福建省建甌市芝華中學2024屆高一下數(shù)學期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第1頁
福建省建甌市芝華中學2024屆高一下數(shù)學期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第2頁
福建省建甌市芝華中學2024屆高一下數(shù)學期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第3頁
福建省建甌市芝華中學2024屆高一下數(shù)學期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第4頁
福建省建甌市芝華中學2024屆高一下數(shù)學期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

福建省建甌市芝華中學2024屆高一下數(shù)學期末學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.數(shù)列中,對于任意,恒有,若,則等于()A. B. C. D.2.已知,,,則,,的大小關系為()A. B. C. D.3.從四件正品、兩件次品中隨機取出兩件,記“至少有一件次品”為事件,則的對立事件是()A.至多有一件次品 B.兩件全是正品 C.兩件全是次品 D.至多有一件正品4.已知a,b為非零實數(shù),且,則下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.5.在區(qū)間上隨機選取一個數(shù),則的概率為()A. B. C. D.6.已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=pan+q,且a2=3,a4=15,則p,q的值為()A. B. C.或 D.以上都不對7.已知圓,設平面區(qū)域,若圓心,且圓與軸相切,則的最大值為()A.5 B.29 C.37 D.498.已知向量滿足,.O為坐標原點,.曲線,區(qū)域.若是兩段分離的曲線,則()A. B. C. D.9.設是△所在平面內的一點,且,則△與△的面積之比是()A. B. C. D.10.下面四個命題:①“直線a∥直線b”的充要條件是“a平行于b所在的平面”;②“直線l⊥平面α內所有直線”的充要條件是“l(fā)⊥平面α”;③“直線a、b為異面直線”的必要不充分條件是“直線a、b不相交”;④“平面α∥平面β”的充分不必要條件是“α內存在不共線的三點到β的距離相等”;其中正確命題的序號是()A.①② B.②③ C.③④ D.②④二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知點A(-a,0),B(a,0)(a>0),若圓(x-2)2+(y-2)2=2上存在點C12.已知不等式x2-x-a>0的解集為x|x>3或13.在三棱錐P-ABC中,平面PAB⊥平面ABC,ΔABC是邊長為23的等邊三角形,其中PA=PB=14.已知數(shù)列中,且當時,則數(shù)列的前項和=__________.15.已知,則的最大值是____.16.已知函數(shù),該函數(shù)零點的個數(shù)為_____________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.正方體的棱長為點分別是棱的中點(1)證明:四邊形是一個梯形:(2)求幾何體的表面積和體積18.在中,角的對邊分別為,且角成等差數(shù)列.(1)求角的值;(2)若,求邊的長.19.近年來,石家莊經(jīng)濟快速發(fā)展,躋身新三線城市行列,備受全國矚目.無論是市內的井字形快速交通網(wǎng),還是輻射全國的米字形高鐵路網(wǎng),石家莊的交通優(yōu)勢在同級別的城市內無能出其右.為了調查石家莊市民對出行的滿意程度,研究人員隨機抽取了1000名市民進行調查,并將滿意程度以分數(shù)的形式統(tǒng)計成如下的頻率分布直方圖,其中.(1)求,的值;(2)求被調查的市民的滿意程度的平均數(shù),中位數(shù)(保留小數(shù)點后兩位),眾數(shù);(3)若按照分層抽樣從,中隨機抽取8人,再從這8人中隨機抽取2人,求至少有1人的分數(shù)在的概率.20.已知.(1)當時,求數(shù)列前n項和;(用和n表示);(2)求.21.已知,,分別為內角,,的對邊,且.(1)求角;(2)若,,求邊上的高.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】因為,所以

,

.選D.2、D【解析】

利用指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的單調性直接求解.【詳解】解:因為,,所以,,的大小關系為.故選:D.【點睛】本題考查三個數(shù)的大小比較,考查指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的單調性等基礎知識,屬于基礎題.3、B【解析】

根據(jù)對立事件的概念,選出正確選項.【詳解】從四件正品、兩件次品中隨機取出兩件,“至少有一件次品”的對立事件為兩件全是正品.故選:B【點睛】本小題主要考查對立事件的理解,屬于基礎題.4、C【解析】

