廣東省廣州市2024年中考英語模擬試卷（含答案）

廣東省廣州市2024年中考英語模擬試卷閱卷人一、語法選擇（共1小題，滿分15分，每小題1.5分）得分語法選擇InMay2021，manypeoplesawamanwithbuns（饅頭）andabottleofwateronlineforthefirsttime.1．manisamathteacheratPekingUniversity（北京大學）.HisfullnameisWeiDongyi.Chinesepeopleliketocallhim"WeiShen"becauseheisreallygood2．math.WeiDongyisaidtherewere3．booksaboutmathathishome.Whenhewasachild，he4．readingbooksverymuch.He5．a(chǎn)booknamed"HuaLuogengMathSchool"attheageof7.He6．findthebookinterestingatfirst，becauseitwasjustaboutsomedifficultmathproblems.7．a(chǎn)fterhesolvedthefirstproblem，hefoundmathinterestingandfellinlovewithitfromthenon.Later，8．studiedmathveryhard.9．July21，2008，WeiDongyi，ahighschoolstudentfromShandong，wonthefirstprizeataninternational（國際的）mathcompetition（比賽）withaperfectscore.Thestudentstakingpartinthecompetitionhadtoanswerthreedifficultquestionsinfourandahalfhours.WeiDongyigotfullmarksfor10．a(chǎn)llthreequestionsright.WeiDongyi'ssuccessisnotonlyrelated（相關(guān)的）tohismaththinking，butalsotohishardwork.1．A．/ B．The C．An D．A2．A．a(chǎn)t B．on C．in D．with3．A．much B．little C．many D．few4．A．enjoy B．enjoys C．enjoying D．enjoyed5．A．reads B．read C．reading D．toread6．A．didn't B．doesn't C．don't D．wasn't7．A．Because B．So C．But D．And8．A．he B．him C．his D．he's9．A．In B．On C．At D．For10．A．get B．gets C．geting D．getting閱卷人二、完形填空（共1小題，滿分15分，每小題1.5分）得分完形填空Oneday，RobinHoodandLittleJohnwenttogetherthroughtheforest.Theyarguedwitheachotheralittle11．somereasonandwentondifferentways.12．，LittleJohnwascaughtbythesheriff（郡長）ofNottinghamandtiedtoatree.AtthesametimeRobinHood13．withGuyofGisborne.Guyhadtoldeveryone14．hewouldcaptureRobinHoodsoonerorlater.Afterabigfight，RobinkilledlGuy.HeputonGuy'sclothes，15．hisweaponsandblewablastonhishorn（吹響號角），andthenrodeonuntilhecameto16．treeandfoundLittleJohnwascaughtupthere.ThesheriffthoughtofRobinasGuy17．mistake，thinkinghehadkilledRobin.18．hegavetheordertoRobin19．LittleJohn.ButRobinsetLittleJohnfree，andgave20．Guy'sbow（弓箭）.Thesheriffandhismenrealizedtheyhadbeenfooledandranawayatonce.11．A．for B．on C．a(chǎn)t D．of12．A．Unlucky B．Unluckily C．Lucky D．Luckily13．A．meet B．meets C．met D．meeting14．A．what B．which C．when D．that15．A．take B．taking C．totake D．took16．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/17．A．on B．in C．by D．with18．A．But B．Or C．As D．So19．A．kills B．tokill C．killed D．killing20．A．him B．he C．his D．he's閱卷人三、閱讀理解（共4小題，滿分40分，每小題10分）得分閱讀理解Whatdoyouusuallydoinyourfreetime？Doyouwatchshortvideosonsomeapps？AccordingtotheChinaInternetNetworkInformationCenter，thenumberofshortvideousersreached888millioninAugust，2021.Thatis，about93.4%ofallChineseInternetusersarewatchingormakingshortvideos，orboth.IfyousayshortvideosareonlypopularinChina，youarewrong.TikTok（抖音）hasmorethan800millionusersaroundtheworld.Manyuserslikeshortvideos.Theysaythevideosnotonlymakethemrelaxed，butalsoteachthemusefulskills."IlovewatchingLaoQia'sshortvideosonmyphone，"Francis，oneoftheshortvideousers，says"LaoQiaoisafamouscookandhisvideosaremyfavoriteones.Fromhisvideos，peoplecanlearnhowtomakeShaanxinoodlesinnotimeatall."However，quiteafewpeoplethinkshortvideosarenotsogood."Therearemanyotherwaystorelax，likewatchingmovies，readingbooksandplayingsports，"theysay，"Allofthemaremoremeaningful（有意義的）topeople.What'smore，ifpeoplestartwatchingtheshortvideos，theycanhardly（幾乎不）stop.Therearealwaysnewoneswaitingforthem，sotheyalwaysspendhoursonthem."Someeducators（教育家）daypeopleshouldnotspendmuchtimeonshortvideos."Mostofthemarejustforfun.Theydon'tteachpeopletothinkortoimprovethemselves.It'snotgoodforpeople，andnotgoodforsociety（社會），either."21．