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文檔簡(jiǎn)介
2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷
1.讀拼音,寫詞語。
元旦聯(lián)歡會(huì)p臺(tái)ili宜n()時(shí)\/\/61詢()不認(rèn)真,結(jié)果表演z臺(tái)gu。()了。面對(duì)大家的xiin
chi(),我恨不得找個(gè)但ngxi()鉆進(jìn)去。
2.下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是()
A.渾濁(ZUO)敏第(rui)挖棚(jue)
B.笨拙(zhuo)搴外(s£i)挑釁(xin)
C.延安(yan)元月(dan)泡沫(mb)
3.下列詞語中書寫完全正確的一組是()
A.樹稍絨毛身軀大概千呼萬換
B.觀潮收集愣住葉柄漫天卷地
C.清淅組界求饒嚴(yán)肅提心掉膽
4.下列選項(xiàng)中,解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.可憐九月初三夜(可憐:可愛)
B.以埋于東海(埋:填塞)
C諸兒競(jìng)走取之(競(jìng)走:走過去)
5.下列詞語搭配有誤的一組是()
A.改善生活改變面貌改進(jìn)方法
B.熱烈歡迎熱愛生活熱情待客
C保持榮譽(yù)保衛(wèi)邊疆維持聯(lián)系
6.下面句子意思不同的一項(xiàng)是()
A.20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。
B.20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)嗎?
C.難道20世紀(jì)不是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)嗎?
7.下列選項(xiàng)中不是設(shè)問句的一項(xiàng)是()
A.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。
B.靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
C.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。
8.辨字組詞。
嘲一痕一旋—?!?/p>
潮一狠一旅—俗—
9.補(bǔ)充詞語,并完成練習(xí)。
鼎沸一卜知
一存一一遠(yuǎn)一凜然
由畫“”的詞語,我想到了一(填人物)。我知道與他有關(guān)的故事是
按要求寫句子。
10.在月光的照耀下,小河顯得非常的亮。(改為比喻句)
11.看了這部電影,感動(dòng)得熱淚盈眶。(修改病句)
12.女娃游于東海,溺而不返。(翻譯句子)
13.請(qǐng)用動(dòng)作描寫表現(xiàn)“高興”。
14.回憶課文,按要求填空。
(1)細(xì)細(xì)的溪水,流著的香味,?灰白色的布滿河床。(《走月亮》)
(2)《暮江吟》的作者是代著名的詩人,在詩歌中,詩人展開豐富想象的詩句是“,”。
(3)本學(xué)期我們結(jié)識(shí)了許多令人敬佩的人物,如仔細(xì)觀察善于動(dòng)腦的,古代神醫(yī)____,射箭能手
等等。我印象最深的書中人物是,因?yàn)椤?/p>
閱讀片斷,完成習(xí)題。
觀潮(節(jié)選)
①午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!
我們踮著腳往東望去,江面還是,看不出有什么變化。過了一會(huì)兒,響聲越來越大,只見東邊
的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。
③那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈
多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬,浩浩蕩蕩地飛奔而來:那聲音如同,
好像大地都被震得顫動(dòng)起來。
15.根據(jù)課文內(nèi)容填空
16.課文開篇以“錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀”總起全文,“天下奇觀”是指:o
A.錢塘江大潮是世界上雄偉美麗而又不多見的景象。
B.錢塘江大潮在世界上是獨(dú)一無二的景象。
17.短文按照的順序,從、兩個(gè)方面描寫了潮來時(shí)的景象。
18.如果你有機(jī)會(huì)親眼目睹這雄奇錢塘江大潮,你會(huì)說(想)什么呢?
