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文檔簡介
小學三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列說法正確的是(
)。A.學校的歷史和我無關,我不關心B.學校的未來和我無關,我不關心C.今天我為學校驕傲,明天學校以我為榮D.學校環(huán)境好壞與學生無關,學生只管好好學習就行2.遇到家人不在有陌生人敲門,你應該(
)。A.不管是什么身份都不要給他開門。 B.出于禮貌,立刻開門 C.模棱兩可3.愛護身體的做法是(
)。A.挑自己喜歡的東西吃。B.多休息,什么活也不干。C.多進行體育鍛煉。4.在學校遇到問題,正確的解決方法是(
)。A.直接給媽媽打電話把自己接回家B.找哥哥姐姐來幫忙C.請老師或同學幫忙5.學校平面示意圖的作用是(
)。A.展示學校的風采B.用來計算學校的周長C.幫助我們更加熟悉校園D.用來計算學校的面積6.是告訴我們(
)A.禁止停留B.禁止煙火C.禁止觸摸二.填空題(共6題,共22分)1.學習伴隨人的一生,學習是我們學生的(
)。2.我國的火警電話是(
)。3.(
),這句話是說家里寄來的信比黃金還要貴重,比喻家信的珍貴。4.通過采訪(
),我們可以了解一些我們成長過程中的故事。5.凡具有中華人民共和國國籍的(
)、(
),不分性別、(
)、(
)、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,并履行(
)的義務。6.學校是我們(
)的地方,我們在這里愉快地(
),共同學習,一起成長。三.判斷題(共6題,共12分)1.小明的手指破了,可以到衛(wèi)生室包扎。
(
)2.學校是我們學習知識的唯一途徑。(
)3.創(chuàng)辦文明校園是老師的事,跟我們小學生無關。(
)4.除了老師,我們不用尊重學校里其他的工作人員。(
)5.面對未知的事物,我們只能問爸爸媽媽和老師。(
)6.并不是每個人都有這樣或那樣的學習潛力。
(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。(請把學校員工與相應的工作連起來)校
長
組織班級集體活動
班主任
負責學校的全面工作衛(wèi)生老師
負責學生的安全和身體健康大隊輔導員
管理學校圖書室的圖書圖書管理員
組織和管理少先隊的活動五.填表題(共1題,共10分)1.如果遇到下面的問題,你知道應該找那個部門嗎?六.簡答題(共5題,共35分)1.爸爸媽媽都為你做過哪些事情?你想對他們說些什么?2.我為父母寫檔案。爸爸的生日:
屬相:
媽媽的生日:
屬相:
爸爸的工作:
媽媽的工作:
爸爸的身體狀況:
媽媽的身體狀況:爸爸媽媽最關心的事:爸爸媽媽的好習慣:爸爸媽媽高興的事:爸爸媽媽煩心的事:3.父母每天都為我們做了些什么?請把他們所做的事記下五條來。4.“家人出現矛盾那是大人的事情,與我們無關,不要瞎摻和。”這種說法對嗎?為什么?
5.學習的途徑有很多,請你具體的說說從什么途徑學到了什么?(至少寫出四方面)七.材料題(共1題,共6分)1.父母愛我們,我們也愛父母,閱讀故事,思考做為孩子,我們應該如何愛父母?八.綜合題(共1題,共12分)1.問答題。(1)在學校生活中,如果有了事情找哪個部門?請把序號寫在下面平面圖內相應部門的(
)。①丟了書包②同學的膝蓋磕破了③教室的玻璃缺了一角④借閱書籍⑤想對學校開展的課外活動提建議(2)根據上題中的學校平面圖,填空。操場在教學樓的(
)面。警衛(wèi)室在教學樓的(
)面。廁所在教學樓的(
)面。衛(wèi)生室在教學樓的(
)面。廁所在操場的(
)面。后勤室在廣播室的(
)面。參考答案一.選擇題1.C2.3.C4.C5.C6.B二.填空題1.主要任務2.119
3.家書抵萬金4.爸爸和媽媽5.適齡兒童;少年;民族;種族;接受義務教育
6.學習;生活三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.幫我洗衣服,給我做美味的飯菜,輔導我寫作業(yè)等。我想對他們說:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。”2.符合實際情況即可。3.洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生、輔導我們學習、放學后接我們回家4.這種說法不對,家庭中每位成員都很重要,家庭的幸福需要每個人作出貢獻。孩子是維系家庭成員之間親情的紐帶,在家人出現矛盾的時候,我們應該動腦筋,想辦法化解家人之間的矛盾。
5.(1)在與同學交往中,我懂得了人與人之間應友好對待。(2)在野外玩耍時,我認識了許多植物和昆蟲。(3)參觀博物館,使我們增長了不少科學知識。(4)跟叔叔
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