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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.人們的消費習慣易于向(
)調整,難于向(
)調整。A.下上B.簡單復雜C.上下2.下列故事與誠信沒有關系的是(
)。A.曾子殺豬B.狼來了C.坐井觀天3.下列不屬于校園中的欺負行為的是(
)。A.玲玲給紅紅起了一個侮辱性的外號B.露露故意捉弄同桌C.周周幫助同桌寫作業(yè)4.下列(
)是正確處理矛盾的方式。A.忍受B.指責C.真誠勸告D.嚇唬5.我們了解商品的重要途徑不可以是(
)。A.商品外包裝B.商品標簽C.商品銷量6.在校外受到欺負時,下列做法正確的是(
)。A.怕自己受到傷害,一味地妥協(xié)讓步B.不計后果,勇敢反抗C.向路過的大人或附近的居民求助7.2006年5月20日,(
)節(jié)被國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄。A.清明節(jié)B.重陽節(jié)C.端午節(jié)8.下面哪個同學告訴我們的購物小貼士是錯誤的?(
)A.小雯說:“我們購物時要注意產(chǎn)品有無質量檢驗合格證。”B.小華說:“我們購物時要注意產(chǎn)品有沒有商標。”C.小鋒說:“我們購物時要買包裝漂亮的商品?!盌.小美說:“我們購物時要注意生產(chǎn)日期和保質期?!?.說話不算數(shù)的人,最后失掉的是(
)。A.恒心B.誠信C.毅力D.勇氣10.下列屬于文明購物現(xiàn)象的是(
)。A.挑選商品時,輕拿輕放B.挑選水果時,用手亂捏C.試用商品后不放回原位D.隨意拆商品包裝二.填空題(共10題,共34分)1.浪費行為是對勞動者(
)的不尊重。2.說話算數(shù)是人的一個重要(
),說話不算數(shù)不僅會對(
)造成傷害,也會對自己造成傷害。3.各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地勞動,為我們的生活提供(
)。4.節(jié)約糧食是習慣更是美德,大家要從自身做起,從小事做起,為形成(
)的良好社會風尚做出自己的努力。5.林業(yè)不僅承擔著(
)的主要任務,還肩負著提供多種(
)的重要使命。6.也許每次浪費的量看起來并不多,但(
)就是一個很大的數(shù)目。7.在我們身邊存在這各種各樣的(
)。只有正確認識(
),才能更好地(
)。8.自2018年起,我國將每年(
)定為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。9.家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了人們(
)條件的巨大改善,我們可以從(
)、(
)、(
)這些方面來體會。10.學會克制,根據(jù)實際需要合理(
),是擁有健康生活的重要條件。三.判斷題(共10題,共20分)1.同桌獲獎后麗麗有些不服氣。(
)2.家鄉(xiāng)發(fā)展造成河流污染日益嚴重,但為了加快發(fā)展,我們不用去理會。(
)3.我們要感謝那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人,是他們用智慧和勞動為我們創(chuàng)造著幸福的生活。(
)4.人們從事的職業(yè)雖然不同,但沒有高低貴賤之分。(
)5.“由儉入奢易,由奢入儉難”是古人從生活經(jīng)驗中總結出來的自勉、警世之語,凝結著古人的智慧。(
)6.消費者享有人身財產(chǎn)不受侵害的權利,商家有權搜查顧客的身體或背包。(
)7.我們每天吃的糧食蔬菜,離不開農(nóng)民的勞作。(
)8.購買食品時,看生產(chǎn)日期和保質期,盡量購買綠色、天然的產(chǎn)品。(
)9.請客人吃飯時,媽媽說如果餐桌上的菜都吃完了讓人難堪,所以點了很多的菜。(
)10.將來,我們也可以發(fā)明、制造新的產(chǎn)品為人們的生活服務。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.請將下列民間藝術與所在地區(qū)連線。得勝鼓
北京京韻大鼓
江蘇景德鎮(zhèn)瓷器
四川川劇變臉
山西蘇州刺繡
遼寧木卡姆藝術
廣東二人轉
江西舞獅
