![2025屆安徽省池州市東至二中物理高一下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/08/09/wKhkFmZnMl2AdfAUAAKWOxArsfw434.jpg)
![2025屆安徽省池州市東至二中物理高一下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/08/09/wKhkFmZnMl2AdfAUAAKWOxArsfw4342.jpg)
![2025屆安徽省池州市東至二中物理高一下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/08/09/wKhkFmZnMl2AdfAUAAKWOxArsfw4343.jpg)
![2025屆安徽省池州市東至二中物理高一下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/08/09/wKhkFmZnMl2AdfAUAAKWOxArsfw4344.jpg)
![2025屆安徽省池州市東至二中物理高一下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/08/09/wKhkFmZnMl2AdfAUAAKWOxArsfw4345.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆安徽省池州市東至二中物理高一下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、(本題9分)如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、B兩個小球在同一直線上運動.兩球質(zhì)量關(guān)系為mB=2mA,規(guī)定向右為正方向,A、B兩球的動量均為8kg·m/s,運動過程中兩球發(fā)生碰撞,碰撞后A球的動量增量為-4kg·m/s,則()A.右方為A球,碰撞后A、B兩球的速度大小之比為2∶3B.右方為A球,碰撞后A、B兩球的速度大小之比為1∶6C.左方為A球,碰撞后A、B兩球的速度大小之比為2∶3D.左方為A球,碰撞后A、B兩球的速度大小之比為1∶62、(本題9分)如圖,兩滑塊A、B在光滑水平面上沿同直線相向運動,滑塊A的質(zhì)量為m,速度大小為2v0,方向向右,滑塊B的質(zhì)量為2m,速度大小為vA.A和B都向左運動B.A向左運動,B向右運動C.A靜止,B向右運動D.A和B都向右運動3、一輛汽車在水平路面上行駛時對路面的壓力為N1,在拱形路面上行駛中經(jīng)過最高處時對路面的壓力N2,已知這輛汽車的重力為G,則:A.N1<G B.N1>G C.N2<G D.N2=G4、(本題9分)2017年9月29日我國成功用長征二號丙運載火箭將3顆新型衛(wèi)星送入軌道,如圖是火箭點火升空瞬間時的照片,在這一瞬間關(guān)于火箭的判斷,下列說法正確的是()A.火箭對燃?xì)獾淖饔糜诹Υ笥谌細(xì)鈱鸺耐七M(jìn)力B.燃?xì)鈱鸺耐七M(jìn)力等于火箭的重力C.火箭的速度很小,但加速度可能較大D.火箭的速度很大,所以加速度也很大5、(本題9分)質(zhì)量為m的小球,以速度v斜向上拋離高為H的桌面。如圖,那么經(jīng)過A點時所具有的機(jī)械能是(以桌面為零勢面)A.12mC.12m6、(本題9分)如圖,傾角為的斜面固定在水平面上,質(zhì)量為的小球從頂點先后以初速度和向左水平拋出,分別落在斜面上的、點,經(jīng)歷的時間分別為、;點與、與之間的距離分別為和,不計空氣阻力影響。下列說法正確的是()A.B.C.兩球剛落到斜面上時的速度比為1∶4D.兩球落到斜面上時的速度與斜面的夾角正切值的比為1∶17、(本題9分)我們可以用如圖所示的實驗裝置來探究影響向心力大小的因素.長槽橫臂的擋板B到轉(zhuǎn)軸的距離是擋板A的2倍,長槽橫臂的擋板A和短槽橫臂的擋板C到各自轉(zhuǎn)軸的距離相等.轉(zhuǎn)動手柄使長槽和短槽分別隨變速塔輪勻速轉(zhuǎn)動,槽內(nèi)的球就做勻速圓周運動.橫臂的擋板對球的壓力提供了向心力,球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^橫臂的杠桿作用使彈簧測力筒下降,從而露出標(biāo)尺,標(biāo)尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個球所受向心力的相對大?。畡t關(guān)于這個實驗,下列說法正確的是A.探究向心力和角速度的關(guān)系時,應(yīng)將傳動皮帶套在兩塔輪半徑不同的輪盤上,將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板A和擋板C處B.