浙江省寧波市奉化區(qū)溪口中學(xué)2023-2024學(xué)年八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題及答案解析

浙江省寧波市奉化區(qū)溪口中學(xué)2023-2024學(xué)年八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于省力杠桿的是（）A．筷子B．羊角錘C．掃把D．釣魚竿2．下列列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是A．一名普通初中生站立在教室內(nèi)，對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為B．普通課桌的高度約為C．一名普通初中生步行上樓時(shí)的功率為D．一瓶標(biāo)有“”未開(kāi)封的礦泉水?，其中水的質(zhì)量約為3．如圖所示的事例中，能說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是A．運(yùn)動(dòng)員拉弓，弓發(fā)生形變B．運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)C．小明壓彎跳板D．熊貓拉彎竹子4．2019年大慶市體育部分中考項(xiàng)目中，以“速度”這一物理量作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的是A．實(shí)心球 B．引體向上 C．200米跑 D．立定跳遠(yuǎn)5．潛水運(yùn)動(dòng)員從水面開(kāi)始下潛到全部浸沒(méi)的過(guò)程中，潛水運(yùn)動(dòng)員受到的A．重力變大 B．浮力不變 C．水的壓力差不變 D．浮力變大6．如圖所示，沒(méi)有利用連通器原理的是（）A．活塞式抽水機(jī)B．洗手池的下水管C．茶壺D．船閘7．如圖是汽車打撈水下重物示意圖，在重物離開(kāi)水底后，從水下完全拉出井口的過(guò)程中，汽車以恒定速度向右運(yùn)動(dòng)，忽略水的阻力和滑輪的摩擦，下列關(guān)于汽車功率P隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像，其中正確的是A． B．C． D．8．如圖所示，將同一枚新鮮的雞蛋分別浸入盛有水和濃鹽水的容器中，靜置一會(huì)兒，出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象．下列說(shuō)法正確的是（）A．水的密度比雞蛋的密度大B．左圖中雞蛋對(duì)杯底一定有壓力C．兩種情況下雞蛋所受的浮力相等D．往濃鹽水中再加一些鹽，雞蛋靜止后所受的浮力比原來(lái)大9．如圖所示，在探究杠桿平衡條件時(shí)，左邊的鉤碼個(gè)數(shù)和位置保持不變，且讓杠桿在水平位置平衡。當(dāng)右邊彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用點(diǎn)位置固定，改變測(cè)力計(jì)的拉力與水平方向的夾角θ，則能描述拉力力臂與θ角間的變化關(guān)系圖像是選項(xiàng)中的（）A． B． C． D．10．下面是教材中的幾幅圖，對(duì)圖中所示的情景，下列說(shuō)法正確的（）A．踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”，但它不再受到力的作用B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī)，是利用了身體的慣性C．男孩水平用力推車但沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇．蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大，速度最大11．湖北省第二屆園林博覽會(huì)將于2019年9月28日在荊州開(kāi)幕．在某場(chǎng)館建設(shè)中，采用了如圖所示的裝置提升重物，當(dāng)工人師傅們用1000N的拉力F向下拉繩，使重1600N的重物勻速上升了5m，此過(guò)程中克服繩重和摩擦做功500J，下列說(shuō)法中正確的是A．拉力F做功為5×103JB．纏繞在動(dòng)滑輪上每股繩的拉力為800NC．動(dòng)滑輪重為300ND．滑輪組的機(jī)械效率為75%12．如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（忽略空氣阻力）A．他只受重力和支持力的作用B．他的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小C．他只受重力和摩擦力的作用D．他的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能不變二、填空題13．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是______N。14．為了估測(cè)大氣壓，小軍同學(xué)用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。已知注射器的容積為V，注射器全部刻度的長(zhǎng)度為L(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)前，先排盡注射器內(nèi)的空氣，并用橡皮帽封閉注射器的小孔。然后，水平向右緩慢拉動(dòng)注射器，當(dāng)活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F，則該地的大氣壓可表示為_(kāi)________（用題中的物理量符號(hào)表示）。若將該裝置從山腳移到山頂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。15．某家庭轎車在水平公路上勻速前進(jìn)時(shí)，受到的阻力為8×103N，則該車受到牽引力大小為_(kāi)________N。若汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為80kW，5min牽引力做功________J；汽車的行駛速度為_(kāi)________m/s。16．2018年5月14日早晨7時(shí)左右，川航A319飛機(jī)，在一萬(wàn)米高空飛經(jīng)成都空管區(qū)域時(shí)，該飛機(jī)駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃突然破裂并脫落，造成飛機(jī)客艙失壓，副駕駛半個(gè)身體被“吸”出窗外，飛機(jī)緊急迫降．一萬(wàn)米高空的氣壓約為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的0.3倍，機(jī)艙內(nèi)氣壓約為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（1.01×105Pa）．那么，面積約為0.5m2的飛機(jī)風(fēng)擋玻璃受到艙內(nèi)外壓力差是_____N．副駕駛半個(gè)身體被“吸”出窗外的原因是_____．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）無(wú)人飛機(jī)制造使用了某種新型復(fù)合材料。下面是小王測(cè)量這種實(shí)心復(fù)合材料密度的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。（1）將托盤天平放在桌面上，將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。（2）用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將物塊放入左盤，當(dāng)天平平衡時(shí)，砝碼及游碼位置如圖乙所示，該物塊的質(zhì)量為_(kāi)_____g。（3）因復(fù)合材料的密度小于水，小王在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③順序，測(cè)出了該物塊的體積，小王在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）原因是______。（4）分析以上步驟，你認(rèn)為丙圖中測(cè)量體積最佳實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)該為_(kāi)_____，若圖中數(shù)據(jù)為小王正確操作順序所獲得的數(shù)據(jù)，則這種材料的體積是______cm3，密度是______kg/m3。18．（8分）如圖是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開(kāi)始滾下，高度h越高，鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)速度越_____，木塊B被撞得越遠(yuǎn)．這反映出物體的動(dòng)能與物體的_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)．（2）若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開(kāi)始滾下，速度相同時(shí)，質(zhì)量越______的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)．這反映出物體的動(dòng)能與物體的________（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)．（3）若斜槽光滑，小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過(guò)程中，其機(jī)械能_________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．19．（8分）小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖1所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm1632.592652.5173682.524（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題：①表中有一組數(shù)據(jù)的記錄有錯(cuò)誤，該實(shí)驗(yàn)的次數(shù)是___________；②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是____________；③滑輪組的機(jī)械效率與____________無(wú)關(guān)。（2）小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪,也做了同樣的實(shí)驗(yàn)，如圖2所示。①小紅多使用一個(gè)滑輪，目的是為了改變_______________________；②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí)，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率________（選填“相同”或“不相同”），理由是：_______________________________。四、作圖題20．（8分）在圖中畫出小球所受浮力和杯子對(duì)斜面壓力的示意圖．（____）21．（8分）畫出水杯中乒乓球受到的重力、浮力示意圖。五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，放在水平面上裝滿水的一溢水杯，水深為20cm．彈簧測(cè)力計(jì)掛著重為10N的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒(méi)在裝滿水的溢水杯中，靜止后溢出水的質(zhì)量為0.4kg，求：（1）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）物體的密度．23．（12分）圖是我國(guó)自主研發(fā)的四輪長(zhǎng)航程極地漫游機(jī)器人，其質(zhì)量為500kg，履帶與地面的總接觸面積為0.4m2，當(dāng)機(jī)器人在水平冰面上勻速直線行駛時(shí)，阻力是總重的0.12倍。求：(1)機(jī)器人受到的重力；(2)機(jī)器人勻速直線行駛時(shí)受到的牽引力；(3)機(jī)器人靜止在水平冰面時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；B．羊角錘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．掃把在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；D．釣魚竿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿．2、B【解析】

