語文開學第一課語文的魅力含內容課件

高中語文開學第一課開學了，讓我們再讀一遍龍應臺寫給兒子安德烈的一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂?！薄麻_學的孩子們和我們自己。語文學科的魅力在于語音的抑揚頓挫,文字的象形意會,詞語的豐富多彩,話語的妙趣橫生。

－－朱學坤《語文的魅力》目錄為什么學語文語文是什么語文怎樣學語文學習要求第一章為什么學語文壹工具性：生存、生活、學習、考試的必要工具貳人文性：關注人的內心世界，提升人的精神層次語文是重要的交際工具，是人類優(yōu)秀文化的積淀，工具性和人文性是語文學科的基本特征，學好語文是我們從事任何工作學習的基礎，生活離不開語文，用心感受，語文無處不在?！爱斈懵牭揭皇讋尤诵钠堑母钑r，沉浸于歌詞所描繪的幽然意境，流連忘返，這就是語文；當你看到一幅雄渾俊雅的書畫后，立即被其所吸引，于是你搜腸刮肚，想盡華美詞藻來贊美它，這就是語文；當你發(fā)表演講、主持會議，滔滔不絕，引經據典，口吐連珠妙語，別忘了，這也是語文。第二章語文是什么壹語文是瓊瑤手中生花的妙筆一代代天王巨星憑此星途燦爛貳語文是余秋雨的散文—帶你帶我游歷世界，做歷史的思考叁語文是魏征的治國方略—告訴帝王該如何治理好國家她可以讓諸位修身、齊家、治國、平天下她可以讓諸位男士具有領袖風范—因為你不僅腹有詩書氣自華，而且胸懷天下，口吐蓮花她可以讓諸位女士具有明星風范—因為你氣質高雅，談吐不俗，字字珠璣總之，語文與生活同在，學好語文是提高生命（生活）質量的基礎。學習語文吧!本學期語文學什么？必修：人教版高中語文必修選修：《中外傳記作品選讀》課外名著：《論語》、《大衛(wèi).科波菲爾》第三章語文怎樣學初高中語文的比較范圍難度靈活度方法注重教學特征初中窄低低記憶背誦知識記憶題目訓練應試依賴被動單向高中廣高高理解創(chuàng)新習慣養(yǎng)成能力培養(yǎng)思維訓練應試素質自主互動研究那么，高中語文學習需要掌握哪些方法呢？聽說讀寫思學好語文的基本要點優(yōu)秀詩人勤記誦。買書看書做書蟲。課外練筆不放松。他山之石把玉攻。課本學習貫始終。練好語文基本功，報紙雜志常翻閱，語文筆記貴堅持，生活處處皆學問，基礎知識早復習，聽聽君一席話，勝讀十年書1、認真聽課（1）要動筆。聽課時，隨時在課本上記下重點、難點、疑點，這對以后的復習是個極好的提示。（2）記筆記。記下老師的板書、老師反復強調之處。這些往往是重點、難點，也是必考之處；記下老師啟發(fā)下偶然閃現的一些想法，這些是你知識遷移的表現。