探究向心力和角速度的關(guān)系時,應(yīng)將傳動皮帶套在兩塔輪半徑不同的輪盤上,將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板B和擋板C處C.探究向心力和半徑的關(guān)系時,應(yīng)將傳動皮帶套在兩塔輪半徑相同的輪盤上,將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板B和擋板C處D.探究向心力和質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)將傳動皮帶套在兩塔輪半徑相同的輪盤上,將質(zhì)量不同的小球分別放在擋板A和擋板C處8、一重球從高h(yuǎn)處下落,如圖所示,到A點時接觸彈簧,壓縮彈簧至最低點位置B。那么重球從A至B的運動過程中:A.速度一直減小B.速度先增加后減小C.在AB之間有個確切位置速度有最大值D.加速度方向先豎直向下再豎直向上9、(本題9分)如圖所示,某條電場線上有a、b、c三點,其中ac=cb=10cm,已知a、b兩點的電勢分別為φa=-6V,φb=4V,若將一點電荷從b點由靜止釋放,僅在電場力作用下沿著電場線向a點做加速度逐漸減小的加速直線運動,則下列判斷正確的是()A.該點電荷帶正電B.電場在c點處的電勢為φc=-1VC.該電場的場強(qiáng)E=100N/CD.該點電荷從b點運動到c點電場力做的功比從c點運動到a點電場力做的功多10、(本題9分)在如圖所示的豎直平面內(nèi),在水平線MN的下方有足夠大的勻強(qiáng)磁場,一個等腰三角形金屬線框頂點C與MN重合,線框由靜止釋放,沿軸線DC方向豎直落入磁場中.忽略空氣阻力,從釋放到線框完全進(jìn)入磁場過程中,關(guān)于線框運動的v-t圖,可能正確的是:()A. B. C. D.11、(本題9分)皮帶輪的大輪、小輪的半徑不一樣,它們的邊緣有兩個點A、B,如圖所示,皮帶輪正常運轉(zhuǎn)不打滑時,下列說法正確的是()A.A、B兩點的線速度大小相等B.A點的角速度小于B點的角速度C.A、B兩點的向心加速度大小相等D.大輪和小輪的周期相同12、(本題9分)如圖甲所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌連接一個平行板電容器C和電阻R,導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上且接觸良好,整個裝置放于垂直導(dǎo)軌平面的磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化情況如圖乙所示(圖示磁感應(yīng)強(qiáng)度方向為正),MN始終保持靜止,則0~t2時間(
)A.電容器C的電荷量大小始終沒變 B.電容器C的a板先帶正電后帶負(fù)電C.MN所受安培力的大小始終沒變 D.MN所受安培力的方向先向右后向左二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)在“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行。彈簧伸長過程中某位置毫米刻度尺示數(shù)如圖,則其讀數(shù)為________cm.。用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F—x圖象如下圖所示,由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.圖線不過原點的原因是由________造成的.14、(本題9分)探究做功與速度變化的關(guān)系實驗中,某同學(xué)利用如圖所示的裝置,通過數(shù)根相同的橡皮條、打點計時器和光滑板面,來探究橡皮條做功與小車獲得速度之間的關(guān)系。每次改變橡皮條的根數(shù),將小車?yán)降墓饣迕嫦嗤恢糜伸o止釋放。得到數(shù)據(jù)如表所示,則下述說法中正確的是(______)ABC橡皮條數(shù)速度速度的平方21.001.0041.411.9961.732.9982.004.00A.利用改變橡皮條的根數(shù)來改變做功的大小,使做功數(shù)值倍數(shù)增加B.改變橡皮條的根數(shù)重新做的這4次實驗,必須不斷改變板面與水平面的傾角C.從表格A列和B列對比,可以判斷在誤差允許范圍內(nèi),橡皮條做功與小車速度成正比例關(guān)系D.從表格A列和C列對比,可以判斷在誤差允許范圍內(nèi),橡皮條做功與小車速度平方成正比例關(guān)系15、驗證機(jī)械能守恒定律的方法很多,落體法驗證機(jī)械能守恒定律就是其中的一種,圖示是利用透明直尺自由下落和光電計時器來驗證機(jī)械能守恒定律的簡易示意圖.