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文檔簡(jiǎn)介
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列不能體現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展給人們的生活帶來方便的是(
)。A.空調(diào)的普及B.智能手機(jī)的使用C.雜交水稻的誕生2.元宵節(jié)除了觀燈展、猜燈謎,家家戶戶還要吃湯圓,意在(
)。A.團(tuán)圓和睦B.長(zhǎng)長(zhǎng)久久C.喜慶熱鬧D.財(cái)源滾滾3.東東決定每天練2張毛筆字后再出去玩,有一天,他正在練字的時(shí)候,朋友叫他去踢球,他應(yīng)該(
)。A.借機(jī)出去玩B.告訴朋友練完字再去玩C.為了友誼,必須先去踢球4.我國(guó)的元宵節(jié)是每年農(nóng)歷的(
)。A.七月初七B.正月十五C.八月十五D.二月初二5.如果有高年級(jí)同學(xué)在放學(xué)回家的路上向你收“保護(hù)費(fèi)”,還威脅不準(zhǔn)說出去,你該(
)。A.乖乖給錢B.先講道理,再想辦法脫身去報(bào)告C.先打架再說D.先給他,再找比我小的同學(xué)搶回來6.假如你的朋友因?yàn)樽鞅椎昧烁叻郑銜?huì)(
)。A.視而不見B.心里不滿,無可奈何C.說服朋友,向老師承認(rèn)錯(cuò)誤7.購(gòu)物時(shí)遇到矛盾和問題,可以向(
)投訴。A.公安局B.工商管理部門C.政府部門8.放學(xué)途中,小明故意踩了小亮一腳,小亮和小明理論時(shí),小明不肯認(rèn)錯(cuò),假如你看到了這一情景,你會(huì)怎么辦?(
)A.與我無關(guān),趕緊躲開B.鼓掌起哄,看熱鬧C.向老師或家長(zhǎng)報(bào)告,希望趕來制止D.誰跟我關(guān)系好我就幫誰9.下面可能在學(xué)校發(fā)生欺負(fù)行為的是(
)。A.給同學(xué)起“綽號(hào)”B.小強(qiáng)不聽爸爸的安排C.上課時(shí)小宇講話被班長(zhǎng)制止D.放學(xué)路上小明買水沒有給小強(qiáng)10.下面(
)是合理開支。A.早餐在外買吃牛奶、面包和雞蛋。B.早餐在家煮面吃,偶爾補(bǔ)充一下營(yíng)養(yǎng)。C.堅(jiān)持在家吃,量入為出。D.不在家里吃,家里有錢。二.填空題(共10題,共30分)1.能否避免發(fā)生沖突取決于我們(
)。方式不同,結(jié)果也不同。2.在我們的身邊存在著各種各樣的沖突,只有正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)生沖突的(
),采用正確的(
),才能更好地解決沖突。3.是必要的行為規(guī)范,也是(
)的基本要求。我們?cè)谫?gòu)物時(shí)需要培養(yǎng)(
)的購(gòu)物習(xí)慣,做一個(gè)文明的消費(fèi)者。這既4.在商店、超市購(gòu)物消費(fèi)時(shí),我們一定要有向商家索要(
)的好習(xí)慣。5.校園生活充滿快樂,但也會(huì)出現(xiàn)一些(
),在我們的身邊存在著(
)的沖突。6.我國(guó)是一個(gè)(
)大國(guó)。7.盡管不同的職業(yè)在勞動(dòng)方式上存在著差別,但勞動(dòng)者之間是(
)的。8.我們每個(gè)人都渴望交(
),但有些人很難交到(
)。9.面對(duì)冒犯其至侮辱,我們可以指出對(duì)方的錯(cuò)誤,要求對(duì)方道歉,必要時(shí)拿起(
)。10.與朋友在一起是那么(
)、(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.工作沒有高低貴賤,只要為社會(huì)做出貢獻(xiàn),都應(yīng)該得到社會(huì)的尊重。(
)2.有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)在生活條件很好,浪費(fèi)一點(diǎn)沒關(guān)系。(
)3.考試時(shí),同桌要看我的答案,我認(rèn)為不給他看才是真朋友,對(duì)他以后的學(xué)習(xí)才有幫助。(
)4.秦始皇兵馬俑遺跡在云南省。(
)5.風(fēng)俗寄托著人們美好的祝愿,表達(dá)了人們多樣的情感,所有的風(fēng)俗都應(yīng)該被保留。(
)6.考試時(shí)小明給好朋友小王說答案。(
)7.我的同桌買了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,我也一定要買。(
)8.我們課本上的“愛保證”多次說話不算數(shù)導(dǎo)致的后果就是沒有人相信他的話。(
)9.我們吃的蛋糕、喝的水、穿的衣服與工業(yè)沒有關(guān)系。(
)10.看到同學(xué)被欺負(fù),小紅想:“多一事不如少一事?!彼挖s緊走開了。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源,我們吃的、用的、穿的、住的、行的樣樣離不開農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供材料。你能把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連接起來嗎?地瓜
