2024年走進(jìn)初三作文（共12篇）

走進(jìn)初三作文12篇

走進(jìn)初三作文12篇

走進(jìn)初三作文1

時(shí)間如離弦之箭，刺破寒冷的冰雪，讓盎然春意從地下汩汩地涌出。

比喻生動(dòng)優(yōu)美

三月，鋪開(kāi)了春的畫卷，讓我們徐徐步入。

和煦的陽(yáng)光灑滿了大地，嫩綠的新葉探出了身子。嬌美的花骨朵柔情

地綻放，給世界一個(gè)暖暖的笑臉。

看到這般景色，云朵停止了飛翔，遙望著春景；蝴蝶翩翩地舞動(dòng)，享

受著春景。

看，燕子飛回來(lái)了。“誰(shuí)家新燕啄春泥”，它叼著泥土，從枝梗間穿

梭，吐下一塊建筑用的磚塊，又飛向藍(lán)天，和白云互相問(wèn)候。

看，樹(shù)林里的花兒開(kāi)放了。和著春雨的梨花，緋紅如霞的桃花，隨風(fēng)

飄揚(yáng)的櫻花，營(yíng)造著一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。

看，那一湖碧水，蕩漾著無(wú)限春光。魚兒在水里歡快地游動(dòng)，似乎連

水也活潑起來(lái)了。湖邊嬌美的花兒對(duì)著它，梳理自己的妝容，垂柳徐徐地

搖動(dòng)，搖曳著春風(fēng)，搖曳著詩(shī)情畫意。

具體描寫了春天的特點(diǎn)，觀察細(xì)致具體

于是，你停下了腳步，你以為景色已達(dá)絕美，再?zèng)]有什么可勝過(guò)它。

可是你錯(cuò)了?！按喝A秋實(shí)”，春水映梨花固然美麗，可是秋風(fēng)拂玉果

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走進(jìn)初三作文12篇

更加甜美，更加喜悅。

過(guò)渡順暢自然

春天，只有經(jīng)過(guò)艷陽(yáng)暴雨的洗禮，才能結(jié)出甜美的，具有價(jià)值的果實(shí)。

千萬(wàn)不要淺嘗輒止，正如哲人所說(shuō)：“春天里不要做秋天的夢(mèng)”。

語(yǔ)句深刻，飽含哲理

所以，還是讓我們從容地面對(duì)壓力，恭敬地邁開(kāi)步伐，謙卑地不斷開(kāi)

