![國(guó)開(kāi)大學(xué)2022年09月2195《人力資源管理》期末考試參考答案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/30/00/wKhkFmZofBCAF59ZAADYUPKrtAk374.jpg)
![國(guó)開(kāi)大學(xué)2022年09月2195《人力資源管理》期末考試參考答案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/30/00/wKhkFmZofBCAF59ZAADYUPKrtAk3742.jpg)
![國(guó)開(kāi)大學(xué)2022年09月2195《人力資源管理》期末考試參考答案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/30/00/wKhkFmZofBCAF59ZAADYUPKrtAk3743.jpg)
![國(guó)開(kāi)大學(xué)2022年09月2195《人力資源管理》期末考試參考答案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/30/00/wKhkFmZofBCAF59ZAADYUPKrtAk3744.jpg)
![國(guó)開(kāi)大學(xué)2022年09月2195《人力資源管理》期末考試參考答案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/30/00/wKhkFmZofBCAF59ZAADYUPKrtAk3745.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
分校(工作站)O-O-O-座位號(hào)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2022年春季學(xué)期期末統(tǒng)一考試人力資源管理試題2022年9月題號(hào)一二三四五分?jǐn)?shù)一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共26分。在確答案并將答案題號(hào)填入題中的括號(hào)內(nèi))1.本身具有能動(dòng)性特征的資源是()。C.信息資源D.人力資源2.既體現(xiàn)了一個(gè)組織所處的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,也體現(xiàn)了一個(gè)組織的使命、遠(yuǎn)景和發(fā)展方向;還表明了一個(gè)組織,要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)要進(jìn)行的資源配置。這指的是組織的哪一方面?()A.組織的人力資源戰(zhàn)略B.組織的戰(zhàn)略人力資源C.組織戰(zhàn)略D.組織實(shí)力3.預(yù)測(cè)由未來(lái)工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型,這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)哪一個(gè)步驟?()A.預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源供給B.預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源需求C.供給與需求的平衡D.制定能滿足人力資源需求的政策和措施4.某公司錄取的新員工需要崗位培訓(xùn)3個(gè)月才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力,在這三個(gè)月都是按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資支付的。另外該員工在此期間由于未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的操作水平,他的操作速度低于流水線上的其他員工,導(dǎo)致其他人的操作速度不得不減慢,因而造成產(chǎn)量損按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是2000元/月,按實(shí)際生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是800元/月;該新員工造成的流水線生產(chǎn)的損失是500元/月。那么該公司在崗培訓(xùn)新員工的開(kāi)發(fā)成本是()。B.5100元B.5100元D.2500元C.3600元(2195號(hào))人力資源管理試題第1頁(yè)(共8頁(yè))5.適合于冰箱廠流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是()A.決策表B.語(yǔ)句描述C.時(shí)間列形式D.任務(wù)清單6.