《楓樹上的喜鵲》課件

趣漫步夢(mèng)境沙灘童話奇妙朋友快樂(lè)的小蟲子心童YOURLOGO童匯報(bào)人：WPS9.楓樹上的喜鵲YOURLOGO第一課時(shí)自讀提示：①讀準(zhǔn)字音，讀通句子。②標(biāo)上自然段序號(hào)。0112346789101112渡口

過(guò)渡

綠蔭

遮蔽

隱蔽

撐船撐傘

方便

拼音

拼命

字母

母親山岡

懂得

懂事

答案

方案

dùdùyīnbìchēnɡpīnmǔɡānɡdǒnɡànbiàn渡口

過(guò)渡

綠蔭

遮蔽

隱蔽

撐船撐傘

方便

拼音

拼命

字母

母親山岡

懂得

懂事

答案

方案

再讀提示：

默讀課文1-4自然段，用“____”畫出含有“喜歡”的句子。我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。楓樹上有一個(gè)喜鵲的窩，我喜歡極了。是的，我喜歡站在楓樹下，抬頭看喜鵲的窩。我真是喜歡極了。我喜歡（

）我喜歡（

）我喜歡（

）我喜歡（

）楓樹喜鵲的窩喜鵲阿姨喜鵲弟弟我喜歡____，也喜歡____，還喜歡____，更喜歡____！我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。楓樹上有一個(gè)喜鵲的窩，我喜歡極了。是的，我喜歡站在楓樹下，抬頭看喜鵲的窩。我真是喜歡極了。我喜歡（

）我喜歡（

）我喜歡（

）我喜歡（

）楓樹喜鵲的窩喜鵲阿姨喜鵲弟弟渡口撐渡船

我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。楓樹上有一個(gè)喜鵲的窩，我喜歡極了。渡船渡河擺渡這是一棵（

）的楓樹。蔭蔽茂盛一把太陽(yáng)傘一把綠色的太陽(yáng)傘一把很大又很高的太陽(yáng)傘一條小溪、一片草坪、一座小屋……一條清澈的小溪一條很長(zhǎng)又很清的小溪

我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。楓樹上有一個(gè)喜鵲的窩，我喜歡極了。你喜歡這棵楓樹嗎？

我常常覺(jué)得喜鵲會(huì)跟我說(shuō)話，我像童話書里那樣，在心中稱呼她喜鵲阿姨。

我來(lái)到渡口打算撐船去對(duì)岸打柴，喜鵲阿姨溫柔地叮囑我：“_____?！?/p>

我從對(duì)岸撐船回到渡口，喜鵲阿姨開心地對(duì)我說(shuō)：“____。”

我在楓樹的樹蔭下乘涼的時(shí)候，喜鵲阿姨輕輕地對(duì)我說(shuō)：“____?！?/p>

我真是像童話書里那樣，在心中稱呼他們喜鵲弟弟。反復(fù)表達(dá)自己的喜歡規(guī)范整潔正確重點(diǎn)字指導(dǎo)右邊“夷”的筆順是橫、橫折、橫、豎折折鉤、撇、捺。長(zhǎng)撇穿過(guò)中部的橫畫和扁扁的“弓”字，再撇出去，捺要寫得舒展。組詞：姨媽阿姨結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)

重點(diǎn)字指導(dǎo)上小下大。下半部分的“弓”要寫得扁一點(diǎn)兒，豎寫在豎中線上，撇從豎中線上起筆，要寫得舒展。組詞：弟弟兄弟結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)

第二課時(shí)9.楓樹上的喜鵲02渡口

楓樹連詞成句我們村的渡口旁有一棵楓樹。楓樹太陽(yáng)傘遮蔽渡口

它好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。童話書喜鵲阿姨喜鵲弟弟

我像童話書里那樣，在心中稱呼喜鵲為喜鵲阿姨，稱呼她的孩子們?yōu)橄铲o弟弟。走進(jìn)文本感悟喜歡03

從那天起，我一有空，便來(lái)到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長(zhǎng)得真快，好極了。我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……biàn就看

從那天起，我一有空，便來(lái)到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長(zhǎng)得真快，好極了。我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……拼音、拼單、拼湊、拼圖、拼命……鵲！鵲！鵲！鵲，鵲，鵲……鵲！鵲！鵲！鵲，鵲，鵲……

一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……三個(gè)“一會(huì)兒”能隨意換位置嗎？

一會(huì)兒教喜鵲弟弟學(xué)自己發(fā)明的拼音字母，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們唱歌……“____！____！____！”喜鵲阿姨教道。我知道，這便是________。喜鵲弟弟也跟著學(xué)：“______……”上升的太陽(yáng)山岡后面渡口對(duì)岸渡口旁的楓樹喜鵲的窩渡船、渡口鵲！鵲鵲鵲？鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！看！那是什么！媽媽，那是太陽(yáng)！太陽(yáng)升上來(lái)了！爭(zhēng)當(dāng)小翻譯：喜鵲阿姨和喜鵲弟弟說(shuō)了什么？明白、理解想象寫話體會(huì)美好04規(guī)范整潔正確重點(diǎn)字指導(dǎo)左窄右寬，豎撇要寫提拔支撐整個(gè)字，最后一筆捺要舒展。組詞：方便便利結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)

重點(diǎn)字指導(dǎo)左右兩邊注意穿插避讓。左邊“孝”的長(zhǎng)撇從右上穿到左下，“子”的橫變成提。組詞：教學(xué)教會(huì)結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)

重點(diǎn)字指導(dǎo)“游”由三部分組成，左邊的“氵”和中間的“方”要寫得瘦長(zhǎng)些