Fromthefirstparagraph，weknowthat____.A．childrenaroundtheworldlikewatchingshortvideosB．peoplespendmuchtimewatchingshortvideosC．shortvideosarepopulararoundtheworldD．TikTokisthefirstshortvideoappinChina22．Theunderlinedword"ones"inParagraph3refersto（指的是）____.A．moviesandbooks B．otherwaystorelaxC．usefulskills D．shortvideos23．Whatdotheeducatorsaskustodo？A．Makefulluseofshortvideostohavefun.B．Trynottospendmuchtimeonshortvideos.C．Makesomeshortvideosaboutlifebyourselves.D．Useshortvideostodosomethingmeaningfulforsociety.24．WhichoneisNOTrightaccordingtothepassage？A．Thenumberofshortvideousersreached888millioninAugust，2021.B．ShortvideosarenotonlypopularinChina.C．Somepeoplethinkshortvideosteachpeopleusefulskills.D．Peopleshouldnotspendtimeonshortvideos.25．Whatisthepassagemainlyabout？A．Whenpeopleusuallywatchshortvideos.B．HowmanypeopleusetheInternetinall.C．Whatpeoplethinkofshortvideos.D．Whypeoplelikemakingshortvideosintheirfreetime.閱讀理解Manypeoplemaythrowawaythenuts（核）aftereatingfruits，butartistsofnutcarving（核雕）haveinsteadcollectedthemandturnedthemintoartworks."Onenut，from0.8to6centimeters，canbemadeintobeautifulearringsandotherartworks，"saidTanWanhai，thetopartistofWeifangnutcarving.ThehistoryofnutcarvingmightstartfromtheQingDynasty（1636-1912）.Duringthattime，WangDayan，thebestartistinthePalaceMuseum，spreadtheskilltothelocalpeopleinShandongprovince.Becauseofthedifficultcarvingskillsrequiredanditsrichartisticmeanings，Weifangnutcarvingwaslistedasanationalintangibleculturalheritagein2008."It's▲tobringthiskindoftraditionalarttolife，"saidTan，the48-year-oldartist."Everynutlooksdifferentbeforebeingcarved，"Tanadded.Artistshavetostudyeachnuttocarefullyplanouttheirartwork.Besides，accordingtoTan，theyhavetolearnaboutsomeskillsinpaintingandhandwritingartfrommanytraditionalcultures."Inordertoshowfolkstoriesfromancienttimes，Ineedtoreadmanybookstoenrichmyself.""Artistsinthepasthavebeenwiseenoughtoturncommonthingsintoobjectsofbeauty.Inrecentyears，thankstothecreativeideasofartistsinWeifang，nutcarvingartworkshavebeenincreasinglywelcomedbypeopleinChina，"Tansaid."Thispopularity，inturn，hasalsoattractedmanyyoungpeopletolearnthetraditionalskillsofnutcarving，createnewskillsandevenhelptopassdowntheskillstofutureartists."26．Fromthepassagewecanlearnthatanutcarvingartworkis____.A．usuallymadeofafruitnut B．over8centimeterslongC．a(chǎn)formofmodernart D．a(chǎn)ninventionbyWangDayan27．Whichofthefollowingcanbeputinthe▲？A．possible B．hard C．a(chǎn)habit D．a(chǎn)pity28．Accordingtothepassage，wecaninferthat____.A．TanwasbornandgrewupinShandongB．TanistalentedinalltraditionalartformsC．TanteachesnutcarvinginPalaceMuseumD．Tanisaknowledgeableartistofnutcarving29．Ifyouarerequiredtoaddoneparagraphtothepassage，itmightbeabout____.A．thehistoryofnutcarvingB．thedisappearingofnutcarvingC．a(chǎn)traditionalfolkstoryD．thedevelopmentofnutcarving閱讀理解Onthefirstdayofschool，ourprofessorintroducedhimselfandchallengedustogettoknowsomeonewedidn'talreadyknow.Istooduptolookaroundwhenagentlehandtouchedmyshoulder.Iturnedaroundtofindawrinkled，littleoldladywithasmile.Shesaid，"Hi，handsome!MynameisRose.I'meighty-sevenyearsold.CanIgiveyouahug？"Ilaughedandwarmlyresponded，"Ofcourseyoumay!"Shegavemeagiantsqueeze（擁抱）."Whyareyouincollegeatsuchayoung，innocent（幼稚的）age？"Iasked.Shejokinglyreplied，"I'mheretomeetarichhusband，getmarried，haveacoupleofchildren，andthenretireandtravel.""No，seriously？"