,時,、、不成立;利用作差比較,即可求出.【詳解】解:,時,,,故、、不成立;,,.故選:.【點睛】本題考查了不等式的基本性質,屬于基礎題.5、C【解析】

根據(jù)幾何概型概率公式直接求解可得結果.【詳解】由幾何概型概率公式可知,所求概率本題正確選項:【點睛】本題考查幾何概型中的長度型概率問題的求解,屬于基礎題.6、C【解析】

根據(jù)數(shù)列的遞推公式得、建立方程組求得.【詳解】由已知得:所以解得:或.故選C.【點睛】本題考查數(shù)列的遞推公式,屬于基礎題.7、C【解析】試題分析:作出可行域如圖,圓C:(x-a)2+(y-b)2=1的圓心為,半徑的圓,因為圓心C∈Ω,且圓C與x軸相切,可得,所以所以要使a2+b2取得的最大值,只需取得最大值,由圖像可知當圓心C位于B點時,取得最大值,B點的坐標為,即時是最大值.考點:線性規(guī)劃綜合問題.8、A【解析】

由圓的定義及平面向量數(shù)量積的性質及其運算可得:點P在以O為圓心,r為半徑的圓上運動且點P在以Q為圓心,半徑為1和2的圓環(huán)區(qū)域運動,由圖可得解.【詳解】建立如圖所示的平面直角坐標系,則,,由,則,即點P在以O為圓心,r為半徑的圓上運動,又,則點P在以Q為圓心,半徑為1和2的圓環(huán)區(qū)域運動,由圖可知:當C∩Ω是兩段分離的曲線時,r的取值范圍為:3<r<5,故選:A.【點睛】本題考查平面向量數(shù)量積的性質及其運算,利用數(shù)形結合思想,將向量問題轉化為圓與圓的位置關系問題,考查轉化與化歸思想,屬于中等題.9、B【解析】試題分析:依題意,得,設點到的距離為,所以與的面積之比是,故選B.考點:三角形的面積.10、B【解析】

逐項分析見詳解.【詳解】①“a平行于b所在的平面”不能推出“直線a∥直線b”,如:正方體上底面一條對角線平行于下底面,但上底面的一條對角線卻不平行于下底面非對應位置的另一條對角線,故錯誤;②“直線l⊥平面α內所有直線”是“l(fā)⊥平面α”的定義,故正確;③“直線a、b不相交”不能推出“直線a、b為異面直線”,這里可能平行;“直線a、b為異面直線”可以推出“直線a、b不相交”,所以是必要不充分條件,故正確;④“α內存在不共線的三點到β的距離相等”不能推出“平面α∥平面β”,這里包含了平面相交的情況,“平面α∥平面β”能推出“α內存在不共線的三點到β的距離相等”,所以是必要不充分條件,故錯誤.故選B.【點睛】本題考查空間中平行與垂直關系的判斷,難度一般.對可以利用判定定理和性質定理直接分析的問題,可直接判斷;若無法直接判斷的問題可采用作圖法或者排除法判斷.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、3【解析】

利用參數(shù)方程假設C點坐標,表示出AC和BC,利用AC?BC=0可得到a【詳解】設C∴∵∠ACB=90°∴∴當sinα+∴0<a≤3本題正確結果:3【點睛】本題考查圓中參數(shù)范圍求解的問題,關鍵是能夠利用圓的參數(shù)方程,利用向量數(shù)量積及三角函數(shù)關系求得最值.12、6【解析】

由題意可知-2,3為方程x2【詳解】由題意可知-2,3為方程x2-x-a=0的兩根,則-2×3=-a,即故答案為:6【點睛】本題主要考查一元二次不等式的解,意在考查學生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎題.13、65π【解析】

本題首先可以通過題意畫出圖像,然后通過三棱錐的圖像性質以及三棱錐的外接球的相關性質來確定圓心的位置,最后根據(jù)各邊所滿足的幾何關系列出算式,即可得出結果?!驹斀狻咳鐖D所示,作AB中點D,連接PD、CD,在CD上作三角形ABC的中心E,過點E作平面ABC的垂線,在垂線上取一點O,使得PO=OC。因為三棱錐底面是一個邊長為23的等邊三角形,E所以三棱錐的外接球的球心在過點E的平面ABC的垂線上,因為PO=OC,P、C兩點在三棱錐的外接球的球面上,所以O點即為球心,因為平面PAB⊥平面ABC,PA=PB,D為AB中點,所以PD⊥平面ABCCD=CA2-ADPD=P設球的半徑為r,則有PO=OC=r,OE=r(PD-OE)2+DE2=P故表面積為S=4πr【點睛】本題考查三棱錐的相關性質,主要考查三棱錐的外接球的相關性質,考查如何通過三棱錐的幾何特征來確定三棱錐的外接球與半徑,考查推理能力,考查化歸與轉化思想,是難題。14、【解析】