2、善聽別人的發(fā)言，捕捉有利于自己的信息。

3、拓寬聽的渠道讓更多的信息從“耳”而入。讀書破萬卷，下筆如有神1、讀出聲。可以更好的體會文章情感；有利于理解和記憶；幫助你“出口成章”。2、背書。培養(yǎng)扎實的文學功底；使作文更加“出彩”。3、讀報、讀雜志。4、使用工具書。中學生常用的工具書有：《新華字典》《現代漢語詞典》《成語詞典》《古漢語常用詞詞典》。這幾種工具書是必不可少的。讀言為心聲，不恥下問1、上課時多參與討論，主動與人交流心得。2、多請教老師和同學，不懂就問。3、看電視時積極評論（1）對劇情或演員評頭論足，鍛煉你的欣賞能力。（2）體會劇中人物心情，使你的思維更加敏感。（3）積累詞匯4、朗誦、演講。說紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行1、寫好每個字，注意卷面整潔。2、認真寫作業(yè)，準備一個錯題本，將做錯或自己不懂的題目記下。3、整理筆記，將所學的知識分門別類，日后好復習。4、準備摘抄本，記下精彩的文章段落字詞句。5、寫日記。6、寫隨筆。寫學而不思則罔，思而不學則殆1、思考，切不可人云亦云。2、反思。將一天所學的知識大致思量一下，對掌握和為掌握的東西做到心中有數。3、好奇多問。4、將自己思考的結論記下，與人交流。思幾種必須落實的行為習慣1.閱讀必動筆（勾劃、旁批）2.聽課必筆記（書與筆記本結合）3.朗讀必出聲，該背常常背4.錯題必更正5.疑問必弄清（問題記錄本）6.合作必擔責第四章語文學習要求四、兩“本”名著《論語》《大衛(wèi)·科波菲爾》一、語文筆記本和錯題本（可以二合一）二、語文周記本和摘抄本（可以二合一）三“典”：《現代漢語詞典》（商務印書館）《古漢語常用字字典》（王力主編，商務印書館）《成語詞典》（版本不限）三、每個同學準備一本正楷的鋼筆字帖，每天臨摹一頁，用作文紙自己書寫一頁；也可描紅。養(yǎng)成寫好字的習慣！一、單周一篇周記，600字以上。雙周一篇摘錄（附隨感）。二、自備文稿紙，每天練習一頁紙字，可以描紅也可以臨摹，每周一交（共6頁，不合格者重寫）。高中課外必讀推薦書目（20部）1《論語》

