安徽省亳州市利辛縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試題

九年級(jí)化學(xué)

注意事項(xiàng)：

1.化學(xué)試卷共兩大題17小題，滿分40分。化學(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘。

2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁(yè)，“答題卷”共2頁(yè)。

3.請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的。

4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-lLi-7C-12N-140-16

一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合

題意。）

1.第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇2023年10月在北京舉行，本屆活動(dòng)包括“綠色發(fā)展”等論壇。下列

做法符合“綠色發(fā)展”理念的是（）

A.在水源附近堆放垃圾B(niǎo).加高煙囪將工廠廢氣排放到大氣中

C.人走關(guān)燈、少開(kāi)空調(diào)D.盛大節(jié)日時(shí)，大量燃放煙花爆竹

2.了解安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。下列做法符合安全要求的是（）

A.天然氣泄漏，應(yīng)立即打開(kāi)排氣扇

B.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，為盡快逃離火場(chǎng)乘坐電梯下樓

C.遇到室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)

D.進(jìn)入煤礦和面粉廠，應(yīng)嚴(yán)禁煙火

3.近日，我國(guó)首次在南海千米海底發(fā)現(xiàn)兩艘神秘明代沉船遺址，遺址中有大量陶器、瓷器和銅器等文物，如圖

是銅在元素周期表中的信息，下列說(shuō)法正確的是（）

A.銅的核電荷數(shù)為29

B.圖中X代表的是Ca

C.銅的相對(duì)原子質(zhì)量為63.55g

D.銅器在海底不會(huì)生銹

4.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（)

N1CI

5.冬季是流感多發(fā)季節(jié)，布洛芬（Cl3Hl8。2）緩釋膠囊具有解熱鎮(zhèn)痛及抗炎作用。下列關(guān)于布洛芬的說(shuō)法正確

的是（）

A.布洛芬分子中含有02B.一個(gè)布洛芬分子中原子的總數(shù)為33

C.碳、氫和氧元素質(zhì)量比為13：18：2D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

6.科研人員在-50℃的環(huán)境中，通過(guò)靜電促使水分子朝電場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)，改變其無(wú)序的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從而誘發(fā)單晶生

長(zhǎng)，制成冰光纖。下列關(guān)于冰光纖說(shuō)法正確的是（）

A.冰光纖和水是同一種物質(zhì)B.冰光纖中水分子不再運(yùn)動(dòng)

C.水變成冰光纖后，水分子結(jié)構(gòu)發(fā)生變化D.冰光纖中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1:2

7.結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、性質(zhì)與用途、現(xiàn)象與結(jié)論之間有著密切的聯(lián)系，下列有關(guān)“對(duì)應(yīng)關(guān)系”不正確的是（）

A.活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性

B.將銅絲放入硝酸銀溶液中，銅絲表面有銀白色金屬附著，金屬活動(dòng)性：銅〉銀

C.干冰升華時(shí)吸熱，用作制冷劑

D.向H2O2溶液中加入MnCh，產(chǎn)生大量氣泡，說(shuō)明催化劑能決定反應(yīng)的發(fā)生與停止

8.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，下列?shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（）

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A除去氮?dú)庵械难鯕鈱怏w緩緩?fù)ㄟ^(guò)紅熱的木炭粉

B除去FeCb溶液中少量的CuCl2加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后，過(guò)濾

C鑒別員、CH4、CO三種氣體分別點(diǎn)燃，觀察火焰顏色

D除去KC1固體中的KCICh加入少量MnCh固體，加熱

9.化學(xué)實(shí)驗(yàn)調(diào)研比賽上，有選手做了“泥土蠟燭”的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到石蠟由固態(tài)

變成液態(tài)，當(dāng)石蠟沸騰后，石蠟燃燒。下列說(shuō)法正確的是（）

A.該實(shí)驗(yàn)中泥土是可燃物

B.“泥土蠟燭”燃燒過(guò)程中只發(fā)生化學(xué)變化

C.“泥土蠟燭”燃燒時(shí)實(shí)質(zhì)是石蠟蒸氣在燃燒

D.泥土可以降低石蠟的著火點(diǎn)

10.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值。下列示例說(shuō)法中正確的是（）

選項(xiàng)核心素養(yǎng)示例

A化學(xué)觀念單質(zhì)是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B科學(xué)思維A1與稀鹽酸反應(yīng)生成A1C13，所以Fe也能與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCb

