高中數(shù)學(xué)選擇性必修3 教材習(xí)題答案

教材習(xí)題答案

教材習(xí)題答案

個(gè)位數(shù)為2的數(shù)；另一類是個(gè)位數(shù)為7(2)從這n個(gè)分點(diǎn)中任取2個(gè)點(diǎn)形成一

的數(shù).

第六章計(jì)數(shù)原理飾]量,可以5潛型篤孽理A1

第T：個(gè)位數(shù)為2的數(shù)，有50個(gè).

帽一點(diǎn)，即AI：，AAJ,Ai",...,

分類加法計(jì)數(shù)原理與第二類：個(gè)磔媯7的數(shù)，有50個(gè).

6.1，共&2(n-l)個(gè)向量;第2

分步乘法計(jì)數(shù)原理根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理，共有滿足條件

6<rW^)N=5O+5O=lOO.類，選擇A?及另一點(diǎn)(不含A1)，即

教材第5頁(yè)(練習(xí))

5.解析要完成的事是確定一個(gè)三位數(shù)，A]A3IA3A2,A2A4,A4A2，…，A/A”，A“A>

1.答案(1)9(2)6

分3步：第1步，確定百位數(shù),可從1,2,共有2(n-2)個(gè)向量；……；第門-1類，

解析(1)完成這項(xiàng)工作使用2種方法

3,4,5中任選1個(gè)，有5種方法；第2有A,.J,A?A「兩個(gè)向量.

都可以，從只會(huì)用第一種方法的5人或

步，確定刊謾,同樣也有5種方法；第根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理，共可得向量的

者從只會(huì)用第二種方法的4人中選出1

3步，確定個(gè)位數(shù),同樣也有5種方法.個(gè)數(shù)為2(n-l)+2(n-2)+...+2x2+2x

人即可完成這項(xiàng)工作，根據(jù)分類加法計(jì)

所以根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理，這樣的三l=n(n-l).

數(shù)原里，的5+4=9種法.

麒的個(gè)數(shù)為5x5x5=125.習(xí)題6.1

(2)從A村經(jīng)B村到C村，需要分2步

教材第11頁(yè)(練習(xí))復(fù)習(xí)鞏固

完成：第十,從A村到B村，有3條道

1.解析根據(jù)多項(xiàng)式乘法法則，要得到展1.解析要完成買一臺(tái)電視機(jī)這件事,無(wú)

路；第二步，從B村到C村，有2條道

開(kāi)式的郵,可以分3步完成：第1步，論是買本地的還是外地的都可以，所以

路,根據(jù)分郵法計(jì)數(shù)廨里，共有3x2=

從第一個(gè)因式中任取一項(xiàng)，有3種方不同的選法共有4+7=11種.

6條不同路線.

法；第2步，從第2個(gè)因式中任取一項(xiàng)，2.解析從甲地到乙地的不同路線共有

2.解析因?yàn)橐_定的是這名同學(xué)的專

有3種方法；第3步，從第3個(gè)因式中2x3+4x2=14(條).

業(yè)選擇,不需要考慮學(xué)校的差異,所以

任取一項(xiàng)，有5種方法.根據(jù)分步乘法3.解析不同的路徑有3+1+2x2=8

這名同學(xué)可能的專業(yè)選擇種數(shù)為6+4-

計(jì)數(shù)原理，展開(kāi)后共有的項(xiàng)數(shù)為N=3x(條).

1=9.

3x5=45.4.解析由于1,5,9,13是奇數(shù),4,8,12,

3.解析(1)從書架上任取1本書，可以

.解析要確定所有的兩位數(shù)中,個(gè)位數(shù)

216是偶數(shù)，所以1,5,9,13中的任》一

是從上層書架上取書，也可以從下層書

字小于十位數(shù)字的個(gè)數(shù)，可以分類完微作分子，4,8,12,16中的任

架上取書，根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理，不

成：第1類，出潮字為1,有1個(gè)；第2數(shù)作分母構(gòu)成的分?jǐn)?shù)兩兩不相同，因此

同的取法種數(shù)為N=6+5=ll.