Iasked.Iwascuriouswhatmayhavemotivatedhertobetakingonthischallengeatherage."IalwaysdreamedofhavingacollegeeducationandnowI'mgettingone!"shetoldme.AfterclasswewalkedtotheStudentUnionbuildingandsharedachocolatemilkshake.Webecameinstantfriends.Everydayofthenextthreemonthswewouldleaveclasstogetherandtalknonstop.Iwasalwaysattractedlisteningtothis"timemachine"asshesharedherwisdomandexperiencewithme.Overthecourseoftheyear，Rosebecameacampusicon（校園偶像）andsheeasilymadefriendswherevershewent.Shelovedtodressupandenjoyedtheattentionfromotherstudents.Shewaslivingitup.Attheendoftheterm，weinvitedRosetospeakatastudentgathering.I'llneverforgetwhatshetaughtus."Wedonotstopplayingbecauseweareold；wegrowoldbecausewestopplaying.Thereareonlyfoursecretstostayingyoung，beinghappy，andachievingsuccess.Youhavetolaughandfindhumoreveryday.You'vegottohaveadream.Whenyouloseyourdreams，youdie.Therearesomanypeoplewalkingaroundwhoaredead，andtheydon'tevenknowit."shesaid."Thereisahugedifferencebetweengrowingolderandgrowingup.Anybodycangrowolder.Thatdoesn'ttakeanytalentorability，"sheadded."Butgrowinguprequiresfindingopportunitiesinchange.Havenoregrets.Theelderlyusuallydon'thaveregretsforwhatwedid，butratherforthingswedidnotdo."SheconcludedherspeechbycourageouslysingingTheRose.Shechallengedeachofustostudythelyrics（歌詞）andlivethemoutinourdailylife.Attheyear'sendRosefinishedthecollegedegreeshehadbegunallthoseyears.We'dalwayskeepherinmindbecauseitisthewonderfulwomanwhotaughtusbyexamplethatit'snevertoolatetobeallyoucanpossiblybe.30．WhydidRosegotocollegeaccordingtothepassage？A．Toshareherwisdomandexperience.B．Tofindoutthesecretoflivinglonger.C．Tomakehercollegedreamcometrue.D．Togetmarriedtoawealthyhusband.31．Themeaningoftheunderlinedphrase"livingitup"probablymeans____.A．enjoyinglife B．growingolderC．workinghard D．losingherself32．Whichofthecorrectorderofthefollowingevents？a.Rosegraduatedfromcollege.b.Rosegaveanencouragingspeech.c.Roseandthewriterbecamefriends.d.Roseintroducedherselftothewriter.e.Rosebecamepopularamongstudents.f.Rosegreetedthewriterwithabighug.A．f-e-b-c B．f-c-a-b C．d-b-e-a D．d-c-b-a33．WhatlessoncanwelearnfromRose'sstory？A．Beinggeneroustopeoplecangainrespectfromthem.B．Growingupiseasywhilegrowingolderneedsefforts.C．Doingwhatwedreamofleadstonoregretsinthefuture.D．Nevertostopstudyingmakespeoplestayyoungforever.閱讀理解Schoolsanduniversitiescansetupfull-timeorpart-timepositionsofsportscoaches.Aguidelineissued（頒發(fā)）bytheGeneralAdministrationofSport（體育總局）andthreeotherdepartmentsinJanuary,2023,saidthattheseschoolcoachescannotonlyhelpstudentsgethigherlevelinsportsbutalsobecomemembersofsportsteacherswhensomeschoolsareinneedofthem.Localgovernmentscanprovideacertainnumberofschoolcoachingpositionsforretired（退役的）high-levelsportsmen.Aftergettingteachingcertificates,schoolcoachescanbecomesportsteachers,too.Sportsteacherscanalsobecomeschoolcoachesaftergettingcoachingcertificates.Schoolcoachesareresponsibletotrainsportsskillsofstudents,organizephysicaltrainingandchoosefuturesportstalents.Also,it'stheirjobtoorganizeschoolsportscompetitions,manageschoolsportsteamsandsportsclubsandsoon.Connectingsportswitheducationisanimportantwaytoimprovestudents'health.Andmoresportscoachesinschoolscandevelopsportseducation.Withthehelpofthem,studentscankeeponehourofsportsactivitiesinandafterschooleveryday.Primaryandmiddleschoolscanopenonesportsclasseveryday.34．Theunderlinedword"certificates"inParagraph2probablymeans______.A．papertoshowthatyouarearetiredhigh-levelsportsmanB．prizestoshowthatyouleadaverysuccessfulsportsteamC．prizestoshowthatyouaregoodatteachingotherstodosportsD．papertoshowthatyou'vefinishedacourseoftrainingforajob35．