拓吧。

千萬(wàn)不要被一時(shí)的表象所迷惑。青春，只有經(jīng)過(guò)不斷的磨礪，才能獲

得真正的成功與價(jià)值。當(dāng)寶刀鑄成的那一刻，你才會(huì)明白，曾經(jīng)面對(duì)的重

壓，原來(lái)是智慧的磨刀石。

內(nèi)心的感悟深刻

所以，我毫不客氣地說(shuō)：“走進(jìn)春天，請(qǐng)勿打擾”。

照應(yīng)開(kāi)頭，抒情自然真摯

走進(jìn)初三作文2

光陰似箭，日月如梭。我們的初三考生想必都有這樣的體驗(yàn)，一閉眼

仿佛還是剛進(jìn)入校園的初一學(xué)生，一轉(zhuǎn)眼卻已經(jīng)臨濟(jì)初三。三年的時(shí)間是

匆匆的，有的人還來(lái)不及準(zhǔn)備，但是，無(wú)論如何，我們都該自信的對(duì)自己

說(shuō)：我來(lái)了。

時(shí)光如流水般飛逝，一去不復(fù)返，即使你快馬加鞭，也追隨不了它的

腳步，無(wú)論你如何努力，也止不住它前進(jìn)的步伐！轉(zhuǎn)眼間，我已踏入初中三

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走進(jìn)初三作文12篇

年級(jí)，開(kāi)始了新的生活！

金色的童年已悄悄溜走了，回想那時(shí)的生活，無(wú)憂無(wú)慮無(wú)煩惱，輕松

有快樂(lè)?？勺詮倪M(jìn)入初中，學(xué)習(xí)科目增加了，作業(yè)也增多了，壓力與煩惱

走進(jìn)了我的生活，使我感到很壓抑。有時(shí)，我真的好想拋開(kāi)一切，過(guò)一種

沒(méi)有任何壓力，輕松快樂(lè)的生活!那該有多幸福啊！

但，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)與閱歷也不斷加深，我深深體會(huì)到我

長(zhǎng)大了，我有自己的責(zé)任與義務(wù)，我不能總停留在過(guò)去，我領(lǐng)悟到：人生

其實(shí)很短暫，就像沙漏中的沙粒般流逝，當(dāng)沙粒漏完時(shí)，就只剩下回憶。

到那時(shí)，一切都已成為往事。因此，我應(yīng)該打起精神，為即將到來(lái)的中考

奮力一搏！

以前的我很沒(méi)自信，而且總是很膽怯。但在初三的日子里，我一定要

漸漸學(xué)會(huì)自信與勇敢，我要橫掃以前的一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，我

要獲取更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)超越自我，從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè)！

初三的我，將不會(huì)再畏懼困難，我將勇往直前。初三的生活，興許會(huì)

很辛苦，但我依然會(huì)以微笑面對(duì)生活，在每一個(gè)清晨，向天邊的第一縷陽(yáng)

光；在今年的春天，面對(duì)地上的第一株新草；在嶄新的起點(diǎn)，遙望也許還看

不見(jiàn)的地平線！……

初三的我，是一個(gè)嶄新的我一一他精神抖擻，思維敏捷，揮灑自如;新

的力量將會(huì)是我潛能釋放

走進(jìn)初三作文3

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走進(jìn)初三作文12篇

花開(kāi)花落，雁來(lái)雁去，不知不覺(jué)間我已邁進(jìn)了九年級(jí)的門檻。迎面而

來(lái)的九年級(jí)生活好像一杯檸檬水，輕抿一口，酸中帶甜，甜中帶酸，回味

無(wú)窮。

九年級(jí)之酸澀

步入九年級(jí)，首先帶給我酸澀的便是新學(xué)科一一化學(xué)。每當(dāng)我捧起厚

厚的化學(xué)課本，我心中就冒出了無(wú)數(shù)“小問(wèn)號(hào)”：“化學(xué)到底難不

難？”“化學(xué)應(yīng)該如何學(xué)、如何背？”“化學(xué)考試將會(huì)怎么考？”……這

一切，還都是充滿酸澀的未知數(shù)。

帶給我酸澀的，不僅有新學(xué)科，還有新節(jié)奏。在九年級(jí)上學(xué)期，我們

將會(huì)學(xué)完九年級(jí)全年的絕大部分知識(shí)，為中考復(fù)習(xí)留出時(shí)間。這就要求我

盡力適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)的習(xí)慣。這個(gè)過(guò)程

中，充滿了酸澀與艱難。

九年級(jí)之甜蜜

九年級(jí)是知識(shí)的海洋，我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下遨游于其中，體會(huì)學(xué)習(xí)的

快樂(lè)。也許是用更簡(jiǎn)單的方法解出了一道數(shù)學(xué)題；也許是將古詩(shī)文的重點(diǎn)

記得整整齊齊，賞心悅目；也許是畫出了一份令我滿意的思維導(dǎo)圖；亦或

者“拖”著酸痛的胳膊終于記完了最后一頁(yè)筆記……這些九年級(jí)生活中的

點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了九年級(jí)所帶給我的甜蜜。

回望七、八年級(jí)，我總以為青春還長(zhǎng)，拼搏還遠(yuǎn)。如今身處九年級(jí)，中

考仿佛近在眼前，可我卻找不回那從指間溜走的時(shí)光了。是時(shí)候拼一把了，

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走進(jìn)初三作文12篇

拼搏的青春是甜蜜的，不拼搏的青年時(shí)代怎能叫做青春？

九年級(jí)的生活是一杯檸檬水，入口時(shí)總會(huì)有苦澀。但我知道：唯有苦

盡，才有甘來(lái)。待我嘗盡初三之苦，再回頭，不論是苦澀，還是甘甜，都是

甜。

走進(jìn)初三作文4

“書中有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”書，這位人類的朋友，它散

發(fā)出的陣陣幽香使人陶醉不已。

書的確是世界上最好的營(yíng)養(yǎng)品。它使我們受益匪淺。我經(jīng)常在書海中

孜孜不倦地遨游，好像一個(gè)饑餓的人撲在面包上?！缎D人》這本書溫馨的

氣息，《紅字》的腐朽氣味，還有〈〈傲慢與偏見(jiàn)〉〉的現(xiàn)代色彩等等，都令

我愛(ài)不釋手。

書里的情節(jié)牽動(dòng)著我的好奇心，令我細(xì)細(xì)地品味?！础醇偃缃o我三天光

明〉〉這本書更不用說(shuō)了。不言而喻，這是一本勵(lì)志的書本，女主人翁的故

事更是奇跡：海倫是個(gè)盲姑娘，她為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，付出了很大的努

