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2025屆江西省吉安市重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.某高中三個(gè)年級(jí)共有3000名學(xué)生,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從高一、高二、高三年級(jí)的全體學(xué)生中抽取一個(gè)容量為30的樣本進(jìn)行視力健康檢查,若抽到的高一年級(jí)學(xué)生人數(shù)與高二年級(jí)學(xué)生人數(shù)之比為3∶2,抽到高三年級(jí)學(xué)生10人,則該校高二年級(jí)學(xué)生人數(shù)為()A.600 B.800 C.1000 D.12002.對(duì)具有線性相關(guān)關(guān)系的變量,有觀測(cè)數(shù)據(jù),已知它們之間的線性回歸方程是,若,則()A. B. C. D.3.“數(shù)列為等比數(shù)列”是“數(shù)列為等比數(shù)列”的()A.充分非必要條件 B.必要非充分條件C.充要條件 D.非充分非必要條件4.如圖所示,在中,,點(diǎn)在邊上,點(diǎn)在線段上,若,則()A. B. C. D.5.如圖,平行四邊形的對(duì)角線相交于點(diǎn),是的中點(diǎn),的延長(zhǎng)線與相交于點(diǎn),若,,,則()A. B. C. D.6.已知橢圓C:的左右焦點(diǎn)為F1,F2離心率為,過(guò)F2的直線l交C與A,B兩點(diǎn),若△AF1B的周長(zhǎng)為,則C的方程為()A. B. C. D.7.已知函數(shù),若實(shí)數(shù)滿(mǎn)足,則的取值范圍是()A. B. C. D.8.若,且,,則()A. B. C. D.9.若函數(shù)在處取最小值,則等于()A.3 B. C. D.410.在△ABC中,D是邊BC的中點(diǎn),則=A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知向量為單位向量,向量,且,則向量的夾角為_(kāi)_________.12.已知直線與直線互相平行,則______.13.已知,若角的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn),求的值.14.已知函數(shù)的圖象如圖所示,則不等式的解集為_(kāi)_____.15.從甲、乙、丙、丁四個(gè)學(xué)生中任選兩人到一個(gè)單位實(shí)習(xí),余下的兩人到另一單位實(shí)習(xí),則甲、乙兩人不在同一單位實(shí)習(xí)的概率為_(kāi)_______.16.等差數(shù)列,,存在正整數(shù),使得,,若集合有4個(gè)不同元素,則的可能取值有______個(gè).三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.已知圓心在軸的正半軸上,且半徑為2的圓被直線截得的弦長(zhǎng)為.(1)求圓的方程;(2)設(shè)動(dòng)直線與圓交于兩點(diǎn),則在軸正半軸上是否存在定點(diǎn),使得直線與直線關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.18.已知向量a=(sinθ,1),b(1)若a⊥b,求(2)求|a19.已知.(1)化簡(jiǎn);(2)若,且為第一象限角,求的值.20.設(shè)為正項(xiàng)數(shù)列的前項(xiàng)和,且滿(mǎn)足.(1)求證:為等差數(shù)列;(2)令,,若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.21.已知數(shù)列前n項(xiàng)和,點(diǎn)在函數(shù)的圖象上.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,不等式對(duì)任意的正整數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解析】
根據(jù)題意可設(shè)抽到高一和高二年級(jí)學(xué)生人數(shù)分別為和,則,繼而算出抽到的各年級(jí)人數(shù),再根據(jù)分層抽樣的原理可以推得該校高二年級(jí)的人數(shù).【詳解】根據(jù)題意可設(shè)抽到高一和高二年級(jí)學(xué)生人數(shù)分別為和,則,即,所以高一年級(jí)和高二年級(jí)抽到的人數(shù)分別是12人和8人,則該校高二年級(jí)學(xué)生人數(shù)為人.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查分層抽樣的方法,屬于容易題.2、A【解析】
先求出,再由線性回歸直線通過(guò)樣本中心點(diǎn)即可求出.【詳解】由題意,,因?yàn)榫€性回歸直線通過(guò)樣本中心點(diǎn),將代入可得,所以.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查線性回歸直線通過(guò)樣本中心點(diǎn)這一知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,屬常規(guī)考題.3、A【解析】
數(shù)列是等比數(shù)列與命題是等比數(shù)列是否能互推,然后根據(jù)必要條件、充分條件和充要條件的定義進(jìn)行判斷.【詳解】若數(shù)列是等比數(shù)列,則,∴,∴數(shù)列是等比數(shù)列,若數(shù)列是等比數(shù)列,則,∴,∴數(shù)列不是等比數(shù)列,∴數(shù)列是等比數(shù)列是數(shù)列是等比數(shù)列的充分非必要條件,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查充分不必要條件的判斷,注意等比數(shù)列的性質(zhì)的靈活運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解析】