閱讀短文,完成習(xí)題。
每天都做一點(diǎn)點(diǎn)
①天色灰暗,幾名游客驅(qū)車行駛在山中一條鋪滿松針的小路上。越往前去山中的景色愈加荒涼。突然,
在轉(zhuǎn)過一個(gè)彎后,人們一下子震驚得喘不過氣來
②眼前,溝壑與灌木間,有好大一片水仙花。各色各樣的水仙花怒放著,像一塊地卷,一塊燃燒著的
地卷。一條小徑穿越花海,小徑兩旁是成排的珊瑚色郁金香。仿佛這一切還不夠美麗似的,倏的有一兩只
藍(lán)鳥掠過花叢,它們的紅色胸脯和寶藍(lán)色的羽翼就像閃動(dòng)著的寶石。
③是誰造就了這么美麗的景色?是誰建造了這樣一座完美的花園?無數(shù)的問號(hào)在游客的腦海里跳躍,
他們下車走入園中。
④在花園的中心有一棟小木屋,上面有一行字:我知道您要問什么,這是給您的回答。第一個(gè)答案是:
一位婦人和一點(diǎn)看法;第二個(gè)答案是:一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間;第三個(gè)答案是:開始于1958年。
⑤面對(duì)簡(jiǎn)潔的文字,游客們默默無語。一位平凡的婦人,憑借四十年間不停地努力,竟然創(chuàng)造出一個(gè)
美麗的奇跡。
⑥在我們心中,這些簡(jiǎn)潔的文字都是了不起的字眼兒,就如同遠(yuǎn)方那一座雄偉的山峰,可望而難以企
及。然而,當(dāng)我們面對(duì)這座美麗的花園時(shí),我們就會(huì)明白,其實(shí)很簡(jiǎn)單。那就是每天都做一點(diǎn)點(diǎn),就像那
位平凡的婦人最終創(chuàng)造出一座美麗的花園一樣。
19.在橫線里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
的小路
的花園
的山峰
的水仙花
20.聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,理解詞語的意思。
竟然_____
荒涼_____
21.用—勾畫出文章中的一個(gè)比喻句。
22.認(rèn)真讀文、思考,回答問題.
①請(qǐng)結(jié)合花園的小木屋里三個(gè)答案,提出三個(gè)問題。
問題1:_________
問題2:__________
問題3:__________
②展開想象,用幾句話寫寫老婦人建造花園的過程。
③“每天都做一點(diǎn)點(diǎn)”你是如何理解這句話的?請(qǐng)舉生活中的1個(gè)事例用簡(jiǎn)潔的語句說明。
23.習(xí)作。
題目:我最喜愛.
要求:先將題目補(bǔ)充完整,可以補(bǔ)上“一次活動(dòng)”“一個(gè)人”“一次游戲”等等,內(nèi)容具體,有條理,語
句通順,書寫工整。
答案與解析
1.讀拼音,寫詞語。
元旦聯(lián)歡會(huì)p臺(tái)ili臺(tái)n()時(shí)亞61詢()不認(rèn)真,結(jié)果表演z臺(tái)gud()了。面對(duì)大家的xCi
nchi(),我恨不得找個(gè)fVngxi()鉆進(jìn)去。
【答案】①.排練②.我倆砸鍋訓(xùn)斥⑤.縫隙
【解析】
【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正
確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意容易寫錯(cuò)。書寫
時(shí)要注意“練”“砸”“縫”這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。
2.下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是()
A.渾尊(zuo)敏第(rui)挖.(jue)
B.笨型(zhu6)搴外(s5i)挑釁(xin)
C.延安(yan)元耳(dan)泡沐(mo)
【答案】c
【解析】
【分析】
【詳解】本題考查辨析字音能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字,多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母
的區(qū)別,平時(shí)要多讀多練。
A項(xiàng),渾濁(zhu6)
B項(xiàng),笨拙(zhud),
3.下列詞語中書寫完全正確的一組是()
A.樹稍絨毛身軀大概千呼萬換
B.觀潮收集愣住葉柄漫天卷地
C.清淅組界求饒嚴(yán)肅提心掉膽
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查字形辨析。
A.樹稍——樹梢,千呼萬換——千呼萬喚;
C.清淅——清晰,組界——租界,提心掉膽——提心吊膽。
故選Bo
4.下列選項(xiàng)中,解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.可憐九月初三夜(可憐:可愛)
B.以理于東海(埋:填塞)
C.諸兒競(jìng)走取之(競(jìng)走:走過去)
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查對(duì)詞義的辨析。
C.錯(cuò)誤。出自課文《王戎不取道旁李》,“諸兒競(jìng)走取之”的意思是眾小孩兒爭(zhēng)著跑過去摘李子。競(jìng)走:爭(zhēng)
著跑過去。
故選Co
5.下列詞語搭配有誤的一組是()
A.改善生活改變面貌改進(jìn)方法
B.熱烈歡迎熱愛生活熱情待客
C.保持榮譽(yù)保衛(wèi)邊疆維持聯(lián)系
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查詞語搭配。
c.保持:維持下去,使不減弱或消失。與“榮譽(yù)”搭配不當(dāng),應(yīng)為“保護(hù)榮譽(yù)”;
維持:保持使繼續(xù)存在;保護(hù),維護(hù);得意;威風(fēng)。與“聯(lián)系”搭配不當(dāng),應(yīng)為“保持聯(lián)系”。
故選Co
6.下面句子意思不同的一項(xiàng)是()
A.20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。
B.20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)嗎?
