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文檔簡介
江蘇省鹽城市濱??h2025屆高一物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷(上板正、下板負(fù)),與靜電計相連,靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地(電勢為零),在兩極板間有一點P,以C表示電容器的電容,E表示兩板間的電場強度,表示P點的電勢,表示靜電計指針與豎直桿的偏角。若保持電容器上極板不動,將下極扳向上移動一小段距離至圖中虛線位置,則下列判斷正確的是()A.C變大 B.增大 C.增大 D.E變大2、(本題9分)如圖所示,兩人以大小相同的速度同時從圓形軌道的A點出發(fā),分別沿ABC和ADE方向行走,經(jīng)過一段時間后在F點相遇(圖中未畫出).從出發(fā)到相遇的過程中,描述兩個人運動情況的物理量可能不相同的是()A.瞬時速度 B.位移C.路程 D.平均速度3、(本題9分)如圖所示為一對不等量異號點電荷的電場線分布,下列說法正確的是()A.可能帶正電,也可能帶負(fù)電B.處沒有電場線,故處場強為零C.點電勢一定高于點電勢D.將一電子從移到點,電場力對電子做正功4、(本題9分)下列物理量中,屬于標(biāo)量的是()A.位移 B.動能 C.力 D.加速度5、如圖所示為一水平傳送帶,以5m/s的速率順時針運轉(zhuǎn),AB間距為4m?,F(xiàn)將1kg的小塊經(jīng)放在傳送帶的左端,小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.5,重力加速度取10m/s2。小物塊從傳送帶左端運動到右端的過程中A.小物塊一直做勻加速運動B.傳送帶對小物塊做功為20JC.摩擦產(chǎn)生的熱量為12.5JD.電動機由于傳送小物塊多消耗的電能為12.5J6、(本題9分)“嫦娥之父”歐陽自遠(yuǎn)透露:我國計劃于2020年登陸火星。假如某志愿者登上火星后將一小球從高h(yuǎn)處以初速度的水平拋出一個小球,測出小球的水平射程為L.已知火星半徑為R,萬有引力常量為G,不計空氣阻力,不考慮火星自轉(zhuǎn),則下列說法正確的是()A.火星表面的重力加速度B.火星的第一宇宙速度為C.火星的質(zhì)量為D.火星的平均密度為7、(本題9分)某科技創(chuàng)新小組設(shè)計制作出一種全自動升降機模型,用電動機通過鋼絲繩拉著升降機由靜止開始勻加速上升,已知升降機的質(zhì)量為m,當(dāng)升降機的速度為v1時,電動機的電功率達到最大值P,此后電動機保持該功率不變,直到升降機以最大速度v2勻速上升為止,整個過程中忽略摩擦阻力及空氣阻力,重力加速度為g,有關(guān)此過程下列說法正確的是()A.升降機的速度由v1增大至v2過程中,鋼絲繩的拉力不斷減小B.升降機的最大速度v2=C.鋼絲繩的拉力對升降機所做的功等于升降機克服重力所做的功D.鋼絲繩的最大拉力為8、(本題9分)如圖所示電路中,電源電動勢為E、內(nèi)阻為r.閉合開關(guān)S,增大可變電阻R的阻值后,電壓表示數(shù)的變化量為ΔU.在這個過程中,下列判斷正確的A.電流表的示數(shù)增大B.電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I的比值變大C.電容器的帶電量減小,減小量小于CΔUD.電壓表示數(shù)變化量ΔU和電流表示數(shù)變化量ΔI的比值不變9、“和諧”號動車組列車高速運行時可以讓乘客體驗追風(fēng)的感覺.我們把火車轉(zhuǎn)彎近似看成是做勻速圓周運動,火車速度提高會使外軌受損.為解決火車高速轉(zhuǎn)彎時不使外軌受損這一難題,你認(rèn)為以下措施可行的是()A.增大彎道半徑B.減小彎道半徑C.增加內(nèi)外軌的高度差D.減小內(nèi)外軌的高度差10、一物體在外力的作用下從靜止開始做直線運動,合外力方向不變,大小隨時間的變化如圖所示.設(shè)該物體在和時刻相對于出發(fā)點的位移分別是和,速度分別是和,合外力從開始至?xí)r刻做的功是,從至?xí)r刻做的功是,則A., B.C. D.二、實驗題11、(4分)(本題3分)在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中,質(zhì)量m=1.22㎏的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列點.如圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶,O為第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出).已知打點計時器每隔2.22s打一次點,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=3.8m/s2.那么:(1)紙帶的____端(選填“左”或“右’)與重物相連;(2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應(yīng)取圖中O點和____點來驗證機械能守恒定律;(3)從O點到所取點,重物重力勢能減少量△EP=_________J,動能增加量△Ek=_________J;(結(jié)果取3位有效數(shù)字)(4)實驗的結(jié)論是:_____________________.