類，干逋序?yàn)?,有2個(gè)；第3類，十位

可以分兩步來(lái)完成：第1步，選分子,有

(2)完成這件事，需分兩步：第一步，從

數(shù)字為3,有3個(gè)；第4類，蟲譴字為4種選法；第2步，選分母,也有4種選

上層書架上任取1本數(shù)學(xué)書；第二步，

4,有4個(gè)；第5類，十I回序?yàn)?,有5法.故可構(gòu)成不同的分?jǐn)?shù)4x4=16(個(gè)).

從下層書架上任取一本語(yǔ)文書，根據(jù)分

個(gè)；第6類，蟲遍字為6,有6個(gè)；第7

步乘法計(jì)數(shù)原理，不同的取法種數(shù)為N對(duì)于第二問(wèn),分四類：分子為1時(shí)，分母

類，十位數(shù)字為7,有7個(gè)；第8類，十位

=6x5=30.可以從4,8,12,16中彳瑛一,有4種

數(shù)字為8,有8個(gè)；第9類，蟲謾字為

4.解析(1)根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理，不選去；分子為5時(shí)，分母從8,12,16中

9,有9個(gè).根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理，這

任選—，有3種選法；分子為9時(shí)，分

同的選法種數(shù)為N=3+5+4=12.mW?mim+2+3+4+5+6+7

母從12,16中任選一個(gè),有2種選法;

(2)根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理，不同的選+8+9=45.

分子為13時(shí)，分母只能選16,有1種選

法種財(cái)N=3x5x4=60.3.解析要完成這件事，可以分2步完

教材第7頁(yè)(練習(xí))法.所以共有真分?jǐn)?shù)4+3+2+1=10

成：先從6個(gè)門中選一個(gè)進(jìn)入，再?gòu)钠?個(gè)).

1.解析電話號(hào)碼的后四位的每一位數(shù)余5個(gè)門中選T出去,故共有6x5=

5.解析完成這件事可以分2步：第1

字均可以從0~9之間的10個(gè)數(shù)字中30種不同的進(jìn)出商場(chǎng)的方式.

步，從裝有5個(gè)小球的口袋中任取1

任取一個(gè)，根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理，該4.解析記這條直線上的n個(gè)分點(diǎn)分別

電話局不同的電話號(hào)碼的個(gè)數(shù)最多為個(gè)；第2步，從裝有6個(gè)小球的口袋中

為AI，A?,,A?.

N=10x10x10x10=10000.任取1個(gè)，根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理，不

(1)從這n個(gè)分點(diǎn)中任取2個(gè)點(diǎn)形成一

2.解析要完成選正、副組長(zhǎng)各1名這件同的取法數(shù)為5x6=30.

迪殳，可嶼第1類，幡A]

事，需分2步：第1步，選正組長(zhǎng)，有56.解析⑴分兩步完成：第1步，從A中

及另一點(diǎn),即AA,AA,...,AA,共有

種選法；第2步，選副組長(zhǎng)，有4種選選橫坐標(biāo)，有6種僻；第2步，從A中

n-1輟g;第2類，選擇A?及另一點(diǎn)

法.根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理，不同的選選縱坐標(biāo)，也有6種僻.所以共有6x6

(不含AJ,即A2A3,A2Al,...,A2Ali,共

；S^N=5X4=20.有n-2條線段；第3類，僻4及另一=36個(gè)不同的點(diǎn).

3.解析要完成一個(gè)減法算式，需分2點(diǎn)(不含A[,A?)，即A3A),A3A5,...,(2)分兩步完成：第1步，取斜率，有4

步：第1步，確定被蹴,可從1,2，…，AA,共有n-3條線段;……；第n-1種取法；第2步，取截距，有4種取法,

19,20這20個(gè)數(shù)中任取1個(gè)；第2步，類，只有A”AT線段.所以共有直線4x4=16(條).

綜合運(yùn)用

確定減數(shù)，可從1,2，…，10中任取1根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理，共可得線段的

7.解析由于數(shù)字可強(qiáng)復(fù)，領(lǐng)一個(gè)只

個(gè).根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理，共可得到條數(shù)為(n-1)+(n-2)+...+2+1

不同的算式例為N=20x10=200._n(n-1)能在0~5這6個(gè)數(shù)字中選,所以可洸且

4.解析被5除余2的數(shù)有兩類：一^>成匏10x10x10x6=6000(個(gè)).