C.難道20世紀(jì)不是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)嗎?
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查理解句子含義。
A.結(jié)合所給句子,句子為陳述句,表達(dá)的意思是:20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。
B.結(jié)合所給句子,句子為疑問句,對(duì)20世紀(jì)是否是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)表示疑問;句子意思不同;
C.結(jié)合所給句子,句子為反問句,表達(dá)意思是:20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。
故選Bo
7.下列選項(xiàng)中不是設(shè)問句的一項(xiàng)是()
A.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。
B.靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
C.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查修辭手法。
設(shè)問是一種常見的修辭手法,常用于表示強(qiáng)調(diào)作用。為了強(qiáng)調(diào)某部分內(nèi)容,故意先提出問題,明知故問,
自問自答。
A.不是設(shè)問句。“蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了?!鼻懊鎲柡募以谀睦?,后面沒有回答前
面的問題。
故選Ao
8.辨字組詞。
嘲.痕一旋___裕一
潮—狠—旅一俗—
【答案】①.嘲笑②.痕跡③.旋轉(zhuǎn)④.富裕⑤.海潮⑥.兇狠⑦.旅行
⑧.俗氣
【解析】
【詳解】本題考查形近字組詞。
嘲可以組詞:嘲諷、自嘲、解嘲、嘲弄、譏嘲、嘲謔;
痕可以組詞:印痕、傷痕、疤痕、裂痕、彈痕、瘢痕;
旋可以組詞:螺旋、旋渦、蝸旋、回旋、旋梯、飛旋;
裕可以組詞:豐裕、康裕、寬裕、謹(jǐn)裕、弘裕、豐裕;
潮可以組詞:潮濕、漲潮、新潮、弄潮、潮水、潮解;
狠可以組詞:狠毒、發(fā)狠、斗狠、心狠、狠戾、狠惡;
旅可以組詞:旅游、旅人、旅程、旅館、旅途、羈旅;
俗可以組詞:俗語、俗名、習(xí)俗、風(fēng)俗、俗稱、俗話。
9.補(bǔ)充詞語,并完成練習(xí)。
—鼎沸―卜知
一存一一遠(yuǎn)—?jiǎng)C然
由畫“”的詞語,我想到了一(填人物)。我知道與他有關(guān)的故事是。
【答案】①.人聲②.未③.先④.志⑤.高⑥.大義⑦.周恩來
⑧.為中華之崛起而讀書
【解析】
【詳解】本題考查的是補(bǔ)全詞語和課外積累。
對(duì)詞語的空缺部分進(jìn)行仔細(xì)分析,所填內(nèi)容要符合詞組的完整性,不要寫錯(cuò)別字,要注意平時(shí)對(duì)詞組的積
累。
人聲鼎沸:人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜喧鬧。
未卜先知:卜:占卜,古人用火灼龜甲來預(yù)測(cè)兇吉。意思是指沒有占卜便能事先知道,形容有預(yù)見。
志存高遠(yuǎn):追求遠(yuǎn)大的理想、事業(yè)上的抱負(fù)。精忠報(bào)國:形容精心忠誠,報(bào)效祖國,為國家竭盡忠誠,犧
牲一切。
大義凜然:大義:正義。凜然:令人敬畏的樣子。形容為了堅(jiān)持真理而表現(xiàn)出的嚴(yán)峻不可侵犯的樣子。
根據(jù)詞語含義可知,這里要寫出追求遠(yuǎn)大的理想的人,并寫出和他有關(guān)的事。
如:我想到了茅以升,我知道與他有關(guān)的故事是:建造了著名的錢塘江大橋、武漢長江大橋。
按要求寫句子。
10.在月光的照耀下,小河顯得非常的亮。(改為比喻句)
