追風(fēng)箏的人讀后感400字左右8篇_第1頁
追風(fēng)箏的人讀后感400字左右8篇_第2頁
追風(fēng)箏的人讀后感400字左右8篇_第3頁
追風(fēng)箏的人讀后感400字左右8篇_第4頁
追風(fēng)箏的人讀后感400字左右8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

追風(fēng)箏的人讀后感400字左右8篇讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是整理的追風(fēng)箏的人讀后感400字左右,希望能夠幫助到大家。

追風(fēng)箏的人讀后感400字左右篇1

公司樓下開了一個書店,每天中午的休息時間我就去翻翻書。

《追風(fēng)箏的人》是朋友在BLOG上推薦的,她說看了欲罷不能,激起她了解阿富汗的沖動,于是她又看了這個阿富汗作家的第二本寫阿富汗的書《燦爛千陽》。

第一本我已經(jīng)讀完,第二本讀到一半,有點(diǎn)讀不下去了。的語言太貼近生活,兩本書很相似。

其實(shí)讀完第一本,我感受頗多,兩個阿富汗小孩一起長大,其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情,這些故事激發(fā)我思考“朋友的真正含義”。書中真摯、細(xì)膩的語言十分生活化,讓我讀起來很流利;但故事卻很是沉重,讀完讓人憂郁,也許就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。

書中男主人公對兒時伙伴的感情,從愧疚,自責(zé),到了解真相后冒著生命危險面對過去自己懦弱的一面,主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。

第二本書還沒讀完,感覺兩本書的情節(jié)很相像,只不過是刻畫了兩個女性的成長經(jīng)歷,也不知道是譯者的原因還是刻意的結(jié)果,書中一些場景的描寫都十分的相像。弄得人常常把兩本書的內(nèi)容混了一起。

總之,兩本書讓我了解了阿富汗這個陌生的國度,了解了那兒人們的生活習(xí)性,經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強(qiáng)的求生精神。

追風(fēng)箏的人讀后感400字左右篇2

第一次讀這本書的時候,它給我的感覺是深沉的,后悔的。我能感覺得到作家寫它時的沉重,懺悔和渴望贖罪。

這本書和其他的小說不同。這本書全文的感情一直很平穩(wěn),沒有刻意加工的大起大落,全文像流水一般流暢,以平淡的字句反映出了內(nèi)心深處的感受,給我,給讀者的心靈帶來了極大的撼動。一般講人性的書都會以一種黑暗的角度來描述,其實(shí)這種書我一點(diǎn)不喜歡,因?yàn)樗鼈兇蠖喽己軌阂?,我亦不喜歡那些書的,因?yàn)樗麄兘o人一種賣弄學(xué)識以及閱歷的感覺。而追風(fēng)箏的人的卻真實(shí)的讓人感覺到他心中的情感,絲毫不做作。

我喜歡文中的哈桑,因?yàn)樗艺\,真誠。他不僅一次的對阿米爾說為你,千千萬萬,每當(dāng)我看見這句話,我的心中都充滿了感動和震撼。哈桑對阿米爾的感情絕對是的,我想他真的拿阿米爾當(dāng)朋友,而且是可以獻(xiàn)出生命的那種。但阿米爾不那么想,他從不把哈桑當(dāng)朋友,他嘲笑他昧,甚至于在看到哈桑被欺負(fù)時,選擇獨(dú)善其身。盡管他事后很后悔和羞愧,但正因這份后悔和羞愧,他犯下了更嚴(yán)重的錯誤。他陷害了哈桑,陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開了,但哈桑對阿米爾的感情還未終止。

當(dāng)阿米爾和父親到了美國時,他對在阿富汗的哈桑感到非常抱歉,當(dāng)他回到阿富汗想要贖罪時,卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了,只留下了一個兒子還在繼續(xù)受苦。阿米爾費(fèi)盡千辛萬苦把他從自己的老敵人手里救出來,并帶到自己身邊撫養(yǎng)。當(dāng)他和侄子一起放風(fēng)箏的時候,他仿佛又看見了兒時快樂的自己。

我們每一個人都是追風(fēng)箏的人,或是贖罪,或是追夢,其實(shí)這并沒有什么條件,但我們一定要去追,要有追的勇氣。

放風(fēng)箏的人在前面跑,而追風(fēng)箏的人一心一意的在后面追,或許這也是一種幸福吧。

追風(fēng)箏的人讀后感400字左右篇3

小說《追風(fēng)箏的人》口碑很好,所以我找來讀了,讀完后整體感覺小說充滿著一種壓抑的感覺,但結(jié)尾卻似乎又點(diǎn)亮了一盞燈。這是一個殘忍而又美麗的故事,以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖,讀來令人蕩氣回腸,給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動。