1

選擇性必修?

4

8.解析(1)3.個(gè),有4種情況；第3步，確定因數(shù)5+7=10,3+13=16,7+13=20,共6個(gè)不

3

(2)5.的懂，可以選0個(gè)，1個(gè)，有2種情相等的和.

9.解析(1)分步完成：第1步，從5件不況.所以2160因數(shù)的個(gè)數(shù)為5x4x2(2)1-3=-2,1-7=-6,1-13=-12,3-7

同的禮物中任選1件送給第1位同學(xué)，=40.=-4,3-13=-1Q3-1=?7-1=6,13-1

有5種方法；第2步，從剩下的4件禮=12,7-3=4,13-3=10,共10個(gè)不相

物中任選1件送給第2位同學(xué)，有4種6.2排列與組合等的差.

方法；第3步，從剩下的3件禮物中任

6.2.1排列6.2.4組合數(shù)

選1件送給第3位同學(xué)，有3種方法；

第4步，從剩下的2件禮物中任選1件教材第16頁(yè)(練習(xí))教材第25頁(yè)(練習(xí))

送給第4位同學(xué),有2種方法.根據(jù)分1.解析(1)10,12,13,14,20,21,23,24,L解析(1)1=二=15.

3031323440414243.

步乘法計(jì)數(shù)原理，不同的送法有5x4x3

(2)ab；ac,ad,ba,be,bd,ca,cb,cd,da,廣79x8x7x6x5x4x3“

x2=120(種).(2)C9=-------------------=36.

7x6x5x4x3x2xl

(2)53=125(種).db,de.

2.解析第一場(chǎng)講座可以從4個(gè)班中任(3)C>髭=35-15=20.

10.解析(1)要取到一個(gè)白球一個(gè)紅

選個(gè)，有種選法；第二場(chǎng)講座從剩(4)3Q-2q=3x56-2x10=148.

球，分步完成：第一步，從8個(gè)白球中14

任取一個(gè)，有8種取法;第二步，從10下的3個(gè)班中任選1個(gè)，有3種選法；2.證明三立：

第3場(chǎng)講座可從剩下的2個(gè)班中任選1

個(gè)黑球中任取一個(gè)，有10種取法，所m+1(n+1)!_________

個(gè)，有2種選法；最后一場(chǎng)再給最后1

以不同的取法數(shù)為8x10=80.

例進(jìn)行講座，所以共有4x3x2x1=24n+1(m+1)![(n+l)-(m+l)]!

(2)把這8個(gè)白球編號(hào)為1~8，要從8

種輪流次序.=——=cm

個(gè)白球中任取2個(gè)，可以分類完成：第m!(n-m)!n，

3.解析(1)從5名運(yùn)動(dòng)員中先選1人參

1類，先取1號(hào)，再?gòu)?~8號(hào)中任選13.解析Q)所有不同的選法數(shù)就是從6

加第一場(chǎng)比賽，再?gòu)氖Ｏ碌?名運(yùn)動(dòng)員

個(gè)，有7種取法；第2類，先取2號(hào)，再門考試成績(jī)中任選3門的組合數(shù)，所有

中選1人參加第二場(chǎng)比賽，最后從剩下

從3~8號(hào)中任取1個(gè)，有6種取法；選法種數(shù)為C>20.

的3名運(yùn)動(dòng)員中選1人參加第三場(chǎng)比

……；第7類，先取7號(hào)，再取8號(hào)，只(2)先從物理、化學(xué)中選一門，再?gòu)氖?/p>

賽，所以前三場(chǎng)單打I:匕賽的順序有5x4

有1種取法.根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理，下的4門中選2門，所有選法種數(shù)為

x3=60(種).

不同的取法觸7+6+5+4+3+2+13=12.

(2)甲乙丙甲乙，甲丙乙甲丙，乙甲丙

=28.(3)分兩種情況：物理、化學(xué)中只選一

乙甲，乙丙甲乙丙，丙甲乙丙甲，丙乙甲

(3)分兩類：一個(gè)白球一個(gè)紅球；兩個(gè)門和物理、化學(xué)兩門都選，所有選法種

丙乙.