先利用累乘法計算,再通過裂項求和計算.【詳解】,數(shù)列的前項和故答案為:【點睛】本題考查了累乘法,裂項求和,屬于數(shù)列的常考題型.15、4【解析】

利用對數(shù)的運算法則以及二次函數(shù)的最值化簡求解即可.【詳解】,,,則.當且僅當時,函數(shù)取得最大值.【點睛】本題主要考查了對數(shù)的運算法則應用以及利用二次函數(shù)的配方法求最值.16、3【解析】

令,可得或;當時,可解得為函數(shù)一個零點;當時,可知,根據(jù)的范圍可求得零點;綜合兩種情況可得零點總個數(shù).【詳解】令,可得:或當時,或(舍)為函數(shù)的一個零點當時,,,為函數(shù)的零點綜上所述,該函數(shù)的零點個數(shù)為:個本題正確結果:【點睛】本題考查函數(shù)零點個數(shù)的求解,關鍵是能夠將問題轉化為方程根的個數(shù)的求解,涉及到余弦函數(shù)零點的求解.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)表面積為,體積為【解析】

(1)在正方體中,根據(jù)分別是棱的中點,由中位線得到且,又由,根據(jù)公理4平行關系的傳遞性得證.(2)幾何體的表面積,上下底是直角三角形,三個側面,有兩個是全等的直角梯形,另一個是等腰梯形求解,體積按照棱臺體積公式求解.【詳解】(1)如圖所示:在正方體中,因為分別是棱的中點,所以且,又因為,所以且,所以四邊形是一個梯形.(2)幾何體的表面積為:.體積為:.【點睛】本題主要考查幾何體中的截面問題,還考查了空間想象,抽象概括,推理論證的能力,屬于中檔題.18、(1).(2)【解析】

(1)根據(jù)等差數(shù)列的性質,與三角形三內角和等于即可解出角C的值.(2)將已知數(shù)帶入角C的余弦公式,即可解出邊c.【詳解】解:(1)∵角,,成等差數(shù)列,且為三角形的內角,∴,,∴.(2)由余弦定理,得【點睛】本題考查等差數(shù)列、余弦定理,屬于基礎題.19、(1),;(2)平均數(shù)約為,中位數(shù)約為,眾數(shù)約為75;(3).【解析】

(1)根據(jù)題目頻率分布直方圖頻率之和為1,已知其中,可得答案;(2)利用矩形的面積等于頻率為0.5可估算中位數(shù)所在的區(qū)間,利用估算中位數(shù)定義,矩形最高組估算縱數(shù)可得答案;(3)利用古典概型的概率計算公式求解即可.【詳解】解:研究人員隨機抽取了1000名市民進行調查,并將滿意程度以分數(shù)的形式統(tǒng)計成如圖的頻率分布直方圖,其中,(1),其中,解得:,;(2)隨機抽取了1000名市民進行調查,則估計被調查的市民的滿意程度的平均數(shù):,由題中位數(shù)在70到80區(qū)間組,,,中位數(shù):,眾數(shù):75,故平均數(shù)約為,中位數(shù)約為,眾數(shù)約為75;(3)若按照分層抽樣從,,,中隨機抽取8人,則,共80人抽2人,,共240人抽6人,再從這8人中隨機抽取2人,則共有種不同的結果,其中至少有1人的分數(shù)在,共種不同的結果,所以至少有1人的分數(shù)在,的概率為:.【點睛】本題主要考查頻率分布直方圖的應用,屬于中檔題.20、(1)時,時,;(2);【解析】

(1)當時,求出,再利用錯位相減法,求出的前項和;(2)求出的表達式,對,的大小進行分類討論,從而求出數(shù)列的極限.【詳解】(1)當時,可得,當時,得到,所以,當時,所以,兩邊同乘得上式減去下式得,所以所以綜上所述,時,;時,.(2)由(1)可知當時,則;當時,則若,若,所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論