11.看了這部電影,感動(dòng)得熱淚盈眶。(修改病句)
12.女娃游于東海,溺而不返。(翻譯句子)
13.請(qǐng)用動(dòng)作描寫表現(xiàn)“高興”。
【答案】1。在月光的照耀下,小河像一條銀色的帶子。
11.看了這部電影,我感動(dòng)得熱淚盈眶。
12.女娃去東海游玩,溺水身亡,再也沒有回來。
13.妹妹手舞足蹈,連翻了幾個(gè)跟頭。
【解析】
【10題詳解】
本題考查改寫比喻句。
結(jié)合所給語境,想象月光照耀下的小河像什么,組織語言表達(dá),如:在月光的照耀下,小河好似一面明亮
的鏡子顯得非常亮。
【11題詳解】
本題考查病句辨析。
結(jié)合所給句子,成分殘缺,缺少主語,“感動(dòng)”前邊加上主語“我”。
【12題詳解】
本題考查句子翻譯。
本題出自《精衛(wèi)填?!??!芭抻斡跂|海,溺而不返?!保危河瓮?。于:在。溺:溺水,淹沒。不返:沒有
回來。句子意思是:有一次,女娃去東海游玩,溺水身亡,再也沒有回來。
【13題詳解】
本題考查寫句子。
高興:通常用來表達(dá)人的情緒,令人感到快樂的,愉快的,意思是指內(nèi)心的一種表達(dá)。想象人物高興時(shí)會(huì)
有什么動(dòng)作,用動(dòng)作描寫表現(xiàn)“高興”,如:她欣喜地跳了起來,雙手捂住嘴巴,眼中閃爍著激動(dòng)的光芒。
14.回憶課文,按要求填空。
(1)細(xì)細(xì)的溪水,流著的香味,?灰白色的布滿河床。(《走月亮》)
(2)《暮江吟》的作者是代著名的詩人,在詩歌中,詩人展開豐富想象的詩句是“,
(3)本學(xué)期我們結(jié)識(shí)了許多令人敬佩的人物,如仔細(xì)觀察善于動(dòng)腦的,古代神醫(yī)____,射箭能手
等等。我印象最深的書中人物是,因?yàn)閛
【答案】①.山草和野花②.流著月光③.鵝卵石④.唐⑤.白居易⑥.可憐九月
初三夜⑦.露似真珠月似弓⑧.王戎⑨.扁鵲⑩.紀(jì)昌精衛(wèi)?.它鍥而不舍
【解析】
【詳解】本題考查課文與古詩的識(shí)記。
(1)書寫時(shí)注意“野”“卵”的正確寫法。
(2)《暮江吟》是唐代詩人白居易創(chuàng)作的一首七絕。《暮江吟》全詩為:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。意思是:殘陽倒映在江面上,霞光灑下,波光粼粼;江水一半呈現(xiàn)出
深深的碧色,一半呈現(xiàn)出紅色。最可愛的是那九月初三之夜,露水像珍珠一樣晶瑩光亮,朗朗新月形如彎
弓。
根據(jù)意思可知詩人展開豐富想象的詩句是“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”。書寫時(shí)注意“露”“真”
的正確寫法。
(3)《王戎不取道旁李》王戎七歲時(shí)和朋友玩耍,朋友們爭(zhēng)先恐后摘李子,王戎卻認(rèn)為李樹在路邊竟然還
有這么多李子,這一定是苦李子,摘來一嘗,的確如此。表現(xiàn)出了王戎聰明機(jī)智,愛動(dòng)腦筋,善于觀察的
品質(zhì)。
《扁鵲治病》主要講名醫(yī)扁鵲連續(xù)四次拜見蔡恒公,勸他早點(diǎn)請(qǐng)醫(yī)生治病,但因?yàn)椴毯愎宦犓膭窀妫?/p>
認(rèn)為他是在騙人,最終蔡恒公病死了。
《紀(jì)昌學(xué)射》是紀(jì)昌拜飛衛(wèi)為師學(xué)習(xí)射箭,飛衛(wèi)告訴他先要下功夫練眼力,對(duì)于飛衛(wèi)的要求紀(jì)昌一一照做,等
他練好了眼力,飛衛(wèi)才開始叫他開弓放箭。后來,紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
示例:我印象最深的書中人物是西門豹,因?yàn)樗麑⒂?jì)就計(jì),非常巧妙地為民除害,破除了迷信。
閱讀片斷,完成習(xí)題。
觀潮(節(jié)選)
①午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!