白球.由(1)可知一個(gè)白球一個(gè)紅球的數(shù)^C?+GC；=16.

取法數(shù)為80,由(2)知兩個(gè)白球的取6.2.2排列數(shù)習(xí)題6.2

法數(shù)為28,所以至少有一個(gè)白球的取教材第20頁(yè)(練習(xí))復(fù)習(xí)鞏固

；掇媯80+28=108.1.解析(1)58+4A：=5x60+4x12

1.解析(1)AJ2=12X11x10x9=11880.

=348.

(4)分2類：兩個(gè)球都是白球;兩個(gè)球(2)A：=8!=40320.

⑵A；+A；+A；+A；=4+12+24+24=64.

都是紅球.兩個(gè)球都是白球的取法數(shù)(3)A；5-15A%=A?A；5=0.

是28,兩個(gè)球都是紅球的取法數(shù)是9+2.解析(1)C；5=455.

(4)=12x11x10X9X8X7X6_I(244=1313400.

8+...+2+1=45,所以不同的取法數(shù)是\\12x11x10x9x8x7=b-

28+45=73.(3)CHC：=1.

拓廣探索2.證明(1)A>-

(n-m)!

11.解析分7步安排7天值班情況：第1(4)C%-C>2=c*C=(n+l)-

天可從7人中任選1人值班，有7種n(n-1)n(f?-])

2=21

選法；由于不能連續(xù)值班，所以第2天(2)A18片+7我=87-8片+片

只能從剩下的6人中任選1人值班，3.解析由于4張人民幣的幣值都不相

=A7-

同，組成的幣值與順序無(wú)關(guān)，所以可以

有6種選法；第3天可以從除第2天3.解析要停放4列不同的火車，需要從

分為分別由1張、2張、3張、4張人民

值班的人之外的6人中任選1人值8股岔道上任選4股岔道，所以不同的

班，有6種選法；同樣，第4天，第5幣組成的幣值，共有不同的幣值C；+C：

停放方;燧為A；=8X7X6X5=1680.

天，第6天，第7天均有6種選法.根+G+G=15(種).

據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理，共有不同的安6.2,3組合4.矮(1)10(2)60

抖昉法數(shù)為7x6x6x6x6x6x6二教材第22頁(yè)(練習(xí))(3)243(4)mn

326592.1.解析(1)甲乙，甲丙，甲丁，乙丙，乙解析(1)由于選出的人沒(méi)有地位差

12.解析首先將2160分解因數(shù)得2160丁，丙丁.異，所以是組合問(wèn)題，不同方法的種數(shù)

=7x33x51,費(fèi)艇2160的1EB數(shù)個(gè)(2)是C”10.

數(shù)可以分3步完成：第1步，確定因數(shù)冠軍甲乙甲丙甲T乙丙乙T丙丁(2)由于禮物互不相同，與分送的順序

2的個(gè)數(shù)，可以選0個(gè)，1個(gè)，2個(gè)，3亞軍乙甲丙甲丁甲丙乙丁乙T丙有關(guān)系，所以是排列問(wèn)題，不同方法的

個(gè)，4個(gè)，有5種情況;第2步，確定因2.解析AABC,△ABD,AACD,^BCD.種數(shù)是A：=60.

數(shù)3的個(gè)數(shù)，可以選。個(gè)，1個(gè)，2個(gè)，33.解析(1)1+3=4,1+7=8,1+13=14,3(3)由于5人中每個(gè)人都有3種選擇，

2

15.解析(1)只需從97件合格品中任

而且選擇的時(shí)間對(duì)別人沒(méi)有影響，所以11.解析由于n個(gè)不同元素的全排列共

是一個(gè)"可重復(fù)排列"問(wèn)題，不同方法有n!個(gè)，而n!,所以n個(gè)不同的

的種數(shù)是35=243.數(shù)值可以以不同的順序形成其余的每

(4)由于只需取出元素，而不用考慮順一行，并且任意兩行的JII頁(yè)序都不同.為

序，所以可以分2步：第1步，從集合A使每一行都不重復(fù)，m可以取的最大

中取出1個(gè)元素，有m種取法；第2步，(Mn!.