無(wú)論什么情況下,都能夠產(chǎn)生積極向上的行為特征,排除萬(wàn)難克服困難,相信一定取得勝利。請(qǐng)問(wèn)這是良好人品的哪種要素?()A.善良B.寬容C.樂(lè)觀D.淡泊名利7.企業(yè)對(duì)新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn),這種方式叫做()。A.崗前培訓(xùn)B.在崗培訓(xùn)C.離崗培訓(xùn)D.業(yè)余自學(xué)8.績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)在總體上要有條件、過(guò)程與結(jié)果三個(gè)方面的指標(biāo)。例如對(duì)管理人員的考評(píng),要看他最后取得的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益,這可以使領(lǐng)導(dǎo)和管理人員重視與關(guān)心工作效果,糾正那種只管耕耘不問(wèn)收獲的管理行為,但有的人可能會(huì)因此片面追求效果而不講效率與成本。因此還要根據(jù)投入產(chǎn)出之比來(lái)衡量效益。這是在指標(biāo)設(shè)計(jì)時(shí)要堅(jiān)持的什么原則?()A.可考性原則B.完備性原則C.結(jié)構(gòu)性原則D.普遍性原則9.為了使同一技能而實(shí)際勞動(dòng)貢獻(xiàn)不同的員工各得其所,可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來(lái)使用?()A.崗位工資B.獎(jiǎng)金C.結(jié)構(gòu)工資D.浮動(dòng)工資10.一個(gè)新員工和組織之間相互發(fā)現(xiàn)、相互接納、職業(yè)匹配和生涯定位,這個(gè)時(shí)期是職業(yè)發(fā)展階段設(shè)計(jì)中所指的哪個(gè)階段?()A.進(jìn)入組織階段B.早期職業(yè)階段C.中期職業(yè)階段D.后期職業(yè)階段11.中國(guó)勞動(dòng)安全衛(wèi)生工作的基本原則是:(1)安全第一,預(yù)防為主;(2)保護(hù)員工在勞動(dòng)A.只管安全不管生產(chǎn)B.管生產(chǎn)必須管安全C.只管生產(chǎn)不管安全D.安全必須靠員工自己管12.勞動(dòng)關(guān)系是()。A.用人單位與用人單位之間的關(guān)系B.用人單位與員工之間的關(guān)系C.用人單位內(nèi)員工與員工之間的關(guān)系D.用人單位與外部人員之間的關(guān)系13.突發(fā)性故障維護(hù)主要是哪類維護(hù)?()A.軟件維護(hù)B.硬件維護(hù)C.數(shù)據(jù)文件維護(hù)D.代碼維護(hù)(2195號(hào))人力資源管理試題第2頁(yè)(共8頁(yè))二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共21分。在備選答案中選擇2個(gè)或2個(gè)以上正確答案,并將正確的答案題號(hào)填入題中括號(hào)內(nèi))14.下面哪些工作是人力資源戰(zhàn)略的主要內(nèi)容?()A.人力資源中長(zhǎng)期規(guī)劃B.人力資源引進(jìn)與保留戰(zhàn)略C.人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略D.績(jī)效和薪酬戰(zhàn)略E.組織文化發(fā)展戰(zhàn)略15.按考評(píng)標(biāo)志可把員工考評(píng)的類型劃分為哪些種類?()A.常模參照性考評(píng)B.效標(biāo)參照性考評(píng)C.無(wú)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容考評(píng)D.績(jī)效考評(píng)E.非績(jī)效考評(píng)16.影響企事業(yè)單位招聘的內(nèi)部因素可以分為哪幾個(gè)方面?()A.空缺的職位的性質(zhì)B.企事業(yè)單位的性質(zhì)C.企事業(yè)組織的形象D.人口和勞動(dòng)力E.勞動(dòng)力市場(chǎng)條件17.薪酬具有哪些功能?()A.補(bǔ)償功能B.激勵(lì)功能C.調(diào)節(jié)功能D.救濟(jì)功能E.開(kāi)發(fā)功能18.員工保障管理體系建設(shè)的原則有(A.普遍性原則B.個(gè)別性原則C.公平與效率結(jié)合原則D.政事分開(kāi)原則E.管理服務(wù)社會(huì)化和法制化原則19.吸引和招聘高端人才的基本原則是(A.堅(jiān)持黨管人才B.服務(wù)發(fā)展大局C.突出市場(chǎng)導(dǎo)向D.體現(xiàn)分類施策E.擴(kuò)大人才開(kāi)放20.靈活用工的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面?()A.