C科學(xué)探究與實(shí)踐電解燒杯中的水，兩電極均產(chǎn)生氣泡，可推測(cè)水的化學(xué)式為H2。

D科學(xué)態(tài)度與責(zé)任廢舊金屬的回收利用既節(jié)約金屬資源，又能減少對(duì)環(huán)境的污染

11.在通電條件下，甲酸與氧氣的反應(yīng)微觀圖如下，說(shuō)法正確的是（）

③C

/〃〃7〃〃“/〃〃〃/〃〃〃〃〃/〃〃〃〃〃/〃〃〃〃〃Oo

催化布催化時(shí)

A.由此實(shí)驗(yàn)可知，反應(yīng)前后分子種類和原子種類都發(fā)生改變

B.反應(yīng)①有三種物質(zhì)生成

C.反應(yīng)②的生成物的化學(xué)式可表示為HO

催化劑

D.反應(yīng)的化學(xué)方程式：HCOOH+O,H,0,+C0,

通電

12.興趣小組對(duì)燃燒的條件進(jìn)行探究，利用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中觀察到：①試管中白磷燃燒；②熱水

中白磷未燃燒；③試管中紅磷未燃燒。下列說(shuō)法不正確的是（）

.—

A.由現(xiàn)象①②推知：燃燒需要氧氣

B.由現(xiàn)象②③推知：燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)

C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到氣球a先變大后變小

D.氣球既可平衡裝置內(nèi)外壓強(qiáng)，又可防止污染空氣

二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分。）

13.（5分）閱讀下列科普短文，回答問(wèn)題。

氫氣作為新能源有很多優(yōu)點(diǎn)，其燃燒后的產(chǎn)物為水，無(wú)污染，符合綠色化學(xué)的要求，制取和儲(chǔ)存H2是氫

能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)?，F(xiàn)有工業(yè)制氫方式中，甲烷和二氧化碳重整制氫是一種重要工藝。反應(yīng)過(guò)程中催化

劑表面還同時(shí)存在積碳反應(yīng)和消碳反應(yīng)，原理如圖1所示。其他條件不變，催化劑表面的積碳量隨溫度變化如

圖2所示。氧氣的儲(chǔ)存有物理儲(chǔ)氫和化學(xué)儲(chǔ)氫。物理儲(chǔ)氫包括加壓儲(chǔ)氫和吸附儲(chǔ)氫。用物理方法將石墨進(jìn)行剝

離，得到的石墨烯可用于常溫吸附氫氣。鋰氮化合物可用于化學(xué)儲(chǔ)氫。

圖1圖2

（1）寫(xiě)出氫能源的優(yōu)點(diǎn)：（一點(diǎn)即可）。

（2）寫(xiě)出圖1中積碳反應(yīng)的化學(xué)方程式________（無(wú)需注明反應(yīng)條件）。

（3）化合物L(fēng)ixN中質(zhì)量比加（Li）:加（N）=3：2,貝！Ix=o

（4）由圖2可知，溫度高于600℃,催化劑表面積碳量減少的原因可能是

14.（6分）下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的一些裝置，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)儀器①的名稱是。

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是(填字母)，其反應(yīng)的化學(xué)

方程式為。

(3)在制取過(guò)程中，小雨同學(xué)選用C裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集

滿，發(fā)現(xiàn)小木條始終不熄滅，說(shuō)明該瓶氣體沒(méi)有集滿。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因可能是：(寫(xiě)一個(gè))。

(4)若把D裝滿水，用排水法收集H2并測(cè)定氣體體積，應(yīng)在________端(填"a”或"b”)連接上一個(gè)量筒。

15.(5分)黃銅(鋅和銅的合金)在古代應(yīng)用非常廣泛，古人用爐甘石(ZnCCh),赤銅(CU2。)和木炭制備

黃銅，其中一種流程如圖：

叵曲線國(guó)|界一回

反俄n

(1)赤銅(CU2。)中銅元素的化合價(jià)為。

(2)爐甘石粉碎的目的是。

(3)反應(yīng)n中赤銅與木炭反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的基本類型是。

(4)黃銅與黃金外觀上非常相似，可用稀硫酸來(lái)鑒別，請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