從集合B中取出1個(gè)元素，有n種取12.解析(1)分兩類：第T,從0,2,4,

法.所以共有取法mn種.6中取3個(gè)數(shù)(不取0)，只有1種取

5.解析(1)沒(méi)有規(guī)定選什么樣的書，所法，從1,3,5中任取2個(gè)數(shù)，有C：種

以只需從12本書中任選6本即可，其取法，組成不同的五位數(shù)的個(gè)數(shù)為

遺蛾有C/924.C：A：=360;

(2)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這三類書擺放在

第二類，從0,2,4,6中取3個(gè)數(shù)(其中

書架上有A:種放法；而同類的4本

是0)，有C：種取法，再?gòu)?,3,

不同的數(shù)學(xué)書之間可以有不同的順序，

中任取個(gè)數(shù)，有；種取法，組成

有A：種放法，同理，同類的物理、化52C

學(xué)書之間也分另娟A：,A；種放法，所不同的五毆的個(gè)數(shù)為C￡：(A汴A;)

以不同的加演A科：A；A：=103680(=864.

種).所以共有不同的五位數(shù)的個(gè)數(shù)為360

6.解析(1)由"三個(gè)不共線的點(diǎn)確定一+864=1224.

個(gè)平面”，得所確定的平面與點(diǎn)的順序(2)可以分步完成：第一步，最高位選

無(wú)關(guān)，所以可確定的平面數(shù)是C卜56.5或6,有2種選法;第二步，其他各位

(2)由于四面體由四個(gè)頂點(diǎn)唯一確定，從剩下的6個(gè)數(shù)中進(jìn)行全排列，所以

且與四個(gè)點(diǎn)的順序無(wú)關(guān)，所以可確定的可以得到比5000000大的正整數(shù)的

四面體個(gè)數(shù)是C：0=210.W^C；A：=1440.

7.解析由于只需選出要做的題目即可，13.解析由于選出的人沒(méi)有地位差異，

所以是組合問(wèn)題，不同的選法種數(shù)是所以是組合問(wèn)題.

qqq=24.(l)C?=60.

綜合運(yùn)用

(2)其余2人從剩下的7人中任意選

8.證0月(l)A：：!.A；=(n+l)A；-Aj=

擇，所以共有。=21種選法.

nAR二AA：1?

(n+1)!n!(3)間接法，在9人選4人的選法中，

⑵k!'(k-1)1把男生甲和女生乙都不在內(nèi)的情況去

(n+1)!-k?n!掉，就得到符合條件的選法數(shù)，為C；

二k!-C”91.

_i-A-1in,(4)解法一(間接法)：在9人選4人

的選法中，把只有男生和只有女生的

.解析可以分步完成：第步，安排

9314情況排除掉，就得到符合條件的選法

個(gè)音樂(lè)節(jié)目，共有A；種排法；第2步，勵(lì)Q-G-G=120.

安排3個(gè)舞蹈節(jié)目，共有A：種排法;第解法二(直接法)：分別按照含男生1、

3步，安排2個(gè)曲藝節(jié)目，共有A殲中排2、3人分類，得到符合條件的選法數(shù)

法.所以不同的排法有=為G9+GG+GC=12O.

288(種).

14.解析按照去的人數(shù)分類，去的人數(shù)

10.解析(1)從每個(gè)小組的12名同學(xué)

胡明1、2、3、4、5、6,褂川殳有

中選4名同學(xué)，這是一個(gè)組合問(wèn)題，不

地位差異,所以不同的去法有C"亡+

同的選法數(shù)為C3=495.

G+G+G+q=63(種)?

(2)解法一：先從12名同學(xué)中任選4

(2)分兩類：第一類，甲和乙都去，另

名，再?gòu)乃x4名同學(xué)中選1名作替

補(bǔ)，所以不同的選法數(shù)為c》c；外4人中可以去0、1、2、3、4人加不

=1980.同的去;SSC；+C；+C；+C：+C[=

解法二：先從12名同學(xué)中任選1名作16(種);第二類，甲和乙都不去，另

膏卜，再?gòu)氖Ｏ碌?1名同學(xué)中選3外4人中可以去0、1、2、3、4人，則

名，所以不同的選法數(shù)為不同的去去有Q+G+C+C/做二

=1980.16(種).