用工時(shí)間和用工對(duì)象上的靈活性B.管理方式上的靈活性C.社會(huì)保障服務(wù)的靈活性D.自主性就業(yè)或創(chuàng)業(yè)E.非正規(guī)部門(mén)的就業(yè)(2195號(hào))人力資源管理試題第3頁(yè)(共8頁(yè))√,錯(cuò)誤的劃×)21.我國(guó)超過(guò)法定退休年齡的人不屬于現(xiàn)實(shí)的人力資源。()22.我國(guó)實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,就要強(qiáng)化人才資源的市場(chǎng)化配置,從而提高人才資源的利用23.為了評(píng)估規(guī)劃的有效性,規(guī)劃人員有必要首先確定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。()24.人力資本關(guān)注的是收益問(wèn)題,人力資源關(guān)注的是價(jià)值問(wèn)題。()25.工作分析的結(jié)果是職務(wù)說(shuō)明書(shū)。()26.高端人才是能夠給組織帶良好的經(jīng)濟(jì)收益和社會(huì)效益的人。()28.在現(xiàn)代人力資源管理中,員工的知識(shí)水平和技能已不再是影響工作績(jī)效的唯一重要因素,員工的態(tài)度、觀念對(duì)企業(yè)生產(chǎn)力及企業(yè)效益的影響日益加強(qiáng)。()29.結(jié)構(gòu)工資制適用于同一崗位技能要求差別不大的企業(yè)和工種。如紡織工業(yè)()30.職業(yè)發(fā)展是指組織或者員工本人為確定的一個(gè)職業(yè)生涯的發(fā)展目標(biāo)。()31.失業(yè)保險(xiǎn)的目標(biāo)是給予失去工作的員工以補(bǔ)貼,不論其失去工作是自愿的還是非自愿的。()32.人是生產(chǎn)力中最重要的因素,而勞動(dòng)關(guān)系是生產(chǎn)關(guān)系中的重要因素之一。()33.聯(lián)合開(kāi)發(fā)是我國(guó)目前組織開(kāi)發(fā)應(yīng)用HRMIS比較成功的方式。()正確答案)一個(gè)機(jī)床操作工把大量的機(jī)油灑在他機(jī)床周圍的地面上。車間主任叫操作工把灑掉的機(jī)油清掃干凈,操作工拒絕執(zhí)行,理由是工作說(shuō)明書(shū)里并沒(méi)有包括清掃的條文。車間主任顧不上去查工作說(shuō)明書(shū)上的原文,就找來(lái)一名服務(wù)工做清掃。但服務(wù)工同樣拒絕,他的理由是工作說(shuō)明書(shū)里也沒(méi)有包括這一類工作。車間主任威脅說(shuō)要把他解雇,因?yàn)檫@種服務(wù)工是分配到車間來(lái)做雜務(wù)的臨時(shí)工。服務(wù)工勉強(qiáng)同意,但是干完清掃之后立即向公司投訴。有關(guān)人員看了投拆后,審閱了三類人員的工作說(shuō)明書(shū):機(jī)床操作工、服務(wù)工和勤雜工。機(jī)床操作工的工作說(shuō)明書(shū)規(guī)定:操作工有責(zé)任保持機(jī)床的清潔,使之處于可操作狀態(tài),但并未提及清掃地面。服務(wù)工的工作說(shuō)明書(shū)規(guī)定:服務(wù)工有責(zé)任以各種方式協(xié)助操作工,如領(lǐng)取原材料和工具,隨叫隨到,即時(shí)服務(wù),但也沒(méi)有明確寫(xiě)明包括清掃工作。勤雜工的工作說(shuō)明書(shū)中確實(shí)包含了各種形式的清掃,但是他的工作時(shí)間是從正常工人下班后開(kāi)始。請(qǐng)你在認(rèn)真讀完該案例后,對(duì)下列問(wèn)題做出選擇:(2195號(hào))人力資源管理試題第4頁(yè)(共8頁(yè))34.你認(rèn)為出現(xiàn)這一分歧的根本原因是:()。A.該車間的員工素質(zhì)不好B.車間主任缺乏人格魅力C.工作說(shuō)明書(shū)不夠明確、具體和全面D.勤雜工僅在正常工人下班后才上崗35.對(duì)于服務(wù)工的投訴,你認(rèn)為該如何解決?()A.辭退服務(wù)工B.駁回服務(wù)工的投訴C.對(duì)服務(wù)工要適當(dāng)進(jìn)行批評(píng)D.對(duì)服務(wù)工要進(jìn)行表?yè)P(yáng)36.你認(rèn)為該公司在管理上不需要改進(jìn)的是()。A.要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行工作分析和評(píng)價(jià),并制定工作說(shuō)明書(shū)B(niǎo).把操作工、服務(wù)工和勤雜工的崗位職責(zé)進(jìn)一步明確C.要求員工必須無(wú)條件地服從領(lǐng)導(dǎo)D.該公司要注意培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神37.