本題首先可根據(jù)點(diǎn)在邊上設(shè),然后將化簡(jiǎn)為,再然后根據(jù)點(diǎn)在線段上解得,最后通過(guò)計(jì)算即可得出結(jié)果.【詳解】因?yàn)辄c(diǎn)在邊上,所以可設(shè),所以,因?yàn)辄c(diǎn)在線段上,所以三點(diǎn)共線,所以,解得,所以,,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查向量共線的相關(guān)性質(zhì)以及向量的運(yùn)算,若向量與向量共線,則,考查計(jì)算能力,是中檔題.5、B【解析】
先根據(jù)勾股定理判斷為直角三角形,且,,再根據(jù)三角形相似可得,然后由向量的加減的幾何意義以及向量的數(shù)量積公式計(jì)算即可.【詳解】,,,,為直角三角形,且,,平行行四邊形的對(duì)角線相交于點(diǎn),是的中點(diǎn),,,,,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查向量的加減的幾何意義以及向量的數(shù)量積公式的應(yīng)用.6、A【解析】
若△AF1B的周長(zhǎng)為4,由橢圓的定義可知,,,,,所以方程為,故選A.考點(diǎn):橢圓方程及性質(zhì)7、B【解析】
求出函數(shù)的定義域,分析函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性,將所求不等式變形為,然后利用函數(shù)的單調(diào)性與定義域可得出關(guān)于實(shí)數(shù)的不等式組,即可解得實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】對(duì)于函數(shù),有,解得,則函數(shù)的定義域?yàn)?,定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),,所以,函數(shù)為奇函數(shù),由于函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),所以,函數(shù)在上為增函數(shù),由得,所以,,解得.因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)不等式的求解,解答的關(guān)鍵就是分析函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性,考查計(jì)算能力,屬于中等題.8、B【解析】
利用兩角和差的正弦公式將β=α-(α﹣β)進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解即可.【詳解】β=α-(α﹣β),∵<α,<β,β<,∴α,∵sin()0,∴<0,則cos(),∵sinα,∴cosα,則sinβ=sin[α-(α﹣β)]=sinαcos(α﹣β)-cosαsin(α﹣β)(),故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查利用兩角和差的正弦公式,同角三角函數(shù)基本關(guān)系,將β=α-(α﹣β)進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解決本題的關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題9、A【解析】
將函數(shù)的解析式配湊為,再利用基本不等式求出該函數(shù)的最小值,利用等號(hào)成立得出相應(yīng)的值,可得出的值.【詳解】當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),即當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,因此,,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查基本不等式等號(hào)成立的條件,利用基本不等式要對(duì)代數(shù)式進(jìn)行配湊,注意“一正、二定、三相等”這三個(gè)條件的應(yīng)用,考查計(jì)算能力,屬于中等題.10、C【解析】分析:利用平面向量的減法法則及共線向量的性質(zhì)求解即可.詳解:因?yàn)槭堑闹悬c(diǎn),所以,所以,故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查共線向量的性質(zhì),平面向量的減法法則,屬于簡(jiǎn)單題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】因?yàn)?,所以,所以,所以,則.12、【解析】
由兩直線平行得,,解出值.【詳解】由直線與直線互相平行,得,解得.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查兩直線平行的性質(zhì),兩直線平行,一次項(xiàng)系數(shù)之比相等,但不等于常數(shù)項(xiàng)之比,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】
由條件利用任意角的三角函數(shù)的定義,求得和的值,從而可得的值.【詳解】因?yàn)榻堑慕K邊經(jīng)過(guò)點(diǎn),所以,,則.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查任意角的三角函數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】
根據(jù)函數(shù)圖象以及不等式的等價(jià)關(guān)系即可.【詳解】解:不等式等價(jià)為或,
則,或,
故不等式的解集是.