當(dāng)有不透光的物體從光電門間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間,所用的光電門傳感器可測得最短時間為0.01ms.將擋光效果好、寬度d=3.8×10﹣3m的黑色磁帶貼在透明直尺上,現(xiàn)將直尺從一定高度由靜止釋放,并使其豎直通過光電門.一同學(xué)測得各段黑色磁帶通過光電門的時間△ti與圖中所示的高度差△hi,并將部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行了處理,結(jié)果如圖所示.(取g=9.8m/s2,表格中M=0.1kg為直尺的質(zhì)量)△ti(×10﹣3s)vi=(m/s)△Eki=Mvi2-Mv12(J)△hi(m)Mghi(J)11.213.14﹣﹣﹣21.153.300.0520.060.05931.003.800.2290.240.23540.954.000.3070.320.31450.90①②0.41③(1)從表格中的數(shù)據(jù)可知,直尺上磁帶通過光電門的瞬時速度是利用vi=求出的,請你簡要分析該同學(xué)這樣做的理由是:_____.(2)表格中的數(shù)據(jù)①、②、③分別為_____、_____、_____.(3)通過實驗得出的結(jié)論是:_____.(4)根據(jù)該實驗,請你判斷下列△Ek﹣△h圖象中正確的是_____.三.計算題(22分)16、(12分)(本題9分)某電視娛樂節(jié)目裝置可簡化為如圖所示模型.傾角θ=37°的斜面底端與水平傳送帶平滑接觸,傳送帶BC長L=6m,始終以v0=6m/s的速度順時針運動.將一個質(zhì)量m=1kg的物塊由距斜面底端高度h1=5.4m的A點靜止釋放,物塊通過B點時速度的大小不變.物塊與斜面、物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.5、μ2=0.2,傳送帶上表面距地面的高度H=5m,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.(1)求物塊滑到B點的速度;(2)若把物塊從距斜面底端高度h2=2.4m處靜止釋放,求物塊落地點到C點的水平距離;(3)若把物塊從距斜面底端高度h2=2.4m處靜止釋放,求物塊與傳送帶間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量大?。?4)求把物塊從距斜面底端高度滿足什么條件時,將物塊靜止釋放均落到地面上的同一點D.17、(10分)(本題9分)如圖所示為某探究活動小組設(shè)計的節(jié)能運動系統(tǒng).斜面軌道傾角為θ=30°,質(zhì)量為M的木箱與軌道的動摩擦因數(shù)為μ=.木箱在軌道頂端時,自動裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱,然后木箱載著貨物沿軌道無初速度滑下,在輕彈簧被壓縮至最短時,自動卸貨裝置立刻將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道頂端,再重復(fù)上述過程.若這種節(jié)能運動系統(tǒng)能實現(xiàn),則M與m需要滿足什么關(guān)系?
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】
向右為正方向,A、B兩球的動量均為正,兩球速度方向向右,要想兩球相碰,左側(cè)球速度較大;兩球質(zhì)量關(guān)系為mB=2mA,A、B兩球的動量均為8kg·m/s,A球質(zhì)量較小,速度較大;則左側(cè)球為A球.碰撞后A球的動量增量為-4kg·m/s,則碰后A球動量為4kg·m/s;據(jù)動量守恒可得,碰后B球動量為12kg·m/s;兩球質(zhì)量關(guān)系為mB=2mA,據(jù)可得.故選C.2、B【解析】兩球碰撞過程動量守恒,以兩球組成的系統(tǒng)為研究對象,取水平向右方向為正方向,碰撞前,A、B的速度分別為:vA=2v0、vB=v0。碰撞前系統(tǒng)總動量:P=mAvA+mBvB=m×2v0+2m×(-v0)=0,P=0,系統(tǒng)總動量為0,系統(tǒng)動量守恒,則碰撞前后系統(tǒng)總動量都是0;由于碰撞是彈性碰撞,則碰撞后二者的速度不能等于0,運動的方向一定相反;故B正確,A、C、D錯誤。故選B?!军c睛】本題碰撞過程中遵守動量守恒,不僅碰撞前后總動量的大小不變,方向也保持不變,要注意選取正方向,用符號表示速度的方向。3、C【解析】