人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學(xué)著面對人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受著眾人的譏笑和不屑的眼光,他們難過悲傷但并沒有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。

童年就像糖果的香味那樣甜,那樣美妙。“我的整個童年,似乎就是和桑一起度過的某個懶洋洋的悠長夏日,我們在爸爸院子里那些交錯的樹木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強(qiáng)盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。

悲劇是什么?魯迅先生說“悲劇就是把美妙的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手,他替阿米爾去追,阿米爾一定追到。然而,風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個少年抓住譏笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯誤地選擇了逼哈桑離開家門。

“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,阿米爾遠(yuǎn)遷美國,但他對哈桑的負(fù)罪感未減,后來他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密,原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動,那是一種勇敢,一道動人的風(fēng)景線,一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!

在《追風(fēng)箏的人》中,風(fēng)箏是一個象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美妙的愛情,也是忠誠、友善、勇敢……而對阿米爾而言,童年時的那次追風(fēng)箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美妙的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,追風(fēng)箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是一種對希望的寄予,我相信這個時候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美妙。

追風(fēng)箏的人讀后感400字左右篇4

都說哈桑和阿米爾兩個人是朋友關(guān)系,我卻總想反駁這個觀點(diǎn):他們真的是朋友嗎?我不這么認(rèn)為。

在那個時候阿富汗人的潛意識里就是哈扎拉人只能是他們的仆人。僅管阿米爾與哈桑情同手足,但是經(jīng)過時間的推移阿米爾也被這個淺意識給同化。在有的時候,我又認(rèn)為阿米爾是恨哈桑的,這一層是建立在阿米爾父親的態(tài)度之上:每當(dāng)阿米爾要父親給他什么時,父親總會給哈桑一份,就連二十多年后買了一輛車,仍然會提到哈桑,所以阿米爾或多或少的是有一些嫉妒哈桑的。

所以說這層朋友關(guān)系我是不認(rèn)可的,就算阿米爾最后知道了他們倆是手足情深,也不會在有所謂的朋友關(guān)系了!

不可描述出來的感情融入進(jìn)去:一種對親人的愛、對哈桑的愧疚、對旁人的感激、對阿塞夫的恐懼,以及的自己曾經(jīng)的贖罪,從中流露出來。

為你,千千萬萬遍。

就這一句話穿插進(jìn)文中,給文章升華數(shù)次。多感人的一句話呀!一個人的一生又有幾人會對你說“為你,千千萬萬遍”呢?又會遇到幾個“為你,千千萬萬遍”呢?我不知道……

我的記憶中只有父母對我說過:為你,千千萬萬遍。

追風(fēng)箏的人讀后感400字左右篇5

我買書有些晚了,星期四在學(xué)校的時候看河馬的書,星期五放學(xué)回家就開始看,一直看到十點(diǎn)多才看完。

看完真擔(dān)心自己睡不著覺,它不是那種恐怖小說,卻讓我的心里久久不能平靜。

周五信息課的時候,我看到哈桑死了,我驚叫一聲:“天哪,死了?”旁邊三個人,緊張地看著我:“誰死了?”我黯然回答:“哈?!?/p>

哈桑的身世令我大吃一驚,可下文他的死亡更使我“驚慌”,我一下子不敢看了。

想起書中開頭的哈桑的那句話“為你,千千萬萬遍”,那是為以后的事埋下伏筆,還真有道理啊!

全文中出現(xiàn)四次“為你,千千萬萬遍”。這句話使讀者都印象深刻。那種,盡管知道他干了很多對不起你的事,卻還愿為他獻(xiàn)身,到底是什么心理啊!我無法理解,他何必呢?是什么使他這樣做呢?是因?yàn)橹髌完P(guān)系?我真的……不明白啊!

而索拉博的心靈,真的很脆弱,出生在那個年代,又猛地失去父母,這種缺愛的感受,是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)體會不到的,后因阿米爾的出現(xiàn),給了他安全感,可又因再去孤兒院的恐懼,選擇自殺,被救回來一副生無可戀。我該同情他嗎?可憐的一生,相信他可以走出心理陰影的!