A．中學(xué)生的重力約為500N，雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為：；B．普通課桌的高度約為0.8m，即80cm左右；C．中學(xué)生的重力約為500N，一層樓約高3m，步行上1層樓約用10s，因此功率約為：；D．水的體積為550cm3，密度為1g/cm3，因此質(zhì)量為：。3、B【解析】

力的作用效果有兩個(gè)：一是可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，二是可改變物體的形狀?！驹斀狻緼、運(yùn)動(dòng)員拉弓，拉力改變了弓的形狀，弓運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故A不符合題意；B、運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，故B符合題意；C、小明壓彎跳板，小明對(duì)跳板的壓力，改變了跳板的形狀，故C不符合題意；D、熊貓拉彎竹子，力使得竹子的形狀發(fā)生了變化，故D不符合題意。故選：B。4、C【解析】

“速度”在物理學(xué)中表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度，選項(xiàng)的四個(gè)體育項(xiàng)目中200米跑以速度為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，故C符合題意。5、D【解析】

A、潛水運(yùn)動(dòng)員從水面開(kāi)始下潛到全部浸沒(méi)的過(guò)程中,自身受到的重力不變,故A錯(cuò)誤;

B、從水面開(kāi)始下潛到全部浸沒(méi)的過(guò)程中,因排開(kāi)水的體積增大,受浮力增大,故B錯(cuò)、D正確;

C、因浮力的實(shí)質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大,故C錯(cuò)誤.

