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文檔簡(jiǎn)介
湖南省邵陽(yáng)市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版競(jìng)賽(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).請(qǐng)?jiān)谔镒指駜?nèi)正確、工整地抄寫(xiě)下面的生字。
瀉
潛
胎
履2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課本內(nèi)容填空。
(1)危樓高_(dá)_________,手可摘________。
(2)媽媽經(jīng)常幫助鄰居,她常常對(duì)我說(shuō):“予人玫瑰,________。”
(3)小島把湖水分成兩半,北邊像_______,叫日潭;南邊像_______,叫月潭。
(4)“每當(dāng)太陽(yáng)升起,有座山峰上的________,就變成了一只______的雄雞。”這句話描寫(xiě)的是黃山奇石“金雞叫天都”。從課文中我了解到的奇石還有“__________”。
(5)《要是你在野外迷了路》告訴我們_______、_______、_______的稠稀和溝渠里的______都是天然的指南針。
(6)當(dāng)爸爸告訴我,宋慶齡為了遵守與朋友的約定,放棄了去伯伯家的機(jī)會(huì)時(shí),我想起了《論語(yǔ)》中的“______,言而有信”;當(dāng)聽(tīng)到徐霞客立志游遍祖國(guó)山川,并用了三十多年時(shí)間寫(xiě)游記的故事時(shí),我想起了《后漢書(shū)》中的“________事竟成”。2).積累填空。
(1)我愛(ài)祖國(guó)壯美的山河,有“天門(mén)中斷楚江開(kāi),_______________”的天門(mén)山;有“遙望洞庭山水翠,_______________”的洞庭山水。
(2)宋代的著名文人蘇軾認(rèn)為一年中秋季是最好的時(shí)節(jié),他曾經(jīng)在給友人劉景文的詩(shī)中寫(xiě)道“_______________,_______________”,以此來(lái)鼓勵(lì)友人。
(3)《墨子》中告訴我們像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)別人的句子是“_______________”。
(4)我們不能犯兩次同樣的錯(cuò)誤,正如《論語(yǔ)》中孔子所說(shuō)“不遷怒,_______________”。道理辯一辯才能更清楚明了,正所謂“_______________,理不辯不明”。3).你來(lái)到街上,發(fā)現(xiàn)很多霧孩子的好朋友,請(qǐng)你照樣子,將他們補(bǔ)充完整。
雨+務(wù)=(霧)雨+相=(
)雨+包=(
)雨+路=(
)4).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
5).照樣子,換偏旁,變成新字再組詞。稈(肝)(肝臟)駿(
)(
)(
)(
)(
)(
)煥(
)(
)(
)(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面哪個(gè)句子與“銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子”運(yùn)用的修辭手法相同()A.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。B.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。C.今天太熱了,我感覺(jué)自己要融化了。D.秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里……2).選擇合適的詞語(yǔ)填空。
相想象像
1、曹沖()了一個(gè)好辦法,稱(chēng)出大()的重量。
2、“仙桃石”就好()從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子。
3、坐在井底的青蛙不()信小鳥(niǎo)說(shuō)的話。
注意主意
1、老是提示我們上課一定要()認(rèn)真聽(tīng)講。
2、看藤上的葫蘆一個(gè)個(gè)慢慢變黃,那個(gè)人一下沒(méi)有了()。3).下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.文章的插圖、題目和內(nèi)容,不可以幫助我們預(yù)測(cè)。B.它的聲音小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。C.早上,老師叫教室里的同學(xué)掃完公共區(qū)域后,連續(xù)回到教室上課。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).將下列陳述句改為反問(wèn)句,體會(huì)哪種句子語(yǔ)氣更強(qiáng)。
大王不能說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人。_________________________________
看到老師帶病工作,我很受感動(dòng)。_________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).認(rèn)一認(rèn),連一連,再填空。
運(yùn)動(dòng)褲登山鞋帽子指南針?biāo)畨?/p>
登山時(shí),我們最好穿()鞋和()褲。2).連一連。
晃動(dòng)救助挑開(kāi)機(jī)會(huì)
銜咬水分實(shí)施心靈
同伴泥土震撼救援
滲透觸角放棄泥土6、排序題(每題5分共2題)
1).按事情發(fā)展的順序排列下面的句子。(寫(xiě)序號(hào))
(
)諸葛亮識(shí)破陰謀,答應(yīng)承擔(dān)造箭的任務(wù)。
(
)周瑜暗中使壞,不給材料,故意拖延時(shí)間。
(
)周瑜妒忌諸葛亮的才干,有意為難,要諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭。
(
)諸葛亮利用天氣、地形,周密地安排,向曹操“借”了十萬(wàn)支箭。2).按照事情發(fā)展的順序,給全文情節(jié)排序。