(5)分析產(chǎn)生誤差可能的原因是________________.(至少寫出一條原因)12、(10分)(本題9分)某實驗小小組應(yīng)用如圖所示裝置探究“恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系”已知小車的質(zhì)量為,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為,實驗步驟如下:①按圖示安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細(xì)線豎直;②調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;③掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,讀出彈簧測力計的讀數(shù).同時,打出一條紙帶,由紙帶求出小車在相應(yīng)位置的速度;④改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③,求得小車在不同合力作用下在相應(yīng)位置的速度,并讀出相應(yīng)的彈簧測力計讀數(shù).根據(jù)以上實驗過程,回答以下問題:(1)對于上述實驗,下列說法正確的是_____________A.實驗過程中砝碼和砝碼盤處于超重狀態(tài)B.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行C.彈簧測力計的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量(2)如上圖所示是實驗中得到的一條紙帶,其中小、、、、、是連續(xù)的六個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為,相應(yīng)計數(shù)點間的距離已在圖中標(biāo)出,測出小車的質(zhì)量為.彈簧測力計的讀數(shù)為,在打點時小車的速度大小為_________;從打點到打點的過程中,合力對小車做的功是___________,小車動能的增量是___________.(用題中和圖中的物理量符號表示)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)(本題9分)從離地高80m處水平拋出一個物體,3s末物體的速度大小為50m/s,g取10m/s2。求:(1)物體拋出時的初速度大??;(2)物體在空中運動的時間;(3)物體落地時的水平位移.14、(14分)若海王星質(zhì)量約為地球質(zhì)量的16倍,海王星半徑約為地球半徑的4倍,地球表面重力加速度為,地球的第一宇宙速度為7.9km/s,求:(1)海王星表面的重力加速度.(2)海王星的第一宇宙速度.15、(13分)如圖所示,細(xì)線下吊著一個質(zhì)量為M的沙袋(可看作質(zhì)點),構(gòu)成一個單擺,擺長為l。一顆質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0射入沙袋并留在沙袋中,隨沙袋一起擺動,已知重力加速度為g,求:(1)子彈射入沙袋后沙袋的速度大小v;(2)子彈射入沙袋過程中生熱是多少Q(mào);(3)子彈和沙袋一起上升的最大高度h.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】
A.保持電容器上極板不動,將下極扳向上移動一小段距離,兩板間距離減小,據(jù)知,電容器電容C增大。故A項正確;B.據(jù)A項分析知,電容器電容C增大;電容器所帶電荷量不變,據(jù)知,電容器兩板間電勢差減小,則靜電計指針與豎直桿的偏角減小。故B項錯誤;CD.電容器所帶電荷量不變,兩板間距離減小,據(jù)兩板間的電場強度E不變;P點與下極板間距離減小,據(jù)電勢差與電場強度關(guān)系知,P點與下極板間電勢差減小,電容器下極板接地(電勢為零),則P點的電勢減小。故CD兩項錯誤。2、A【解析】
兩人以大小相同的速度同時從圓形軌道的A點出發(fā),分別沿ABC和ADE方向行走,經(jīng)過一段時間后在F點相遇.在此過程中,始末位置相同,則位移相等;運動軌跡的長度相同,則路程相同;位移相等,所用時間相等,則平均速度相同.從出發(fā)到相遇過程中,兩人的瞬時速度方向大多不同.故描述兩個人運動情況的物理量可能不相同的是瞬時速度.本題答案選A.【點睛】矢量有大小有方向,矢量的相同應(yīng)是大小和方向均相同.3、C【解析】
A.由于電場線由指向,所以帶正電,帶負(fù)電,故A錯誤;B.電場線是假想的,沒有電場線的地方,也有電場,故B錯誤;C.沿著電場線方向電勢降低,所以A點電勢一定高于B點電勢,故C正確;D.A點電勢一定高于B點電勢,由于電子帶負(fù)電,所以將一電子從A點移到B點,電場力對電子做負(fù)功,故D錯誤。故選C。4、B【解析】