2《三國演義》羅貫中3《紅樓夢》曹雪芹 4《吶喊》魯迅5《女神》郭沫若 6《子夜》茅盾7《家》巴金 8《雷雨》曹禺9《圍城》錢鐘書 10《談美書簡》朱光潛11《哈姆萊特》莎士比亞 12《堂吉訶德》塞萬提斯13《歌德談話錄》艾克曼 14《巴黎圣母院》雨果15《歐也尼·葛朗臺》巴爾扎克 16《匹克威克外傳》狄更斯17《復活》列·托爾斯泰 18《普希金詩選》普希金19《老人與海》海明威 20《泰戈爾詩選》泰戈爾推薦訂閱雜志《讀者》《青年文摘》《格言》《意林》《作文》《讀寫月刊》《作文成功之路》具體學習目標“五一居士”：（一）一手好字（二）一張鐵嘴（三）一肚子名篇佳句（四）一手好文章（五）一顆永遠崇尚真善美的心你在新學期有什么新設想？語文的弱項在哪里？什么原因？想怎么解決？有什么困難需要老師幫助？對老師有什么要求？（結合你的情況，選擇其中的一個或幾個問題談談。寫在周記本上,字數不限，書寫一定工整。）作業(yè)高中語文開學第一課小學語文開學第一課語文的魅力授課人：時間：2020如何學好語文02有趣的語文01目錄有趣的語文01小狗親了我媽媽也親了我。小狗親了我，媽媽也親了我。小狗親了我媽媽，也親了我。歧義之趣01前幾天在辦公室備課，同組的語文老師遞給我一張紙，并詭異地說“讀一讀吧！我為你寫的詩，不看會后悔的?！拔疫B忙接過紙，內容是：“暗濕竹，暗濕綠，暗濕透春竹，暗濕達春綠。臥梅有聞花，臥枝傷痕低。”我先是莫名其妙，再認真地讀一遍，總感覺很怪，當我讀到”臥枝傷痕低“時，才恍然大悟，原來她在忽悠我。我又認真地琢磨了前面幾段，原來她在利用諧音讓我上當。整首詩翻譯為：”俺是豬，俺是驢，俺是頭蠢豬，俺是大蠢驢，我沒有文化，我智商很低。歧義之趣01了解大概，親近語文。認識封面仔細看語文書的封面，說說你看到了什么？讀讀目錄（1）這本書一共有幾篇課文？標＊號的有幾篇？標△號的有幾篇？（2）認真讀讀課題，你最喜歡哪些課文？為什么？歧義之趣01如何學好語文02一位老者在海邊垂釣，已經釣了滿滿一簍的魚。一個孩子在旁邊看了很久。老者準備離開的時候，溫和的沖孩子笑笑，送給孩子一條活蹦亂跳的大魚，可孩子卻一口拒絕了。老者很奇怪，問孩子：“那你想要什么呢？”孩子指了指他的魚竿，說：“我想要你的魚竿?！蹦阌X得孩子的這個決定聰明嗎？如果是你的話，你會選擇什么呢？如何學好語文02其實，選擇魚竿或魚都不能算是聰明的選擇。最聰明的方法，是學會老者釣魚的方法所以，我們說，任何一門課程的學習，不是單單看懂解題，而是從根本上掌握它的學習方法。這樣，才能達到一個事半功倍的效果。如何學好語文02如何學好語文02每個同學準備一本鋼筆字帖，每天臨摹幾行，并用田字格紙自己書寫幾行。養(yǎng)成寫好字的習慣！字要規(guī)矩的寫晨讀，放聲而有感情。按學習進程以單元為模塊：生字表（1）（2）——詞語盤點——日積月累——課文朗讀——背誦，當然，早自習也可以讀自己所摘抄的優(yōu)美的語句，以及耐人尋味的哲理等。早讀讓書生朗朗如何學好語文02首先要掃清字詞障礙，正確、流利、有感情朗讀課文.對于預習組長都要于第二天早自習前進行檢查,記錄。老師適當進行抽查。具體要求：生字認讀注音、詞語盤點、日積月累、課文勾畫批注、主要內容注意預習課文的新字生詞在預習中借助字典解決。寫作時遇到不會寫的字，先空在那，待寫完以后，再查字典?？梢該碛幸槐窘梯o材料，但限于課前預習和課后復習時使用。擁有工具書如何學好語文02準備一個積累本“書讀百遍，其義自見。”多讀書，讀好書。每天閱讀半小時。當然，不動筆墨不看書，好記憶不如爛筆頭。所以我們在看書的時候要學會取精華，去糟粕，將他人的優(yōu)點摘錄在自己的本子上。你可以為此準備一個精美的本子，并給它取上一個相應的名字。如何學好語文02把思想記載下來，把回憶保存下來，讓小處見精神，光憑自己豐富的情感是不夠的，必要的語文素養(yǎng)少不了。所以才有“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽覀冎饕獙懙氖撬妓胨小Ｒ筝^松，寫的范圍較廣（日記、讀后感、作文……），形式自由，但一定要注意書寫的工整，字不能出格，得一筆一劃，不要出現墨團。字數不限，但一定要質量。嚴格杜絕抄襲。每周至少一篇準備一個練習本如何學好語文02上課紀律要求發(fā)言討論時積極、有序、聲音響亮、不說與話題無關的話；其他時間：安靜、認真、聽從老師的安排。擁有良好的精神狀態(tài)我們的坐姿一定要正確，擁有良好的坐姿，才會有一份好心情，一種健康向上的精神狀態(tài)。讀書時左手翻書右手執(zhí)筆，身坐正。如何學好語文021.課前準備好課本、聽寫本及文具，并擺放整齊，課桌上不要放與本節(jié)課無關的東西。2.鈴響后，迅速進入教室坐好，靜息等候老師。3.遲到者，必須喊“報告”，教師允許后才能進入教室入座。4.座姿端正，手放桌面，眼睛看黑板，看老師。5.不隨便說話，不交頭接耳，不做與本課無關的事情。6.舉手發(fā)言，聲音洪亮，語速平緩。7.別人發(fā)言認真聽，不隨便打斷別人發(fā)言，如有問題等別人說完再舉手提出。8.上課嚴禁吃東西，喝水。語文課的要求：語文課的要求：堅持做好預習和復習。堅持學過的