山東省臨朐市2023-2024學(xué)年物理八下期末考試模擬試題及答案解析

山東省臨朐市2023-2024學(xué)年物理八下期末考試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，物理興趣小組分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體。把物體提升相同的高度，不計(jì)繩重及摩擦。若每個(gè)滑輪質(zhì)量相同，對(duì)比兩個(gè)滑輪組，下列說(shuō)法正確的是A．甲更省力，甲機(jī)械效率大B．甲更省力，機(jī)械效率一樣大C．乙更省力，乙機(jī)械效率大D．乙更省力，機(jī)械效率一樣大2．現(xiàn)有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、細(xì)線、水和形狀不規(guī)則的小石塊，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)石塊：①體積，②在水中受到的浮力，③質(zhì)量，④在水中受到的壓強(qiáng).能完成的是A．① B．①② C．①②③ D．①②③④3．如圖，用滑輪或滑輪組將重為G的物體勻速拉起，不計(jì)摩擦和繩重，機(jī)械效率最高的是A． B．C． D．4．邵陽(yáng)火車(chē)站站臺(tái)上，標(biāo)有一條安全線。乘客必須站在安全線之外候車(chē)。是為了避免乘客被“吸”向列車(chē)的事故發(fā)生。這是因?yàn)榱熊?chē)進(jìn)站時(shí)車(chē)體附近A．空氣流速大，壓強(qiáng)小 B．空氣流速大，壓強(qiáng)大C．空氣流速小，壓強(qiáng)大 D．空氣流速小，壓強(qiáng)小5．如圖所示，小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機(jī)械效率為η2，若不計(jì)滑輪的摩擦和繩重，則（）A．W1＝W2η1＝η2 B．W1＝W2η1<η2C．W1<W2η1>η2 D．W1>W2η1<η26．下列四個(gè)實(shí)例中，目的是增大摩擦的是（）A．車(chē)軸保養(yǎng)時(shí)上潤(rùn)滑油B．運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸不平的花紋C．磁懸浮列車(chē)懸浮行駛D．軸承中裝有滾珠7．如圖所示，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是A．彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員B．吊在天花板下靜止的電燈C．路上勻速直線行駛的小車(chē)D．空中勻速直線下落的降落傘8．下列物理量中，以科學(xué)家瓦特的名字作為單位的是（）A．壓強(qiáng) B．功率 C．力 D．功9．如圖所示是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式，其中所需動(dòng)力最大的是（）（不計(jì)機(jī)械自重和摩擦）A． B． C． D．10．下列四位物理學(xué)家中，以其名字命名壓強(qiáng)單位的是A．牛頓 B．帕斯卡 C．瓦特 D．焦耳11．行駛的汽車(chē)剎車(chē)后不能馬上停下來(lái)，是因?yàn)槠?chē)A．失去慣性 B．具有慣性 C．受到慣性的作用 D．失去重力12．放在水平地面的水桶重300N,小明用260N的力向上提它，水桶不動(dòng)，則水桶受到的合力大小為A．560N B．260N C．40N D．0N13．下列措施中，為了減慢蒸發(fā)的是（）A．將地面上的積水向周?chē)鷴唛_(kāi) B．將濕手放在干手器下吹干C．把濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處 D．將新鮮的蔬菜裝入保鮮袋14．放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中．當(dāng)兩物塊靜止時(shí)，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示．則A．甲容器中液體的密度較大B．乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大C．甲容器中物塊排開(kāi)液體的重力較大D．乙容器中物塊受到液體的浮力較大15．用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示.．其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，功率分別為P1、P2，則它們的關(guān)系正確的是（）A．F1＞F2P1＞P2 B．F1＜F2P1＜P2C．F1=F2P1＜P2 D．F1=F2P1＞P216．一個(gè)1牛頓的鉤碼．掛在彈簧秤鉤上．當(dāng)鉤碼浸沒(méi)在水里時(shí)．彈簧秤的示數(shù)是0.8牛頓．這個(gè)鉤碼受到水的浮力是A．0.1牛頓

