新塘中學(xué)教學(xué)常規(guī)

第第頁新塘中學(xué)教學(xué)常規(guī)浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種常規(guī),教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊，為解決您的需求，以下是我細(xì)心整理的新塘中學(xué)教學(xué)常規(guī)范文，供參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的伙伴。一．備課（一）集體備課1．備課重要內(nèi)容：備教材、備三維目標(biāo)、備重點(diǎn)和難點(diǎn)、備方法；2．備課形式：每周最少備課一次，有主題，要求每位老師都要發(fā)言；3．要把集體備課的內(nèi)容記載在《備課組活動記錄本》上。（二）個人備課結(jié)合集體備課的精神，分析本人及同學(xué)的實(shí)際情況在備課本上寫出個人備課教案；上課結(jié)束后要適時寫出教學(xué)反思，包含成功之處、要完善的地方、實(shí)在完善的措施等；必需時可寫出教學(xué)故事。每學(xué)期最少交一篇教學(xué)故事。（三）教案書寫的要求1．個人教案要書寫在備課本上，同一備課組不同老師，教案要有所不同；2．教案要求的內(nèi)容：教材分析同學(xué)分析三維目標(biāo)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)作業(yè)布置教學(xué)反思。二．上課1．老師必需依時到位，認(rèn)真履行職責(zé)。上課期間無故不在課室的作“曠工”處理。2．上課時必需做好考勤工作，若有缺勤情況適時通知班主任。班主任應(yīng)適時了解情況并與家長聯(lián)系。3．講課要做到“五為五突”：老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主體，訓(xùn)練為主線，思維為核心，育人為目標(biāo)。突出重點(diǎn)難點(diǎn)，突出精講巧練，突出思維訓(xùn)練，突出因材施教，突出教學(xué)效率。發(fā)揮老師主導(dǎo)作用是優(yōu)化教學(xué)過程的關(guān)鍵。“教學(xué)貴在引導(dǎo)，妙在開竅”。老師的主導(dǎo)作用要捉住四個方面：一是生動講解，二是恰當(dāng)提問，三是直觀演示，四是形象板書。主導(dǎo)作用的功夫在于誘導(dǎo)同學(xué)變苦學(xué)為樂學(xué)，變死學(xué)為活學(xué)，變難學(xué)為易學(xué)，變學(xué)會為會學(xué)。敬重同學(xué)主體地位是優(yōu)化教學(xué)過程的主旨。課堂教學(xué)中要做到“六個盡量”：盡量讓同學(xué)獨(dú)立察看，盡量讓同學(xué)動腦思索，盡量讓同學(xué)動口表述，盡量讓同學(xué)動手操作，盡量讓同學(xué)發(fā)覺問題，盡量引導(dǎo)同學(xué)標(biāo)新立異。每節(jié)課都要留有同學(xué)思索訓(xùn)練的余地。避開同學(xué)在上課時無所事事或做與上課無關(guān)的時事。4.要利用好課室的多媒體，以提高教學(xué)效率。5．不拖堂。6．晚修期間要確保課室寧靜。三．訓(xùn)練與作業(yè)1．課堂訓(xùn)練。課堂訓(xùn)練要以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，捉住重點(diǎn)，兼顧不同程度同學(xué)的實(shí)際編制練習(xí)。內(nèi)容重在本領(lǐng)培育。課堂訓(xùn)練是高強(qiáng)度的訓(xùn)練，它對全面提高同學(xué)素養(yǎng)(如進(jìn)展同學(xué)思維，磨練同學(xué)意志，加強(qiáng)競爭意識和獨(dú)立意識，培育嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度等)很有作用；又能夠檢測課堂教學(xué)的效果，能適時反饋出精準(zhǔn)的信息，便于老師進(jìn)行補(bǔ)缺。2．課后作業(yè)。課后作業(yè)要份量適當(dāng)（20分鐘內(nèi)完成），針對性強(qiáng)，形式多樣，提高同學(xué)完成作業(yè)的愛好和達(dá)到鞏固學(xué)問、敏捷運(yùn)用的目的。作業(yè)要適時批改，全批改，給分?jǐn)?shù)不給等級，最好有評語，適時發(fā)回，適時講評，講評要注意針對性。要求同學(xué)做好錯題分析筆記，并做到每周檢查一次以上。四．考試1．模塊測試：學(xué)習(xí)完每個模塊后學(xué)科要組織考試，評卷后向同學(xué)公布成績和相應(yīng)的學(xué)分并交一份到教學(xué)處備案。