新疆維吾爾五.填表題(共2題,共17分)1.假如你有50元零花錢,你會怎么用呢?聯(lián)系生活實際,完成表格。2.對祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個調查,看看有哪些變化?(可以用圖表)六.簡答題(共5題,共29分)1.舉例說一說你身邊的浪費現(xiàn)象。2.請說說你對真正友誼的理解。3.趙軍和劉慧在各自的衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,趙軍一用力,掃帚下的樹葉飄到劉慧所在的衛(wèi)生區(qū)了。兩人發(fā)生了爭吵,接著又開始相互拉扯。請分析兩人發(fā)生沖突的原因,并幫助他們化解該沖突。4.在校園里容易導致沖突的原因有哪些?5.面對有些民間藝術的衰落,有些人說,這些東西消失了,沒有多大關系,你怎么看?想一想我們該如何去傳承和保護它們?七.辨析題(共2題,共11分)1.有同學認為,自己在日常生活中每次浪費的只是一點點,沒關系的!你同意這個觀點嗎?為什么?2.明理導行。(案例)四(1)班王謙在打球時認識了六年級的李強。有一次李強向王謙要了5元錢,答應還錢,可是后來不僅沒有還錢,還不斷向王謙要錢,還揚起拳頭要揍王謙。王謙同學很煩惱,他應該怎么辦?請你支招。八.材料題(共1題,共8分)1.馬宇航,男,四年級學生。缺乏誠信,愛說大話、空話,對老師和同學們都沒禮貌,經(jīng)常撒謊,甚至還編一些“合理”的理由應付老師,對學習不感興趣,經(jīng)常抄同學的作業(yè),還不時對別的同學說三道四,在集體生活中與別人格格不入。更因為他有這些壞習慣,同學們都不愿與他交往,缺少真正的朋友,表面開朗,實則內(nèi)心孤獨。你認為馬宇航為什么沒有交到朋友?這件事對我們有什么啟示?九.綜合題(共1題,共5分)1.讀讀下面的資料,說說小麗和王婷應該這樣做?上課時間到了,王婷的同桌小麗氣喘吁吁地跑進了教室。王婷急忙跑上前說:“快把作業(yè)交給我。”小麗紅著臉輕輕地說:“對不起,昨天我媽媽生病了,我陪媽媽去打針,沒來得及做。你先別告訴老師,我一定找時間補上!”王婷看小麗著急的樣子,點了點頭。上課了,教師讓小組長說說作業(yè)檢查的情況,王婷覺得心里很不安,于是她就站起來說:“小麗的作業(yè)沒做?!眳⒖即鸢敢?選擇題1.C2.C3.C4.C5.C6.C7.B8.C9.B10.A二.填空題1.勞動成果2.品質;別人3.服務4.勤儉節(jié)約5.生態(tài)建設;林產(chǎn)品6.日積月累7.沖突;產(chǎn)生沖突的原因;解決沖突8.秋分日9.物質生活;生活服務設施;家鄉(xiāng)教育;家鄉(xiāng)醫(yī)療事業(yè)10.消費三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.鉛筆盒;我的舊鉛筆盒壞了;超市;21元;圓珠筆;寫作業(yè)用;門口小超市;2元;西紅柿;讓媽媽做菜用;農(nóng)貿(mào)市場;10元;魔方;可以動腦筋還可以玩;玩具商店;8元;雪糕;天氣太熱了,給我和爸爸媽媽吃;超市;6元2.圖表如下:六.簡答題1.吃飯后剩下的飯菜扔掉、離開教室未能隨手關燈、洗碗時用大量的水沖洗等等。2.能在你遇到困難的時候伸出援手,能在你犯錯誤時給予批評指正,能在你驕傲的時候給予提醒等。3.沖突原因:①性子太急②不夠冷靜③不夠寬容……化解沖突:①主動道歉②控制情緒,冷靜下來③開誠布公的談一談④請人調解⑤寫道歉信⑥換位思考,為對方著想。4.不遵守學校的規(guī)則;做錯了事情還強詞奪理,拒絕道歉;處理矛盾的方式不當。5.分析:我認為這個想法是錯誤的,因為民間藝術不僅代表著我們中華民族的智慧,展現(xiàn)著家鄉(xiāng)藝人們的聰明才智,而且很多民間藝術還會滿足我們?nèi)粘I畹男枨?,所以我們應該保護和傳承民間藝術。作為一名小學生,我們要做好民間藝術宣傳員,讓人們了解民間藝術,傳承民間藝術。要加強民間藝術的學習,不斷探究民間藝術的內(nèi)涵,讓更多的同學感受并傳承民間藝術。七.辨析題1.不同意。因為每次浪費的量看起來并不多,但日積月累就是一個很大的數(shù)目,所以我們不要忽視每一次的浪費。2.對于王謙的煩惱,我想提兩點建議:首先,要認識到害怕報復的想法是錯誤的。其次,要把受到欺負的事告訴家長和老師,尋求他們的幫助。八.材料題1.(1)馬宇航?jīng)]有交到朋友的原因是:他缺乏誠信,愛說大話、空話、不認真學習,抄襲他人作業(yè)、背后議論別人,不愛參加集體活動等。(2)啟示:要想獲得真正的友誼,應該在生活中提高自己,要做一個誠實守信的人,不說大話、空話,不背后議論同學。努力學習,認真完成老師留下的作業(yè),讓自己在各方面做得更好,與同學們互
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