FromParagraph3,wecanknowthat______.A．wheresportscoacheswork B．howlongsportscoachesworkC．whatsportscoachescando D．whyschoolshavesportscoaches36．Theunderlinedword"them"inParagraph4refersto"______".A．sportstalents B．sportsclubsC．sportscoaches D．sportsactivities37．Thegovernmentissuedtheguidelineinorderto______.A．developsportseducationinschoolsanduniversitiesB．findmorehigh-levelsportsmenfortheOlympicGamesC．makesurepeoplehaveenoughtimetodosportsactivitiesD．makesureschoolscanopenonesportsclasseveryday閱卷人四、信息還原（共1小題，滿分10分，每小題10分）得分補全短文根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的A～F選項中，選出5個適當?shù)倪x項補全短文。HaveyoueverwishedthatanAIcouldwritesomethingforyou？Insteadofspendinghourstypingaway，youcouldsimplyinputafewkeywordsandhavearticleswrittenforyou.38．ChatGPTwasdevelopedbyUScompanyOpenAI.39．Youcanaskittowritestoriesandemails，createrecipes（食譜），translatelanguages，andanswerallkindsofquestions.AccordingtoaUSsurveyofmorethan1，000students，over89percentofthemhaveusedChatGPTtohelpwithahomeworkassignment（任務(wù)）.40．Forexample，NewYorkCitypublicschoolsbanned（禁止）studentsandteachersfromusingChatGPTonthedistrict'snetworksanddevices（設(shè)備）.Themeasure（措施）comesoutofworriesthatthetoolcouldmakeiteasierforstudentstocheatonassignments.41．Itmayhaveabadinfluenceonstudents."Itdoesnotbuildthinkingqualityandproblem-solvingskills，whicharenecessaryforstudyingandlifelongsuccess，"saidJennaLyle，thesecretaryoftheNewYorkCityDepartmentofEducation.42．SomeCanadianuniversitiesaremakingrulesonitsuse，forbothstudentsandteachers.SometeachersthinkthatbansonAIsoftwarelikeChatGPTarenotwise."WehavetoknowthatAIisatoolpeoplewilluse，"John，thebiologyprofessor，toldtheschoolnewspaperoftheuniversity."Whatweneedtodoistochangeourwayoflearning，teachingandexaminations".Thatway，wecan"haveintegrity（誠信）whilerecognizingtheuseofthetool".A.Itisapowerfultool.B.Well，ChatGPTmaymakethatdreamareality.C.However，notalleducatorssay"no"toChatGPT.D.SomeschoolsintheUSdonotallowstudentstouseit.E.TheuseofChatGPThasraisedheateddiscussionsintheeducationworld.F.SomealsoworrythatChatGPTcouldbeusedtospreadincorrectinformation.閱卷人五、短文填空（共1小題，滿分10分，每小題10分）得分閱讀下面短文，根據(jù)短文內(nèi)容在橫線上填入一個最恰當?shù)膯卧~．每空一詞．Itwasfiveintheafternoon．Abusstoppedintoasmalltown．Mrs．Morisongotoffandwentinar43．bytheroad，withasmallbeautifuldog，shewastravelinginFrance，shelookedforherdogatnoonandmissedherlunch．Soshewash44．nowandwantedtohavesomethingthere．Thewaiterreceivedthevisitorwarmly．Butheknewl45．Englishandthewomancouldn'tspeakFrench．Theytalkedforawhileb46．couldn'tunderstandeachother．Shehadtopointtoherd47．a(chǎn)ndthenslapped（拍）thedog'sbelly（肚子）．Thewaiterseemedtoknoww48．shewantedandcarriedthedogintothekitchen．Halfanhourlater，somedisheswerebroughttothewoman．Theywerealldeliciousandshewasp49．withthem．Aftershepaidforherbill，shedidn'tleave．Shewaitedforawhileandsaids50．tothewaiterandtheybegantoquarrel（爭吵）．Justatthatmomentthemanagercameback．Hetalkedwiththewomanandthenwiththewaiter．Atlastheu51．it．TheEnglishwomantoldthewaitertof52．herdog，buthethoughtshetoldhimtocookitforher!Mygod!閱卷人六、完成句子（共5小題，滿分10分，每小題2分）得分53．上周Tom決定在醫(yī)院里試用一份工作。（try）Tominahospitallastweek.54．她如此忙,以至于沒有時間參加晚會。Shewasbusyshehadnotimetotakepartintheparty.55．筷子是用來吃食物的，但是有些外國人不知道怎樣用它們．Thechopstickseatingfoodbutsomeforeignersdon'tknowhowtousethem．56．和孩子們待在一起，李華倍感開心!LiHuafeltwhenhestayedwiththechildren!57．你知道他將什么時候回來嗎？Doyouknowwhencomeback？閱卷人七、書面表達（共1小題，滿分20分，每小題20分）得分58．城市形象是一個城市文化的外顯。假如你是李明，你的家鄉(xiāng)正在進行主題為"Thehometown，theculture"的英文演講比賽，請你寫一篇英文演講稿。內(nèi)容包括：