所以D選項(xiàng)是正確的.【點(diǎn)睛】潛水運(yùn)動(dòng)員從水面開(kāi)始下潛到全部浸沒(méi)的過(guò)程中,自身受到的重力不變;因排開(kāi)水的體積增大,受浮力增大;因浮力的實(shí)質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大.6、A【解析】

A．活塞式抽水機(jī)是利用了大氣壓，不屬于連通器，故A符合題意；B．根據(jù)洗手池的下水管的結(jié)構(gòu)可知，左右兩個(gè)容器連通，上端開(kāi)口，利用連通器的原理，故B不符合題意；C．茶壺的壺身和壺嘴組成了連通器，故C不符合題意；D．船閘的上游閥門打開(kāi)時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開(kāi)時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，是利用連通器原理進(jìn)行工作的，故D不符合題意。故選A。7、C【解析】

根據(jù)公式F浮=ρ水gV排，物體在未到達(dá)液面時(shí)浮力不變，拉力不變；物體開(kāi)始露出液面時(shí)，浮力變小，拉力變大；物體完全露出液面時(shí)只受拉力；根據(jù)P=Fv，速度相等時(shí)，拉力先較小且不變，所以功率先較小且不變；物體開(kāi)始露出水面時(shí)，拉力逐漸變大，速度不變，所以功率變大；當(dāng)完全露出水面后，拉力較大且不變，所以功率較大且不變．8、B【解析】由圖知，同一只雞蛋先后放入水和鹽水中，發(fā)現(xiàn)雞蛋在水中下沉，是因?yàn)殡u蛋的密度大于水的密度，故A錯(cuò)誤；雞蛋在水中沉底，此時(shí)雞蛋受到三個(gè)力的作用，即豎直向下的重力G、豎直向上的浮力F浮和杯底豎直向上的支持力F支持，且G=F浮+F支持；由于力的作用是相互的，所以雞蛋對(duì)杯底有豎直向下的壓力，故B正確；雞蛋浸沒(méi)在液體中，排開(kāi)液體體積相同，由于鹽水的密度較大，由公式F浮=ρ液gV排知，雞蛋在鹽水中受到的浮力大一些，故C錯(cuò)誤；右圖中的雞蛋在鹽水中處于懸浮狀態(tài)，說(shuō)明雞蛋受到的浮力等于自身重力；再向鹽水中撒鹽，鹽水的密度增大，雞蛋會(huì)上浮最終漂浮，雞蛋在漂浮時(shí)受到的浮力仍然等于其重力，故D錯(cuò)誤，故選B．9、C【解析】

杠桿的力臂是支點(diǎn)到力所在直線的垂線，由此可知力臂應(yīng)先增大后減小，當(dāng)θ等于90°時(shí)力臂最大，故選C。10、B【解析】

(1)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；(2)慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體任何情況下都有慣性；(3)物體在平衡力的作用下會(huì)處于平衡狀態(tài)，即靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；(4)動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)?！驹斀狻緼．踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”，是因?yàn)樽闱蛴袘T性；但它總會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔?，阻力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)前助跑，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在騰空后，由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，跳得更遠(yuǎn)，利用了身體的慣性，故B正確；C．男孩水平用力推車但沒(méi)推動(dòng)，車處于靜止?fàn)顟B(tài)，說(shuō)明受到的是平衡力，即他的推力等于車所受的阻力，故C錯(cuò)誤；D．速度越大，質(zhì)量越大，動(dòng)能就越大；到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，動(dòng)能為零，故D錯(cuò)誤。故選B。11、C【解析】

動(dòng)滑輪上有兩段繩子，則倍數(shù)關(guān)系為兩倍【詳解】A.拉力拉的距離，則拉力做的功；B.工人拉力為1000N，則動(dòng)滑輪每股繩的拉力為1000N；C.有用功，克服繩重和摩擦做功W1=500J，則克服動(dòng)滑輪重力做功，；D.機(jī)械效率。12、B【解析】

AC．小朋友下滑過(guò)程中受力平衡，重力的方向是豎直向下的，故小朋友一定還受到了支持力和摩擦力的作用，即共受到了重力、支持力和摩擦阻力三個(gè)力的作用，故A、C錯(cuò)誤；B．小朋友勻速下滑，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減小；質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小，故B正確；D．小朋友勻速下滑，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小，故D錯(cuò)誤。二、填空題13、1.0【解析】