位移、力、加速度都是既有大小又有方向、相加時遵循平行四邊形定則的矢量;動能只有大小,沒有方向,是標(biāo)量,故B正確,ACD錯誤.5、C【解析】
A.小物塊先做初速度為零的勻加速直線運動,加速度為:a==μg=5m/s2,物塊速度增加至與皮帶速度相同時所用時間為:;勻加速直線運動的位移為:,然后物塊相對傳送帶靜止一起做勻速直線運動。故A錯誤。B.小物塊運動到皮帶右端時速度為v=5m/s,根據(jù)動能定理得:傳送帶對小物塊做功W=mv2=×1×52=12.5J,故B錯誤。C.物塊勻加速運動過程,傳送帶的位移為:x帶=vt=5×1m=5m;物塊相對于傳送帶運動的位移大小為:△x=x帶-x1=5m-2.5m=2.5m;則摩擦產(chǎn)生的熱量為Q=μmg△x=12.5J,故C正確。D.電動機由于傳送小物塊多消耗的電能等于物塊增加的動能和摩擦產(chǎn)生的熱量之和,為E多=mv2+Q=25J,故D錯誤。6、BC【解析】
某志愿者登上火星后將一小球從高h(yuǎn)處以初速度v0水平拋出一個小球,測出小球的水平射程為L,根據(jù)分位移公式,有:L=v0t;h=gt2,解得:,故A錯誤;火星的第一宇宙速度為:,故B正確;由G=mg,解得火星的質(zhì)量為:,故C正確;火星的平均密度為:,故D錯誤;故選BC。7、ABD【解析】
A.升降機速度由v1增大至v2的過程中,電動機保持功率不變,由P=Fv知,鋼絲繩的拉力不斷減小,故A正確;B.升降機的最大速度時,拉力等于重力,故有,故B正確;C.對整個過程運用動能定理得,鋼絲繩的拉力對升降機所做的功大于升降機克服重力所做的功,故C錯誤;D.勻加速提升重物時鋼繩拉力最大,且等于勻加速結(jié)束時的拉力,由P=Fv得,故D正確。8、BCD【解析】
AC.閉合開關(guān)S,增大可變電阻R的阻值后,電路中電流減小,電流表示數(shù)減小,由歐姆定律分析得知,電阻R1兩端的電壓減小,電阻R兩端的電壓增大,而它們的總電壓即路端電壓增大,所以電阻R1兩端的電壓減小量小于△U,則電容器的帶電量減小,減小量小于C△U.故A錯誤,C正確。B.由圖,,R增大,則電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I的比值變大,故B正確。D.根據(jù)閉合電路歐姆定律得:U=E-I(R1+r),由數(shù)學(xué)知識得知,,保持不變,故D正確。9、AC【解析】
AB.設(shè)彎道半徑為R,路面的傾角為θ,由牛頓第二定律得θ一定,v增大時,可增大半徑R,故A正確,B錯誤;CD.根據(jù)由于θ較小,則h為內(nèi)外軌道的高度差,L為路面的寬度。則L、R一定,v增大,h增大,故C正確,D錯誤。10、AC【解析】
根據(jù)F-t圖像面積意義和動量定理有m=F0t0,m=F0t0+2F0t0,則;應(yīng)用位移公式可知=、=+,則,B錯、A對;在第一個內(nèi)對物體應(yīng)用動能定理有=、在第二個內(nèi)對物體應(yīng)用動能定理有=,則,D錯、C對二、實驗題11、左B△EP=1.32J△Ek=1.84J在實驗誤差允許的范圍內(nèi),重物動能增加量等于重力勢能減少量產(chǎn)生誤差的原因有很多,如:①重物下落受到阻力作用,必須克服摩擦力、空氣阻力等做功;②長度測量誤差.【解析】
(1)重物下落時做勻加速運動,故紙帶上的點應(yīng)越來越遠(yuǎn),故應(yīng)該是左端連接重物.
(2)驗證機械能守恒時,我們驗證的是減少的重力勢能△Ep=mgh和增加的動能△Ek=mv2之間的關(guān)系,所以我們要選擇能夠測h和v的數(shù)據(jù).AC無法計算出其速度值,故選B點.
(3)減少的重力勢能△Ep=mgh=1×3.8×13.2×12-2=1.88J
vB=×12-2m/s=1.32m/s;
故動能的增加量△EK=mvB2=1.84J;(4)實驗的結(jié)論是:在實驗誤差允許的范圍內(nèi),重物動能增加量等于重力勢能減少量.(5)產(chǎn)生誤差的原因有很多,如:①重物下落受到阻力作用,必須克服摩擦力、空氣阻力等做功;②長度測量誤差.12、BFS【解析】(1)由圖可知,實驗過程中砝碼向下加速運動,加速度方向向下,處于失重狀態(tài),故A錯誤;與小車相連的輕繩與長木板一定要平行,故B正確;實驗過程中,砝碼向下加速運動,處于失重狀態(tài),故彈簧測力計的讀數(shù)小于砝碼和砝碼盤總重力的一半,故C錯誤;由于不是砝碼的重力即為小車的拉力,故不需要砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量的條件,故D錯誤;故選B.(2)在打B點時小車的速度大小為;從打B點到打E點的過程中,合力對小車做的功是W=FS;在打E點時小車的速度大小為;小車動能的增量是.點睛:解答實驗問題的關(guān)鍵是正確理解實驗原理,加強基本物理知識在實驗中的應(yīng)用,同時不斷提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解答物理問題的能力.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)40m/s;(2)4s;(3)160m?!窘馕觥?/p>
(1)物體
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