B．0.2牛頓

C．0.3牛頓

D．0.4牛頓17．下列物體屬于省力杠桿的是（）A．食品夾 B．釣魚(yú)竿 C．定滑輪 D．撬棒18．如圖所示為我國(guó)已制造出的世界上最快的高速列車(chē)“復(fù)興號(hào)”，運(yùn)行時(shí)速度可達(dá)380km/h。為避免候車(chē)乘客被“吸”向火車(chē)的事故發(fā)生，站臺(tái)上的安全線與列車(chē)要保持較大的距離。這是因?yàn)榱熊?chē)進(jìn)站時(shí)車(chē)體附近（）A．空氣流速大、壓強(qiáng)大 B．空氣流速小、壓強(qiáng)大C．空氣流速大、壓強(qiáng)小 D．空氣流速小、壓強(qiáng)小19．用如圖所示的滑輪牽引小車(chē)沿水平地面勻速前進(jìn)，已知小車(chē)的重力，拉力大小，該裝置的機(jī)械效率是60%，則小車(chē)與地面之間摩擦力為（）A．27N B．36N C．18N D．270N20．雜技節(jié)目“水流星”，是用一根細(xì)繩系著盛水的杯子，演員掄起繩子，杯子就做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，不管水杯轉(zhuǎn)到哪個(gè)位置，水都不會(huì)從杯子里酒出來(lái)。如圖所示的是一雜技演員正在豎直平面內(nèi)表演“水流星”，杯子在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度大小不變，下列關(guān)于其中的一個(gè)水杯的說(shuō)法正確的是（）A．動(dòng)能不變 B．重力勢(shì)能保持不變C．機(jī)械能保持不變 D．受平衡力的作用21．下列估測(cè)與實(shí)際最相符的是（）A．人的正常體溫是39℃ B．中學(xué)生的體重約50NC．人正常步行速度5m/s D．海平面的大氣壓強(qiáng)是105Pa22．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大摩擦的是A．門(mén)軸加潤(rùn)滑油B．用力寫(xiě)字C．滾動(dòng)軸承D．冰壺運(yùn)動(dòng)23．對(duì)下列體育運(yùn)動(dòng)中的現(xiàn)象分析正確的是（）A．乒乓球被扣殺飛向?qū)Ψ?，是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用B．籃球從空中落下，此過(guò)程中它的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C．用腳踢足球時(shí)，腳有疼痛感，說(shuō)明力的作用是相互的D．間排球豎直向上拋出，到最高點(diǎn)時(shí)速度為零，此時(shí)排球處于平衡狀態(tài)24．下列現(xiàn)象中，不能說(shuō)明物體具有慣性的是（）A．樹(shù)上熟透的蘋(píng)果，沿豎直方向落下 B．射出槍膛的子彈，仍能在空中飛行C．緊急剎車(chē)的汽車(chē)還會(huì)向前滑行 D．從行駛車(chē)上跳下的人，容易摔倒25．小明和小亮兩位同學(xué)在滑板上，都在冰場(chǎng)上而立，小明用力推小亮，小亮后退，如圖所示。下列分析正確的是（）A．小亮向后退，說(shuō)明小明對(duì)小亮的推力大于小亮對(duì)小明的推力B．小明對(duì)小亮的推力與小亮對(duì)小明的推力是一對(duì)平衡力C．小亮由靜止變?yōu)楹笸?，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．小明和小亮在豎直方向上受力不平衡26．小梅測(cè)量蘋(píng)果的密度其步驟如下，則蘋(píng)果的密度為（）①一個(gè)蘋(píng)果放入一只裝滿(mǎn)水的燒杯中，用量筒取適量的水體積記為V1，如圖所示；②輕取出蘋(píng)果，將量筒中的水緩慢倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水被填滿(mǎn)時(shí)，量筒中剩余水的體積為V2；③接下來(lái)用針把蘋(píng)果完全壓入盛滿(mǎn)水的燒杯中，水從燒杯中溢出后，再慢慢取出蘋(píng)果，并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水再次被填滿(mǎn)時(shí)，量筒中剩余水的體積為V3。A． B． C． D．27．一杯水倒掉一半后，下列判斷正確的是()A．質(zhì)量不變，密度不變 B．質(zhì)量變小，密度不變C．質(zhì)量變小，密度變小 D．質(zhì)量不變，密度變小28．下列實(shí)例中，為了增大摩擦的是（）A．拉桿旅行箱底部裝有輪子B．鞋底刻有凹凸不平的花紋C．向自行車(chē)的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油D．在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊29．關(guān)于汽車(chē)的慣性，下列說(shuō)法正確的是（）A．汽車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)有慣性，靜止時(shí)沒(méi)有慣性B．汽車(chē)行駛的速度越大，慣性越大C．汽車(chē)在急剎車(chē)時(shí)的慣性最大D．汽車(chē)行駛時(shí)、靜止時(shí)以及急剎車(chē)時(shí)的慣性一樣大30．小豪在參觀科技館時(shí)體驗(yàn)了一次騎“空中自行車(chē)”，自行車(chē)的下方懸掛著質(zhì)量較大的配重，自行車(chē)在鋼絲上前進(jìn)，騎行的人不會(huì)掉下來(lái)．如圖所示的實(shí)例中，與自行車(chē)在鋼絲上前進(jìn)而不傾倒的原理相同的是A．公道杯 B．刷子小車(chē)C．不倒翁 D．展品“球吸”二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．將重為3N的小球放人裝有水的容器甲中，靜止的狀態(tài)如圖所示，則小球所受浮力的大小為_(kāi)____N，小球的體積為_(kāi)______m3；若向水中加人足量的鹽，小球?qū)_____（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）。（g取10N/kg）32．在高山上用普通鍋煮不熟飯，是因?yàn)楦叨仍礁叽髿鈮簭?qiáng)越_____（填“大”或“小”），且普通鍋的氣密性不好，鍋內(nèi)氣壓受外界氣壓影響，從而使水的沸點(diǎn)_____（填“低于”、“高于”、“等于”）100℃。33．用如圖甲所示的裝置將實(shí)心物體A從深井中吊出來(lái)，拉力的功率隨時(shí)間的變化如圖乙所示，已知?jiǎng)踊喌闹亓?0N，物體勻速上升的速度始終為1m/s（不計(jì)繩重、摩擦及阻力，ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg），則物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為_(kāi)________N；物體浸沒(méi)在水中時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)__________。34．如圖所示，兩個(gè)底面積不同（SA<SB)的輕質(zhì)圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B兩種液體，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，則兩容器中液體的密度關(guān)系為ρA_____ρB；兩容器中液體的質(zhì)量關(guān)系為mA_____mB。