要組織不合格者補(bǔ)考。2．階段測試：班級組織期中考和期末考兩次階段性考試，檢測階段性教學(xué)效果。備課組組織集體評卷，流水式評卷。備課組長要到教學(xué)處領(lǐng)取成績統(tǒng)計(jì)表，填好后交到教學(xué)處備案。3．監(jiān)考要求：依時到位，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，不能做與監(jiān)考無關(guān)的事情，如備課、批改作業(yè)和試卷、讀報(bào)等，防止同學(xué)舞弊。五．聽課1．學(xué)校行政、科組長、備課組長、名師、骨干老師：（1）聽課量：每周最少聽課評課1節(jié)。（2）聽課對象：以教齡為3年內(nèi)及在我校沒有任教畢業(yè)班（高考科目）的老師為主，其中備課組長以聽本備課組老師為主。（3）聽課形式：隨機(jī)聽課。（4）目的：提高相應(yīng)老師的業(yè)務(wù)水平。2．教齡為3年內(nèi)及在我校沒有任教畢業(yè)班（高考科目）的老師：（1）聽課量：每周最少聽課1節(jié)。（2）聽課對象：學(xué)校行政、科組長、備課組長、教研員、名師、骨干老師等。（3）目的：學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)水平。3．其他老師：每學(xué)期聽課15節(jié)以上。4．聽課記錄要求：到教研處領(lǐng)取《課堂教學(xué)評價(jià)表》，老師聽課后要認(rèn)真填寫《課堂教學(xué)評價(jià)表》，并于每月的1日交到教研處，教研處統(tǒng)計(jì)、公布。六．體藝活動課1．體藝活動課要有計(jì)劃、有教案；2．每次活動后要填寫好《體藝活動記錄本》，學(xué)期末交到體藝處備案。七．社團(tuán)活動1．社團(tuán)活動要有學(xué)期活動計(jì)劃并交到團(tuán)委備案；2．每次活動后要填寫好社團(tuán)活動記錄本，學(xué)期末交到團(tuán)委備案。塘新中學(xué)篇2:臨城中學(xué)體育課課堂常規(guī)體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，對師生提出一系列的基本要求，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)緊要工作。實(shí)施課堂常規(guī)，不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)密課的組織，而且對加強(qiáng)同學(xué)的思想品德教育，建設(shè)精神文明都有非常緊要的作用。在實(shí)施新的《體育與健康》課程標(biāo)按時更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)體育課堂常規(guī)的要求。（一）課前常規(guī)1、老師課前的常規(guī)（1）老師課前的備課和編寫教案：認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。備課時，要備課程目標(biāo)；備教材重點(diǎn)、難點(diǎn)；備教學(xué)對象；備場地器材；備教學(xué)方法。體育老師要備好周前課，并編寫好周前課教案。（2）了解同學(xué)的課前情況：老師適時了解所上體育課班級的同學(xué)情況。（3）場地、器械的準(zhǔn)備和清潔衛(wèi)生工作：體育老師應(yīng)組織引導(dǎo)同學(xué)或親自動手，適時布置和檢查場地，準(zhǔn)備教具，為同學(xué)的積極參加奠定基礎(chǔ)，一切準(zhǔn)備工作應(yīng)在課前準(zhǔn)備就緒。（4）老師服裝的準(zhǔn)備：體育老師要穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋。不準(zhǔn)穿西服、牛仔褲外套、不準(zhǔn)穿皮鞋、高跟鞋、塑料鞋等有礙于運(yùn)動的服裝。2、同學(xué)課前的常規(guī)（1）同學(xué)課前的各種情況：同學(xué)因病、傷，女生例假不能正常上課，課前由體育委員或同學(xué)本身自動地向老師說明，老師應(yīng)依據(jù)不憐憫況，分別妥當(dāng)布置。（2）同學(xué)服裝的準(zhǔn)備：同學(xué)除了要穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋。不準(zhǔn)穿西服、牛仔褲外套、不準(zhǔn)穿皮鞋、高跟鞋、塑料鞋等有礙于運(yùn)動的服裝。還要注意安全，衣袋里不裝有礙活動和可能導(dǎo)致身體不安全的物品，如：剪刀、小刀、鑰匙、筆、等硬質(zhì)物品。