汽車在水平路面上行駛時對路面的壓力等于其重力;汽車通過凸圓弧形路面頂部時,由汽車的重力和橋面的支持力的合力提供汽車的向心力,即:解得:則:根據(jù)牛頓第三定律可知,汽車對路面的壓力為A.N1<G與分析不符,故A項錯誤;B.N1>G與分析不符,故B項錯誤;C.N2<G與分析相符,故C項正確;D.N2=G與分析不符,故D項錯誤。4、C【解析】A項:由牛頓第三定律可知,火箭對燃?xì)獾淖饔糜诹εc燃?xì)鈱鸺耐七M(jìn)力為一對相互作用力,所以大小相等,故A錯誤;B項:由于火箭向上加速,所以燃?xì)鈱鸺耐七M(jìn)力大于火箭的重力,故B錯誤;C、D項:火箭點火升空瞬間由于推動力作用,火箭立刻獲得加速度,但是由于“瞬間”這個時間很小接近于零,由v=at,故火箭的速度很小,故可知火箭的速度很小,加速度很大,故C正確,D錯誤。點晴:掌握好“瞬間”的含義,此時間很多時候可以認(rèn)為是零;其次要知道物體速度變化量是加速度在時間上的積累。5、A【解析】
小球在運動過程中,機(jī)械能守恒,所以任何位置的機(jī)械能都是相等的,剛拋出時的機(jī)械能為E=1故選A【點睛】本題比較簡單,主要考察了機(jī)械能的計算,注意理解機(jī)械能的大小和零勢能點的選取有關(guān).6、D【解析】
A.平拋運動落在斜面上時,豎直方向的位移和水平方向上位移比值一定解得可知時間與初速度成正比,所以,故A錯誤;B.落點到A點的距離可知距離與初速度的平方成正比,所以,故B錯誤;CD.設(shè)速度與水平方向的夾角為,有則知小球落在斜面上時速度方向相同,所以兩球落到斜面上時的速度與斜面的夾角相同,夾角正切值的比為1∶1,則落到斜面上時的速度為則可知剛落到斜面上時的速度與初速度成正比,所以兩球剛落到斜面上時的速度比為1∶2,故C錯誤,D正確。故選D。7、ACD【解析】
在研究向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系時,需先控制某些量不變,研究另外兩個物理量的關(guān)系,該方法為控制變量法.AB.在探究向心力和角速度的關(guān)系時,要保持其余的物理量不變,則需要半徑、質(zhì)量都相同,則需要將傳動皮帶套在兩塔輪半徑不同的輪盤上,將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板A和擋板C處.故A正確,B錯誤;C.探究向心力和半徑的關(guān)系時,要保持其余的物理量不變,則需要質(zhì)量、角速度都相同,如角速度相同,則應(yīng)將傳動皮帶套在兩塔輪半徑相同的輪盤上,將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板B和擋板C處,故C正確.D.探究向心力和質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)將傳動皮帶套在兩塔輪半徑相同的輪盤上,即將質(zhì)量不同的小球分別放在擋板A和擋板C處,故D正確.8、BCD【解析】小球剛開始與彈簧接觸過程中,在時,小球受到的合力豎直向下,所以仍做加速運動,隨著彈簧壓縮量的增大,向下的加速度在減小,當(dāng)時,加速度為零,速度達(dá)到最大,當(dāng)時,小球受到的合力方向向上,所以小球做減速運動,并且加速度在增大,當(dāng)壓縮至最低點時,速度為零.故BCD正確.9、AD【解析】A、沿著電場線方向電勢降低,則電場強(qiáng)度方向從b到a,將一點電荷從b點由靜止釋放,僅在電場力作用下沿著電場線向a點加速運動,則電場力方向由b到a,所以該電荷為正電荷,故A正確;B、C、點電荷從b到a的過程中,加速度逐漸減小,則電場力逐漸減小,電場強(qiáng)度逐漸減小,則c點處的電勢小于-1V,電場是非勻強(qiáng)電場,故無法求出場強(qiáng),故B、C均錯誤;D、由可知Ubc>Uca,則由可知電荷從b點運動到a點電場力做的功比從c點運動到a點電場力做的功多,故D正確.故選AD.【點睛】知道電場線的物理意義:電場線的疏密表示電場的強(qiáng)弱,電場線的方向表示電勢的高低,明確電場力做功與電勢能的關(guān)系.10、CD【解析】
根據(jù)楞次定律的“來拒去留”可知線框受到向上的安培力,線框由靜止向下做加速運動,設(shè)線框的有效切割磁感線的長度為L,線框的電阻為R,則有,根據(jù)歐姆定律可得,故,根據(jù)牛頓第二定律可得,故,運動過程中,L在變大,v在變大,故加速度在減小,即速度時間圖像的斜率再減小,故AB錯誤;由于不知道當(dāng)線框完全進(jìn)入磁場時重力和安培力的關(guān)系,所以之后線框的速度可能繼續(xù)增大,可能恒定不變,故CD正確11、AB【解析】
兩輪子靠傳送帶傳動,輪子邊緣上的點具有相同的線速度,故vA=vB,故A正確;根據(jù)公式v=ωr,v一定時,角速度與半徑成反比,故A點的角速度小于B點的角速度。故B正確;根據(jù)a=ωv可知,A點的向心加速度小于B點的向心加速度,故C錯誤。根據(jù)T=2π【點睛】本題關(guān)鍵能分清同緣傳動和同軸傳動,還要能結(jié)合公式v=ωr、a=ωv列式求解,基礎(chǔ)題目.12、AD【解析】