()寶琴放了個(gè)大蝙蝠風(fēng)箏。
()眾人因拾到嫣紅放的風(fēng)箏,便也想著去放風(fēng)箏。
()大家都把風(fēng)箏放飛了。
()黛玉和眾人一起放風(fēng)箏。
()丫頭們拿出各種放風(fēng)箏的工具。
()寶釵放了個(gè)一連七個(gè)大雁的風(fēng)箏。
()寶玉的美人兒風(fēng)箏放不起來(lái)。7、判斷題(每題5分共1題)
1).探究花開(kāi)的時(shí)間不同的原因
判斷下列說(shuō)法的正誤。
1.植物開(kāi)花的時(shí)間尺與溫度、濕度有密切關(guān)系。(
)
2.曇花花瓣又大又嬌嫩、它適應(yīng)了晚上九左右的溫度和濕度,所以到了那時(shí),它便開(kāi)花了。(
)
3.需要昆蟲(chóng)傳橋花粉能結(jié)出種子的、開(kāi)花時(shí)間往佳昆活動(dòng)的時(shí)間相物合。(
)
4.作者先提出問(wèn)題,然后給出答案,這種修辭是反問(wèn)。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀。江南春[唐]杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。1.“啼”是______________的意思。
2.這首詩(shī)描繪了廣闊的畫(huà)面,它不以某一個(gè)________的地方為對(duì)象,而是著眼于________江南特有的景色,故題為“江南春”。
3.展開(kāi)合理的想象,用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言,把詩(shī)的前兩句所呈現(xiàn)的畫(huà)面具體描述出來(lái)。
_________________________________
4.“_____________”展現(xiàn)了江南的自然風(fēng)光。“_____________________”寫(xiě)了江南獨(dú)特的地形風(fēng)貌,臨水有村莊,依山有城郭,在春天的和風(fēng)中,酒旗在輕輕地招展。這是多么明麗的江南??!9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖畫(huà),講故事。
提示:圖畫(huà)中是什么時(shí)候?圖中的人在做什么?他們的心情怎樣?請(qǐng)你想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。1.理解詞語(yǔ)意思。
曰________溺________
堙________故________
2.本文選自《________》,炎帝是________,精衛(wèi)是________。
3.用自己的話說(shuō)一說(shuō)課文內(nèi)容。
______________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).圈點(diǎn)讀文秋天,那條金色的小路佚名①我年幼的時(shí)候,一到秋天,通向村外的那條公路就變成了金色,成了全村人曬糧食的好地方。②說(shuō)是公路,其實(shí)是一條兩三米寬的土路,上面用碎石子鋪就。路的中間略高,浮土也多些,兩側(cè)卻被大大小小的車(chē)轱轆碾壓過(guò),顯得低矮且瓷實(shí)。③收獲的季節(jié)到了,這條小路很快就被各種各樣的農(nóng)作物填滿,變成了金黃色,從村頭一直鋪向遠(yuǎn)處,一層又一層,像是給小路鋪上了厚厚的棉襖。④對(duì)小孩子來(lái)說(shuō),稻草鋪就的金色路是美麗的,也是神秘的。我就不止一次從里面撿過(guò)新奇、好玩的玩意兒。有一回,我竟然在稻草路上撿到了一大串亮晶晶的鑰匙。這些鑰匙有大有小,形狀各異,讓我十分著迷。我用這些花紋不同的鑰匙在泥塊上印圖案,在河灘上畫(huà)畫(huà),還把它們當(dāng)作掘土的小鏟子,在山坡上挖草根。⑤如今,那條曾經(jīng)晾曬糧食的公路已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,取而代之的是一條寬闊平整的柏油馬路,然而,在奔馳的車(chē)流中,我分明看到了當(dāng)年曬糧食的那條金色的小路……1.圈出描繪金色小路特征的詞句。
2.畫(huà)出秋天時(shí)小路變成金黃色的原因。
3.畫(huà)出含有比喻的句子。
4.畫(huà)出“我”在金色小路上撿到的玩意兒。
5.畫(huà)出“我”在金色小路上所做過(guò)的事。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“√”選擇正確的生字。
(曝爆)曬警(誡戒)(拆折)開(kāi)(需須)求2).小青蛙讀的故事里有字發(fā)音不對(duì),請(qǐng)你幫他選出正確讀音,并補(bǔ)全小青蛙的話。
(yiǎnyǎn)(sìshì)(rǎnràng)(huǎihài)
(bǎobiǎo)(zhuòzuò)(bìnbìng)(hùgù)
小青蛙說(shuō):“剛才我還自己發(fā)音不對(duì),謝謝你幫我?!?3、語(yǔ)言表達(dá)(每題10分共1題)
1).按要求寫(xiě)句子
(1)湖面上濺起了漣漪。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)寫(xiě)兩處)
_______________________
(2)納蘭性德身在萬(wàn)里之遙的邊關(guān),怎能不思念故鄉(xiāng)?(改為陳述句)
_______________________
(3)父親說(shuō):“對(duì),這是我對(duì)你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_______________________
(4)在“六一”兒童節(jié)上,他光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)員。(修改病句)
_______________________
(5)桂花真香。(改為夸張句)
_______________________
(6)示例:夕陽(yáng)西下,烏鴉歸巢。
夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆
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