（1）簡要介紹家鄉(xiāng)；

（2）以親身經(jīng)歷說說家鄉(xiāng)的兩種傳統(tǒng)文化形式，如食物、風俗或名勝古跡等；

（3）號召大家共同保護家鄉(xiāng)本土傳統(tǒng)文化。注意：

（1）詞數(shù)：100左右。開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。

（2）可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

（3）不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。Ladiesandgentlemen，it'smypleasuretotalkaboutthecultureinmyhometowntoday.

答案解析部分【答案】1．B；2．A；3．C；4．D；5．B；6．A；7．C；8．A；9．B；10．D【解析】【分析】文章大意：介紹了數(shù)學天才韋東奕的故事。

【點評】考查語法選擇。首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學語法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。1．句意：這名男子是北京大學的數(shù)學老師。A.不填；B.這個；C.一個，用于元音音素開頭的單詞前；D.一個，用于輔音音素開頭的單詞前。根據(jù)前一句InMay2021,manypeoplesawamanwithbuns(饅頭)andabottleofwateronlineforthefirsttime.(2021年5月，很多人第一次在網(wǎng)上看到一名拿著饅頭和一瓶水的男子。)可知此處是指前一句中提到的男子，應(yīng)加定冠詞。故選B。2．句意：中國人喜歡稱他為"韋神",因為他非常擅長數(shù)學。A.在……方面；B.在上面；C.在里面；D.和.在一起。結(jié)合語句Chinesepeopleliketocallhim"WeiShen"becauseheisreallygood……math.可知，begoodat，擅長于，固定搭配。故選A。3．句意：韋東奕說他家里有很多數(shù)學方面的書籍。A.很多，修飾不可數(shù)名詞；B.很少，修飾不可數(shù)名詞；C.很多，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；D.很少，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)后文語句he……readingbooksverymuch(他非常喜歡讀書),可知韋東奕家里有很多書，books是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故選C。4．句意：小的時候，他非常喜歡讀書。A.喜歡，動詞原形；B.喜歡，動詞第三人稱單數(shù)形式；C.喜歡，現(xiàn)在分詞；D.喜歡，過去式。根據(jù)時間狀語從句Whenhewasachild(他小的時候)，可知主句也用一般過去時。故選D。5．句意：他7歲時讀了一本名為《華羅庚數(shù)學學校》的書。A.讀，動詞第三人稱單數(shù)形式；B.讀，過去式或原形；C.讀，動名詞；D.讀，不定式。根據(jù)attheageof7(7歲的時候),可知本句用一般過去時。故選B。6．句意：起初，他不覺得這本書有趣，因為它只是關(guān)于一些數(shù)學難題。A.不，一般過去時；B.不，一般現(xiàn)在時，第三人稱單數(shù)；C.不，一般現(xiàn)在時；D.不是，一般過去時。全文主體時態(tài)為一般過去時，謂語動詞是find，助動詞應(yīng)是didn't。故選A。7．句意：但在解決了第一個問題后，他發(fā)現(xiàn)數(shù)學很有趣，并從那時起愛上了它。A.因為；B.所以；C.但是；D.和。根據(jù)Hedidn'tfindthebookinterestingatfirst(起初，他不覺得這本書有趣),可知此處表轉(zhuǎn)折。故選C。8．句意：后來，他非常努力地學習數(shù)學。A.他，主格；B.他，賓格；C.他的；D.他是。根據(jù)題干可知，本句為主謂賓結(jié)構(gòu)，句中缺少主語。故選A。9．句意：2008年7月21日，山東的高中生韋東奕在一次國際數(shù)學競賽中以滿分獲得了第一名。A.在某年或某月；B.在具體的某一天；C.在幾點；D.(時間)長達。根據(jù)July21,2008(2008年7月21日),可知是指具體日期，介詞應(yīng)是on。故選B。10．句意：韋東奕三道題都答對了，得了滿分。A.得到，動詞原形；B.得到，動詞第三人稱單數(shù)形式；C.錯誤的拼寫；D.得到，動名詞。介詞for后應(yīng)跟動名詞。故選D?！敬鸢浮?1．A；12．B；13．C；14．D；15．D；16．C；17．C；18．D；19．B；20．A【解析】【分析】文章大意：講述羅賓漢和小約翰穿越森林時各自遇到的情況和發(fā)生的故事，最后羅賓漢救了小約翰并嚇走了敵人。