若將兩個(gè)相同的金屬球分別浸沒(méi)在A、B液體中后（無(wú)液體溢出），液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為pA_____pB。（均選填“大于”、“等于”或“小于”)35．小紅放學(xué)回家后，看到媽媽正在給奶奶拔火罐，想到了拔火罐的原理是利用了_____；她去給媽媽倒了一杯茶，手拿起茶壺時(shí)又想到了茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成了_____。36．如圖所示，小球在繩子拉力作用下恰好浸沒(méi)在水中，此時(shí)小球所受的浮力_____小球的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”），剪斷繩子后，小球上升過(guò)程中所受的浮力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”，下同），水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)_____。37．一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞，被撞客車(chē)的_______________（選填“慣性”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）突然發(fā)生改變，沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的女教師張麗莉，奮不顧身用力將學(xué)生推向一旁，由于力的作用是_________的，她自己卻倒向另一旁，發(fā)生不幸，被譽(yù)為“最美女教師”。38．如圖所示，鉛筆的質(zhì)量為6g，它受到的重力是________N；已知鉛筆尾端的面積是0.4cm2，當(dāng)兩手指用4N的力從兩端相向壓住鉛筆時(shí)，筆尾對(duì)手指的壓強(qiáng)是_________Pa．（取g=10N/kg）39．小紅學(xué)習(xí)了大氣壓后，自制了氣壓計(jì)，如圖所示，當(dāng)通過(guò)玻璃管向瓶中吹氣后，使玻璃瓶?jī)?nèi)液面上升到瓶口以上，此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓________________瓶外氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”），小紅把該氣壓計(jì)帶上和家人一起從綿陽(yáng)到平武旅游，在平武時(shí)玻璃管內(nèi)液面將___________（選填“上升”、“下降”或“不變”）。已知平武海拔大于綿陽(yáng)海拔。40．“探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí)，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法，用兩只手的食指分別壓在鉛筆的兩端.（1）圖______（選填“甲”或“乙”）的方法是不合理的，該方法沒(méi)有控制______相等.（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越______，壓力的作用效果越明顯.（3）圖甲中，鉛筆筆尖的面積是0.5mm2，，兩手指均用2N的力對(duì)壓鉛筆兩端，則筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)為_(kāi)___Pa.三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖所示的微小壓強(qiáng)計(jì)和兩桶液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中液體是用兩個(gè)相同的塑料桶分別裝入深度相同的清水和濃食鹽水．（1）為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與深度是否有關(guān)，可保持微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭方向不變，先后放在_____兩個(gè)位置（選填“a”“b”“c”“d”），并觀察_____．（2）為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度是否有關(guān)，可保持微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭方向不變，將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放在_____兩個(gè)位置（選填“a”“b”“c”“d”）．42．為了探究物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān)，某小組同學(xué)用完全相同的實(shí)驗(yàn)器材對(duì)初溫均為20℃，質(zhì)量均為100克的水和煤油進(jìn)行加熱（設(shè)兩液體每分鐘吸收的熱量相同），實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)觀察實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。（1）實(shí)驗(yàn)中水和煤油吸收熱量的多少是通過(guò)_______________來(lái)反映的。（2）分析比較圖（a）與（b）可得：__________。（3）分析比較圖（b）與（c）可得：________。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．圖是修建碼頭時(shí)用鋼纜繩拉著實(shí)心長(zhǎng)方體A沿豎直方向以0.3m/s的速度勻速下降時(shí)的情景。圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對(duì)A的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象。求：（1）長(zhǎng)方體A的高度；（2）長(zhǎng)方體A浸沒(méi)在水中后受到的浮力;（3）長(zhǎng)方體A的密度。44．一個(gè)不規(guī)則的實(shí)心物體，質(zhì)量55g，放入裝滿(mǎn)純水的燒杯中，沉入底部，排開(kāi)0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止。求:(1)物體在純水中所受的浮力；(2)物體的體積；(3)物體懸浮時(shí)鹽水的密度。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n，則繩子自由端移動(dòng)的距離s=nh；【詳解】（1）由圖知，n甲=2，n乙=3，不計(jì)繩重及摩擦，拉力F=1n（G物+G輪（2）由題知，動(dòng)滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，根據(jù)W額=G輪故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了使用滑輪組時(shí)n的確定方法，有用功、額外功、總功的計(jì)算方法，不計(jì)摩擦和繩子重時(shí)拉力的求法；本題關(guān)鍵在于確定額外功相等。2、C【解析】

