浙教版七級下第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表綜合測試題含試卷分析詳解

第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表綜合測試題一、選擇題1.要調(diào)查你校學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否過重，選用下列哪種方法最恰當(dāng)（）A．查閱文獻(xiàn)資料B．對學(xué)生問卷調(diào)查C．上網(wǎng)查詢D．對校領(lǐng)導(dǎo)問卷調(diào)查2.如圖，這是某地2014年和2015年糧食作物產(chǎn)量的條形統(tǒng)計(jì)圖，請你根據(jù)此圖判斷下列說法合理的是（）A．2015年三類農(nóng)作物的產(chǎn)量比2014年都有增加B．玉米產(chǎn)量和雜糧產(chǎn)量增長率相當(dāng)C．2014年雜糧產(chǎn)量是玉米產(chǎn)量的約七分之一D．2014年和2015年的小麥產(chǎn)量基本持平3.（2016?甌海區(qū)一模）為了解初三學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間，小華調(diào)查了某班45名同學(xué)一周參加體育鍛煉的情況，并把它繪制成折線統(tǒng)計(jì)圖．由圖可知，一周參加體育鍛煉時(shí)間等于9小時(shí)的人數(shù)是（）A．5B．18C．10D．44.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷地提高．如圖是西湖景點(diǎn)2009-2011年游客總?cè)藬?shù)和旅游收入年增長率統(tǒng)計(jì)圖．已知該景點(diǎn)2010年旅游收入4500萬元．下列說法：

①三年中該景點(diǎn)2011年旅游收入最高；

②與2009年相比，該景點(diǎn)2011年的旅游收入增加[4500×（1+29%）-4500×（1-33%）]萬元；

③若按2011年游客人數(shù)的年增長率計(jì)算，2012年該景點(diǎn)游客總?cè)藬?shù)將達(dá)到280×（1+

280?255255

）萬人次，

其中正確的個(gè)數(shù)是（）

A．0B．1C．2D．35.（2017?益陽模擬）小明家上個(gè)月支出共計(jì)800元，各項(xiàng)支出如圖所示，其中用于教育上的支出是（）A．232元B．200元C．160元D．80元6.要反映2015年末嘉興市各個(gè)縣（區(qū)）常住人口占嘉興市總?cè)丝诘谋壤?，宜采用（）A．條形統(tǒng)計(jì)圖B．折線統(tǒng)計(jì)圖C．扇形統(tǒng)計(jì)圖D．頻數(shù)直方圖7.某校對初三年級1600名男生的身高進(jìn)行了測量，結(jié)果身高（單位：m）在～這一小組的頻率為，則該組的人數(shù)為（）A．640人B．480人C．400人D．40人8.在一篇文章中，“的”、“地”、“和”三個(gè)字共出現(xiàn)100次，已知“的”和“地”的頻率之和是，那么“和”字出現(xiàn)的頻數(shù)是（）A．28B．30C．32D．349.某棉紡廠為了解一批棉花的質(zhì)量，從中隨機(jī)抽取了20根棉花纖維進(jìn)行測量，其長度x（單位：mm）的數(shù)據(jù)分布如下表所示，則棉花纖維長度的數(shù)據(jù)在16≤x＜32這個(gè)范圍的頻率為（）棉花纖維長度x頻數(shù)0≤x＜818≤x＜16216≤x＜24824≤x＜32632≤x＜403A．0.8B．0.7C．0.4D．10．如圖是某班全體學(xué)生外出時(shí)乘車、步行、騎車的人數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖，（兩圖都不完整），則下列結(jié)論中正確的是（）

