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文檔簡介
陜西省西安交通大學(xué)附中2024年高三第二次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合,則等于()A. B. C. D.2.設(shè)函數(shù)滿足,則的圖像可能是A. B.C. D.3.已知拋物線,F(xiàn)為拋物線的焦點且MN為過焦點的弦,若,,則的面積為()A. B. C. D.4.設(shè)函數(shù),則,的大致圖象大致是的()A. B.C. D.5.已知集合,,則()A. B. C. D.6.已知是函數(shù)的極大值點,則的取值范圍是A. B.C. D.7.已知與分別為函數(shù)與函數(shù)的圖象上一點,則線段的最小值為()A. B. C. D.68.已知命題:R,;命題:R,,則下列命題中為真命題的是()A. B. C. D.9.已知函數(shù).設(shè),若對任意不相等的正數(shù),,恒有,則實數(shù)a的取值范圍是()A. B.C. D.10.已知平面向量,,滿足:,,則的最小值為()A.5 B.6 C.7 D.811.很多關(guān)于整數(shù)規(guī)律的猜想都通俗易懂,吸引了大量的數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)愛好者,有些猜想已經(jīng)被數(shù)學(xué)家證明,如“費馬大定理”,但大多猜想還未被證明,如“哥德巴赫猜想”、“角谷猜想”.“角谷猜想”的內(nèi)容是:對于每一個正整數(shù),如果它是奇數(shù),則將它乘以再加1;如果它是偶數(shù),則將它除以;如此循環(huán),最終都能夠得到.下圖為研究“角谷猜想”的一個程序框圖.若輸入的值為,則輸出i的值為()A. B. C. D.12.設(shè)a,b都是不等于1的正數(shù),則“”是“”的()A.充要條件 B.充分不必要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,,是的角平分線,設(shè),則實數(shù)的取值范圍是__________.14.設(shè)雙曲線的一條漸近線方程為,則該雙曲線的離心率為____________.15.春節(jié)期間新型冠狀病毒肺炎疫情在湖北爆發(fā),為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),我省某醫(yī)院選派2名醫(yī)生,6名護士到湖北、兩地參加疫情防控工作,每地一名醫(yī)生,3名護士,其中甲乙兩名護士不到同一地,共有__________種選派方法.16.已知是拋物線上一點,是圓關(guān)于直線對稱的曲線上任意一點,則的最小值為________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且向量與向量共線.(1)求B;(2)若,,且,求BD的長度.18.(12分)如圖,D是在△ABC邊AC上的一點,△BCD面積是△ABD面積的2倍,∠CBD=2∠ABD=2θ.(Ⅰ)若θ=,求的值;(Ⅱ)若BC=4,AB=2,求邊AC的長.19.(12分)如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,,,平面底面,為的中點,是棱上的點且,,,.求證:平面平面以;求二面角的大小.20.(12分)已知.(1)求不等式的解集;(2)若存在,使得成立,求實數(shù)的取值范圍21.(12分)已知為坐標原點,單位圓與角終邊的交點為,過作平行于軸的直線,設(shè)與終邊所在直線的交點為,.(1)求函數(shù)的最小正周期;(2)求函數(shù)在區(qū)間上的值域.22.(10分)數(shù)列滿足.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),為的前n項和,求證:.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
先化簡集合A,再與集合B求交集.【詳解】因為,,所以.故選:C【點睛】本題主要考查集合的基本運算以及分式不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解析】根據(jù)題意,確定函數(shù)的性質(zhì),再判斷哪一個圖像具有這些性質(zhì).由得是偶函數(shù),所以函數(shù)的圖象關(guān)于軸對稱,可知B,D符合;由得是周期為2的周期函數(shù),選項D的圖像的最小正周期是4,不符合,選項B的圖像的最小正周期是2,符合,故選B.3、A【解析】