畜牧業(yè)木材
漁業(yè)牛羊肉
種植業(yè)螃蟹
林業(yè)五.填表題(共1題,共12分)1.想一想,填一填。六.簡(jiǎn)答題(共6題,共40分)1.說一說種植業(yè)給人們的生活帶來了什么。2.簡(jiǎn)述林業(yè)的使命,你知道林業(yè)為人民的生活提供了什么嗎?3.你出生于哪一年?屬相是什么?請(qǐng)寫出一個(gè)你知道的十二生肖的故事。4.說說現(xiàn)在的洗衣機(jī)、電梯、空調(diào)的誕生,幫助人們解決了什么問題?5.商家是否有權(quán)搜查顧客的身體或背包?為什么?6.有同學(xué)認(rèn)為,去餐館請(qǐng)客,如果桌上的菜都吃完了,客人會(huì)說我們小氣的,會(huì)被笑話的。這種說法對(duì)嗎?說明你的理由。七.辨析題(共1題,共8分)1.有人認(rèn)為買東西要講究名牌,價(jià)格越貴越有范兒。你同意這種說法嗎?為什么?八.材料題(共1題,共8分)1.清潔工人王師傅不怕苦,不怕累。他十幾年如一日,每天準(zhǔn)時(shí)從家里挑水,義務(wù)清潔小區(qū)里的公共廁所。剛開始的時(shí)候,無論是家人不理解,有的人還投來了嘲笑的目光。但是外人的非議,家人的反對(duì)都沒能改變他初衷。因?yàn)樗X得每個(gè)人的職責(zé)有大有小,但都在各盡其能,盡管清潔工的工作在有的人眼中看來不太體面,但也是社會(huì)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。就這樣,日久天長(zhǎng)的無私奉獻(xiàn),以前對(duì)他的質(zhì)疑聲都變成了發(fā)自肺腑的贊嘆和感激聲。(1)通過事例,你對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者有哪些認(rèn)識(shí)?(2)你還知道哪些職業(yè),他們?yōu)榇蠹姨峁┝四男┓?wù)?九.綜合題(共3題,共30分)1.學(xué)習(xí)了關(guān)于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識(shí),四(2)班的幾名同學(xué)正在討論著自己對(duì)工業(yè)與農(nóng)業(yè)的看法,請(qǐng)你也參與他們的討論吧。(1)請(qǐng)你對(duì)四(2)班幾個(gè)同學(xué)討論的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷,在你支持的觀點(diǎn)后面畫“√”,不支持的觀點(diǎn)后面的畫“×”。A說:我們的衣食住行用樣樣離不開農(nóng)業(yè),所以農(nóng)業(yè)比工業(yè)重要。(
)B說:我們的衣食住行用樣樣離不開工業(yè)產(chǎn)品,所以工業(yè)比農(nóng)業(yè)更重要。(
)C說:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要相互支持,才能發(fā)揮更大作用,所以都很重要。(
)(2)結(jié)合討論內(nèi)容,說說你的觀點(diǎn)。(
)。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)舉一例說明工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是如何相互支持的。(
)。2.閱覽室里,大家都在安靜地看書,李強(qiáng)和牛文卻在聊天,竊竊私語(yǔ)的聲音打擾了周圍學(xué)習(xí)的同學(xué),過了一會(huì),他倆又偷偷地吃零食。以上情況讓同學(xué)們很氣憤,下面是三位同學(xué)的做法:(1)李華說:“忍一忍吧”?。?)小亮站起來生氣地指責(zé)他們說:“怎么能在這里吃東西?”(3)班長(zhǎng)真誠(chéng)地勸告:“請(qǐng)不要在閱覽室內(nèi)吃東西”!問:以上三種解決矛盾的方法,分別會(huì)帶來怎樣的結(jié)果?如果是你會(huì)采取哪種做法。3.各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天都在辛勤的勞動(dòng)著,為我們的生活提供著服務(wù),我們?nèi)绾斡米约旱膶?shí)際行動(dòng)來感謝他們的勞動(dòng),請(qǐng)補(bǔ)充下面句子。(1)在學(xué)校吃午餐時(shí),我們會(huì)(
)。(2)吃完泡泡糖時(shí),我們會(huì)(
)。(3)服務(wù)員給我們提供服務(wù)時(shí),我們會(huì)(
)。(4)在學(xué)校見到值班大爺時(shí),我們會(huì)(