A．步行人數(shù)為30人B．騎車人數(shù)占總?cè)藬?shù)的10%C．該班總?cè)藬?shù)為50人D．乘車人數(shù)是騎車人數(shù)的40%二、填空題11.學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識后，小明就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)，他通過采集數(shù)據(jù)后，繪制一幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示）．已知騎車的人數(shù)占全班人數(shù)的30%，結(jié)合圖中提供的信息，可得該班步行上學(xué)的有人．12.如圖，鎮(zhèn)江四月份某日的溫度變化情況，則這天中8時(shí)到18時(shí)的溫差為13.（2017春?陸豐市校級月考）如圖，A、B、C3個(gè)扇形所表示的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)的比是2：7：3，則扇形C的圓心角的度數(shù)為.14.在網(wǎng)絡(luò)上，可以很方便的查閱平頂山市近期某天24小時(shí)整點(diǎn)天氣預(yù)報(bào)圖，那么這個(gè)天氣預(yù)報(bào)圖選用的是統(tǒng)計(jì)圖．15.將一批數(shù)據(jù)分成5組，列出頻率分布表，其中第一組與第五組的頻率之和是，第二與第四組的頻率之和是，那么第三組的頻率是.16.在大課間活動中，同學(xué)們積極參加體育鍛煉，小紅在全校隨機(jī)抽取一部分同學(xué)就“一分鐘跳繩”進(jìn)行測試，并以測試數(shù)據(jù)為樣本繪制如圖所示的部分頻數(shù)分布直方圖（從左到右依次分為六個(gè)小組，每小組含最小值，不含最大值）和扇形統(tǒng)計(jì)圖，若“一分鐘跳繩”次數(shù)不低于130次的成績?yōu)閮?yōu)秀，全校共有1200名學(xué)生，根據(jù)圖中提供的信息，估計(jì)該校學(xué)生“一分鐘跳繩”成績優(yōu)秀的人數(shù)為

人．三、解答題17．我市某中學(xué)為了解該校學(xué)生對四種國家一級保護(hù)動物的喜愛情況，圍繞“在丹頂鶴、大熊貓、滇金絲猴、藏羚羊四種國家一級保護(hù)動物中，你最喜歡哪一種動物？（必選且只選一種）”這一問題，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查．根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖．其中最喜歡丹頂鶴的學(xué)生人數(shù)占被抽取人數(shù)的16%；請你根據(jù)以上信息解答下列問題：（1）在這次調(diào)查中，一共抽取了多少名學(xué)生？（2）求在被調(diào)查的學(xué)生中，最喜歡滇金絲猴的學(xué)生有多少名？并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；（3）如果全校有1200名學(xué)生，請你估計(jì)全校最喜歡大熊貓的學(xué)生有多少名？18.某校組織學(xué)生排球墊球訓(xùn)練，訓(xùn)練前后，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考核．現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生，統(tǒng)計(jì)了訓(xùn)練前后兩次考核成績，并按“A，B，C”三個(gè)等次繪制了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖．試根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖信息，解答下列問題：（1）抽取的學(xué)生中，訓(xùn)練后“A”等次的人數(shù)是多少？并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖．（2）若學(xué)校有600名學(xué)生，請估計(jì)該校訓(xùn)練后成績?yōu)椤癆”等次的人數(shù)．19.為了解某地區(qū)七年級學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，從該地區(qū)隨機(jī)抽取部分七年級學(xué)生作為樣本，采用問卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)（參與問卷調(diào)查的每名同學(xué)只能選擇其中一類節(jié)目），并調(diào)查得到的數(shù)據(jù)用下面的表和扇形圖來表示（表、圖都沒制作完成）節(jié)目類型新聞體育動畫娛樂戲曲人數(shù)3690ab27根據(jù)表、圖提供的信息，解決以下問題：

（1）計(jì)算出表中a、b的值；（2）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“動畫”部分所對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)；

（3）若該地區(qū)七年級學(xué)生共有47500人，試估計(jì)該地區(qū)七年級學(xué)生中喜愛“新聞”類電視節(jié)目的學(xué)生有多少人？20.初三年級教師對試卷講評課中學(xué)生參與的深度與廣度進(jìn)行評價(jià)調(diào)查，其評價(jià)項(xiàng)目為主動質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽講、講解題目四項(xiàng)．評價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況，繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖（均不完整），請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：（1）在這次評價(jià)中，一共抽查了名學(xué)生；

（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，項(xiàng)目“主動質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為度；

（3）