根據(jù)可知,再利用拋物線的焦半徑公式以及三角形面積公式求解即可.【詳解】由題意可知拋物線方程為,設(shè)點點,則由拋物線定義知,,則.由得,則.又MN為過焦點的弦,所以,則,所以.故選:A【點睛】本題考查拋物線的方程應(yīng)用,同時也考查了焦半徑公式等.屬于中檔題.4、B【解析】
采用排除法:通過判斷函數(shù)的奇偶性排除選項A;通過判斷特殊點的函數(shù)值符號排除選項D和選項C即可求解.【詳解】對于選項A:由題意知,函數(shù)的定義域為,其關(guān)于原點對稱,因為,所以函數(shù)為奇函數(shù),其圖象關(guān)于原點對稱,故選A排除;對于選項D:因為,故選項D排除;對于選項C:因為,故選項C排除;故選:B【點睛】本題考查利用函數(shù)的奇偶性和特殊點函數(shù)值符號判斷函數(shù)圖象;考查運算求解能力和邏輯推理能力;選取合適的特殊點并判斷其函數(shù)值符號是求解本題的關(guān)鍵;屬于中檔題、??碱}型.5、B【解析】
求出集合,利用集合的基本運算即可得到結(jié)論.【詳解】由,得,則集合,所以,.故選:B.【點睛】本題主要考查集合的基本運算,利用函數(shù)的性質(zhì)求出集合是解決本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.6、B【解析】
方法一:令,則,,當,時,,單調(diào)遞減,∴時,,,且,∴,即在上單調(diào)遞增,時,,,且,∴,即在上單調(diào)遞減,∴是函數(shù)的極大值點,∴滿足題意;當時,存在使得,即,又在上單調(diào)遞減,∴時,,所以,這與是函數(shù)的極大值點矛盾.綜上,.故選B.方法二:依據(jù)極值的定義,要使是函數(shù)的極大值點,須在的左側(cè)附近,,即;在的右側(cè)附近,,即.易知,時,與相切于原點,所以根據(jù)與的圖象關(guān)系,可得,故選B.7、C【解析】
利用導(dǎo)數(shù)法和兩直線平行性質(zhì),將線段的最小值轉(zhuǎn)化成切點到直線距離.【詳解】已知與分別為函數(shù)與函數(shù)的圖象上一點,可知拋物線存在某條切線與直線平行,則,設(shè)拋物線的切點為,則由可得,,所以切點為,則切點到直線的距離為線段的最小值,則.故選:C.【點睛】本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義的應(yīng)用,以及點到直線的距離公式的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想和計算能力.8、B【解析】
根據(jù),可知命題的真假,然后對取值,可得命題的真假,最后根據(jù)真值表,可得結(jié)果.【詳解】對命題:可知,所以R,故命題為假命題命題:取,可知所以R,故命題為真命題所以為真命題故選:B【點睛】本題主要考查對命題真假的判斷以及真值表的應(yīng)用,識記真值表,屬基礎(chǔ)題.9、D【解析】
求解的導(dǎo)函數(shù),研究其單調(diào)性,對任意不相等的正數(shù),構(gòu)造新函數(shù),討論其單調(diào)性即可求解.【詳解】的定義域為,,當時,,故在單調(diào)遞減;不妨設(shè),而,知在單調(diào)遞減,從而對任意、,恒有,即,,,令,則,原不等式等價于在單調(diào)遞減,即,從而,因為,所以實數(shù)a的取值范圍是故選:D.【點睛】此題考查含參函數(shù)研究單調(diào)性問題,根據(jù)參數(shù)范圍化簡后構(gòu)造新函數(shù)轉(zhuǎn)換為含參恒成立問題,屬于一般性題目.10、B【解析】
建立平面直角坐標系,將已知條件轉(zhuǎn)化為所設(shè)未知量的關(guān)系式,再將的最小值轉(zhuǎn)化為用該關(guān)系式表達的算式,利用基本不等式求得最小值.【詳解】建立平面直角坐標系如下圖所示,設(shè),,且,由于,所以..所以,即..當且僅當時取得最小值,此時由得,當時,有最小值為,即,,解得.所以當且僅當時有最小值為.故選:B【點睛】本小題主要考查向量的位置關(guān)系、向量的模,考查基本不等式的運用,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,屬于難題.11、B【解析】
根據(jù)程序框圖列舉出程序的每一步,即可得出輸出結(jié)果.【詳解】輸入,不成立,是偶數(shù)成立,則,;不成立,是偶數(shù)不成立,則,;不成立,是偶數(shù)成立,則,;不成立,是偶數(shù)成立,則,;不成立,是偶數(shù)成立,則,;不成立,是偶數(shù)成立,則,;成立,跳出循環(huán),輸出i的值為.故選:B.【點睛】本題考查利用程序框圖計算輸出結(jié)果,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.12、C【解析】