力，終于成功了。

海倫姐姐使我感到慚愧。雖然她不是一個(gè)健全的人，不是一個(gè)名人，

更不是一個(gè)一出生聰穎的人，但是她用行動(dòng)來(lái)征服了全世界，也征服了她

自己。為自己插上了一雙有力的翅膀，飛向她的夢(mèng)想。她是一個(gè)多么了不

起的人，面對(duì)眼前的困難并不是退縮，而是知難而進(jìn)的。相比之下，我們

生活上遇上小小的挫折，就崩潰了，向困難重重地低頭了。不懂得怎樣去

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走進(jìn)初三作文12篇

戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我。使人進(jìn)步的種子就是播在我們的身上，實(shí)在是糟蹋

著。別人能做到的事，為什么我做不到呢？難道自己真的不行嗎？不是的，

而是我們根本沒(méi)有勇氣邁出第一步，只要你堅(jiān)信自己，去嘗試過(guò)，就算不

成功也無(wú)怨無(wú)愧呀！

每本書都是文化瑰寶，只是看你懂不懂得去挖掘它，利用它。

走進(jìn)初三作文5

平靜了兩個(gè)月的學(xué)校在八月三十一日這一天再一次喧鬧了起來(lái)?？粗?/p>

蹦蹦跳跳的初一新生，我回想著兩年前，也和他們一樣仍沉浸在小學(xué)六年

的難忘記憶中，對(duì)迎面而來(lái)的初中不知所措?，F(xiàn)在，我，初三了。

走進(jìn)初三，我滿懷的是喜悅；走進(jìn)初三，我迎接的將是更辛勤的日日

夜夜；走進(jìn)初三，我期待的是奇跡的出現(xiàn)。走進(jìn)初三，我收獲著許多許多。

走進(jìn)初三，我們面對(duì)的是全新的知識(shí)領(lǐng)域。初二的一場(chǎng)考試，讓生物

地理暫時(shí)向我們揮手而去。現(xiàn)在，我們又迎來(lái)了一門嶄新的學(xué)科，化學(xué)。

翻開(kāi)初三的課本，數(shù)學(xué)的“中心對(duì)稱”“垂徑定理”讓我們思考；語(yǔ)文的

《鼎湖山聽(tīng)泉》《畫山繡水》讓我們沉浸于祖國(guó)的美麗山水；英語(yǔ)的不定代

詞讓我難以分辨；物理的“動(dòng)能，勢(shì)能，內(nèi)能“帶我進(jìn)入奇妙的能量轉(zhuǎn)化

中；化學(xué)的“元素周期表”讓我飛翔于元素的奧秘中；世界歷史讓我拓寬

視野；思想品德讓我樹(shù)立正確的思想觀念。走進(jìn)初三，我們信心百倍地去

開(kāi)采寶藏。

走進(jìn)初三，我們迎接的是更辛苦的日日夜夜。作為初中畢業(yè)班學(xué)生，

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走進(jìn)初三作文12篇

在這一年中，只有加倍努力地學(xué)習(xí)，方能在中考的沙場(chǎng)上顯示出我們新一

代中華兒女的英雄本色。夜深人靜，挑燈夜讀，我徜徉于有趣而費(fèi)解的題

海中，努力地探索著、思考著，當(dāng)成功的喜悅突然降臨時(shí)，我不禁手之舞

之足之蹈之，尖叫一聲“耶”。群星燦爛，腦海里突然閃出陳勝的那句名

言：“王侯將相寧有種乎！”

