西藏阿里地區(qū)（2024年）小學(xué)語文部編版期中(知識梳理)完整試卷（含答案）

西藏阿里地區(qū)（2024年度）小學(xué)語文部編版期中(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫漢字。

一個chū夏的早chén，fùqīn帶著我去公園看月季花。只見，shèng開的月季花五yán六色，鮮yàn極了，白的如wù，fěn的像霞，紅的似火……每朵花都香味撲bí。月季花cū壯的枝條上長滿了堅(jiān)硬的cì，像護(hù)身的武qì。墨綠的葉子在陽光的照射下，像涂了層yóu似的，發(fā)著光。2、填空題（每題2分共5題）

1）.選字填空。

（1）在再

今天媽媽不_____家，您明天_____來吧。

（2）近進(jìn)

月光下，小刺（eì）猬（wèi）溜（liū）_____瓜地，背（bēi）起離（lí）它最_____的一個瓜，溜走了。2）.寫出這些字的筆順并填空。

（1）火：________________共(

)筆。

（2）里：________________共(

)筆。

（3）“西”字共有______畫，第四畫是______。

（4）“可”字共有______畫，第三畫是______。3）.寫出下列漢字的筆畫筆順。

火：_________

頭：___________

里：_______________

可：____________

女：___________4）.快把迷路的拼音寶寶送回家。

fyueüenchouongyuanandyesi

聲母：

韻母：

整體認(rèn)讀音節(jié)：5）.拼一拼，填到括號里

q—(

)—(

)→quānj—(

)→juéx—i—ā(

)

h—ài→(

)d—(

)→dēngx—iù→(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“特警叔叔（），撲向窮兇極惡的歹徒?！碧钊刖渲欣ㄌ柪锏膬?nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．像獵豹一般B．如同餓狼一樣C．猶如一道晴天霹靂D．好似靈敏的眼鏡蛇2）.下列句子中加點(diǎn)詞的含義與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．我把游玩的照片放在了電腦桌面的文件夾里。B．我的課桌桌面上只放著學(xué)習(xí)用的文具和書本。C．她書桌的桌面總是很干凈，整潔。D．媽媽把鑰匙放在了桌面上。3）.袁隆平爺爺帶領(lǐng)農(nóng)業(yè)科技工作者們?yōu)槲覈r(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新作出來了巨大的貢獻(xiàn)，他是農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域的（）A．鐵公雞B．百靈鳥C．領(lǐng)頭羊D．小蜜蜂4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.我會照樣子寫句子。

例：我把這本書弄臟了。

改為：這本書被我弄臟了。

（1）大水把小廟淹沒了。

改為：___________________

（2）我終于把作文寫完了。

改為：_____________________

（3）我把衣服洗干凈了。

改為：___________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

黃河奔

珠峰涌

長城聳

長江長

貼蜻蜓

捉春聯(lián)

挖蘑菇

采野菜

認(rèn)認(rèn)真真地走路

匆匆忙忙地上課

吞吞吐吐地做人

堂堂正正地說話2）.連一連。

神情去路甩羊圈

終生嚴(yán)肅畫窟窿

擋住辦法堵尾巴

想出難忘鉆楊桃6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子重新排列成一段通順的話，將序號填在括號里。

(

)小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著兩個核桃。

(

)身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。

(

)我的“小頑童”真逗人喜愛。

(

)腳穿一雙特大號的皮鞋。

(

)眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動。

(

)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。2）.句子排序

(

)他心里頓時高興起來。

(

)王吉文仔細(xì)一看，原來是師長。

(

)他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個病號。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.讀懂句子并判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．這千人糕要經(jīng)過很多人的勞動，一定特別大。這句中“特別”是與眾不同的意思。(

)

2．長頸鹿大叔送給鼴鼠的禮物是一條開滿鮮花的小路。(

)

3．課文《我是一只小蟲子》中的“我”是指屎殼郎。(

)

4．古詩《曉出凈慈寺送林子方》的作者是宋代的楊萬里。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文。祖國多么廣大大興安嶺，雪花還在飛舞。長江兩岸，柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島上，到處盛開著鮮花。我們的祖國多么廣大。1．這首小詩一共(