①．要測(cè)量小石塊的體積,可以在量杯中倒入適量的水,記下體積V0,然后放入小石塊,記下水和石塊的總體積V1,則小石塊的體積為V=V1?V0；②．要測(cè)量小石塊受到的浮力,可以在量杯中倒入適量的水,記下體積V0,然后放入小石塊,記下水和石塊的總體積V1,則小石塊排開(kāi)水的體積為:V排=V1?V0;,所以小石塊受到的浮力為:F浮=水g(V1?V0)；③．要測(cè)量小石塊的質(zhì)量,可以在量杯中倒入適量的水,將小酒杯放在水面上,記下體積V0,然后將小石塊放在小酒杯中,使小酒杯仍然漂浮,記下水的總體積V1,則小石塊排開(kāi)水的體積為V排=V1?V0;小石塊的質(zhì)量為m=m排=水(V1?V0)；④．要測(cè)量小石塊受到水的壓強(qiáng),需要知道水的密度(已知)和小石塊所在水的深度，但量杯測(cè)量的是液體的體積，不是深度，所以無(wú)法測(cè)量。故C正確.3、C【解析】

由機(jī)械效率公式：可知，則提升同樣的重物，升高相同的高度時(shí)，有用功一定，額外功越小，效率越高。定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組分別提升同樣的重物，在提升高度相同時(shí)，有用功相同；不計(jì)繩重和摩擦，對(duì)動(dòng)滑輪、滑輪組來(lái)說(shuō)，所做額外功就是提升動(dòng)滑輪做的功；而使用定滑輪時(shí)，沒(méi)有克服機(jī)械自重做額外功，即其額外功為0J，所以定滑輪的機(jī)械效率最高，故C正確，ABD錯(cuò)誤。4、A【解析】