我們跪著腳往東望去,江面還是,看不出有什么變化。過了一會(huì)兒,響聲越來越大,只見東邊
的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。
③那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈
多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同,
好像大地都被震得顫動(dòng)起來。
15.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
16.課文開篇以“錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀”總起全文,“天下奇觀”是指:o
A.錢塘江大潮是世界上雄偉美麗而又不多見的景象。
B.錢塘江大潮在世界上是獨(dú)一無二的景象。
17.短文按照的順序,從、兩個(gè)方面描寫了潮來時(shí)的景象。
18.如果你有機(jī)會(huì)親眼目睹這雄奇的錢塘江大潮,你會(huì)說(想)什么呢?
【答案】15.風(fēng)平浪靜;水天相接;齊頭并進(jìn);山崩地裂?16.A
17.①.由遠(yuǎn)及近②.聲音③.形狀
18.那雄偉壯觀、驚心動(dòng)魄的景象令人驚嘆與震撼,錢塘江大潮真不愧為天下奇觀!
【解析】
【15題詳解】
本題考查文章內(nèi)容填空。
出自課文《觀潮》,原文為:午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人
告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會(huì)兒,響聲越
來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。
那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的
水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來,那聲音如同山崩地裂,好像
大地都被震得顫動(dòng)起來。
書寫時(shí)注意”浪”"靜”“接”“崩”“裂”的正確寫法。
【16題詳解】
本題考查理解句子含義。
天下奇觀:世界上是獨(dú)一無二的景象。聯(lián)系課文內(nèi)容,天下奇觀指錢塘江大潮是世界上雄偉美麗而又不多
見的景象。
故選Ao
【17題詳解】
本題考查寫作順序。
結(jié)合文章第①自然段句子“我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會(huì)兒,
響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來?!笨芍鑼懥顺眮頃r(shí)遠(yuǎn)處的聲
音和形狀;
結(jié)合文章第②自然段句子“那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪
翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來,
那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來?!弊プ£P(guān)鍵詞“再近些”“浪潮越來越近”可知描寫了
潮離我們?cè)絹碓浇?,從聲音和形狀兩方面來描寫潮水?/p>
因此短文按照從遠(yuǎn)到近的順序,從聲音,形狀兩個(gè)方面描寫了潮來時(shí)的景象。
【18題詳解】
本題考查語言表達(dá)。
要結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析,答案不唯一,寫出自己的體會(huì)即可,但要言之有據(jù),不能偏離文章所表達(dá)的文
章主旨中心。親眼目睹了錢塘江大潮,我會(huì)被它的雄偉壯觀震撼,故我想說:錢塘江大潮果然雄偉壯觀,
波濤洶涌。
閱讀短文,完成習(xí)題。
每天都做一點(diǎn)點(diǎn)
①天色灰暗,幾名游客驅(qū)車行駛在山中一條鋪滿松針的小路上。越往前去山中的景色愈加荒涼。突然,
在轉(zhuǎn)過一個(gè)彎后,人們一下子震驚得喘不過氣來
②眼前,溝壑與灌木間,有好大一片水仙花。各色各樣的水仙花怒放著,像一塊地卷,一塊燃燒著的
地魅。一條小徑穿越花海,小徑兩旁是成排的珊瑚色郁金香。仿佛這一切還不夠美麗似的,倏的有一兩只
藍(lán)鳥掠過花叢,它們的紅色胸脯和寶藍(lán)色的羽翼就像閃動(dòng)著的寶石。
③是誰造就了這么美麗的景色?是誰建造了這樣一座完美的花園?無數(shù)的問號(hào)在游客的腦海里跳躍,
他們下車走入園中。