)句話。

2．小詩寫到了祖國的三個地方，分別是(

)、(

)、(

)。

3．我從小詩中知道了，因?yàn)樽鎳謴V大，所以在同一時間，各個地方的季節(jié)和氣候就不一樣，“雪花還在飛舞”是(

)天，“柳枝已經(jīng)發(fā)芽”是(

)天。(

)這個地方一年四季都是“到處盛開著鮮花”。

4．“大興安嶺”是祖國的一座大山，我還知道祖國的大山有(

)、(

)、(

)等等?！伴L江”是祖國的一條大河，我還知道祖國的河流（湖泊、海洋）有(

)、(

)、(

)等。

5．朗讀《我們愛你啊，中國》這首詩中的句子，體會“祖國多么廣大”。

當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波，

帕米爾高原依然是群星閃爍；

當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界，

南疆早已洋溢著盎然的春色。

啊，我們愛你，中國！9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作仔細(xì)看圖并發(fā)揮想象，把右邊的圖畫編成一個短文寫下來。提示：圖畫上有哪些人？在什么地方？在干什么？發(fā)現(xiàn)了什么？說些什么？

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。荀子談讀書①君子曰：學(xué)不可以已②。故不積跬（kuī）步③，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏（qí）驥（jì）④一躍，不能十步；駑（nú）馬⑤十駕，功在不舍。鍥（qiè）而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤（lòu）⑥?！咀⑨尅竣兕}目為編者所加。②【已】停止。③【跬步】本指半步，也被用于形容極近的距離。④【騏驥】千里馬的別稱。⑤【駑馬】資質(zhì)較差、不出眾的馬。⑥【鐃】雕刻。1．給句中的加點(diǎn)字選擇正確的意思。

故不積跬步，無以至千里。

故：______（A．舊的，過去的B．緣故，原因C．所以，因此）

至：______（A．極，最B．到達(dá)C．至于）

2．“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這句話的理解正確的是（）A．如果刻幾下就停下來了，那么腐爛的木頭也折不斷。如果舍不得刻下去，那么金石也可以雕刻。B．如果刻幾下就停下來了，那么腐爛的木頭也刻不斷。如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。3．荀子告訴我們的讀書方法是（）（多選題）A．邊讀邊思考B．日積月累C．學(xué)會提問D．堅(jiān)持不懈4．你還知道哪些與讀書有關(guān)的名言警句？寫一句。

____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.快樂閱讀。小果樹請客丁丁在院子里種下一粒種子，長成了一棵小果樹。小果樹請小雨點(diǎn)來做客，小雨點(diǎn)很高興，讓小果樹喝飽了水。小果樹的綠葉越長越多，它請小鳥來做客，小鳥很高興，幫小果樹捉蟲子。小果樹開花了，它請小蜜蜂來做客，小蜜蜂很高興，幫小果樹傳播花粉。小果樹結(jié)果了，它請丁丁來做客，丁丁很高興，吃了甜甜的果子，又把種（zhǒngzhòng）子種（zhǒngzhòng）到泥土里。慢慢地，種子長成了一排排果樹，小院子變得美麗極了。1．短文一共有(

)個自然段。

2．在第5自然段里，給加點(diǎn)的字選出正確的讀音，用“?”圈出來。

3．小果樹分別請了(

)、(

)、(

)和(

)來做客。

4．連一連。

小雨點(diǎn)幫小果樹傳播花粉

小鳥讓小果樹喝飽了水

小蜜蜂幫小果樹捉蟲子12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇下列與戲曲有關(guān)的詞語，將序號填在括號里。

①行頭②花架子③跑龍?zhí)注芸瓢喑錾恝莘勰菆?/p>

（1）與其在別人的生活里()，不如精彩做自己。

（2）我們需要的是踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不是有名無實(shí)的()。

（3）這個演員不愧是()，能把每個角色都演繹得栩栩如生。

（4）在人生大舞臺上，人人都得()，不能畏首畏尾。

（5）這人一身()古里古怪，看不出他是做什么的。2）.選一選，填序號。

(

)(

)(

)(

)(

)13、語言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.想象畫面寫一寫

（1）用上“頓時”寫風(fēng)吹過后的情景______