部編版六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷及參考答案【研優(yōu)卷】

部編版六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.古巴比倫王國頒布了《漢謨拉比法典》，你知道這部法典用（

）文字刻在黑色玄武巖石柱上。A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文2.下列不屬于中華文明的重要發(fā)祥地的是（

）。A.長江流域B.黃河流域C.淮河流域3.合手禮是（

）的傳統(tǒng)見面禮儀。A.歐洲國家B.印度C.泰國D.阿拉伯國家4.下列對金字塔的理解錯誤的一項是（

）。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼羅河沿岸有大大小小的金字塔遺存近百處C.金字塔的建筑充分證明了古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面所達(dá)到的高度D.金字塔是中國的文明象征5.國際奧委會五環(huán)旗中黃色代表的是（

）。A.亞洲B.非洲C.拉丁美洲D(zhuǎn).歐洲6.（

）是華人一年中最重要的節(jié)日。A.勞動節(jié)B.春節(jié)C.端午節(jié)二.填空題(共6題，共16分)1.人們在長期交往中形成的（

），也是文化的重要組成部分。2.（

）是迄今為止已經(jīng)知道的世界上第一部較為完整的成文法典。3.19世紀(jì)中葉，（

）提出“進(jìn)化論”。4.文化交融有助于不同文化（

），（

）。5.建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與（

）融為一體，也是不同國家、不同民族、不同（

）的反映。6.世界上最大的平原是（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn)，這些文化遺產(chǎn)大多是中國人民創(chuàng)造的。（

）2.我國世界遺產(chǎn)總數(shù)居世界第一。（

）3.不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上，可以有多種看法。（

）4.地球上大多數(shù)都是海洋，陸地僅占地球表面積的29%。（

）5.殷墟是商代晚期的都城遺址。（

）6.不同的文化有著完全不同的禮儀。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.不同的見面禮儀連一連。碰鼻

泰國貼面禮

美國擁抱

新西蘭雙手合十（祈禱）

歐洲五.簡答題(共6題，共35分)1.當(dāng)前新型冠狀病毒肆虐，讓人們想起很多傳染病的流行。為改變不良生活習(xí)慣，減少病毒傳播機(jī)會，國內(nèi)專家學(xué)者呼吁大家在任何地方就餐時都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人數(shù)分成份），對此你同意嗎？為什么？2.不同的文化相互碰撞時，為什么會出現(xiàn)矛盾和沖突呢？3.你從眾多國家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么？4.科技成就夢想，近年來，我國大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，取得了豐碩成果，你能列舉出至少三項重大科技成果嗎？5.不同文化會有不同的禮儀，禮儀表示尊重，你知道的見面禮儀有哪些呢?它們都分別用在哪些國家和地區(qū)呢？6.作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣和不同文明的人相處？六.材料題(共1題，共4分)1.閱讀下面兩則材料，說一說你從中感受到了什么？材料一：在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成京劇“美猴王”的孩子們，在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應(yīng)：①李時珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.D5.A6.B二.填空題1.禮儀2.《漢謨拉比法典》3.達(dá)爾文4.取長補(bǔ)短；共存共榮5.大自然；生活方式6.亞馬孫平原三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.我同意這個做法，因為使用公筷或分餐制能夠更好地減少通過共食食物帶來的病毒傳播的機(jī)會，這是一種非常安全的做法，值得提倡。2.（1）在全球化時代，世界各國間的接觸與交往日益頻繁。來自不同國家的人們之間常常會因為不了解對方的文化而出現(xiàn)尷尬，甚至出現(xiàn)矛盾和沖突。（2）生活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處事的方式。當(dāng)不同文化背景的人相遇時，人們往往會從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物，有時會導(dǎo)致彼此的誤解和沖突。3.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神、文化財富，需要我們?nèi)フ湎А㈩I(lǐng)悟和傳承。在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的重要源泉。4.天宮、天眼、高鐵、北斗導(dǎo)航、悟空號、墨子、蛟龍、大飛機(jī)、5G等。5.握手禮是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)；在泰國，人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾；在西藏地區(qū)，人們要獻(xiàn)哈達(dá)來表示尊敬和友好；在日本，人們用鞠躬代表尊敬等。6.（1）我們首先要了解差異，學(xué)會尊重差異，摒棄傲慢和偏見。（2）既要認(rèn)同本民族的文化，又要以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異，與來自不同文化的人們友好相處