教科版五年級下冊科學第一單元《生物與環(huán)境》測試卷帶答案（模擬題）

教科版五年級下冊科學第一單元《生物與環(huán)境》測試卷一.選擇題(共10題，共40分)1.小草、老虎、狐貍、野兔等生物構(gòu)成了草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈。

（1）請寫出這條食物鏈：

。（2）其中

是生產(chǎn)者，

、

、

是消費者。（3）如果狐貍被大量捕殺，這個生態(tài)系統(tǒng)會發(fā)生什么變化?

2.過了許久，生態(tài)瓶里的小魚浮出水面的次數(shù)增加了，原因可能是（)。A.小魚數(shù)量較少

B.水草數(shù)量過少C.瓶內(nèi)水量較多

D.瓶內(nèi)沙子較多3.王明同學自己做了一個生態(tài)瓶：用一個500毫升的透明玻璃瓶，里面加入400毫升的水、少量的土壤和石塊，放人新鮮的水草，2～3條小魚和幾個螺螄。用軟木塞塞住瓶口，觀察生態(tài)瓶中生物的生活情況。（1）生態(tài)瓶中的生物有

；非生物有

。放入水草的作用是

；放人土壤和石塊的作用是

。（2）王明同學的生態(tài)瓶應(yīng)該放在

。（3）生態(tài)瓶上部留有一定空間的目的是

。4.在一個美麗的草原上，生活著老鷹、兔子和各種各樣動物喜歡吃的草，請按要求回答問題。（1）寫出草原上鷹、兔和草之間的食物鏈。

（2）①鷹大量減少，會發(fā)生什么現(xiàn)象

？②兔子大量減少，會發(fā)生什么現(xiàn)象

？③草大量減少，會發(fā)生什么現(xiàn)象

？④草原上的鷹、兔子和草三者應(yīng)達到平衡，任何一方出現(xiàn)大量減少都會影響生態(tài)系統(tǒng)的

。5.制作的生態(tài)瓶應(yīng)該放在(

)地方。

A.陰暗

B.陰暗、有陽光都行

C.陽光6.種子發(fā)芽需要的最基本條件是（)

A.水分、溫度、陽光

B.水分、溫度、空氣

C.水分、溫度、土壤7.下列動物中，喜歡晝伏夜出的是(

)

A.老鼠

B.羊

C.舵鳥

D.鱷魚8.綠豆種子發(fā)芽需要的最基本條件有（)。

A.光照、水分、溫度、空氣和土壤B.一定的水分、適宜的溫度和空氣C.光照、水分、溫度和空氣9.把浸泡一夜的綠豆種子各10粒分別放在兩個相同玻璃瓶中密封,其中一只瓶中抽出空氣,另一只瓶中不抽。把它們放在箱子中保持20℃,觀察種子發(fā)芽情況。這個實驗操作可以用來研究種子發(fā)芽是否必需(

)A.水

B.空氣

C.土壤10.人們在金魚缸中種植水生植物，主要是為了（)。

A.給金魚提供食物B.給金魚提供氧氣C.給金魚提供二氧化碳二.填空題(共10題，共40分)1.科學探究的流程包括：(

)、作出假設(shè)、(

)、進行實驗、(

)和表達評價。2.播種前農(nóng)民會對水稻種子進行“催芽”(加快發(fā)芽速度)，他們把種子在水中浸泡一個晚上，再堆在一起并包上棉被，這樣種子就會在較短的時間里發(fā)芽。這可以說明種子萌發(fā)的速度跟(