)。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.B8.C9.A10.C二.填空題1.處理矛盾的方式2.原因;方式方法3.良好;社會(huì)道德4.發(fā)票5.沖突;各種各樣6.農(nóng)業(yè)7.平等8.朋友;朋友9.法律的武器10.高興;快樂三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.沒有衣服穿,沒有舒適的蓋被保暖等;沒有豐富的飲食素材,身體不健康等;建筑工人;沒有安全舒適的家;司機(jī)及車站工作人員;出行不方便;營(yíng)業(yè)員及保安人員等;無法購(gòu)買自己想要的物品;廚師及服務(wù)人員;吃不到可口的美食;生及護(hù)士;健康無法保證六.簡(jiǎn)答題1.食物、制作衣服的材料、工業(yè)生產(chǎn)的材料等。2.林業(yè)不僅承擔(dān)著國(guó)家生態(tài)建設(shè)的主要任務(wù),還肩負(fù)著提供多種林產(chǎn)品的重要使命,林業(yè)為人們的生活提供了木材建筑材料家具和鉛筆等。3.示例:我出生在2010年,屬相是虎。老鼠排為什么在第一名的故事:很久很久以前,有一天,人們說:"我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖,一年一種動(dòng)物。"天下的動(dòng)物有多少呀?怎么個(gè)選法呢?這樣吧,定好一個(gè)日子,這一天,動(dòng)物們來報(bào)名,就選先到的十二種動(dòng)物為十二生肖。報(bào)名那天,老鼠起得很早,牛也起得很早。它們?cè)诼飞吓龅搅恕E€(gè)頭大,邁的步子也大,老鼠個(gè)頭小,邁得步子也小,老鼠跑得上氣不接下氣,才剛剛跟上牛。老鼠心里想:路還遠(yuǎn)著呢,我快跑不動(dòng)了,這可怎么辦?它腦子一動(dòng),想出個(gè)主意來,就對(duì)牛說:"牛哥哥,牛哥哥,我來給你唱個(gè)歌。"牛說:"好啊,你唱吧---咦,你怎么不唱呀?"老鼠說:"我在唱哩,你怎么沒聽見?哦,我的嗓門太細(xì)了,你沒聽見。這樣吧,讓我騎在你的脖子上,唱起歌來,你就聽見了。"牛說:"行咯,行咯!"老鼠就沿著牛腿子一直爬上了牛脖子,讓牛馱著它走,可舒服了。它搖頭晃腦的,真的唱起歌來:"牛哥哥,牛哥哥,過小河,爬山坡,駕,駕,快點(diǎn)兒羅!"牛一聽,樂了,撒開四條腿使勁跑,跑到報(bào)名的地方一看,誰也沒來,高興得昂昂地叫起來:"我是第一名,我是第一名!"牛還沒把話說完,老鼠從牛脖子上一蹦,蹦到地上,吱溜一躥,躥到牛前面去了。結(jié)果是老鼠得了第一名,牛得了第二名,所以,在十二生肖里,小小的老鼠給排在最前面了。4.①洗衣機(jī)讓人們洗衣服變得方便快捷省力②電梯讓人們上樓變得又快又省力③空調(diào)讓人們能夠享受到冬暖夏涼。5.商家無權(quán)搜查。因?yàn)椤吨腥A人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第27條明確規(guī)定:經(jīng)營(yíng)者不得搜查消費(fèi)者的身體及其攜帶的物品,不得侵犯消費(fèi)者的人身自由。6.這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)辄c(diǎn)過多的菜吃不完會(huì)浪費(fèi)的,這和面子沒有關(guān)系,我們應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。七.辨析題1.不同意。(提示:過度消費(fèi)會(huì)傷及小學(xué)生身心,畸形消費(fèi)觀的直接后果是人生觀、價(jià)值觀扭曲,小學(xué)生將來有可能會(huì)誤入歧途。)八.材料題1.(1)清潔工人的勞動(dòng)也是有意義,有價(jià)值的。勞動(dòng)者沒有高低貴賤之分,社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng),各行各業(yè)的勞動(dòng)者給人們提供了不同的服務(wù),人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,都值得我們尊重、感激。(2)我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農(nóng)民的勞作;環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市帶來的干凈、整潔;我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動(dòng);我們住的房子離不開建筑設(shè)計(jì)師和建筑工人的辛勤勞動(dòng);南來北往運(yùn)送旅客的列車離不開駕駛員、列車員和養(yǎng)護(hù)工人的勞動(dòng);餐館的廚師和服務(wù)員為人們就餐提供了方便;教師教書育人;醫(yī)生救死扶傷等等。九.綜合題1.×;×;√;我們的生活離不開工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝宿r(nóng)產(chǎn)品和工業(yè)品,工業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同等重要,它們相互配合,相互補(bǔ)充。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為工業(yè)生產(chǎn)提供原材料,工業(yè)生產(chǎn)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
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