故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式的求解,根據(jù)不等式的等價(jià)性結(jié)合圖象之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.15、.【解析】
求得從甲、乙、丙、丁四個(gè)學(xué)生中任選兩人的總數(shù)和甲、乙兩人不在同一單位實(shí)習(xí)的方法數(shù),由古典概型的概率計(jì)算公式可得所求值.【詳解】解:從甲、乙、丙、丁四個(gè)學(xué)生中任選兩人的方法數(shù)為種,甲、乙兩人不在同一單位實(shí)習(xí)的方法數(shù)為種,則甲、乙兩人不在同一單位實(shí)習(xí)的概率為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查古典概型的概率計(jì)算公式,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、4【解析】
由題意得為周期數(shù)列,集合有4個(gè)不同元素,得,在分別對(duì)取值討論即可.【詳解】設(shè)等差數(shù)列的首項(xiàng)為,公差為,則,,由題意,存在正整數(shù),使得,又集合有4個(gè)不同元素,得,當(dāng)時(shí),,即,,或(舍),,取,則,在單位圓上的4個(gè)等分點(diǎn)可取到4個(gè)不同的正弦值,即集合可取4個(gè)不同元素;當(dāng),,即,,在單位圓上的5個(gè)等分點(diǎn)不可能取到4個(gè)不同的正弦值,故舍去;同理可得:當(dāng),,,集合可取4個(gè)不同元素;當(dāng)時(shí),,單位圓上至少9個(gè)等分點(diǎn)取4個(gè)不同的正弦值,必有至少3個(gè)相等的正弦值,不符合集合的元素互異性,故不可取應(yīng)舍去.故答案:4.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、集合元素的性質(zhì)以及三角函數(shù)的周期性,理解分析問(wèn)題能力,屬于難題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)(2)當(dāng)點(diǎn)為時(shí),直線與直線關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),詳見(jiàn)解析【解析】
(1)設(shè)圓的方程為,由垂徑定理求得弦長(zhǎng),再由弦長(zhǎng)為可求得,從而得圓的方程;(2)假設(shè)存在定點(diǎn),使得直線與直線關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),則,同時(shí)設(shè),直線方程代入圓方程后用韋達(dá)定理得,即為,代入可求得,說(shuō)明存在.【詳解】(1)設(shè)圓的方程為:圓心到直線的距離根據(jù)垂徑定理得,,解得,,故圓的方程為(2)假設(shè)存在定點(diǎn),使得直線與直線關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),那么,設(shè)聯(lián)立得:由.故存在,當(dāng)點(diǎn)為時(shí),直線與直線關(guān)于軸對(duì)稱(chēng).【點(diǎn)睛】本題考查圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查直線與圓的位置關(guān)系.在解決存在性命題時(shí),一般都是假設(shè)存在,然后根據(jù)已知去推理求解.象本題定點(diǎn)問(wèn)題,就是假設(shè)存在定點(diǎn),用設(shè)而不求法推理求解,解出值,如不能解出值,說(shuō)明不存在.18、(1)-π4【解析】
(1)兩向量垂直,坐標(biāo)關(guān)系滿(mǎn)足x1x2+y1y2=0,由已知可得關(guān)于sin【詳解】(1)∵a⊥b,∴sinθ+cosθ=0(2)|a+b|=(1+sinθ)2+【點(diǎn)睛】本題考查向量的坐標(biāo)運(yùn)算,兩向量垂直,求兩向量之和的模的最大值,當(dāng)計(jì)算到最大值為3+22時(shí),由平方和公式還可以繼續(xù)化簡(jiǎn),即3+219、(1)(2)【解析】
(1)由條件利用誘導(dǎo)公式進(jìn)行化簡(jiǎn)所給的式子,即可求得答案;(2)由題意應(yīng)用誘導(dǎo)公式,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求得的值,可得的值,即可求得答案.【詳解】(1)(2)①又②解得:為第一象限角【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角函數(shù)化簡(jiǎn)求值問(wèn)題,解題關(guān)鍵是熟練使用誘導(dǎo)公式和同名三角函數(shù)求值的解法,考查了分析能力和計(jì)算能力,屬于中檔題.20、(1)見(jiàn)解析(2)【解析】
(1)根據(jù)與的關(guān)系,再結(jié)合等差數(shù)列的定義,即可證明;(2)由(1)可求出,采用裂項(xiàng)相消法求出,要恒成立,只需即可求出.【詳解】(1)由題知:,當(dāng)?shù)茫?,解得:?dāng),①②得:,即.是以為首項(xiàng),為公差的等差數(shù)列.(2)由(1)知:所以即.【點(diǎn)睛】本題主要考查與的關(guān)系,等差數(shù)列的定義,裂項(xiàng)相消法以及恒成立問(wèn)題的解法的應(yīng)用,意在考查學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.21、(1);(2).【解析】試題分析:(1)將點(diǎn)的坐標(biāo)代入函數(shù)的方程得到.利用,可求得數(shù)列的通項(xiàng)公式為.(2)利用裂
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