人離高速列車(chē)比較近時(shí)，高速列車(chē)的速度很大，人和高速列車(chē)的之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車(chē)，發(fā)生交通事故。故選A。5、C【解析】

由于小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，所以，兩種情況的有用功相同；當(dāng)有用功一定時(shí)，利用機(jī)械時(shí)做的額外功越少，則總功越少，機(jī)械效率越高。因?yàn)橐一喪莿?dòng)滑輪，所以，利用乙滑輪做的額外功多，即總功越多，機(jī)械效率越低，故W1<W2η1>η2故選C。6、B【解析】

A．車(chē)軸保養(yǎng)時(shí)上潤(rùn)滑油，通過(guò)增大接觸面的潤(rùn)滑程度減小摩擦，故A不符合題意；B．運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸不平的花紋，是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，故B符合題意；C．磁懸浮列車(chē)懸浮行駛，是通過(guò)使接觸面分離減小摩擦，故C不符合題意；D．軸承中裝有滾珠，是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦，故D不符合題意。故選B。7、A【解析】

所謂物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，指的是運(yùn)動(dòng)速度的改變，包括以下幾種情況：（1）速度大小發(fā)生改變而方向不變；（2）速度大小不發(fā)生改變而方向改變；（3）速度大小以及方向都發(fā)生改變；結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷。【詳解】A．彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員，速度和方向時(shí)刻在變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，符合題意；B．吊在天花板下的靜止電燈，由于處于靜止?fàn)顟B(tài)，速度的大小和方向都不變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，不符合題意；C．路上勻速直線行駛的小車(chē)，速度和方向都不變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變，不符合題意；D．空中勻速直線下落的降落傘，速度和方向都不變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變，不符合題意。故選A。8、B【解析】

A．壓強(qiáng)的單位是帕斯卡，符號(hào)Pa，故A不符合題意；B．功率的單位是瓦特，符號(hào)W，故B符合題意；C．力的單位是牛頓，符合為N，故C不符合題意；D．功的單位是焦耳，符號(hào)J，故D不符合題意。故選B。9、B【解析】

A．圖中為滑輪組，與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù)是2FA=GB．圖中為動(dòng)滑輪，但此種使用方法費(fèi)力FB=2GC．圖中為滑輪組，與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù)是3FC=GD．根據(jù)杠桿的平衡條件FDl1=Gl2可知?jiǎng)恿D=因此動(dòng)力最大的是B。故選B。10、B【解析】

A．牛頓是力的單位；故A不符合題意；B．帕斯卡是壓強(qiáng)的單位；故B符合題意；C．瓦特是功率的單位；故C不符合題意；D．焦耳是功和能量的單位；故D不符合題意．11、B【解析】

剎車(chē)后汽車(chē)由于具有慣性仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以不能夠馬上停下來(lái)。故選B。12、D【解析】

水桶重300N，小明用260N的力向上提它，水桶不動(dòng)；說(shuō)明水桶處于靜止?fàn)顟B(tài)，靜止是平衡狀態(tài)，因此水桶受力平衡，合力為0N．故選D．13、D【解析】

A．將地面上的積水向周?chē)鷴唛_(kāi)，增大了液體的表面積，加快了蒸發(fā)，故A不符合題意；B．濕手放在干手器下吹干，加快了表面空氣流動(dòng)，可以加快蒸發(fā)，故B不符合題意；C．將濕衣服晾在通風(fēng)的地方，加快了表面空氣流動(dòng)，可以加快蒸發(fā)，故C不符合題意。D．將新鮮蔬菜裝入保鮮袋，蔬菜上方的空氣不流動(dòng)，可以減慢蒸發(fā)，故D符合題意。故選D。14、B【解析】

物體在甲中處于懸浮，甲的密度等于物體的密度，物體在乙中懸浮，乙的密度大于物體的密度，所以乙的密度大于甲的密度．兩個(gè)容器中的液面相平，容器底所處的深度相等，乙容器底受到液體的壓強(qiáng)較大．物體在兩種液體中，都只受重力和浮力，處于平衡狀態(tài)面，浮力與重力相等，物體在兩種液體中受到的浮力大小相等，物體排開(kāi)液體的重力也相等。故選B。15、D【解析】