)、(

)兩個條件有密切的關(guān)系。3.食物鏈中能自己制造食物的生物叫(

)。4.食物鏈通常從(

)開始，到兇猛的肉食動物終止。食物鏈中能自己制造食物的生物叫(

)。5.由多條食物鏈組成的生物之間的復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫(

)。6.長期生活在沙漠中，靠行走和奔跑來尋找食物的動物是(

)。7.植物生長所需的條件是光、溫度、(

)、(

)等。8.請利用下列5種生物，列出2條完整的食物鏈。青草

蝗蟲

鴨子

山羊

老虎A．（

）

B．（

）

9.綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有(

)、(

)和(

)。10.生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做(

)。在草、田鼠、鷹的食物關(guān)系中，生產(chǎn)者是(

)，消費者是(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.不同的生物需要不同的生活環(huán)境。（）2.保護大自然，維護生態(tài)平衡是科學家的責任，與我們小學生無關(guān)。（）3.做對比實驗時，實驗組與對照組應(yīng)該只有一個條件不同，其他條件應(yīng)相同。（）4.在生態(tài)瓶中放入的植物越多越好。（）5.如果生態(tài)群落中一部分受到破壞，整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡。（）6.為了保持生態(tài)平衡我們必須要大量的平湖改良田。（）7.植物能夠制造氧氣，因此生態(tài)瓶中的植物越多越好。（）8.生物的生存除了需要一定的自然條件外，它們之間也是互相依賴、互相影響的。（）9.我們應(yīng)該及時清理掉生態(tài)瓶中的動物糞便。（）10.泡種子的水，溫度越高越好。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.五.簡答題(共5題，共20分)1.人類的哪些行為會導致鷹、兔子和草的減少，各舉2例說明。2.在塑料盆底上劃直線把盆底平分成兩個區(qū)域，在中心處立一塑料紙杯，在杯外兩個區(qū)域中依次放上5cm厚的干土、濕土。取出紙杯，把10條健康的蚯蚓放在剛才的杯子處，并用潮濕不滴水的黑布蓋好這些土和蚯蚓。半小時后觀察這10條蚯蚓呆在哪兒了。這個實驗想研究的問題可能是什么?3.種子發(fā)芽與水有關(guān)嗎？寫出你的實驗方案。4.貓或狗在行走時四條腿的移動特點是怎樣的？5.人類對自然環(huán)境干擾破壞可能引發(fā)沙塵暴，為了改變這種狀況，我們應(yīng)該怎樣做？六.綜合題(共3題，共12分)1.請你給科學老師提個建議，讓同學們更喜歡科學課。2.為了維護生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么？3.為了維護生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做到什么？參考答案一.選擇題1.（1）小草→野兔→狐貍→老虎（2）小草；野兔；狐貍；老虎（3）導致野兔大量繁殖，大量草地被野兔吃掉，老虎缺少食物導致數(shù)量減少，最終導致生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。

2.B3.（1）水草、小魚、螺螄；土壤、石塊、水、陽光、空氣；為動物提供氧氣和食物；為瓶中生物提供一定的生長環(huán)境（2）有陽光的地方（3）存儲一定的空氣4.（1）（2）兔子會大量繁殖，草來不及長大就很快被吃光，大量的兔子會餓死；大量的鷹會餓死，草會瘋長，可能引發(fā)草原火災(zāi)；兔子會減少，老鷹會餓死，草原會逐漸荒漠化；平衡5.C6.B7.A8.B9.B10.B二.填空題1.提出任務(wù)；設(shè)計方案；得出結(jié)論2.水分；溫度3.生產(chǎn)者4.綠色植物；生產(chǎn)者5.食物網(wǎng)6.駱駝7.水分；空氣8.青草→蝗蟲→鴨子→老虎；青草→山羊→老虎9.適宜的溫度；適量的水分；充足的空氣10.食物鏈；草；田鼠和鷹三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.鷹︰大量捕殺兔子

砍伐森林

環(huán)境污染等

兔子∶開墾草地大量捕殺

過度放牧等草:過度放牧

過度開墾

環(huán)境污染等2.10條蚯蚓會呆在潮濕的地方；實驗研究的的問題可能是：蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境還是濕潤的環(huán)境3.探究種子