小學春季運動會精神文明班級評比辦法

小學春季運動會精神文明班級評比辦法市小學2014年春季運動會精神文明班級評比辦法

為了確保學校春季運動會安全、有序進行，實現(xiàn)運動成績和精神文明雙豐收，特制訂精神文明班級評選辦法：

一、秩序：〔40分〕違者一人次扣一分。

1.各班按指定位置就坐，坐場隊伍要整齊，確保人數(shù)，不大聲喧嘩，井然有序，不遲到，不早退，非運動員不得進入比賽場地禁區(qū)。〔10分〕

2.體現(xiàn)集體主義精神，各班著裝整齊統(tǒng)一，入退場寧靜有序?！?0分〕

3.無比賽項目的同學須在本班座位上，不得隨意走動。無違反大會紀律現(xiàn)象，無跨越欄桿、穿越跑道現(xiàn)象，無任何違紀事件發(fā)生?！?0分〕

4.運動員方隊入場精神風貌好。運動員比賽時要尊重裁判，服從裁判?！?0分〕

二、衛(wèi)生：〔40分〕

1.無吃帶飲料、零食現(xiàn)象。違者一人次扣一分?！?0分〕

2.保持本班座位的衛(wèi)生清潔，場地不得有果皮、紙屑、水瓶等雜物。及時清理觀眾區(qū)，不留垃圾、紙屑或飲料瓶等其它雜物，班級應派值日生隨時對本班場地進行保潔。每半日結(jié)束后應對場地進行清掃，并留值日生等待學校的檢查。〔20分〕

三、宣揚：〔20分〕

1.積極向大會廣播站投稿，稿件質(zhì)量高，數(shù)量多。宣揚稿件應健康向上具有催人奮發(fā)的鼓舞性?！?5分〕

2.班級啦啦隊口號響亮，精神飽滿。〔5分〕

四、獎勵辦法：

優(yōu)勝班級評選各年級不超過百分之五十。

五、班主任工作要求

要求班主任在校運會期間能夠遵守崗位，強化對校運會期間同學的安全教育，教育同學遵守校紀、校規(guī)。精心安排、組織好各項活動，注重細節(jié)，萬無一失，確保運動會順利、安全進行。

[管理文庫.glwK8]

篇2:幼兒園精神文明辦公室使命

幼兒園精神文明辦公室使命

一、依據(jù)上級關(guān)于精神文明建設的布暑，起草精神文明建設長遠規(guī)劃，制定年度計劃，安排階段性工作，并組織實施。

二、調(diào)查了解和掌握精神文明建設狀況，研究探討新形勢下精神文明建設的理論與施行問題，及時提出建設性意見，為領導決策提供科學依據(jù)。

三、強化對精神文明建設工作和創(chuàng)建活動的指導，及時總結(jié)典型經(jīng)驗，推動面上的工作。做好對精神文明建設工作的檢查、驗收、管理以及評比、表彰先進等系列工作。

四、對精神文明建設負有催促、檢查責任，協(xié)同有關(guān)股室強化社會公德、職業(yè)道德建設，搞好法治教育、環(huán)境衛(wèi)生管理，開展移風易俗和群眾性文化活動以及其他與社會主義精神文明建設有關(guān)的工作。

五、對精神文明建設中存在的問題提出看法和建議，并及時協(xié)調(diào)處理解決。

篇3:幼兒園精神文明建設組織領導制度

幼兒園精神文明建設組織領導制度

一、建立起黨組統(tǒng)一領導、一把手親自抓、分管負責人具體抓、齊抓共管的領導體制。

二、保持"兩手抓、兩手硬'，把兩個文明做為統(tǒng)一的奮斗目標，一起布暑、一起落實、一起檢查；建立健全精神文明建設目標管理責任制，將年度工作細化、量化，層層分解，簽訂責任書，落實到股室和個人，形成嚴格監(jiān)管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。

三、建立健全精神文明建設各項制度和規(guī)范，把精神文明建設納進制度化、規(guī)范化、科學化的運行軌道，各項制度要落實到位。

四、建立精神文明辦公室，配備政治強、業(yè)務精、作風硬的專