【點評】考查完形填空。根據(jù)所給的短文對意思有所了解，然后根據(jù)短文的大體意思，選擇每個符合題意的答案，使短文更通順。11．句意：由于某種原因，他們之間發(fā)生了一些爭執(zhí)，走上了不同的道路。A為了，由于；B在……上；C在；D……的。結(jié)合語句Theyarguedwitheachotheralittle……somereason可知，argueforsth.為了某事而爭吵，因為一些原因相互發(fā)生些小爭執(zhí)，介詞for為了，后接原因。argueon爭辯，argueof表示爭辯的內(nèi)容。故選A。12．句意：不幸的是，小約翰被諾丁漢的治安官抓住，綁在一棵樹上。A不幸運的；B不幸運的是；C幸運的；D幸運地。根據(jù)下句LittleJohnwascaughtbythesheriff.小約翰被郡長抓住了，可知這是一件不幸的事情，本題句首，用副詞表示不幸地，故選B。13．句意：與此同時，羅賓漢遇到了吉斯伯恩的蓋伊。A遇到，動詞原形；B遇到，第三人稱單數(shù)形式；C遇到，過去式；D遇到，現(xiàn)在分詞。根據(jù)atthesametime(與此同時),meetwith遇見，故事發(fā)生時間是過去，全文時態(tài)為一般過去時，動詞要用過去式met，故選C。14．句意：蓋伊告訴所有人，他遲早會抓住羅賓漢。A什么；B哪個，C何時；D無實際意義。主語是Guyhadtoldeveryone(Guy告知所有人),從句是hewouldcaptureRobinHoodsoonerorlater.(他遲早會抓住羅賓漢），that引導的賓語從句，指代后面整句話。故選D。15．句意：他穿上蓋伊的衣服，拿起武器，吹了一聲喇叭，然后繼續(xù)騎行，直到他來到樹前，發(fā)現(xiàn)小約翰被困在那里。A拿起，動詞原形；B拿起，現(xiàn)在分詞；C拿起，動詞不定式；D拿起，過去式。根據(jù)HeputonGuy'sclothes(他穿上Guy的衣服),這里的put是put的過去式形式，表示一般過去時。takeweapons(拿走武器)的take也要用過去式，took。故選D。16．句意：他穿上蓋伊的衣服，拿起武器，吹了一聲喇叭，然后繼續(xù)騎行，直到他來到樹前，發(fā)現(xiàn)小約翰被困在那里。A(個),用于以輔音音素開頭的單詞前表示泛指；B(個),用于以元音音素開頭的單詞前表示泛指；C定冠詞，表示特指；D不填。原文thenrodeonuntilhecameto(然后他繼續(xù)走直到看到樹停下來),與上文呼應(yīng)，應(yīng)該是小約翰被吊起來的那顆樹，故這里應(yīng)該用定冠詞thetree，故選C。17．句意：警長誤以為羅賓是蓋伊，以為他殺了羅賓。A在……上；B在……里；C由，通過；D具有，和。原文中ThesheriffthoughtofRobinasGuymistake.(郡長誤認為羅賓漢是Guy),表示誤認為，由于錯誤是bymistake固定搭配。故選C。18．句意：于是他命令羅賓殺死小約翰。A但是，轉(zhuǎn)折關(guān)系；B或者，并列選擇關(guān)系；C由于，表示原因；D因此。原文中thinkinghehadkilledRobin(認為他殺了羅賓漢)，表示原因，所以hegavetheordertoRobin(給羅賓漢下令)，表示因果關(guān)系。故選D。19．句意：于是他命令羅賓殺死小約翰。A殺死，第三人稱單數(shù)形式；B殺死，動詞不定式；C殺死，過去式；D殺死，現(xiàn)在分詞。根據(jù)上文gavetheordertoRobintokilllittleJohn(下令羅賓漢殺了小約翰),可知，giveordertosb.todosth.(命令某人做某事)，固定結(jié)構(gòu)，故選B。20．句意：但羅賓把小約翰放了出來，并向他鞠了一躬。A他，賓格；B他，主格；C他的，形容詞性物主代詞或名詞性物主代詞；D他是，主謂結(jié)構(gòu)。根據(jù)上文givesb.sth.給某人某物，givehimGuy'sbow(把Guy的弓箭給他），him是賓格，指代前文的小約翰(ButRobinsetLittleJohnfree羅賓漢放了小約翰)。故選A?！敬鸢浮?1．C22．D23．B24．D25．C【解析】【分析】文章大意：闡述了人們對短視頻的看法或觀點。

【點評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。21．細節(jié)理解題。根據(jù)第一段TikTok（抖音)hasmorethan800millionusersaroundtheworld.(抖音在全球擁有超過8億用戶。)可知短視頻全世界流行，故答案是C。22．代詞指代題。根據(jù)Therearealwaysnewoneswaitingforthem,sotheyalwaysspendhoursonthem."(總有新的在等著他們，所以他們總是花幾個小時在上面。)可知應(yīng)該是總有新的視頻，故答案是D。23．細節(jié)理解題。根據(jù)第三段Someeducators(教育家)daypeopleshouldnotspendmuchtimeonshortvideos.(一些教育工作者說人們不應(yīng)該花太多時間在短視頻上。)可知教育工作者說人們不應(yīng)該花太多時間在短視頻上，故答案是B。24．細節(jié)理解題。根據(jù)第二段Manyuserslikeshortvideos.Theysaythevideosnotonlymakethemrelaxedbutalsoteachthemusefulskills."IlovewatchingLaoQia'sshortvideosonmyphone,"Francis,oneoftheshortvideousers,says"LaoQiaoisafamouscookandhisvideosaremyfavoriteones.Fromhisvides,peoplecanlearnhowtomakeShaanxinoodlesinnotimeatall."(許多用戶喜歡短視頻。他們說，這些視頻不僅讓他們放松，還教會了他們有用的技能。"我喜歡在手機上看老喬的短視頻，"其中一位短視頻用戶弗朗西斯說，"老喬是一位著名的廚師，他的視頻是我最喜歡的。從他的視頻中，人們可以很快學會如何制作陜西拉面。")可知通過他的話，告訴我們，可以從短視頻中學習到一些東西，所以D錯誤，故答案是D。25．主旨歸納題。根據(jù)第二段Manyuserslikeshortvideos.(許多用戶喜歡短視頻。)第三段However,quiteafewpeoplethinkshortvideosarenotsogood.(然而，不少人認為短視頻不太好。)可知本文主要講的是人們對短視頻的看法，故答案是C。【答案】26．A27．B28．D29．D【解析】【分析】文章大意：主要介紹了核雕藝術(shù)家會將人們平常會扔掉的果核收集起來，創(chuàng)作成各種藝術(shù)品。

