河南省濮陽(yáng)市衛(wèi)都實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題(無(wú)答案)

濮陽(yáng)市衛(wèi)都實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023—2024學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)物理期中測(cè)試一、填空題（每空1分，共14分）1．體育比賽中小明用力將實(shí)心球投出，說(shuō)明力可以改變物體的________，最終落向地面，最終落向地面時(shí)會(huì)將地面砸出一個(gè)大坑，說(shuō)明力可以改變物體的________。2．1654年，著名的________實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在；1643年，科學(xué)家________用實(shí)驗(yàn)的方法最先測(cè)量出大氣壓強(qiáng)的值。3．在如圖所示的情景中，小孩用力推A船，A船受到力作用而向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)小孩自己所乘坐的B船也向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明B船也受到力的作用，該力的施力物體是________；在圖乙所示的情景中，穿溜冰鞋的小女孩用力向右推墻壁，自己卻向左運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明了________。4．高速航行的輪船如果靠得太近，兩船內(nèi)側(cè)的流速________外側(cè)的流速，所以內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)________外側(cè)的壓強(qiáng)會(huì)發(fā)生碰撞事故（選填“大于”或“小于”）。5．用20N的水平拉力，使一個(gè)重30N的物體在水平面上向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體所受的摩擦力為_(kāi)_______，方向向________，現(xiàn)將拉力增大為25N，此時(shí)物體所受摩擦力大小為_(kāi)_______。6．如圖所示，用力擊打一摞棋子中的一個(gè)，這個(gè)棋子飛了出去，上面的棋子由于________而保持靜止?fàn)顟B(tài)，在________力的作用下落在桌子上。若飛出去的棋子所受外力突然消失，它將保持________狀態(tài)。二、選擇題（每小題2分，共16分，7—12題單選，13、14題雙選）7．下列做法中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）A． B．C． D．8．北京時(shí)間8月1日，東京奧運(yùn)會(huì)田徑比賽男子100米半決賽中，蘇炳添發(fā)揮出色，跑出9秒83的成績(jī)一舉打破亞洲紀(jì)錄。他在小組中排名第一，成功進(jìn)入決賽。下列描述錯(cuò)誤的是（）A．蘇炳添聽(tīng)到發(fā)令槍聲是通過(guò)空氣傳入人耳B．起跑時(shí)，蘇炳添用力向后蹬起跑器，起跑器反過(guò)來(lái)給他一個(gè)向前的作用力C．蘇炳添在賽道上，速度越快，慣性越大D．蘇炳添沖過(guò)終點(diǎn)，由于慣性不能立即停下來(lái)9．如圖所示，兩匹玩具馬沿水平方向分別用50N的力同時(shí)拉彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤和拉環(huán)，使彈簧測(cè)力計(jì)保持靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的自重。則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（）A．0N B．25N C．50N D．100N10．詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，描繪兒童放飛風(fēng)箏的畫面如圖所示。以下說(shuō)法中正確的是（）A．風(fēng)箏飛得時(shí)快時(shí)慢不需要力的作用 B．線對(duì)風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對(duì)線的拉力是相互的C．越飛越高的風(fēng)箏相對(duì)于地面是靜止的 D．高空中的風(fēng)箏不受重力的作用11．2024年2月2日晚三門峽陜州地坑院燈會(huì)在陜州地坑院民俗文化園開(kāi)幕。如下圖，這是該燈會(huì)上的陜州古城門樓造型的彩燈。下列分析正確的是（）A．“古城門”受到的重力和“古城門”對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力B．地面對(duì)“古城門”的支持力和“古城門”對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力C．“古城門”受到的重力和地面對(duì)“古城門”的支持力是一對(duì)平衡力D．“古城門”對(duì)地面的壓力和“古城門”受到的重力是一對(duì)平衡力12．連通器在日常生活、生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，如圖所示事例中利用了連通器原理的是（）A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④13．如圖所示，水平桌面上放著兩個(gè)底面積和質(zhì)量均相等的甲、乙容器，分別裝有同種液體且深度相同，下列說(shuō)法正確的是（）A．兩容器對(duì)桌面的壓力 B．兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)C．液體對(duì)容器底部的壓力 D．液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)14．如圖所示，小強(qiáng)自制了一個(gè)氣壓計(jì)，從玻璃管的管口吹入了少量氣體，使管內(nèi)水面上升到瓶口以上，當(dāng)拿著它從山下到山上的時(shí)候，下列說(shuō)法正確的是（）A．隨著高度的上升，外界大氣壓增大B．外界大氣壓降低時(shí)，水的沸點(diǎn)升高C．隨著高度的上升，管內(nèi)水柱的高度也會(huì)上升D．瓶?jī)?nèi)封閉氣體的壓強(qiáng)等于外界大氣壓與管內(nèi)外水柱的高度差產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和三、作圖題（每圖2分，共4分）15．如圖所示，一氣象探測(cè)器隨氣球勻速上升，請(qǐng)你畫出探測(cè)器的受力示意圖。16．如圖，A、B兩個(gè)物體重疊放在水平桌面上，若A在水平向右的推力的作用下使得A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。作出B物體受到的力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題（17題5分，18題6分，19題8分，共19分）17．在探究“影響壓力的壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中。（1）通過(guò)觀察海綿的________來(lái)比較壓力作用的效果。（2）通過(guò)比較________兩次實(shí)驗(yàn)，可知受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用的效果越________（選填“明顯”或“不明顯”）。（3）通過(guò)比較兩次________實(shí)驗(yàn)，可知壓力作用的效果跟受力面積有關(guān)。（4）由此可以知道壓力的作用效果與受力面積和壓力大小有關(guān)，所以我們引入________的概念來(lái)表示壓力的作用效果。18．在探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組選擇如下器材：長(zhǎng)木板、棉布、木塊、砝碼、彈簧測(cè)力計(jì)等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（1）用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著放在水平面的木塊做________，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小________木塊受到摩擦力大?。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）；（2）比較圖中________兩次實(shí)驗(yàn)可知，當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）該小組將木塊沿豎直方向切掉一半后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖丁所示，測(cè)得木塊所受摩擦力與圖甲測(cè)得的摩擦力進(jìn)行比較，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)，此結(jié)論是________的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是________________________；（4）許多情況下摩擦是有用的，人們常常設(shè)法增大它。請(qǐng)寫出一個(gè)通過(guò)增加接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的實(shí)例：________________________。19．在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中。（1）為了檢查裝置的氣密性，用手指輕壓金屬橡皮膜，觀察到U型管兩側(cè)液面高度差沒(méi)有變化，說(shuō)明裝置氣密性________（選填“良好”“漏氣”）。（2）液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過(guò)U型管兩側(cè)________反應(yīng)出來(lái)，所以該實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法是_______，除了該實(shí)驗(yàn)方法外，還用到________法。（3）通過(guò)比較A、B、C圖可知，在液體內(nèi)部的同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________。（4）通過(guò)比較B圖與________圖可知三峽大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的原因。（5）比較B圖與E圖，可以得出結(jié)論：_______________________________________________________。五、綜合應(yīng)用題（第20題8分，第21題9分，共17分）20．暑假小明與家人乘坐高鐵從英德到深圳游玩，圖表是列車的部分參數(shù)。（）求：（1）列車以最高時(shí)速勻速行駛5min的路程；（2）列車滿載時(shí)所受的重力；（3）列車滿載時(shí)對(duì)鐵軌的壓強(qiáng)。滿載時(shí)