走進(jìn)校園，走進(jìn)初三，迎面吹來(lái)一陣清新的風(fēng)。

走進(jìn)初三作文6

我走出教室，倚在欄桿上，聽(tīng)見(jiàn)馬路上群蟻排衙般的汽車?guó)Q著喇叭。

路上行人疾步穿行，腦子里全都被工作生活填滿，連紅綠燈也不能休息。

這是城市，一個(gè)被“匆忙”、“工作”、“生計(jì)”所充斥的地方，每

個(gè)角落都無(wú)法逃離掌控，哪里都不能減慢城市的速度，所以我想走進(jìn)鄉(xiāng)間，

尋找一片短暫減慢時(shí)間的天地。來(lái)到了鄉(xiāng)下，它終于沒(méi)有讓我失望，一切

都是比想象中還要放松的景色。我沿著兩邊充滿雜草野花的泥濘土路隨性

而行，野花點(diǎn)點(diǎn)綻放，不像牡丹熱烈驕傲，它們含蓄害羞的背對(duì)著天，這

樣才是真正美的樣子啊！空氣沒(méi)有城市中加雜的'汽油味，我只聞到了泥土

與野花奇妙的馨香。就連爬上腳的小蟲，仿佛也不再令我害怕了，也變得

親切，畢竟這里的一切都屬于純凈的自然。

夕陽(yáng)來(lái)了，不知不覺(jué)的撒下了金色的花粉，我聞了聞隨手摘下的野草，

是夕陽(yáng)的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見(jiàn)一位中年男子走了過(guò)來(lái)，他的肩上坐著一個(gè)

大約四五歲的小女孩，手中捧著一大把五彩的野花，女孩兒將花舉過(guò)頭頂，

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走進(jìn)初三作文12篇

繞成一個(gè)圈，那眸子中我看到了澄澈的世界。父親手中還提著一大包玉米

和一桿秤，看樣子是剛賣完玉米回來(lái)，他們父女說(shuō)著我聽(tīng)不太懂的地方話，

但字里行間我都能感覺(jué)到愛(ài)的溫暖與質(zhì)樸的親切。

走在鄉(xiāng)間的小路上，心也一下子干凈了許多，我多希望這些小村子能

永遠(yuǎn)留著，幾百年，幾千年。走進(jìn)鄉(xiāng)間，質(zhì)樸的人與純美的景色所帶給我

的前所未有的向往。

走進(jìn)初三作文7

霧失樓臺(tái)，月津迷渡，不知不覺(jué)朦朧之間，我的“初三”日記開(kāi)始了。

這帶給我的是更多壓力？困難，和那隱隱約約的興奮。

現(xiàn)在常常作業(yè)至更晚，氣喘吁吁地說(shuō)不出，過(guò)盡飛鴻字字愁，天涯舊

恨，獨(dú)自凄涼人不問(wèn)。唉，真的是“只恐雙溪酢胎舟，載不動(dòng)許多愁”呀！

可是，初三也多了許多刷新自我的機(jī)會(huì)。在這里群雄爭(zhēng)霸？百國(guó)演義,

況且我們都是壯歲從戎！作為一個(gè)優(yōu)勝者氣吞山河，作為一個(gè)失敗者則是

百折不撓。漫天狂舞，到處都彌漫著硝煙的氣息；但是一一不到黃河心不

死，無(wú)論困難有多么大，我們從未放棄過(guò)屬于自己的瑰麗理想。

雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人生淡薄方能盡歡，功名利祿只不過(guò)是一紙空談罷

了。但是，我們的身上背負(fù)著父母的希冀；我也始終堅(jiān)信“古今爭(zhēng)傳女狀

頭，誰(shuí)說(shuō)紅顏不封侯“，紅袖飄飄于世間亦可有一番大作為。女孩子，也

是一樣可以為國(guó)家和社會(huì)作出杰出的貢獻(xiàn)。我們時(shí)常會(huì)覺(jué)得考試很困難？考

前壓力很大，當(dāng)我們考砸的時(shí)候卻只有曉風(fēng)干？淚痕殘，怎么能把痛苦的神

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走進(jìn)初三作文12篇

情讓自己最愛(ài)的人看見(jiàn)呢？咽淚裝歡，瞞，瞞，因?yàn)槲覀儾荒軌蜃屗麄兪?/p>

望！

魂夢(mèng)長(zhǎng)，音書少，我自從墜落在學(xué)?？嘌闹惺恰跋挑~不得翻身”。

初三的學(xué)習(xí)生活雖然是很緊張?節(jié)奏快?任務(wù)重，但是我們勿需猶豫不決，

請(qǐng)帶著青春活力和一顆向往自由？快樂(lè)的美好心靈，去勇敢地追逐自己瑰麗

的夢(mèng)想吧！其實(shí)，人生原本就猶如一場(chǎng)春秋大夢(mèng)，在成長(zhǎng)的日記中“初三”