由圖像知道，木塊兩次都進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以拉力等于滑動(dòng)摩擦力，又因?yàn)閮纱卫晃矬w在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，所以滑動(dòng)摩擦力相等，即兩次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1=F2；由圖象知道，第②次的運(yùn)動(dòng)速度v較小，由P=Fv知道，在當(dāng)拉力相等時(shí)，速度越大，拉力的功率越大，所以，P1＞P2，故選D．16、B【解析】

當(dāng)鉤碼浸沒(méi)在水中時(shí)，受到向下的重力等于鉤碼受浮力加上彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．已知G=1N，F(xiàn)示=1．8N，則鉤碼受到的浮力：F浮=G-F示=1N-1．8N=1．2N，故選B．17、D【解析】

AB．食品夾、釣魚(yú)竿在使用過(guò)程中阻力臂大于動(dòng)力臂是費(fèi)力杠桿，故不符合題意；C．定滑輪的本質(zhì)是等臂杠桿，故不符合題意；D．撬棒在使用過(guò)程中動(dòng)力臂大于阻力臂是省力杠桿，故符合題意。故選D。18、C【解析】

流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越??；人離高速列車(chē)比較近時(shí)，高速列車(chē)的速度很大，則人和高速列車(chē)的之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，所以，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車(chē)，發(fā)生交通事故。故選C。19、A【解析】

由于小車(chē)沿水平地面勻速前進(jìn)，那么繩對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)受到地面的摩擦力，即，該裝置的有用功是三段繩子托著動(dòng)滑輪，那么繩端移動(dòng)的距離是，該裝置所做的總功是可知解得。故選A。20、A【解析】

A．杯子在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度大小不變，質(zhì)量不變，所以動(dòng)能大小不變，故A正確；B．“水流星”轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，質(zhì)量不變，高度不斷改變，所以重力勢(shì)能不斷改變，故B錯(cuò)誤；C．由AB分析可知，動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不斷改變，所以機(jī)械能在不斷改變，故C錯(cuò)誤；D．“水流星”轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，方向不斷改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，其所受力為非平衡力，故D錯(cuò)誤。故選A。21、D【解析】

A．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小，故A不符合題意；B．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故B不符合題意；C．人正常步行的速度約1.1m/s左右，故C不符合題意；D．海平面的大氣壓強(qiáng)接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，約是105Pa，故D符合題意。故選D。22、B【解析】

A．門(mén)軸加潤(rùn)滑油，可以減小接觸面的粗糙程度，從而減小摩擦力，A不符合題意；B．用力寫(xiě)字，可以增大紙與筆尖的壓力，從而增大摩擦力，B符合題意；C．滾動(dòng)的軸承以滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦力，C不符合題意；D．冰壺運(yùn)動(dòng)時(shí)，刷冰可以使冰面熔化出一層水膜，減小了接觸面的粗糙程度，可以減小摩擦力，D不符合題意．23、C【解析】

A．乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ?，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．物體的重力勢(shì)能由物體的質(zhì)量與高度決定，物體的動(dòng)能由物體的質(zhì)量與速度決定；藍(lán)球從高處落下的過(guò)程中，高度下降，速度增加，是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；故B錯(cuò)誤；C．用腳踢足球時(shí)，腳有疼痛感，說(shuō)明球?qū)δ_也施加了力，這個(gè)現(xiàn)象表明：物體間力的作用是相互的，故C正確；D．平衡狀態(tài)指的是合力為零的狀態(tài)，小球在整個(gè)的過(guò)程中始終受到重力的作用，合力不為零，不是平衡狀態(tài)，故D錯(cuò)誤．故選C．24、A【解析】

A．樹(shù)上熟透的蘋(píng)果，沿豎直方向落下是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?，與慣性無(wú)關(guān)，故A項(xiàng)符合題意；B．射出槍膛的子彈，仍能在空中飛行是因?yàn)樽訌椌哂袘T性，故B項(xiàng)不符合題意；C．緊急剎車(chē)的汽車(chē)還會(huì)向前滑行是因?yàn)槠?chē)具有慣性，仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C項(xiàng)不符合題意；D．從行駛車(chē)上跳下的人，容易摔倒是因?yàn)槿司哂袘T性，仍保持原來(lái)與車(chē)相同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D項(xiàng)不符合題意。故選A。25、C【解析】

