要重點(diǎn)記住。

10、D

【解析】

小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。切除小腦的狗運(yùn)動(dòng)失去平衡,不能準(zhǔn)確取食,A正確;

嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完善,對(duì)排尿的抑制能力較弱,不能像成年人一樣控制排尿,B正確;

當(dāng)體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收和利用血糖的能力就會(huì)減弱,無(wú)法調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的穩(wěn)定,引起糖尿病,C正確;

生長(zhǎng)激素主要與人的生長(zhǎng)速度有關(guān),幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致侏儒癥,D錯(cuò)誤。

11>D

【解析】

視覺的形成:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,

在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳

到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。

【詳解】

A、虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線,光線強(qiáng),瞳孔變小;光線弱,瞳孔變大,

因此信號(hào)燈過暗,司機(jī)的瞳孔由小變大,故A錯(cuò)誤。

B、當(dāng)我們剛看了近處的物體再看遠(yuǎn)處物體時(shí),為了使所成的像落在視網(wǎng)膜上,則眼睛的晶狀體變薄,并對(duì)光線的折

射能力變?nèi)?,如果晶狀體的調(diào)節(jié)后還看不清遠(yuǎn)處物體時(shí),此時(shí)形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,因此需要通過凹透

鏡來調(diào)節(jié),故B錯(cuò)誤。

C、由分析視覺的形成過程可知,形成信號(hào)圖象和視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞,故C錯(cuò)誤。

D、由分析視覺的形成過程可知,信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是:角膜-瞳孔一晶狀體-玻璃體-視網(wǎng)膜,故D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】

考點(diǎn):眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成。

12、C

【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛,如饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制作泡菜要用到乳酸菌。

【詳解】

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡

萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,c正確。

【點(diǎn)睛】

注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用,平時(shí)注意積累相關(guān)的例子。

13、A

【解析】

由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:魚的呼吸器官是鰥,是由鯉絲、鰥耙和鯉弓組成的,其中鯉絲里面含有大量的毛細(xì)血管,

當(dāng)水流經(jīng)鰥絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰥絲的血管中,而二氧化碳由鰥絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換。

【詳解】

魚適于在水中生活的特點(diǎn):①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;

③呼吸器官是鰥,吸收水中的溶解氧;④用鰭游泳。故A符合題意。A正確。

【點(diǎn)睛】

解答此題的關(guān)鍵知道水中的溶解氧進(jìn)入鯉絲的血管中,而二氧化碳由鯉絲排放到水中,進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是鯉絲。

14、A

【解析】

試題分析:微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如制作甜酒時(shí)要用到酵母菌,酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,

在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,可見A符合題意。

制作酸奶和泡菜要用乳酸菌。人們制醋時(shí)要用醋酸菌。藍(lán)細(xì)菌曾被稱為藍(lán)藻或藍(lán)綠藻,藍(lán)藻之所以又稱藍(lán)細(xì)菌,是因?yàn)?/p>

藍(lán)藻是最原始、最古老的藻類.其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)典型的細(xì)胞核,所以又稱藍(lán)細(xì)菌。藍(lán)藻有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,屬于自

養(yǎng)生物。可見BCD不符合題意。

考點(diǎn):發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。

【詳解】

15、A

【解析】

了解類人猿和人類的親緣關(guān)系即可解題

【詳解】

和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同,內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似,人和類人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣,等

等這些事實(shí)說明人和猿的共同特征多,親緣關(guān)系近,是近親,有共同的原始祖先--森林古猿.可見A符合題意.

16、B

【解析】手術(shù)后的雙眼皮、經(jīng)常鍛煉,使四肢健壯、工作曬黑的皮膚,都是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變

化,因此屬于不可遺傳的變異;哥哥生來有耳垂、弟弟生來無(wú)耳垂是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此都屬于可遺傳

的變異。

點(diǎn)睛:可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的

變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。

17、A

【解析】

傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流

行不起來。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感

人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)

易感人群等措施。

【詳解】

對(duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療屬于控制傳染源,A正確;經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通屬于切斷傳播途徑,

B錯(cuò)誤;及時(shí)對(duì)病人使用過的衣服和被褥進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑,C錯(cuò)誤;少帶孩子去人群聚集、空氣流通差的

公共場(chǎng)所,屬于保護(hù)易感人群,D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

傳染病的預(yù)防措施是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般。

18、C

【解析】

試題分析:植物的花完成傳粉與受精兩個(gè)生理過程后發(fā)育情況為:

花萼、花冠等

「柱頭

花《1J

雌蕊|花柱

花蕊<I子房—胚珠--卵細(xì)胞]

1受精卵一一胚一新一代植株

、「花藥--花粉一精子J

雄蕊一

l花絲

可見與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊。將來發(fā)育成果實(shí)的是子房,

子房壁發(fā)育成果皮。故A、B、D錯(cuò)誤;C正確。故選C。

考點(diǎn):花的結(jié)構(gòu)果實(shí)和種子的形成

19、D

【解析】

此題考查的是細(xì)胞核中的遺傳信息載體-DNA,以及細(xì)胞各部位的結(jié)構(gòu)和作用。

【詳解】

A.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,A不符合題意。

B.細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)能加速細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,B不符合題意。

C.細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)的作用,C不符合題意。

D.細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,每個(gè)DNA上有多個(gè)基因,基因才是控制性

狀的基本遺傳單位,D符合題意。

故選:D。

【點(diǎn)睛】

本題考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,只要基礎(chǔ)扎實(shí),掌握了各部分的功能,即可答題。

20、C

【解析】

觀圖可知:1是細(xì)胞壁、2是細(xì)胞膜、3是細(xì)胞核、4是細(xì)胞質(zhì)、5是液泡,解答即可。

【詳解】

A.1為細(xì)胞壁,植物細(xì)

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