是?？坷硐氲母蹫?。

加油吧，遙寄給初三的我，祝愿你：能夠自信？努力，向前奔跑吧！

走進(jìn)初三作文8

時(shí)間是一個(gè)裝在和玫瑰花瓣的漏瓶，一片花瓣代表一個(gè)季節(jié)。嬌嗒嗒

的玫瑰花瓣從漏口中擠過(guò)，最后完美地躺在漏瓶底部，一片，兩片，三片。

秋來(lái)了，帶著落楓飄來(lái)了。

清晨，滿墻淡色的牽牛花爬滿了我的窗根。楊桃花落了一地，綴滿了

院子里的石板路面。柔和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，安靜地?cái)傇诘匕迳稀?/p>

“晶，起床了！'‘門吱呀地開(kāi)了，媽媽正端著熱騰騰的紅米洲與一小

碟荷包蛋朝我走來(lái)。我慢吞吞地掀開(kāi)暖烘烘的粉色棉被穿上拖鞋，洗涮去

To當(dāng)我回來(lái)時(shí)，媽媽正幫我疊被子。“媽，您歇著，那些我自個(gè)兒處理。”

我按著媽媽坐下了?！皼](méi)事，媽閑著也是閑著，你快去吃飯吧！“媽媽催

著我?！班拧蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，舀走一小勺粥放進(jìn)最里，細(xì)細(xì)地咀嚼著我的食

物里傾注的愛(ài)，心甜甜的...

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12篇

“晶啊，這一百塊給你買書用的，還有……也沒(méi)什么啦！"媽媽沒(méi)往

下說(shuō)?！爸x謝媽媽”我接過(guò)那重重的紙幣，心酸酸的。媽媽那未說(shuō)完的話

我都明白，真的。初三了，媽媽沒(méi)給過(guò)我任何壓力，她并不是不關(guān)心我的

學(xué)習(xí)，而是給了作為女兒的我百分百的信任。作為母親，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，

誰(shuí)會(huì)不緊張自己的孩子？那夜，我聽(tīng)到媽媽哭著對(duì)爸說(shuō)她最擔(dān)心的是我時(shí),

我的心隱隱作痛，那夜我沒(méi)睡，媽媽亦是。早晨起來(lái)，媽媽望著我的兔子

眼睛問(wèn)我是不是得紅眼病了，我望著她紅腫的眼睛傻傻的笑，然后撒了一

個(gè)美麗的謊言...

落楓的秋季，身殘的我學(xué)懂了悔恨，還是了我自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)的生

活。

初三，我想說(shuō)，我要做條射線一一只要找準(zhǔn)了一個(gè)端點(diǎn)，另一端就要

勇往直前，無(wú)限延伸下去。

后記：媽媽，我愛(ài)你，你不要為我擔(dān)心，因?yàn)榭傆幸惶炷愕呐畠簳?huì)成

為天邊最亮的一顆星，愿天下所有的媽媽們幸?？鞓?lè)！

走進(jìn)初三作文9

金秋九月，金桂飄香，在這個(gè)美麗如畫的季節(jié)里，歲月的書又匆匆翻

過(guò)一頁(yè)，于是，我踏著歡樂(lè)的腳步，迎來(lái)了我的新學(xué)期。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生，初中的旅程我已走過(guò)了三分之

二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時(shí)光荏苒，并且有種昨日才踏入

中學(xué)，今日就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺(jué)。

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12篇

進(jìn)入初三，就是進(jìn)入了畢業(yè)班，這就意味著此后的一年時(shí)間里，我都

要用自我的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，緊張的學(xué)習(xí)成了初

三生活的主旋律。開(kāi)學(xué)的時(shí)間還未滿一個(gè)星期，我就感覺(jué)到了自我正處在

緊張的氛圍下。不僅僅學(xué)習(xí)難度加大了，教師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)

們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學(xué)習(xí)中去。上課

的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)，并拼命做筆記，生怕漏了什么重要的知識(shí)要點(diǎn)；回到家后，