3、師生共同準(zhǔn)備：老師和同學(xué)在檢查和整理好本身的服裝儀表后，應(yīng)按商定的課前幾分鐘到達(dá)規(guī)定的集合地點(diǎn)，等候上課。（二）課中常規(guī)1、老師課中的常規(guī)（1）老師待體育委員報(bào)告后，向同學(xué)宣布課的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容要求等教學(xué)程序。并指出這節(jié)課的易顯現(xiàn)的安全問題，然后逐漸按計(jì)劃進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)。（2）老師按教案進(jìn)行教學(xué)，在無特別情況下，不得任意更改；掛念愛惜全部同學(xué)，諄諄善誘，對同學(xué)進(jìn)行適時激勵，與同學(xué)共同創(chuàng)建和樂的教學(xué)氣氛。（3）注意安全。（4）課結(jié)束時，進(jìn)行小結(jié)和講評，讓同學(xué)適時知道課中的表現(xiàn)。提出課后學(xué)習(xí)的要求，暢述下節(jié)課的內(nèi)容，布置同學(xué)課后歸還器械和場地整理工作。2、同學(xué)課中的常規(guī)（1）同學(xué)按時按指定地點(diǎn)集合上課。上課鈴響后，體育委員整隊(duì)，向老師報(bào)告出勤情況。（2）同學(xué)上課時，要專注聽講，認(rèn)真觀看老師動作示范和啟發(fā)引導(dǎo)，并積極思索，分析理解動作要領(lǐng)，有疑難問題適時提出，有機(jī)的把大腦思維與動作練習(xí)結(jié)合起來。（3）同學(xué)須自發(fā)遵守課堂紀(jì)律，愛惜場地、器械，在老師的引導(dǎo)下，與老師共同學(xué)習(xí)努力完成課的各項(xiàng)目標(biāo)。（4）課結(jié)束時，同學(xué)進(jìn)行自我評價(jià)和對他人評價(jià)。并幫助體育老師歸還器械和場地整理工作（三）課后常規(guī)1、老師每次課后都應(yīng)總結(jié)閱歷和教訓(xùn)，寫好課后小結(jié)。2、下課后老師應(yīng)檢查同學(xué)整理場地和歸還或移交器材的情況，以保證下節(jié)課教學(xué)的正常進(jìn)行。3、老師對缺課的同學(xué)做進(jìn)一步了解，必需時予以補(bǔ)課或輔導(dǎo)。(四)體育老師的教學(xué)小結(jié)與反思1、圍繞“健康第一”的目標(biāo)：學(xué)校體育的根本著眼點(diǎn)在于同學(xué)的健康，體育課不再是訓(xùn)練第一，競技第一，而是健康第一，歡樂第一、反思是否在課堂教學(xué)中使同學(xué)學(xué)會并把握一些磨練身體的學(xué)問和方法，加強(qiáng)同學(xué)的體質(zhì)，養(yǎng)成體育磨練的習(xí)慣，形成終身體育的意識。篇3:東江中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，不絕提高老師的教育教學(xué)本領(lǐng)，使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，避開教學(xué)工作的盲目性和任意性，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。為能更好地落實(shí)“江東中學(xué)老師工作常規(guī)要求”特訂立教學(xué)常規(guī)檢查制度：1、學(xué)校要成立教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)小組。教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)小組由校長、副校長、主任、教學(xué)管理人員和各教研組長構(gòu)成。檢查督導(dǎo)小組的職責(zé)是檢查、督促、引導(dǎo)任課老師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)；定期檢查老師的教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元達(dá)標(biāo)質(zhì)量分析、課后輔導(dǎo)、教研情況等；認(rèn)真填寫教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表，并適時將檢查結(jié)果匯總，上報(bào)學(xué)校。2、檢查督導(dǎo)小構(gòu)成員堅(jiān)持聽課評課。做到每人每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。每次聽課后要適時檢查教案、與授課老師交換看法。認(rèn)真寫好聽課記錄，寫出評價(jià)看法。3、學(xué)校期中、期末各檢查一次檢查督導(dǎo)小組和老師