愛?恐懼?愧疚?贖罪……

追風(fēng)箏的人讀后感400字左右篇6

有看過《追風(fēng)箏的人》的嗎,我哭的壓抑不已看過這本書后才明白,原先,以前,伊朗也有過寧靜和幸福,有紳士,有淑女,有各種信仰的碰撞和習(xí)俗。

原先,有信仰的人,會那么堅(jiān)定,就算身為仆人,在此刻看來有些愚昧的奴性信仰,堅(jiān)定的那么讓人佩服。

原先,那個仆人的孩子哈桑是主人的私生子。原先,哈桑是主人翁阿米爾的同父異母的弟弟,卻在不到30年的短暫生命里,一向忠心的做自我哥哥的仆人,“為你,千千萬萬”(不知為何,一寫到這句,我就想哭)。至死不知自我的真身份。

原先,在重視信仰的國度,信義的重要性已刻到骨子里,他們會正常的背叛,卻做不到靈魂安寧,所以,終身會背負(fù)靈魂的拷問。

好多情節(jié)已經(jīng)模糊,我還會再讀一遍的,好書,讀多少遍也不多。

此刻能記得的就是,阿米爾在營救哈桑兒子及后邊的坎坷,哈桑那可憐的兒子,身為受害者,還在害怕上帝會嫌棄他的不純潔。他讓我哭了一遍又一遍。

主人翁的罪惡感來自于風(fēng)箏,最后,阿米爾和哈桑的兒子,也就是自我的侄子放飛了風(fēng)箏,但愿,小男孩的心靈能慢慢打開,在美國那片自由的國土,能慢慢恢復(fù)兒童該有的天真,忘記傷痕。

子時雪完全有感而發(fā),可能有些胡言亂語的感覺。那本書,真的很值得一看。

追風(fēng)箏的人讀后感400字左右篇7

很久沒有靜下心來仔細(xì)讀一本書了,手里捧著這本300多頁的《追風(fēng)箏的人》,看著封面上的精彩書評,我迫不及待的開始了這次跌宕起伏、精彩紛呈的異國之旅。

小說以第一人稱的角度講述了兩個阿富汗少年,阿米爾與他的朋友哈桑之間關(guān)于友誼、親情、背叛、救贖的故事。阿米爾出生于阿富汗喀布爾一個富人社區(qū)中的富裕家庭,是當(dāng)?shù)厣矸蒿@貴的普什圖人,哈桑則是阿米爾家仆人阿里的兒子,是一個地位卑下的哈扎拉人。身份懸殊的阿米爾和哈桑卻是好朋友,他們秉承著“喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時間也無法拆散”的純樸念頭,兩個人常常一起游戲,一起玩耍,一起惡作劇,一起快樂的追逐風(fēng)箏,過著無憂無慮的童年生活。

然而一切在他們12歲那年的冬天發(fā)生了變化。在喀布爾的冬天,當(dāng)?shù)赜幸粋€盛大而隆重的傳統(tǒng)節(jié)目——斗風(fēng)箏比賽。這個比賽比的不是誰的風(fēng)箏放得高放得遠(yuǎn),而是比賽誰的風(fēng)箏能摧毀別人的風(fēng)箏,最后的唯一幸存者便是勝利者,但這不是最大的榮耀,最大的榮耀是要追到最后一個被割斷的風(fēng)箏。似乎是天生為這個比賽而生的,阿米爾是斗風(fēng)箏的高手,而哈桑則是追風(fēng)箏的高手。為了贏得這個比賽,為了贏得父親的重視和刮目相看,阿米爾無比渴望贏得這個比賽,以此改變自己在父親心中懦弱無能的印象。

追風(fēng)箏的人讀后感400字左右篇8

《追風(fēng)箏的人》是一本具有濃重的異域風(fēng)情的書,這本書有許多令人感動值得揣摩的方面。

開篇隨著的娓娓道來,我首先感受到的是一個美妙、和諧、虔誠的阿富汗;隨著對仆人哈桑的描寫,我又不禁為他們童年純潔的友誼而觸動;當(dāng)面對他的父親一種孩子對父親的愛與崇拜又令人不禁回想起自己童年里一直守護(hù)自己的父親的偉岸的身軀;當(dāng)為了獨(dú)占父親的寵愛,自私的將哈桑趕走又不禁感到惋惜。

當(dāng)俄羅斯的戰(zhàn)火燃到阿富汗,那個美妙的阿富汗開始褪色。主人公父子二人踏上背井離鄉(xiāng)之路,那種父子之間的相依為命,那種身處異鄉(xiāng)的漂泊感,那種極大的民族自豪感,又震撼著我。

同時,主人公埃米爾始終被一件事所困擾,就是當(dāng)年將哈桑趕走,他的后悔已屬不易,當(dāng)他得知自己有機(jī)會贖罪時毫不猶豫的踏上了重返阿富汗之路,他的勇氣,不得不叫人欽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論