④在花園的中心有一棟小木屋,上面有一行字:我知道您要問什么,這是給您的回答。第一個(gè)答案是:
一位婦人和一點(diǎn)看法;第二個(gè)答案是:一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間;第三個(gè)答案是:開始于1958年。
⑤面對(duì)簡(jiǎn)潔的文字,游客們默默無語。一位平凡的婦人,憑借四十年間不停地努力,竟然創(chuàng)造出一個(gè)
美麗的奇跡。
⑥在我們心中,這些簡(jiǎn)潔的文字都是了不起的字眼兒,就如同遠(yuǎn)方那一座雄偉的山峰,可望而難以企
及。然而,當(dāng)我們面對(duì)這座美麗的花園時(shí),我們就會(huì)明白,其實(shí)很簡(jiǎn)單。那就是每天都做一點(diǎn)點(diǎn),就像那
位平凡的婦人最終創(chuàng)造出一座美麗的花園一樣。
19.在橫線里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
的小路
的花園
的山峰
的水仙花
20.聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,理解詞語的意思。
竟然_____
荒涼_____
21.用勾畫出文章中的一個(gè)比喻句。
22.認(rèn)真讀文、思考,回答問題。
①請(qǐng)結(jié)合花園的小木屋里三個(gè)答案,提出三個(gè)問題。
問題1:_________
問題2:__________
問題3:__________
②展開想象,用幾句話寫寫老婦人建造花園的過程。
③“每天都做一點(diǎn)點(diǎn)”你是如何理解這句話的?請(qǐng)舉生活中的1個(gè)事例用簡(jiǎn)潔的語句說明。
【答案】19.①.鋪滿松針②.完美③.雄偉④.各色各樣
20.①.表示出乎意料②.荒蕪;人煙寥落
21.各色各樣的水仙花怒放著,像一塊地毯,一塊燃燒著的地毯"
22.①.這是誰修建的?②.她是怎樣建成的呢?③.她是從什么時(shí)候開始建的?④.一
位婆婆,不論嚴(yán)寒酷暑,她總是低著頭彎著腰穿梭在花園中,給花兒們松土、澆水、施肥、除草……日復(fù)
一日,年復(fù)一年。⑤.這句話告訴我們只要堅(jiān)持就會(huì)成功,我課余時(shí)間一直堅(jiān)持練習(xí)彈鋼琴,現(xiàn)在學(xué)校
有活動(dòng)我已可以上臺(tái)表演了。
【解析】
【19題詳解】
本題考查詞語搭配。
結(jié)合文章第①自然段句子“天色灰暗,幾名游客驅(qū)車行駛在山中一條鋪滿松針的小路上?!笨芍颁仢M松針
的小路”;
結(jié)合文章第③自然段句子“是誰建造了這樣一座完美花園?”可知完美的花園;
結(jié)合文章第⑥自然段句子“在我們心中,這些簡(jiǎn)潔的文字都是了不起的字眼兒,就如同遠(yuǎn)方那一座雄偉的
山峰,可望而難以企及?!笨芍蹅サ纳椒澹?/p>
結(jié)合文章第②自然段句子“各色各樣的水仙花怒放著,像一塊地毯,一塊燃燒著的地毯?!笨芍魃鳂拥?/p>
水仙花。
【20題詳解】
本題考查詞語解釋。
結(jié)合文章第⑤自然段句子“一位平凡的婦人,憑借四十年間不停地努力,竟然創(chuàng)造出一個(gè)美麗的奇跡?!笨?/p>
知一位平凡的婦人,憑借四十年間不停地努力,出人意料地創(chuàng)造出一個(gè)美麗的奇跡,因此竟然:表示出乎
意料之外;
結(jié)合文章第①自然段句子“越往前去山中的景色愈加荒涼?!笨芍酵叭ド街械木吧透拥幕氖彛换臎觯?/p>
人煙稀少而沒有生氣。
[21題詳解】
本題考查尋找關(guān)鍵句子。
結(jié)合文章語段內(nèi)容,找出文中的比喻句,結(jié)合文章第②自然段句子“各色各樣的水仙花怒放著,像一塊地
毯,一塊燃燒著的地毯?!笨芍阉苫ū茸鞯靥?;運(yùn)用了比喻的修辭手法;
結(jié)合文章第②自然段句子“仿佛這一切還不夠美麗似的,倏的有一兩只藍(lán)鳥掠過花叢,它們的紅色胸脯和
寶藍(lán)色的羽翼就像閃動(dòng)著的寶石。可知把藍(lán)鳥的羽翼比作寶石。
【22題詳解】
本題考查文章內(nèi)容理解。
(1)結(jié)合所給三個(gè)答案,猜測(cè)問題是什么,結(jié)合文章第③自然段句子''是誰造就了這么美麗的景色?是誰
建造了這樣一座完美的花園?”和文章第④自然段句子“第一個(gè)答案是:一位婦人和一點(diǎn)看法”可以猜測(cè)
第一個(gè)問題是:是誰建造了這樣一座完美的花園?
結(jié)合文章第④自然段句子“第二個(gè)答案是:一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間;",抓
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