【點評】答閱讀題時，先弄清楚短文的主旨大意和文章的脈絡(luò)，然后在文章中找到對應(yīng)的信息，再和選項作對比，得出正確答案。26．細節(jié)理解題。根據(jù)第一段Manypeoplemaythrowawaythenuts(核)aftereatingfruits,butartistsofnutcarving(核雕)

haveinsteadcollectedthemandturnedthemintoartworks.(許多人可能會在吃完水果后把果核扔掉，但核雕藝術(shù)家卻把它們收集起來，變成藝術(shù)品。)可知，核雕藝術(shù)品通常是用果核制成。故選A。27．推理判斷題。根據(jù)劃線詞后句"Everynutlooksdifferentbeforebeingcarved,"Tanadded.Artistshavetostudyeachnuttocarefullyplanouttheirartwork.Besides,accordingtoTan,theyhavetolearnaboutsomeskillsinpaintingandhandwritingartfrommanytraditionalcultures."Inordertoshowfolkstoriesfromancienttimes,Ineedtoreadmanybookstoenrichmyself."("每個果核在被雕刻之前看起來都不一樣，"譚補充說。藝術(shù)家們必須研究每一個果核，仔細規(guī)劃他們的藝術(shù)作品。此外，據(jù)譚說，他們必須從許多傳統(tǒng)文化中學習一些繪畫和書法藝術(shù)的技巧。"為了展示古代的民間故事，我需要讀很多書來豐富自己。"）可推知，傳承核雕技術(shù)是很困難的。故選B。28．推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第二段Inordertoshowfolkstoriesfromancienttimes,Ineedtoreadmanybookstoenrichmyself.（為了展示古代的民間故事，我需要讀很多書來豐富自己。)可推知，譚是一位知識淵博的核雕藝術(shù)家。故選D。29．推理判斷題。根據(jù)最后一段Thispopularity,inturn,hasalsoattractedmanyyoungpeopletolearnthetraditionalskillsofnutcarving,createnewskillsandevenhelptopassdowntheskillstofutureartists.(這種流行反過來也吸引了許多年輕人學習核雕這門傳統(tǒng)技能，創(chuàng)造新的技能，甚至幫助將這門技能傳授給未來的藝術(shù)家。)可推知，之后可以添加一段關(guān)于"核雕發(fā)展"的內(nèi)容。故選D?！敬鸢浮?0．C31．A32．D33．C【解析】【分析】文章大意：作者在開學第一天認識了Rose,一位87歲的大學生，她總是夢想著受大學教育，并且真的實現(xiàn)了。她在學期末的聚會上說：任何人都能變老，但想要長大，則必須從變化中尋找機會。

【點評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。30．細節(jié)理解題。根據(jù)第5段IalwaysdreamedofhavingacollegeeducationandnowI'mgettingone!"("我一直夢想著能接受大學教育，現(xiàn)在我要接受了!")可知Rose去上大學是因為想要使自己的大學夢得以實現(xiàn)。故選C。31．詞義猜測題。根據(jù)原句"Shelovedtodressupandenjoyedtheattentionfromotherstudents.Shewaslivingitup."(她喜歡打扮，喜歡受到其他學生的關(guān)注。她livingitup.)可知Rose喜歡打扮也享受別的學生的關(guān)注，由此推出她享受生活，livingitup

與"enjoyinglife"意思相近。故選A。32．細節(jié)理解題。根據(jù)第1段"Hi,handsome!MynameisRose.l'meighty-sevenyearsold.CanIgiveyouahug?("嗨，帥哥!我叫Rose。我87歲了。我能給你一個擁抱嗎?")第5段Webecameinstantfriends.(我們立刻成為了朋友。)第7段Attheendoftheterm,weinvitedRosetospeakatastudentgathering.(學期末，我們邀請Rose在一次學生聚會上發(fā)言。)第10段Attheyear'sendRosefinishedthecollegedegreeshehadbegunallthoseyears."(年底，羅斯完成了她多年來開始的大學學位。）可知正確的順序是：Rose向作家作了自我介紹→Rose和作家成了朋友→Rose發(fā)表了鼓舞人心的講話→Rose大學畢業(yè)了。故選D。33．主旨大意題。根據(jù)第8段"Butgrowinguprequiresfindingopportunitiesinchange.Havenoregrets.Theelderlyusuallydon'thaveregretsforwhatwedid,butratherforthingswedidnotdo."(但成長需要在改變中找到機會。不要后悔。老年人通常不會為我們所做的事情后悔，而是為我們沒有做的事情感到后悔。)及Rose的故事可推出能學到：做我們夢想的事，將來不會后悔。故選C?！敬鸢浮?4．D35．C36．C37．A【解析】【分析】文章大意：本文主要介紹學校如何改善學生的健康，發(fā)展體育教育?！军c評】考查閱讀理解。把文章瀏覽一遍，搞清楚所講的大體意思，再結(jié)合題目中所陳述的觀點在文中找到相應(yīng)的句子進行作答，要細心的理解全文和題目所給信息的差異。34．詞義猜測題。根據(jù)第二段schoolcoachescanbecomesportsteachers,可知學校教練可以成為體育老師，但是首先必須有教師資格證。因此畫線單詞的意思就是"教師資格證"，即表明完成工作培訓課程的證書。故選D。35．推理判斷題。根據(jù)第三段Schoolcoachesareresponsibleto…和Also,it'stheirjobto…可知此段在介紹體育教練能做什么。故選C。36．推理判斷題。根據(jù)第四段Andmoresportscoachesinschoolscandevelopsportseducation.Withthehelpofthem,studentscankeeponehourofsportsactivitiesinandafterschooleveryday.可知更多的學校體育教練可以開展體育教育。在他們的幫助下，學生們每天可以在課內(nèi)和課后保持一小時的體育活動。因此畫線單詞代替的是上句提到的sportscoaches。故選C。37．推理判斷題。根據(jù)第一段...saidthattheseschoolcoachescannotonlyhelpstudentsgethigherlevelinsportsbutalsobecomemembersofsportsteacherswhensomeschoolsareinneedofthem.可知綱要說，這些學校教練不僅可以幫助學生在體育方面取得更高的水平，還可以在一些學校需要他們的時候成為體育教師的一員。因此推測政府發(fā)布的這個指導方針是為了發(fā)展學校和大學的體育教育，故選A?！敬鸢浮?8．B；39．A；40．D；41．F；42．C【解析】【分析】文章大意：文章大意：主要講述了AI聊天機器人ChatGPT的相關(guān)信息。