如果對(duì)車床工的工作如實(shí)記錄,來(lái)分析他的工作,以便重新編寫(xiě)工作說(shuō)明書(shū),那這種工作分析方法是()。A.關(guān)鍵事件技術(shù)B.主管人員分析法C.問(wèn)卷調(diào)查法D.紀(jì)實(shí)分析法在國(guó)內(nèi),中高層管理人員供不應(yīng)求的矛盾十分突出,工商管理碩士的職業(yè)發(fā)展前景非??春茫绕涫菑膰?guó)外學(xué)成回國(guó)的MBA研究生。但是,在實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)、報(bào)效祖國(guó)的道路上,他們會(huì)遇到重新定位的問(wèn)題:我是什么樣的人,適合在哪種組織環(huán)境中發(fā)揮才能?為什么我會(huì)遇到這些意想不到的問(wèn)題?下一步如何發(fā)展?一家職業(yè)咨詢中心接待了兩位在國(guó)外學(xué)MBA的求詢者,他們共同的目的是獲得對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià),并希望知道自己究竟適合從事哪些方面的高層管理工作。于先生,36歲,2016年學(xué)成歸國(guó),現(xiàn)在一家著名計(jì)算機(jī)公司做市場(chǎng)總監(jiān)。于先生精力充沛,比較樂(lè)觀、自信,善于與人溝通并施加影響。經(jīng)常從宏觀角度出發(fā)考慮問(wèn)題,分析問(wèn)題理性而有深度,做事有較強(qiáng)的靈活性和適應(yīng)性,創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng),興活動(dòng)非常感興趣。職業(yè)咨詢中心給他提出的發(fā)展建議是:適合從事制定目標(biāo)、策略、計(jì)劃等高層管理工作,適宜在鼓勵(lì)自主、能夠充分授權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)下工作,適宜和組織性、和下屬相配合,需要增強(qiáng)情緒穩(wěn)定性。齊先生,29歲,2018年學(xué)成歸國(guó),現(xiàn)在一家著名醫(yī)藥公司做部門(mén)副經(jīng)理。齊先生性格內(nèi)向,很不喜歡與人交往,看待問(wèn)題比較關(guān)注事物的細(xì)節(jié)問(wèn)題,務(wù)性活動(dòng)很感興趣,不喜歡研究性活動(dòng)。職業(yè)咨詢中心建議他:在組織目標(biāo)任務(wù)確定、管理規(guī)范的環(huán)境中從事事務(wù)性管理工作,目前不適合做高層管理工作,需要增強(qiáng)與人交往的興趣。分析問(wèn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年記憶綿床墊項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告
- 2025年液體空分裝置項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模板
- 新媒體營(yíng)銷方案5篇
- 教育展會(huì)營(yíng)銷策略與實(shí)踐案例解析
- 未來(lái)教育的孩子習(xí)慣培養(yǎng)策略探索
- 2025年清遠(yuǎn)道路貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 高校學(xué)生住宿體驗(yàn)的全面優(yōu)化策略研究報(bào)告
- 二零二五年度小產(chǎn)權(quán)房屋買賣合同(含房屋租賃合同解除及違約金)
- 綠色實(shí)驗(yàn)技術(shù)推動(dòng)環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展
- 心理學(xué)在小學(xué)生成長(zhǎng)中的應(yīng)用與價(jià)值
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)改革新視角
- 《監(jiān)理安全培訓(xùn)》課件
- 2024高二語(yǔ)文期末試卷(選必上、中)及詳細(xì)答案
- 淋巴瘤患者的護(hù)理
- 水利工程建設(shè)管理概述課件
- 人美版初中美術(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總九年級(jí)全冊(cè)
- 2022中和北美腰椎間盤(pán)突出癥診療指南的對(duì)比(全文)
- 深度學(xué)習(xí)視角下幼兒科學(xué)探究活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 乳房整形知情同意書(shū)
- 全國(guó)核技術(shù)利用輻射安全申報(bào)系統(tǒng)填報(bào)指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論