部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治 期末測(cè)試卷及完整答案（全優(yōu)）

部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列不屬于學(xué)校中的欺負(fù)行為的是（

）。A.故意打、推、撞、踢同學(xué)B.給同學(xué)起侮辱性的外號(hào)C.小明把同學(xué)打低年級(jí)學(xué)生的事，告訴了王老師D.管低年級(jí)學(xué)生要錢2.與小麥有關(guān)的物品有（

）。A.豆腐B.塑料杯C.面包3.下面哪種食物寓意長(zhǎng)壽?（

）A.面條B.壽桃C.生日蛋糕4.下列不屬于民間藝術(shù)組成部分的是（

）。A.民間文學(xué)B.民間音樂C.節(jié)日風(fēng)俗5.下列不是家鄉(xiāng)發(fā)展帶來(lái)的問題的是（

）。A.環(huán)境變差了B.安全問題更多了C.技術(shù)落后導(dǎo)致破產(chǎn)了D.交通出行更便利了6.為了杜絕浪費(fèi)下列做法合理的是（

）。A.把飯菜都打包回家，然后再扔掉B.晚上關(guān)燈，無(wú)論發(fā)生什么情況都不開燈C.洗手抹香皂時(shí)，關(guān)掉水龍頭D.使用一次性筷子7.下面哪一種是我們江蘇地區(qū)的地方戲曲？（

）A.昆曲B.豫劇C.黃梅戲D.秦8.下列說法正確的是（

）。A.王方說：“我爸爸是大公司的領(lǐng)導(dǎo)，張華的爸爸沒法比，他是進(jìn)城務(wù)工人員”B.李明每次見到傳達(dá)室的爺爺總會(huì)說：“爺爺好，您辛苦了C.劉霞把瓜子殼亂扔，說：“清潔工人會(huì)掃干凈的”9.（

）為我們的上學(xué)提供了交通方便。A.公交車駕駛員B.商場(chǎng)工作人員C.餐館廚師和服務(wù)員10.誰(shuí)是說話算數(shù)的人（

）。A.小雨答應(yīng)幫媽媽做家務(wù)，結(jié)果太貪玩，不愿意干家務(wù)了B.小麗給自己制定了一份《作息時(shí)間表》，她總是嚴(yán)格執(zhí)行C.小明答應(yīng)爸爸周末早上也按時(shí)起床，可是第二天鬧鈴響了，他卻賴床不起了二.填空題(共10題，共42分)1.家鄉(xiāng)的建設(shè)靠大家，家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要我們（

）。2.重陽(yáng)節(jié)的日期是農(nóng)歷（

），又稱“（

）”，2006年5月20日，被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。3.在世界上有影響的“中國(guó)創(chuàng)造”有：（

）、（

）（

）。4.每粒米都來(lái)之不易，我們既要感謝大地對(duì)莊稼的（

），也要感謝種田人付出（

）。5.我國(guó)有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，如（

）、（

）和中秋節(jié)等。但是相同的節(jié)日會(huì)有不同的慶祝方式，這就形成了各地有差異的（

）。6.人們的消費(fèi)習(xí)慣易于（

）調(diào)整，難于（

）調(diào)整。7.農(nóng)歷五月初五是（

）。8.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等都是民間藝術(shù)的重要組成部分，在我國(guó)各地有許多著名的民間藝術(shù)。9.（

）是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的重要標(biāo)志。10.（

）的創(chuàng)新和發(fā)展，使我們的生活更加舒適、方便。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們還小，所以在平時(shí)生活中說到做不到可以原諒。（

）2.只要對(duì)別人說話算數(shù)就行，對(duì)自己說話算數(shù)無(wú)所謂。（

）3.為了更好地滿足人們對(duì)肉食和禽蛋的需求，現(xiàn)在農(nóng)村出現(xiàn)了許多養(yǎng)殖專業(yè)戶。（

）4.當(dāng)朋友幫助你時(shí)，認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)。（

）5.說話算數(shù)是中華民族的傳統(tǒng)美德。（

）6.小猛經(jīng)常欺負(fù)班上弱小的同學(xué)。（

）7.在學(xué)校和生活中，有些沖突的發(fā)生是可以避免的。（

）8.校園生活充滿快樂，沒有任何沖突。（

）9.“談得來(lái)”“有共同經(jīng)歷”這些原因都有可能讓你和伙伴成為好朋友。（

）10.小明的爸爸是一名建筑工人，小明感到很自卑。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題城市美容師

