高中信息技術學考復習第6章信息系統(tǒng)的概述課時21信息社會及其發(fā)展課件

第6章課時21信息社會及其發(fā)展信息技術課標梳理·微知著教材重點課標要求學業(yè)質(zhì)量水平信息社會的基本內(nèi)涵理解信息社會的基本內(nèi)涵1-1信息社會的主要特征能夠描述信息社會的主要特征1-1信息社會的發(fā)展過程能夠描述信息社會的發(fā)展階段,關注身邊的信息活動并能按照一定規(guī)則進行評價1-1教材研析·固基礎1信息社會的基本內(nèi)涵①信息社會是以人為本的②信息社會是可持續(xù)發(fā)展的③信息社會是以信息和知識作為重要資源的典例1信息社會本質(zhì)上是“以信息活動為基礎”的社會,以下關于信息社會的說法不正確的是(

)A.人人可以創(chuàng)造、獲取、使用和分享信息及知識B.信息技術的發(fā)展程度在信息社會決定其發(fā)展力C.信息社會是一個以人為本、具有包容性和全面發(fā)展的社會D.在信息社會,個人、社會和各國人民均能發(fā)揮各自的潛力解析

在信息社會中,人人可以創(chuàng)造、獲取、使用和分享信息及知識,個人、社會和各國人民均能充分發(fā)揮各自的潛力,信息社會是一個以人為本、具有包容性和全面發(fā)展的社會,信息經(jīng)濟和信息技術的應用及普及,決定了信息社會發(fā)展水平的高低。B2信息社會的主要特征①信息經(jīng)濟②網(wǎng)絡社會③在線政府④數(shù)字生活典例2以下不屬于信息社會的重要特征的是(

)A.以知識為基礎的信息經(jīng)濟是最基本的經(jīng)濟形態(tài),知識成為社會發(fā)展的巨大資源,以知識和人才為基礎,以創(chuàng)新為主要驅動力B.政府是最大的公共信息的采集者、處理者和擁有者C.文化模式日趨虛擬化、單一化D.工具數(shù)字化、方式數(shù)字化、內(nèi)容數(shù)字化的社會生活,塑造出一種全新的生存與發(fā)展方式C解析

以知識為基礎的信息經(jīng)濟是最基本的經(jīng)濟形態(tài),知識成為社會發(fā)展的巨大資源,以知識和人才為基礎,以創(chuàng)新為主要驅動力,選項A說法正確;在線政府的特征:政府是最大的公共信息的采集者、處理者和擁有者,故選項B說法正確;信息社會的發(fā)展,更加注重城鄉(xiāng)、區(qū)域、不同社會群體之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,更加強調(diào)信息服務的可獲得和社會發(fā)展的全面性,故選項C說法錯誤;信息社會具有的數(shù)字化特征:工具數(shù)字化、方式數(shù)字化、內(nèi)容數(shù)字化的社會生活,塑造一種全新的生存與發(fā)展方式,故選項D說法正確。3信息社會的發(fā)展過程信息社會是信息技術在經(jīng)濟、社會、政治、生活等領域應用到一定程度后形成的一種社會狀態(tài),也是信息技術應用不斷深化和積累,從量變到質(zhì)變的一種必然結果。依據(jù)發(fā)展水平的高低可以將信息社會劃分為不同的發(fā)展階段。信息社會發(fā)展水平可以用“信息社會指數(shù)”(ISI)來度量,信息社會指數(shù)由信息經(jīng)濟指數(shù)、網(wǎng)絡社會指數(shù)、在線政府指數(shù)和數(shù)字生活指數(shù)分別以不同的權重計算得出。以信息社會指數(shù)為標準,可將信息社會的發(fā)展過程劃分為信息社會的準備階段(0<ISI<0.6)和信息社會的發(fā)展階段(0.6≤ISI<1)。中國信息社會的劃分階段

階段劃分準備階段發(fā)展階段起步期轉型期初級階段中級階段高級階段信息社會指數(shù)(ISI)0.3以下0.3—0.60.6—0.80.8—0.90.9以上基本特征信息技術初步應用信息技術擴散加速,實效顯現(xiàn)信息技術的影響逐步深化經(jīng)濟社會各領域都發(fā)生深刻變化基本實現(xiàn)包容的社會面臨問題基礎設施跟不上需求發(fā)展不平衡互聯(lián)互通與實用性問題包容性問題技術突破與創(chuàng)新應用主要任務加快基礎設施建設,教育培訓(提高認識)加快調(diào)整與改革,逐步消除發(fā)展不利因素。加強教育培訓,提升信息素質(zhì)改進體制機制關注弱勢群體、實施普遍服務鼓勵創(chuàng)新典例3(2022浙江7月學考)下列關于信息系統(tǒng)對社會影響的說法,不正確的是(

)A.信息系統(tǒng)可以改變?nèi)藗兊纳罘绞紹.信息系統(tǒng)可以加快信息與知識的傳播C.信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)分析有利于科學決策D.信息系統(tǒng)本身的安全隱患不會給社會帶來危害解析

本題考查信息系統(tǒng)對社會的影響。信息系統(tǒng)在給人們帶來便利的同時,也會帶來一些負面的影響,比如信息系統(tǒng)本身的安全隱患會給社會帶來危害。D典例4當信息社會指數(shù)(ISI)的值為0.5時,說明社會信息發(fā)展水平處于哪個階段(

)A.準備階段B.初級階段C.中級階段D.高級階段解析

ISI指數(shù)的范圍是:準備階段(0<ISI<0