16.(7分)金屬材料為促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展、改善人類生活發(fā)揮了重要作用。興趣小組對(duì)鐵的冶煉和腐蝕進(jìn)行了項(xiàng)目

式探究。

【項(xiàng)目一】鐵的冶煉

實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示的裝置進(jìn)行模擬煉鐵。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管中的現(xiàn)象是,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(2)乙裝置的作用是0

【項(xiàng)目二】探究鐵的銹蝕

室外的鐵制欄桿在多雨季節(jié)易生銹，小寧對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行了探索，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。3天后，發(fā)現(xiàn)只有裝置

C中的鐵絲生銹了。

(3)裝置A中生石灰的作用是0

(4)裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明與接觸是鐵生銹的條件之一。

【拓展應(yīng)用】

(5)為研究鐵粉生銹快慢的影響因素，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下表所示的3組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比對(duì)，請(qǐng)完善表格中的實(shí)

驗(yàn)內(nèi)容。已知鐵粉生銹能放出大量的熱。

實(shí)驗(yàn)藥品

實(shí)驗(yàn)14g鐵粉、2mL水、2g氯化鈉

實(shí)驗(yàn)24g鐵粉、2mL水、2g活性炭

實(shí)驗(yàn)34g鐵粉、2mL水、________g活性炭、2g氯化鈉

6津JfjC

501

404

04

301

204

101

040、實(shí)峻1實(shí)聆2

10203040SO6070W90100

時(shí)間/s

注意：若答對(duì)以下小題獎(jiǎng)勵(lì)3分，試卷總分不超過(guò)40分

（6）實(shí)驗(yàn)中，溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，從圖像可以看出：共同作用加快了鐵生銹。

（7）興趣小組查閱資料得知根據(jù)鐵生銹的原理，還可用鐵生銹測(cè)量空氣中氧氣的含量，現(xiàn)僅提供：量筒、大

燒杯、玻璃棒、水、濾紙包（內(nèi)含4g鐵粉、2g活性炭、2ml水和2g氯化鈉），請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量空

氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn)方案，在右邊畫(huà)出實(shí)驗(yàn)裝置示意圖即可（注明濾紙包的位置）。

17.（5分）我國(guó)科學(xué)家在利用二氧化碳直接合成乙醇（C2H5OH）的研究上已取得重大突破，其轉(zhuǎn)化的化學(xué)方

一定條件

程式為2co2+6H?八C2H5OH+3X,請(qǐng)回答:

（1）X的化學(xué)式為O

（2）如果用上述方法制取9.2kg乙醇，求理論上可消耗二氧化碳的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

九年級(jí)化學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題(本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合

題意。)

題號(hào)123456789101112

選項(xiàng)CDACBADBCDDB

1.C在水源附近堆放垃圾會(huì)污染水體，不符合“綠色發(fā)展”理念；加高煙囪，將工廠廢氣排放到大氣中，并

不能減少污染物排放量，不符合“綠色發(fā)展”理念；人走關(guān)燈、少開(kāi)空調(diào)可節(jié)約資源，符合“綠色發(fā)展”理念；

盛大節(jié)日時(shí)，大量燃放煙花爆竹，會(huì)污染空氣，不符合“綠色發(fā)展”理念。

2.D天然氣泄漏，打開(kāi)排氣扇產(chǎn)生電火花，可能會(huì)引燃天然氣，A錯(cuò)誤；著火時(shí)，不能乘坐電梯逃離火場(chǎng)，

以防止停電時(shí)困在電梯內(nèi)且易形成煙囪效應(yīng)而造成人的窒息，B錯(cuò)誤；遇到室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)會(huì)使

火勢(shì)更大，C錯(cuò)誤；煤礦和面粉廠含有可燃性粉塵，因此進(jìn)入煤礦和面粉廠應(yīng)嚴(yán)禁煙火，D正確。

3.A銅的原子序數(shù)為29,在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)，因此銅的核電荷數(shù)為29,A正確；銅元素的符號(hào)

