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文檔簡(jiǎn)介
范文一:
前幾天,我讀了《輪椅上的霍金》,讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個(gè)成功者。
命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),不幸患了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,沒過(guò)多少時(shí)間,就完全癱瘓,長(zhǎng)期坐在輪椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底奪取了他說(shuō)話的功能。雖然,他的身體沒有離開過(guò)輪椅,但是他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授?;艚鹗且晃晃锢硖觳牛蝗藗兎Q為“宇宙之王”。他所寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全球也擁有著無(wú)數(shù)的讀者,霍金本人也躋身世界頂級(jí)的科學(xué)家之列。
誰(shuí)都不會(huì)相信一個(gè)全身只有三根手指會(huì)動(dòng),又啞的人,會(huì)成為一個(gè)世界公認(rèn)的科學(xué)巨人,這就是奇跡,他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。他的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)前所未有的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來(lái)的,而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換回來(lái)的。
霍金教會(huì)了我:只要肯努力,奇跡都會(huì)發(fā)生,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不管遇到什么困難和挫折,也都不能放棄,要堅(jiān)持到底,我們要向他學(xué)習(xí),做任何事都不半途而廢,改變命運(yùn)的鑰匙在你自己手里,要看你能不能掌握它。
范文二:
今天,我們學(xué)習(xí)了輪椅上的霍金這一課霍金的全名叫史蒂芬.霍金
命運(yùn)對(duì)霍金非常殘酷21歲的時(shí)候不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被出長(zhǎng)期禁錮在輪椅上。1985年,霍金因患上了肺炎做了穿氣管手術(shù),有被剝奪了說(shuō)話的功能。
可是他依然不放棄,樂觀的對(duì)待每一件事,有一次一位女記者問她一個(gè)問題:霍金先生,病魔已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去的太多了嗎?;艚鸹卮穑?/p>
我的手指還可以活動(dòng),
我的大腦還能思維;
我有終生的追求的理想,
有我愛的人和愛我的親人;
對(duì)了,我還有一顆感恩的心
心靈震顫之于,我想我們也要向霍金一樣的精神。
范文三:
讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,我認(rèn)識(shí)了“宇宙之王”史蒂芬·霍金。
剛讀的時(shí)候,我也是像那位女記者一樣認(rèn)為,霍金實(shí)在是失去得太多了,他一生,一刻也不能離開輪椅了,全身也只有三跟手指能動(dòng),交流也無(wú)比的困難。命運(yùn)對(duì)霍金來(lái)是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚?;艚鹩盟且活w感恩的心,打動(dòng)了所有人。他回答:“我的手指還能活動(dòng),我大大腦還能思維。有我一生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友。對(duì)了,我還有一顆感恩的心``````”
他正視自己的命運(yùn),他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。
我讀了之后非常感動(dòng),在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然,我大腦海里閃過(guò)一段文字:活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個(gè)人擁有這些,他便不是無(wú)用之人。一個(gè)人擁有這些,他便不是無(wú)用之人。一個(gè)人擁有這些,便是擁有的,是快樂的,是幸福的``````
霍金,一個(gè)身患絕癥的人,他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運(yùn)。用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人與物。而我們,一個(gè)正常的人,
難道就做不到嗎?
不,不是的。只要我有一顆感恩的欣,是一個(gè)會(huì)用腦思考的人,我們便可以使自己崇高。有一句話說(shuō)得好?。骸叭瞬灰欢苁侨藗ゴ?,但一定可以使自己崇高?!?/p>
我佩服霍金,他用一個(gè)常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。
這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
范文四:
今天,我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個(gè)成功者。
霍金是一個(gè)物理天才,被人們稱為“宇宙之王”。可在21歲的時(shí)候,霍金不幸患上了肌肉萎縮癥,不久完全癱瘓。在1985年,他又因肺炎做氣管手術(shù),失去了說(shuō)話的能力。在病魔的折磨下,他的身體已嚴(yán)重變形,既使這樣,霍金并沒有對(duì)生活失去信心,他力圖像正常人一樣頑強(qiáng)地去生活,去迎接各種各樣的困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)醫(yī)學(xué)史上生命的奇跡。當(dāng)時(shí),醫(yī)生說(shuō)霍金只能活2年,可他卻一直活了下來(lái)。在霍金病重期間,他沒有去算自己剩余的日子,而是開開心心、開朗樂觀地生活,覺得命運(yùn)是可以挑戰(zhàn)的,是他卻創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),而且是40年,多么驚人的數(shù)字??!由此可見,霍金這40年將是何等的艱辛?。?/p>
回過(guò)頭來(lái)想想自己,一遇到什么艱難險(xiǎn)阻的事兒,就逃的不意而飛,沒有那種勇敢前進(jìn)的精神?;艚饏s不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來(lái)簡(jiǎn)直是天音之別。所以他這點(diǎn)令我佩服的五體投地!也值得我學(xué)習(xí)
我佩服霍金,他用一個(gè)常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,永遠(yuǎn)是我敬佩的人,是我奮斗的目標(biāo)?;艚痣x我們很遠(yuǎn),他的精神卻離我們很近。
俗話說(shuō)“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”。在我們班里,就出現(xiàn)了一位“小霍金”,他就是我的一位同學(xué)。一天,他患上了感冒,讓他的身體疲憊不堪。但他并沒有因此就不來(lái)上學(xué),而是背著書包依然堅(jiān)強(qiáng)地踏進(jìn)校園。這樣的例子實(shí)在是太多了,好似天上的星星一般數(shù)也數(shù)不清。也許你會(huì)說(shuō),這有什么奇怪的。是的,這件事并不奇怪,但最可貴的是當(dāng)中那種面對(duì)困難,不屈服,不放棄的精神。正如那句話“彈簧、彈簧,你弱他強(qiáng),你強(qiáng)他弱”。
霍金的成功不僅是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,更是因?yàn)樗穷w常懷感恩的心。
“我的手指還能活動(dòng);
我的大腦還能思維;
我有終身追求的理想;
有我愛和愛我的親人和朋友;
對(duì)了,我還有一顆感恩的心……“
這是霍金在記者招待會(huì)上“說(shuō)”的一句話,字里行間透露著這位科學(xué)巨人對(duì)世界萬(wàn)物的感激,這句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)不禁讓我的心情久久不能平靜?;艚鹈鎸?duì)殘酷的命運(yùn),并沒有抱怨,而是為自己擁有的一切感到高興、感到幸福。我們正是要學(xué)習(xí)他那種正視命運(yùn),樂觀向上,不斷求索的精神。
讓我們都成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人吧!
范文五:
讀完《輪椅上的霍金》后,我的心震撼著。我在不知不覺中成了霍金的崇拜者?;艚鹗橇钊藨z憫的:病痛不斷摧殘著他,他忍受著身體和精神上的雙重打擊。但霍金又是令人敬佩的:面對(duì)殘酷的命運(yùn),霍金沒有抱怨,沒有退縮。他正視命運(yùn)對(duì)自己的不公,樂觀向上,坦然面對(duì)。是的,霍金充滿傳奇色彩。他雖然沒有健康的身體,但是他比四肢健全的人更“健康”,他甚至能
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