求一篇研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁求一篇研究性學(xué)習(xí)報(bào)告一、討論背景：

目前，中學(xué)校生課務(wù)較重，課后除了完成作業(yè)之外，不是玩嬉戲就是看電視。眼睛的負(fù)擔(dān)很重，平常參與體育活動又較少，所以同學(xué)的視力狀況不容樂觀。為此組織同學(xué)在綜合實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)小課題討論活動中開展眼睛和視力狀況的調(diào)查。

二、討論的目的意義：

依據(jù)衛(wèi)生部、教育部的聯(lián)合調(diào)查，目前我國同學(xué)近視發(fā)病率接近60%，居世界其次位，人數(shù)居世界之首。高中生近視率已達(dá)70%以上，患者人數(shù)超過6000萬。因此，普及愛眼護(hù)眼常識已迫在眉睫。通過調(diào)查討論，讓同學(xué)知道眼睛對于當(dāng)前和今后的學(xué)習(xí)工作是何等的重要，應(yīng)當(dāng)留意用眼衛(wèi)生，仔細(xì)做好眼保健操，看書寫字姿態(tài)要正確，平常留意飲食養(yǎng)分，樂觀參與體育熬煉。同時通過操作計(jì)算機(jī)的過程達(dá)到嫻熟把握計(jì)算機(jī)相關(guān)的操作技能。

三、討論方法：

1、同學(xué)自己選擇和修改調(diào)查項(xiàng)目，分若干小組進(jìn)行，詳細(xì)由組長負(fù)責(zé)，老師協(xié)作輔導(dǎo)。

2、二班級和五班級同學(xué)的視力測試狀況從校醫(yī)務(wù)室視力檔案中獵取，然后輸入電腦進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)。

3、調(diào)查同學(xué)及家庭成員視力狀況由每位同學(xué)填表統(tǒng)計(jì)。

4、網(wǎng)上收集有關(guān)眼睛構(gòu)造、常見眼睛疾病、如何愛眼護(hù)眼的學(xué)問。

4、其他調(diào)查方式由小組與各組長爭論制定，并隨時調(diào)整實(shí)施。

5、做好活動狀況的記錄和形成的資料歸檔工作。

6、將各種調(diào)查數(shù)據(jù)制作電腦小報(bào)和電子幻燈片，撰寫個人活動調(diào)查心得體會。

四、討論組織：

以班級為單位，分八個自然小組由語文小組長兼調(diào)查小組組長。詳細(xì)以組員個人為主開展調(diào)查。基本以計(jì)算機(jī)教室的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行資料的積累和整理工作。老師起組織、協(xié)調(diào)、關(guān)心供應(yīng)有關(guān)學(xué)校統(tǒng)計(jì)資料及其它材料工作。老師還進(jìn)行有關(guān)計(jì)算機(jī)操作的學(xué)習(xí)指導(dǎo)以及參加資料匯總工作。

五、討論過程：

一、項(xiàng)目調(diào)查

1、2022年二班級和五班級同學(xué)的視力測試狀況與分析。

2、目前五班級同學(xué)一天作業(yè)量和完成的時間調(diào)查。

3、同學(xué)寫字姿態(tài)和做眼保健操姿態(tài)精確?????狀況的調(diào)查。

4、同學(xué)配戴眼鏡的近視度、人數(shù)比例與價(jià)格狀況。

5、學(xué)校教室采光要求（網(wǎng)上了解），我校采光狀況調(diào)查分析。

6、平均一天看電視的時間統(tǒng)計(jì)。

二、了解眼睛構(gòu)造、近視眼形成的緣由：

1、網(wǎng)上查找資料，了解眼球構(gòu)造。

2、網(wǎng)上查找資料，了解近視眼形成的緣由。

3、預(yù)防近視的措施和做法有哪些。

六、討論結(jié)果：

1、同學(xué)個人提交調(diào)查電腦小報(bào)一份，小組完成PPt幻燈片一份。

2、調(diào)查組匯總編制二份電腦小報(bào)、二份PPt幻燈片，寫出調(diào)查總結(jié)報(bào)告二份。（其中有有關(guān)電腦使用狀況的調(diào)查的總結(jié)匯報(bào)材料）。

3、同學(xué)完成活動參加的心得體會及建議文稿一份。

七、結(jié)論和建議：

通過這次調(diào)查活動，大家都達(dá)到了這樣一個共識：知道了視力不良是目前影響同學(xué)身心健康的發(fā)病率較高的同學(xué)常見疾病，如此下去，這勢必影響我中華民族健康素養(yǎng)。眼睛的用處太大了，我們每天學(xué)習(xí)、生活、勞動……無論什么都離不開眼睛。每個小伴侶都知道，假如沒有眼睛，那就什么也看不見了，怎么能更好地為“四個現(xiàn)代化”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢？我們真實(shí)地感受到，要好好愛護(hù)眼睛。

1．我們發(fā)覺，沉迷于電子嬉戲中，對眼睛和身心都有極大損害。同學(xué)們表示，要仔細(xì)做眼保健操，平常就是要保持“一拳、一尺、一寸”的寫字姿態(tài)，飯前便后要洗手，要保持良好的照明環(huán)境，不能多看電視。連續(xù)看書一小時左右,要休息片刻,或者向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺一會。

2.我們應(yīng)當(dāng)做到三不要：

（1）、不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字。

（2）、不要躺在床上和走路時或者在動蕩的車廂里看書。

（3）、遇到難題可以上網(wǎng)去查找你所需要的資料。你們多去找資料，不要老是玩嬉戲，肯定要愛護(hù)好眼睛?？傊龅绞逻€有很多很多，同學(xué)們，讓我們一起來愛護(hù)我們自己的眼睛吧！

3．五（2）班周洪楊同學(xué)建議，要轉(zhuǎn)變同學(xué)沉迷于嬉戲之中的不良習(xí)慣，可以自己試著制作一個小嬉戲，這不是比玩嬉戲好玩多了？去試試flash吧，假如你學(xué)會了它，那么動畫、小嬉戲都不在話下了。這真的很好玩，不信試試？五（3）班徐芊芊同學(xué)建議學(xué)校里還可以搞食品養(yǎng)分問題的活動，由于現(xiàn)在很多同學(xué)都喜愛吃肯德基、麥當(dāng)勞，卻不喜愛吃蔬菜，對食品養(yǎng)分問題很不重視，所以盼望通過這個活動讓同學(xué)們熟悉到不留意食品養(yǎng)分問題的嚴(yán)峻性。

總之，我們五班級三個班級在網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)踐小課題討論中，進(jìn)行了對眼睛與視力狀況的調(diào)查，我們從中知道用眼護(hù)眼有許多學(xué)問，目前同學(xué)的視力狀況