為Cu,B錯(cuò)誤；銅的相對(duì)原子質(zhì)量為63.55,單位是1省略不寫(xiě)，不是“g”，C錯(cuò)誤；海水中含有水、二氧化

碳和氧氣，銅器會(huì)生銹，D錯(cuò)誤。

4.C加熱試管內(nèi)的液體時(shí)，液體量不能超過(guò)試管容積的三分之一，A錯(cuò)誤；托盤(pán)天平稱量固體時(shí)，應(yīng)左物右

碼，B錯(cuò)誤；過(guò)濾操作一貼二低三靠，C正確；振蕩試管時(shí)，手指拿住試管，用手腕的力量左右振蕩，而不是

手指拿住試管上下振蕩，D錯(cuò)誤。

5.B布洛芬中只含有布洛芬一種物質(zhì)，不含有02,A錯(cuò)誤；分子是由原子構(gòu)成的，因此一個(gè)布洛芬分子中原

子總數(shù)為33,B正確；布洛芬中碳、氫和氧元素質(zhì)量比=(12x13):(1x18):(16x2)=78:9:16,C錯(cuò)誤；

元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=相對(duì)勺可個(gè)數(shù)xlOO%，由此可知碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，D錯(cuò)誤。

相對(duì)分E子質(zhì)'F量f

6.A冰光纖和水都是由水分子構(gòu)成的，因此二者是同一種物質(zhì)，A正確；分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)的，B錯(cuò)誤；

水變成冰光纖屬于物理變化，分子結(jié)構(gòu)不變，C錯(cuò)誤；冰光纖是由水分子構(gòu)成，1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和

1個(gè)氧原子構(gòu)成，因此冰光纖中氫、氧原子個(gè)數(shù)比2：1,D錯(cuò)誤。

7.D結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，A正確；將銅絲放入硝酸銀溶液中，銅絲表

面有銀白色金屬附著，說(shuō)明金屬活動(dòng)性：銅〉銀，B正確；干冰升華吸熱，因此干冰可用作制冷劑，C正確；

向H2O2溶液中加入MnO2,產(chǎn)生大量氣泡，是因?yàn)槎趸\能加快過(guò)氧化氫分解的速率，而不是催化劑能決

定反應(yīng)的發(fā)生和停止，D錯(cuò)誤。

8.B紅熱的木炭粉與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，

A錯(cuò)誤；足量鐵粉能與CuCb溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符

合除雜原則，B正確；氫氣燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，甲烷燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰，一氧化碳燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰，顏

色幾乎相同，無(wú)法區(qū)分，C錯(cuò)誤；KClCh在二氧化錦的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化鋅作催化劑，反

應(yīng)前后質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化鎰，不符合除雜原則，D錯(cuò)誤。

9.C“泥土蠟燭”的燃燒是石蠟沸騰后，石蠟蒸氣在燃燒，土壤不是可燃物，A錯(cuò)誤；“泥土蠟燭”燃燒過(guò)程

中石蠟由固態(tài)變成液態(tài)屬于物理變化，B錯(cuò)誤；“泥土蠟燭”燃燒過(guò)程中，石蠟由固態(tài)變成液態(tài)，當(dāng)石蠟沸騰

后，石蠟燃燒，因此“泥土蠟燭”燃燒時(shí)實(shí)質(zhì)是石蠟蒸氣在燃燒，C正確；物質(zhì)的著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,

一般是不能改變的，即土壤不會(huì)改變石蠟的著火點(diǎn)，D錯(cuò)誤。

10.D因?yàn)閱钨|(zhì)都是由同種元素組成的，但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，可能是混合物，例如：石墨和

金剛石混合，A錯(cuò)誤；Fe能與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCb，B錯(cuò)誤；電解燒杯中的水，兩電極均產(chǎn)生氣泡，不能推

測(cè)水的化學(xué)式為H2O,C錯(cuò)誤；廢舊金屬的回收利用不僅可以節(jié)約金屬資源，而且可以減少對(duì)環(huán)境的污染，D

正確。

H.D反應(yīng)前后原子種類不變，A錯(cuò)誤；反應(yīng)①有兩種物質(zhì)生成，B錯(cuò)誤；反應(yīng)②的生成物的化學(xué)式為H2O2,

C錯(cuò)誤；由圖示可知，該反應(yīng)是甲酸和氧氣在催化劑的催化作用下反應(yīng)生成二氧化碳和過(guò)氧化氫，反應(yīng)的化學(xué)

催化劑

方程式：HCOOH+