(3)由于所選4名同學(xué)要指定第一、所以不同的去法共有16+16=32

二、三、豳存,所以是排列問(wèn)題，不同：(種).：

的選法數(shù)為A\=11880.

3

它各因式選擇"X"；當(dāng)?shù)诙€(gè)因式選擇

教材習(xí)題答案

取5件，身由法數(shù)為Ck

(2)從3件次品中任抽2件，97件正

品中任抽3件，其抽法數(shù)為

(3)5件產(chǎn)品中至少有2件次品，含有

兩種情況：2件次品3件正品，3件次

品2件正品，所以其抽法數(shù)為C矢3

+0C〉

(4)從100件產(chǎn)品中任抽

5件的方法數(shù)為C!oo,其

中有3件是次品的抽法數(shù)

為C：C；7，所以至多有2件

次品的抽渴媯Good.

拓廣探索

16.解析(1)在C；7注彩票中可以有一

個(gè)一等獎(jiǎng).

(2)要將一等獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)提高到

---以上且不超過(guò)一--即

30000002000000'

2000000<C；7<3000000(neN)，用

計(jì)算器可得n=6,所以可在37個(gè)數(shù)中

取6個(gè)數(shù).

17.解析可以舞I,n,m,iv的JI褥

然情色，裕娟5,4,3,3幀法，所

脂面檄5x4x3x3=180.

18.解析由于〃群里"總共10人,其中1

人發(fā)了信息，3人能看到信息，所以這

9人中有3人與發(fā)信息的人是"好

友"，所以〃好友"關(guān)系的可能情況有

。二84(種).

19.解析由于甲和乙都沒(méi)有得冠軍，所

以冠軍是其余3人中的一個(gè)，有A；種

可^,分是B差0勺，所第2,3,4

名中的一個(gè)，有A；種可能，上述位置

確定后，甲連同其他2人可任意排列，

有A:種排法.所以名次排列的可能情

況酶中數(shù)是A；x片xA：54.

6.3二項(xiàng)式定理

6.3.1二項(xiàng)式定理

教材第31頁(yè)(練習(xí))

1.解析(p+q)5=p5+5p4q+10p3q2+

10p2q3+5pq4+p5.

2.解析展開(kāi)式的第3項(xiàng)T3=CK(2a)4

x(3b)2=2160a4b2.

3.解析展開(kāi)式的第r+1項(xiàng)Tr+1=C：x

(%)y=(=)'x.

4.D展開(kāi)式的第6項(xiàng)T5.1=C,-X

(-1尸=-C；°x5,.?.第6項(xiàng)的系數(shù)是

-Cio-

5.解析當(dāng)?shù)赥因式僻"-r時(shí)，其

3

"4工yg里同

田轆娓瑪。(」y=.nn

"-2"時(shí)，其它各因由齷父；……；當(dāng)而(a+b+c)=[(a+b)+c]

=...+C[(a+b)nrcr+...

第五個(gè)因式選擇"-5"時(shí)，其它各因式1

常數(shù)項(xiàng)是展開(kāi)式的第項(xiàng)，=...+Q(...+Q_anr_qbq+...)cr+...

選擇〃x".因此展開(kāi)式中含X,的系數(shù)為(2)6Ts=r

Q2'x(-)=-252.nrqq

-123-4-5=-15.=...+QQra'-bC+...

若-r-q二p,便彳嬖唳租的通項(xiàng)：

6.3.2二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)綜合運(yùn)用

CnCj.apbqcr=—'二apbqcr(p?q,rG

教材第頁(yè)(練習(xí))7.解析⑴展開(kāi)式的通項(xiàng)T=C..'-r

34rtlr?

(-，=G(-l)r-x2"”.

1.解析(1)1024(2)1nN,p+q+r=n).

類似i也可得(a+b+c+d)口的展開(kāi)式的

2.通月...c：+q+G+...+Q=2n,由2n-2r=0得「力，即(x」)小的展