醫(yī)務(wù)工作者人民的衛(wèi)士

教師白衣天使

環(huán)衛(wèi)工人人類靈魂的工程師

郵遞員綠衣天使

武警戰(zhàn)士五.填表題(共2題，共16分)1.用圖表將家鄉(xiāng)的交通變化寫下來(lái)。家鄉(xiāng)的交通變化2.根據(jù)現(xiàn)代生活，填寫下表：六.簡(jiǎn)答題(共5題，共24分)1.聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)國(guó)家倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”的看法。2.生活中，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的顧客？3.產(chǎn)生沖突并不可怕，采取正確的方法，可以很好地化解沖突。說一說你知道的化解沖突的好方法。（至少三個(gè)）4.我們每個(gè)人都渴望交到朋友，但有些人卻很難交到朋友，這是為什么呢？5.了解商品信息的重要渠道有哪些？七.辨析題(共2題，共12分)1.課間，我在學(xué)校內(nèi)被高年級(jí)劉明踢打，事后，我快步跑進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。這樣做對(duì)嗎？應(yīng)該怎樣做？2.小明說：“服務(wù)行業(yè)猶如清潔工，這是又臟又累的工作讓別人看不起，不會(huì)受到社會(huì)的尊重，將來(lái)我們不要從事這樣的工作。”他說得對(duì)嗎？為什么？八.材料題(共1題，共12分)1.2020年春節(jié)是一個(gè)不平凡的難忘的春節(jié)。一場(chǎng)抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從大年三十全國(guó)人民開始打響了，這場(chǎng)戰(zhàn)役沒有硝煙、沒有局外人，人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，回答下列問題：（1）你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣？你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎？（縣市疫情風(fēng)險(xiǎn)是低風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)還是高風(fēng)險(xiǎn)）（2）在抗擊疫情戰(zhàn)爭(zhēng)中，你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的？（3）寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語(yǔ)。（4）回顧這次疫情，對(duì)家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議？九.綜合題(共1題，共12分)1.列舉這個(gè)行業(yè)還生產(chǎn)哪些商品，以及沒有這個(gè)行業(yè)的危害？種植業(yè)商品還有：（

）、（

），如果沒有種植業(yè)，我們的生活會(huì)（

）。畜牧業(yè)商品還有：（

）、（

），如果沒有畜牧業(yè)，我們的生活會(huì)（

）。林業(yè)商品還有：（

）、（

），如果沒有林業(yè)，我們的生活會(huì)（

）。漁業(yè)商品還有：（

）、（

），如果沒有漁業(yè)，我們的生活會(huì)（

）。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.C5.D6.C7.A8.B9.A10.B二.填空題1.共同想辦法解決2.九月初九；老人節(jié)3.中國(guó)高鐵；神舟系列飛船；天眼等4.養(yǎng)育；辛勤勞動(dòng)5.元宵節(jié)；清明節(jié)；風(fēng)俗6.向上；向下7.端午節(jié)8.民間文學(xué)；民間音樂；民間舞蹈；民間美術(shù)；民間工藝9.說到做到10.工業(yè)產(chǎn)品三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.自行車；路越修通暢，交通工具越來(lái)越多元，出行越來(lái)越方便。轎車2.節(jié)省了勞力，節(jié)省了勞動(dòng)時(shí)間；減輕上樓的體力勞動(dòng)；生活變得更加舒適；手機(jī)電腦各種社交平臺(tái)；更加快捷，隨時(shí)隨地交流六.簡(jiǎn)答題1.首先我很贊同國(guó)家倡導(dǎo)的光盤行動(dòng)。雖然我們現(xiàn)在不缺糧食了，但是人們對(duì)糧食的浪費(fèi)仍然很厲害，因此國(guó)家倡導(dǎo)光盤行動(dòng)，要求吃光自己盤子里的食物，意思是要求所有的國(guó)人都要愛惜糧食，不浪費(fèi)糧食。2.文明顧客的行為：買水果時(shí)，不能用手亂捏；不要隨意拆開包裝；不需要的商品要輕輕放回原位；文明顧客的語(yǔ)言有：您好、請(qǐng)、謝謝您等。3.（1）控制情緒，保持冷靜；（2）交換意見，講清道理；（3）換位思考，理解他人；（4）商議辦法，和諧相處；（5）請(qǐng)人調(diào)解，解決沖突。4.沒有用真心待人，沒有包容；總是喜歡發(fā)脾氣；愛說大話、空話；太計(jì)較；喜歡提一些不合理的要求；妒忌等。5.①?gòu)S名廠址②使用說明③生廠日期七.辨析題1.這樣做不對(duì)，當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)受到欺負(fù)的時(shí)候，應(yīng)該主動(dòng)給請(qǐng)老師和同學(xué)幫忙，進(jìn)行調(diào)解和溝通；如果溝通無(wú)果，可以利用法律來(lái)維權(quán)。2.不對(duì)。社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng)，人們無(wú)論從事什么職業(yè)，只是分工不同，沒有高低貴賤之分。都會(huì)受到社會(huì)的尊重。八.材料題1.（1）示例：我的家鄉(xiāng)在湖北省丹江口市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。（2）示例：響應(yīng)政府號(hào)召，我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺上網(wǎng)課，認(rèn)真做筆記，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，同時(shí)堅(jiān)持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺做一些力所能及的家務(wù)活。（3）示例：我宅家，我驕傲，我為國(guó)家省口罩。疫情就是命令，防控就是責(zé)任！（