A．物體間力的作用是相互的，所以小明對(duì)小亮的推力和小亮對(duì)小明的推力大小相等，故A項(xiàng)不正確；B．小明對(duì)小亮的推力與小亮對(duì)小明的推力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故B項(xiàng)不正確；C．小亮由靜止變?yōu)楹笸?，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C項(xiàng)正確；D．小明和小亮在豎直方向上處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此受力平衡，故D項(xiàng)不正確。故選C。26、B【解析】

蘋(píng)果放入裝滿(mǎn)水的燒杯中，處于漂浮狀態(tài)，所以蘋(píng)果的重力為蘋(píng)果的質(zhì)量為蘋(píng)果的體積為蘋(píng)果的密度為故選B。27、B【解析】

質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變；密度是物質(zhì)的某種特性，與物質(zhì)的種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān)，同種物質(zhì)的密度一般不變；所以，一杯水倒掉一半后，所含物質(zhì)變少，質(zhì)量減半，但是物質(zhì)仍為水，則密度不變，故只有B符合題意．28、B【解析】

A．拉桿旅行箱底部裝有輪子相當(dāng)于變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以減小摩擦，故A不符合題意；B．自行車(chē)車(chē)把上有凹凸不平的花紋，增大接觸面的粗糙程度，可以增大摩擦，故B符合題意；C．向自行車(chē)的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油，可以減小接觸面的粗糙程度，減小摩擦，故C不符合題意；D．在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊，減小正壓力，可以減小摩擦，故D不符合題意。故選B。29、D【解析】

汽車(chē)的慣性是由汽車(chē)的質(zhì)量決定的，與汽車(chē)的速度無(wú)關(guān)，因此汽車(chē)行駛時(shí)、靜止時(shí)以及急剎車(chē)時(shí)的慣性一樣大，故選D．30、C【解析】

“空中自行車(chē)”的下方懸掛著質(zhì)量較大的配重，這樣能降低重心，提高穩(wěn)度；A．公道杯是利用大氣壓來(lái)工作的，故A錯(cuò)誤；B．刷子小車(chē)在工作時(shí)，利用的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B錯(cuò)誤；C．不倒翁就是利用降低重心的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)度的，故C正確；D．展品“球吸”利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故D錯(cuò)誤．故選C．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、33×10﹣4上浮【解析】

[1]由圖可知，小球處于懸浮狀態(tài)，根據(jù)懸浮條件可知，小球受到的浮力F浮=G排=3N[2]由得小球的體積[3]若向水中加人足量的鹽，液體密度變大，由可知，小球受到的浮力變大，大于重力，小球?qū)⑸细??！军c(diǎn)睛】考點(diǎn)：物體的浮沉條件及其應(yīng)用阿基米德原理。32、小低于【解析】

[1]根據(jù)氣壓與高度的關(guān)系知，高山上海拔升高，氣壓降低；且氣壓降低，沸點(diǎn)降低。[2]普通鍋的氣密性不好，鍋內(nèi)壓強(qiáng)和鍋內(nèi)的壓強(qiáng)相等，則鍋內(nèi)壓強(qiáng)低于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，所以水的沸點(diǎn)低于100℃，所以為了能煮熟飯，要利用高壓鍋。33、12080%【解析】

由圖甲可知，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2，則繩子自由端移動(dòng)的速度等于物體升高速度的2倍；由圖乙可知圓柱體A離開(kāi)水面后拉力F的功率，利用求繩子自由端的拉力，而不計(jì)繩重、摩擦及阻力，拉力，據(jù)此求A的重力；由圖乙可知圓柱體A在水中拉力F的功率，由得繩子自由端的拉力，不計(jì)繩重、摩擦及阻力，拉力，據(jù)此求浮力大??；不計(jì)繩重、摩擦及阻力，利用求物體浸沒(méi)水中時(shí)的機(jī)械效率?！驹斀狻縖1]由圖甲可知，n=2，則拉力F拉繩的速度由圖乙可知，圓柱體A離開(kāi)水面后拉力F的功率420W，由得，繩子自由端的拉力不計(jì)繩重、摩擦及阻力，拉力，A的重力由圖乙可知，圓柱體A在水中拉力F的功率300W，由得，繩子自由端的拉力不計(jì)繩重、摩擦及阻力，拉力，物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力[2]物體浸沒(méi)在水中的機(jī)械效率34、大于小于大于【解析】