還要背誦語(yǔ)文課文，英語(yǔ)單詞，物理公式，化學(xué)公式。正如我們的班主任

所說(shuō)：“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備著?！?/p>

初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，

教師為了緩解我們的壓力，經(jīng)常用簡(jiǎn)便幽默的方式逗得我們開(kāi)懷大笑;課間,

我們和自我的同桌說(shuō)說(shuō)笑，或是討論一下問(wèn)題。這些簡(jiǎn)單的歡樂(lè)如同調(diào)味

料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事，

這使得我對(duì)初三的每一天都充滿了期待。

初三的生活也是關(guān)鍵的，它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子

是變得更完美，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的

生活就像激流，僅有力爭(zhēng)上游勇往直前，才能到達(dá)成功的彼岸。

初三是人生中值得銘記的時(shí)光，所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的

事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗

的日子，都變得意義非凡！

走進(jìn)初三作文10

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窗外的四季變換真快，而你，也是，而我，更是。從小時(shí)候的不話不

談，到現(xiàn)如今的寥寥幾句，我們變得太多了。讓我再親昵的叫你一聲吧，

媽媽。

我，從小的藥罐子，別看我這么高，不太庾，但身體卻差得很，醫(yī)院是

我經(jīng)常光顧的地方，隔幾日不去都會(huì)感覺(jué)忘記做了什么，為此我的老媽可

是廢了不少勁，可這個(gè)胃病一直是個(gè)大難題?！澳氵@就是從小吃東西狼吞

虎咽，吃得又快，才生了毛病，誰(shuí)能管你？明知道胃不舒服，還和你爸搶

的吃辣椒，我看你就是活該?！边@就是我老媽，干什么都是嘴上不饒人，

雖嘴上罵的我，停不下來(lái)，可是手上卻一直在找藥，明擺著的刀子嘴豆腐

心吶。這幾天鬧胃。我是吃不下，吐不來(lái)，好一個(gè)人叫人難受，每天只能草

草的喝一口米湯，就離開(kāi)了坂桌，只剩老媽一人望著我離開(kāi)的背影，無(wú)能

為力的嘆氣與搖頭。

當(dāng)別人還在為只剩幾個(gè)月的中考奮筆疾書時(shí)，我因?yàn)槲柑壑缓迷缭缣?/p>

下，“媽，你給我講故事吧，這樣分散注意力，我就不疼了?！薄靶r(shí)候都

沒(méi)有講，怎么大了才開(kāi)始講？”雖然嘴上說(shuō)得不愿意，但還是去拿了故事

書，我聽(tīng)的是《中國(guó)古典故事精編100首》，其中的小故事都特別有意思,

我依靠在媽媽的腿上，聽(tīng)著故事，隨著那迷人的聲音進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，聲音越來(lái)

越迷離……睡了一覺(jué)的我醒來(lái)，大概已經(jīng)凌晨，我看到了她捧著故事書安

靜的睡著，像個(gè)洋娃娃，爬滿滄桑的洋娃娃，嘿，我都多久沒(méi)有這樣看過(guò)

你了，媽媽。

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是那醉人心弦的包裹著愛(ài)的聲音讓我走進(jìn)她，走進(jìn)她的心，去傾聽(tīng)那

久違的童話。

走進(jìn)初三作文11

不能相信我們的今天，也不能幻想我們的明天。

-----------題記

踏進(jìn)初三，就像愛(ài)上了小蘆鈴，精彩卻充滿挫折，美麗卻毒性熾烈。

如小蘆鈴誕生的憂傷傳說(shuō)一樣，在初三擁抱的幸福會(huì)來(lái)得額外艱難，并且

伴隨著隱約的宿命的憂傷。

穿越過(guò)去

當(dāng)我們安靜地躲在母親的襁褓中，

當(dāng)我們?cè)诘匕迳蠆檴檶W(xué)步，

當(dāng)我們幼稚地在沙地玩泥沙，

當(dāng)我們天真地在小溪捉魚蝦，

當(dāng)我們愉悅地在許愿紙寫下夢(mèng)想。

一切如想象中的美好，那無(wú)憂無(wú)慮、逍遙自在的日子卻逐漸失去它的

光芒，猶如《美女與野獸》中那朵從妖冶與腐落的玫瑰花。

一開(kāi)始，我們認(rèn)為小蘆鈴的花語(yǔ)會(huì)永遠(yuǎn)陪隨著我們成長(zhǎng)的。

冥想未來(lái)

當(dāng)我們重新睜開(kāi)眼睛，只是那一眨眼的剎那間，我們已經(jīng)是蓬勃少年

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從前，我們可以用彩色筆描繪夢(mèng)中簡(jiǎn)單而夢(mèng)幻的未來(lái)；現(xiàn)在，弱肉強(qiáng)

食的社會(huì)逼著