A.Itisapowerfultool.這是一個強大的工具。

B.Well，ChatGPTmaymakethatdreamareality.好吧，ChatGPT可能會讓這個夢想成真。

C.However，notalleducatorssay"no"toChatGPT.然而，并不是所有的教育工作者都對ChatGPT說"不"。

D.SomeschoolsintheUSdonotallowstudentstouseit.美國的一些學校不允許學生使用它。

E.TheuseofChatGPThasraisedheateddiscussionsintheeducationworld.ChatGPT的使用在教育界引起了熱烈的討論。

F.SomealsoworrythatChatGPTcouldbeusedtospreadincorrectinformation.一些人還擔心ChatGPT可能被用來傳播不正確的信息。

【點評】做題時結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進行仔細分析，結(jié)合選項選出正確答案。推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案。38．細節(jié)推理題。根據(jù)上文HaveyoueverwishedthatanAlcouldwritesomethingforyou?Insteadofspendinghourstypingawayyoucouldsimplyinputafewkeywordsandhavearticleswrittenforyou.(你有沒有想過AI能為你寫點什么?你可以簡單地輸入幾個關(guān)鍵詞并為你寫文章，而不是花幾個小時打字。)可知，說的是AI能在你簡單地輸入幾個關(guān)鍵詞并為你寫文章。結(jié)合選項可知，B項，好吧，ChatGPT可能會讓這個夢想成為現(xiàn)實。符合語境。故選B。39．細節(jié)推理題。根據(jù)下文YoucanaskittowritestoriesandemaiIs,createrecipes,translatelanguages,andanswerallkindsofquestions.(你可以讓它寫故事和電子郵件，制作食譜，翻譯語言，回答各種問題。)可知，說的是ChatGPT的功能。結(jié)合選項可知，A項，這是一個強大的工具。符合語境。故選A。40．細節(jié)推理題。根據(jù)下文Forexample,NewYorkCitypublicschoolsbannedstudentsandteachersfromusingChatGPTonthedistrict'snetworksanddevices.(例如，紐約市公立學校禁止學生和教師在該地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備上使用ChatGPT。)可知，說的是紐約市公立學校禁止師生使用ChatGPT,結(jié)合選項可知，D項，美國的一些學校不允許學生使用它。符合語境。故選D。41．細節(jié)推理題。根據(jù)上文Themeasurecomesoutofworriesthatthetoolcouldmakeiteasierforstudentstocheatonassignments.(這項措施是出于對該工具可能使學生更容易在作業(yè)中作弊的擔憂。）以及下文Itmayhaveabadinfluenceonstudents.(它可能對學生產(chǎn)生不良影響。)可知，說的是人們對ChatGPT對學生影響的擔憂。結(jié)合選項可知，F(xiàn)項，一些人還擔心ChatGPT可能被用來傳播不正確的信息。符合語境。故選F。42．細節(jié)推理題。根據(jù)下文SomeCanadianuniversitiesaremakingrulesonitsuse,forbothstudentsandteachers.SometeachersthinkthatbansonAlsoftwarelikeChatGPTarenotwise.(一些加拿大大學正在為學生和教師制定使用規(guī)則。一些教師認為，禁止ChatGPT等人工智能軟件是不明智的。)可知，說的是一些加拿大大學正在制定師生使用ChatGPT的規(guī)則。結(jié)合選項可知，C項，然而，并不是所有的教育工作者都對ChatGPT說"不"。符合語境。故選C。【答案】43．restaurant；44．hungry；45．little；46．but；47．dog；48．what；49．pleased；50．something；51．understood；52．feed【解析】【分析】文章大意：一位女士帶著一條小狗進了路邊的一家飯店，她想給她的狗弄點兒食物，對于語言的問題鬧出了誤會。

【點評】做這類試題時，主要是根據(jù)上下文推測句子的意思，從而猜測所填單詞的詞義，同進充分利用所給的首字母來驗證自己的猜測。43．句意：莫里森女士下車，帶著一只漂亮的小狗去了路邊的一家餐館。根據(jù)后文的shelookedforherdogatnoonandmissedherlunch,再結(jié)合所給的首字母，可以推測這句話的意思是"莫