[1]因?yàn)閮扇萜鞯资艿降囊后w壓強(qiáng)相等，且由圖可知A液體的深度小于B液體的深度，所以根據(jù)公式p=ρgh可知：ρA>ρB；[2]液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，即：pA=pB；已知容器底面積的關(guān)系SA<SB，所以由F=pS可得容器底受到液體的壓力FA<FB，又因?yàn)閙==，所以：mA<mB；[3]未放入金屬球時(shí)，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等；深度h=，SA<SB，所以將兩個(gè)相同的金屬球分別浸沒(méi)在A.B液體中后：△hA>△hB；根據(jù)p=ρgh可知，A中增加的壓強(qiáng)大于B增加的壓強(qiáng)，故此時(shí)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為：pA>pB。35、大氣壓連通器【解析】

拔火罐在使用時(shí)，由于燃燒，內(nèi)部的氣壓減小，小于外部氣壓，所以火罐被壓在皮膚上，故其原理是利用了大氣壓；茶壺的壺嘴和壺身上端開(kāi)口，底部連通，構(gòu)成了連通器。36、大于變小變小【解析】【解答】（1）小球在繩子拉力作用下恰好浸沒(méi)在水中，小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用，此時(shí)在豎直向下的拉力作用下處于靜止，則根據(jù)物體受力平衡可知：F?。紾+F；所以，小球所受的浮力大于小球的重力。（2）剪斷繩子后，小球會(huì)上升，由于原來(lái)小球恰好浸沒(méi)在水中，所以上升后就會(huì)露出水面，則上升過(guò)程中排開(kāi)水的體積變小，根據(jù)阿基米德原理可知所受的浮力變小，水的液面下降，根據(jù)p＝ρgh可知水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)變小。點(diǎn)睛：（1）根據(jù)物體的受力平衡即可判斷小球所受浮力大于重力。（2）剪斷繩子后，根據(jù)排開(kāi)液體的體積變化，利用阿基米德原理F浮＝G排＝ρ液gV排分析水中的小球所受浮力浮變化，根據(jù)水的深度變化利用p＝ρgh判斷水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)變化。37、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互【解析】

根據(jù)力的作用效果和力的作用相互的特點(diǎn)解答。（1）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而慣性是物體的屬性，只與質(zhì)量有關(guān)，所以力不能改變物體的慣性。所以一輛客車(chē)突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞，被撞客車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然發(fā)生改變，沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。（2）因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模瑥堺惱蛟趯?duì)學(xué)生施力的同時(shí)，學(xué)生也向她施力，這個(gè)力的作用效果使她倒向另一邊．【點(diǎn)睛】注意對(duì)慣性的理解，慣性即物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，是物體最基本的屬性之一，注意能用慣性解釋生活中的現(xiàn)象。38、0.061×1【解析】分析：已知質(zhì)量m，用公式G=mg計(jì)算重力；已知壓力F和受力面積S，用公式P=計(jì)算壓強(qiáng)．解答：解：鉛筆的重力G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N；筆尾對(duì)手指的壓強(qiáng)P===1×1Pa．故答案為0.06；1×1．39、大于上升【解析】

第一空．從管子上端吹入少量氣體，使瓶?jī)?nèi)氣壓大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上；第二空．小紅把該氣壓計(jì)帶上和家人一起從綿陽(yáng)到平武旅游，高度增加，大氣壓減小，由于瓶?jī)?nèi)的氣壓等于瓶外大氣壓和管內(nèi)液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和，所以管內(nèi)的液面變高。40、乙壓力小4×106【解析】

為研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)控制壓力大小不變，而乙圖中鉛筆豎直放置時(shí)，由于鉛筆的重力會(huì)導(dǎo)致下面手指受的壓力增大，即沒(méi)有控制壓力相等，所以乙的方法不合理。第一空．乙第二空．壓力第三空．當(dāng)F相同時(shí)，S越小，壓力的作用效果