A、B:由乙圖知,磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻變化,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可知,回路中產(chǎn)生恒定電動勢,電路中電流恒定,電阻R兩端的電壓恒定,則電容器的電壓恒定,故電容器C的電荷量大小始終沒變.根據(jù)楞次定律判斷可知,通過R的電流一直向下,電容器上板電勢較高,一直帶正電.故A正確,B錯誤;C:根據(jù)安培力公式F=BIL,I、L不變,由于磁感應(yīng)強(qiáng)度變化,MN所受安培力的大小變化,故C錯誤.D:由右手定則判斷得知,MN中感應(yīng)電流方向一直向上,由左手定則判斷可知,MN所受安培力的方向先向右后向左,故D正確.故選AD.二.填空題(每小題6分,共18分)13、25.85;200;彈簧本身有重力;【解析】
毫米刻度尺讀數(shù)為25.85cm;F-x圖像的斜率等于勁度系數(shù),則k=F【點睛】此題考查的測量彈簧勁度系數(shù)的實驗。關(guān)鍵是搞清F-x圖像的物理意義,需要注意是:我們要考慮到彈簧自身的重力作用會使彈簧在豎直方向上有一定的伸長。14、AD【解析】
A.實驗中我們要設(shè)法回避求變力做功的具體數(shù)值,可以用一根橡皮筋做功記為
W
,用2根橡皮筋做功記為
W
,用4根橡皮筋做功記為
2W
,從而回避了直接求功的困難,利用改變橡皮條的根數(shù)來改變做功的大小,使做功數(shù)值倍數(shù)增加,
故A正確;B.改變橡皮條的根數(shù)重新做的這4次實驗,必須保證板面與水平面的傾角不變,將小車?yán)较嗤恢糜伸o止釋放
,如此才能保證
做功數(shù)值
成
倍數(shù)增加
,
故B錯誤;CD.從表格A列和C列對比,可以判斷在誤差允許范圍內(nèi),橡皮條做功與小車速度平方成正比例關(guān)系,故C錯誤,D正確。15、(1)當(dāng)位移很小,時間很短時可以利用平均速度來代替瞬時速度,由于本題中擋光物的尺寸很小,擋光時間很短,因此直尺上磁帶通過光電門的瞬時速度可以利用vi=求出.(2)4.22m/s,0.397J,0.402J,(3)在實驗誤差允許的范圍內(nèi),機(jī)械能守恒(4)C.【解析】(1)根據(jù)平均速度的定義可知,當(dāng)位移很小,時間很短時可以利用平均速度來代替瞬時速度,由于本題中擋光物的尺寸很小,擋光時間很短,因此直尺上磁帶通過光電門的瞬時速度可以利用vi=求出.
(2)根據(jù)題意可知:,則動能的增加量△Ek5=Mv52?Mv12=×0.1×(4.222?3.142)J=0.397J,重力勢能的減小量△Ep=Mg△h5=0
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新人教版七年級數(shù)學(xué)上冊2.2《 多項式》聽評課記錄2
- 大學(xué)生工作計劃范文
- 社區(qū)健康促進(jìn)工作計劃
- 合作開發(fā)框架協(xié)議書范本
- 上海市商業(yè)特許經(jīng)營協(xié)議書范本
- 公司辦公用房承租協(xié)議書范本
- 設(shè)備試用協(xié)議書范本
- 質(zhì)點運動和牛頓三定律模擬
- 隧道棚洞施工方案
- 人教版地理八年級下冊第五章《中國地理差異》(第1課時 區(qū)域差異)聽課評課記錄
- 中央2025年交通運輸部所屬事業(yè)單位招聘261人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年上半年上半年重慶三峽融資擔(dān)保集團(tuán)股份限公司招聘6人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 江蘇省蘇州市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末生物試題(有答案)
- 銷售與銷售目標(biāo)管理制度
- 特殊教育學(xué)校2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃
- 2025年技術(shù)員個人工作計劃例文(四篇)
- 2025年第一次工地開工會議主要議程開工大吉模板
- 第16課抗日戰(zhàn)爭課件-人教版高中歷史必修一
- 藍(lán)色插畫風(fēng)徽州印象旅游景點景區(qū)文化宣傳
- 對口升學(xué)語文模擬試卷(9)-江西省(解析版)
- 無人機(jī)運營方案
評論
0/150
提交評論