圖中測(cè)力計(jì)，每一個(gè)大格是1N，里面有5個(gè)小格，分度值是0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.0N。14、變小【解析】

[1]根據(jù)力的平衡條件，當(dāng)活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)而注射器受力面積為則該地的大氣壓為[2]若將該裝置從山腳移到山頂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，大氣壓變小，所需拉力變小，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小。15、8×1032.4×10710【解析】

第一空．因?yàn)檗I車勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此水平方向上受力平衡，牽引力等于阻力為8×103N；第二空．牽引力做功為：W=Pt=80000W×5×60s=2.4×107J；第三空．汽車的行駛速度為：。16、3.535×104窗外的空氣流速大、壓強(qiáng)小,窗外的空氣流速大、壓強(qiáng)小，機(jī)內(nèi)的空氣流速小、壓強(qiáng)大，機(jī)內(nèi)的氣壓大于機(jī)外的氣壓【解析】

（1）飛機(jī)緊急迫降萬(wàn)米高空的氣壓約為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的0.3倍，用F＝pS算處壓力差；（2）流體流速越大的地方壓強(qiáng)越?。驹斀狻浚?）在一萬(wàn)米高空，機(jī)艙外的大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的0.3倍，即0.3×1.01×105Pa，機(jī)艙內(nèi)的氣壓為1.01×105Pa，面積約為0.5m2的飛機(jī)風(fēng)擋玻璃受到艙內(nèi)外壓力差：△F＝F向外﹣F向內(nèi)＝p內(nèi)S﹣p外S＝（p內(nèi)﹣p外）S＝（1.01×105Pa﹣1.01×105×0.3Pa）×0.5m2＝3.535×104N；（2）飛機(jī)快速行駛時(shí)，窗外的空氣流速大、壓強(qiáng)??；機(jī)內(nèi)的空氣流速小、壓強(qiáng)大，機(jī)內(nèi)的氣壓大于機(jī)外的氣壓，壓強(qiáng)差就把副駕駛半個(gè)身體壓向機(jī)外．【點(diǎn)睛】此題考查了流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系以及氣體壓強(qiáng)的計(jì)算等，對(duì)學(xué)生的綜合能力要求較高，但是難度不大．三、實(shí)驗(yàn)題17、右16.4偏小復(fù)合材料出水時(shí)可能沾上一些水，使它的體積測(cè)量值偏大①③②20【解析】

(1)[1]指針偏向分度盤中央刻度線左側(cè)，說(shuō)明左盤低，右盤高，應(yīng)向右移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母。(2)[2]天平平衡后，待測(cè)物體的質(zhì)量為砝碼質(zhì)量的和加上游碼指示的數(shù)值：10g、5g、1.4g。(3)[3][4]這種測(cè)量順序，二者的總體積的測(cè)量是準(zhǔn)確的，但是把復(fù)合材料提出水面時(shí)，復(fù)合材料可能要帶出一些水，導(dǎo)致復(fù)合材料的體積測(cè)量值偏大，根據(jù)密度定義可以知道，復(fù)合材料的值偏小。(4)[5]這種測(cè)量順序，避免了復(fù)合材料帶出一些水導(dǎo)致的實(shí)驗(yàn)誤差。[6]復(fù)合材料的體積為[7]復(fù)合材料的密度為18、大速度大質(zhì)量不變【解析】

（1）同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大．把木塊推得越遠(yuǎn)說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的木塊做功多，動(dòng)能大，說(shuō)明了物體的動(dòng)能與物體的速度有關(guān)，由此得出結(jié)論：在質(zhì)量一定時(shí)，鋼球的速度越大，動(dòng)能就越大．（2）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度就是一定的，質(zhì)量大的把木塊推的遠(yuǎn)，說(shuō)明了動(dòng)能的大小和質(zhì)量有關(guān)，在速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能也就越大．（3）因?yàn)槭枪饣男泵?，沒(méi)有摩擦，所以在斜面上滑下的小球沒(méi)有能量的損耗，在能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中能量是守恒的．19、280%物體上升的高度改變用力的方向，比較方便相同見(jiàn)解析【解析】

第一空．由圖示滑輪組可知，滑輪組承重繩子的股數(shù)n=3，由滑輪組公式可知，測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離與物體上升高度的關(guān)系為：s=nh=3h，由表中第2組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體上升高度為5cm，測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離應(yīng)該是15cm，而表中數(shù)據(jù)為17cm，則數(shù)據(jù)17cm錯(cuò)誤。第二空．由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,第三次實(shí)驗(yàn)中,滑輪組