根據(jù)對數(shù)函數(shù)以及指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)求解a,b的范圍,再利用充分必要條件的定義判斷即可.【詳解】由“”,得,得或或,即或或,由,得,故“”是“”的必要不充分條件,故選C.【點睛】本題考查必要條件、充分條件及充分必要條件的判斷方法,考查指數(shù),對數(shù)不等式的解法,是基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
設(shè),,,由,用面積公式表示面積可得到,利用,即得解.【詳解】設(shè),,,由得:,化簡得,由于,故.故答案為:【點睛】本題考查了解三角形綜合,考查了學(xué)生轉(zhuǎn)化劃歸,綜合分析,數(shù)學(xué)運算能力,屬于中檔題.14、【解析】
根據(jù)漸近線得到,,計算得到離心率.【詳解】,一條漸近線方程為:,故,,.故答案為:.【點睛】本題考查了雙曲線的漸近線和離心率,意在考查學(xué)生的計算能力.15、24【解析】
先求出每地一名醫(yī)生,3名護士的選派方法的種數(shù),再減去甲乙兩名護士到同一地的種數(shù)即可.【詳解】解:每地一名醫(yī)生,3名護士的選派方法的種數(shù)有,若甲乙兩名護士到同一地的種數(shù)有,則甲乙兩名護士不到同一地的種數(shù)有.故答案為:.【點睛】本題考查利用間接法求排列組合問題,正難則反,是基礎(chǔ)題.16、【解析】
由題意求出圓的對稱圓的圓心坐標,求出對稱圓的圓坐標到拋物線上的點的距離的最小值,減去半徑即可得到的最小值.【詳解】假設(shè)圓心關(guān)于直線對稱的點為,則有,解方程組可得,所以曲線的方程為,圓心為,設(shè),則,又,所以,,即,所以,故答案為:.【點睛】該題考查的是有關(guān)動點距離的最小值問題,涉及到的知識點有點關(guān)于直線的對稱點,點與圓上點的距離的最小值為到圓心的距離減半徑,屬于中檔題目.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】
(1)根據(jù)共線得到,利用正弦定理化簡得到答案.(2)根據(jù)余弦定理得到,,再利用余弦定理計算得到答案.【詳解】(1)∵與共線,∴.即,∴即,∵,∴,∵,∴.(2),,,在中,由余弦定理得:,∴.則或(舍去).∴,∵∴.在中,由余弦定理得:,∴.【點睛】本題考查了向量共線,正弦定理,余弦定理,意在考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力.18、(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)利用三角形面積公式以及并結(jié)合正弦定理,可得結(jié)果.(Ⅱ)根據(jù),可得,然后使用余弦定理,可得結(jié)果.【詳解】(Ⅰ),所以所以;(Ⅱ),所以,所以,,所以,所以邊.【點睛】本題考查三角形面積公式,正弦定理以及余弦定理的應(yīng)用,關(guān)鍵在于識記公式,屬中檔題.19、證明見解析;.【解析】
推導(dǎo)出,,從而平面,由此證明平面平面以;以為原點,建立空間直角坐標系,利用法向量求出二面角的大小.【詳解】解:,,為的中點,四邊形為平行四邊形,.,,即.又平面平面,且平面平面,平面.平面,平面平面.,為的中點,.平面平面,且平面平面,平面.如圖,以為原點建立空間直角坐標系,則平面的一個法向量為,,,,,設(shè),則,,,,,在平面中,,,設(shè)平面的法向量為,則,即,平面的一個法向量為,,由圖知二面角為銳角,所以所求二面角大小為.【點睛】本題考查面面垂直的證明,考查二面角的大小的求法,考查了空間向量的應(yīng)用,屬于中檔題.20、(1).(2).【解析】試題分析:(Ⅰ)通過討論x的范圍,得到關(guān)于x的不等式組,解出取并集即可;(Ⅱ)求出f(x)的最大值,得到關(guān)于a的不等式,解出即可.試題解析:(1)不等式等價于或或,解得或,所以不等式的解集是;(2),,,解得實數(shù)的取值范圍是.點睛:含絕對值不等式的解法有兩個基本方法,一是運用零點分區(qū)間討論,二是利用絕對值的幾何意義求解.法一是運用分類討論思想,法二是運用數(shù)形結(jié)合思想,將絕對值不等式與函數(shù)以及不等式恒成立交匯、滲透,解題時強化函數(shù)、數(shù)形結(jié)合與轉(zhuǎn)化化歸思想方法的靈活應(yīng)用,這是命題的新動向.21、(1);(2).【解析】
(1)根據(jù)題意,求得,,因而得出,利用降冪公式和二倍角的正弦公式化簡函數(shù),最后
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