云南省石林縣2023-2024學年八年級下冊5月月考語文試題（附答案）

云南省石林縣2023-2024學年八年級下學期5月月考語文試題（本試卷共四個大題，24個小題，共8頁；考試用時150分鐘，滿分100分）一、積累與運用（1-5題，每題2分，第6題6分，共16分）1．下列各組詞語中字形和加點字的注音不正確的一項是（）A．天倫之樂

懨懨欲睡

搖曳（yè）

箴言（zhēn）

B．苛捐雜稅

行將就木

舵手（duò）

悄然（qiǎo）

C．言不及義

無可耐何

潺潺（chán）殷紅（yīn）

D．大相徑庭

簞食壺漿

累贅（zhui）

寒噤（jìn）2．下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．純粹

狼藉

大相徑庭

無精打彩B．修葺

抉擇

春寒料峭

心無旁騖C．絢麗

恣睢

巧妙絕綸

孜孜不倦D．燥熱

恪守

消聲匿跡

不屑置辯3．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）A．俠氣三分，素心一點，方能讓一個人的生命留出更多的空間，而留白處的開闊與包容，才是人生得以拾級而上的階梯所在。B．閱讀耗費力氣。有時，認真閱讀甚至比寫一本書還費力。所以，我們要真心誠意、熱情洋溢、全神貫注地閱讀。C.劉師傅始終相信，古籍修復，是慢工出細活兒，“無論技術在怎么先進，精益求精的匠心必須堅持，這是立身之本”。D.光陰如水，在這即將分別的日子里，親愛的老師，我們該如何報答您三年來無所不至的關懷呢?4．下面句于沒有語病的項是（）A.在網(wǎng)課學習過程中，同學們要注意培分析問題提出問題、解決問題的能力。B.《科學》雜志研究報告預估、中國政府的防控措施將使中國減少大約70萬左右的新冠肺炎感染者。C.艾青的成名作《大堰河一我的保姆》，用近乎散文的詩行，傳達出極為深厚的思親之情,讀來令人心生共鳴。D.通過展示具體的SG信號使用范例，讓人們能更清楚地了解5G可以為日常生活帶來改變。5．下面句子的排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ僭隈R路的盡頭，被洗刷得一片水綠的草地所擁抱，青海湖安靜地向地平線延伸著。②它就像是一行詩﹣﹣在名為青海湖的詩篇腹地，又有這樣一串詩行鐫刻于此。③沿著被雨水清洗干凈的柏油馬路行走，清透的空氣里，馬路上黃色的標志線和路邊藍色的指示牌，也顯得更加鮮亮明艷。④而在青海湖和我們剛剛走出的會場之間，是青海湖國際詩歌廣場，五十余米長的詩歌墻在廣場上寫意地延展著，《青海湖詩歌宣言》與二十余位古今中外著名詩人的肖像鐫刻其上。⑤鬧過一場小脾氣后的青海湖，顯得青春、靈動又帶著點俏皮。A．⑤③①②④

B．③①⑤④②

C．⑤①④②③

D．③②①④⑤6、名篇名句默寫。（每空1分，共6分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中的任何一種情況，該空不得分）（1）曲徑通幽處，。（常建〈題破山寺后禪院〉）（2）怒而飛，_______________。(《北冥有魚》)（3）白居易《賣炭翁》中揭示賣炭翁悲慘境遇和矛盾心理的詩句是：，。(4)孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中“，”的詩句。描寫煙波浩渺的宏偉氣象，以及洶涌澎湃的磅礴氣勢。二、綜合性學習（7～11題，共12分）（一）學習與探究（4分）閱讀下面材料，完成下面小題?！静牧弦弧?022年2月4日晚，舉世矚目的北京第二十四屆冬季奧林匹克運動會開幕式在國家體育場隆重舉行。出席開幕式并宣布本屆冬奧會開幕。中華文明與奧林匹克運動再度攜手，奏響全人類團結、和平、友誼的華美樂章。【材料二】與全世界“一起向未來”。北京冬奧會短道速滑女子3000米接力頒發(fā)紀念品儀式后，中國隊和荷蘭隊、韓國隊選手微笑著合影留念。花樣滑冰表演滑后，中外運動員一起圍成奧運五環(huán)……巴赫感慨，只有團結在一起，才能變得更快、更高、更強。【材料三】北京冬奧會獎牌“同心”，形象來源于中國古代的同心圓玉璧，寓意五環(huán)同心，同心歸圓，象征著奧林匹克精神將世界人民聚集在一起，表達了“天地合人心同”的中華文化內(nèi)涵和世界需要攜手走向美好未來的共同愿望。7．認真閱讀三則材料內(nèi)容，談談你的感想。(2分)8．中國文化崇尚以和為貴，“和”是社會交往的準繩，是世界各國共處的原則，請你寫一句關于“和”的名言，并注明出處。（2分）（二）名著閱讀（4分）9、閱讀下面的名著選段，完成下列小題。（1）窗外的人影晃了一下，用壓低了的粗嗓門說：“是我，（A）?！苯又麅墒职醋〈芭_，縱身一跳，頭就同（B）的臉一般高了。“我到你家借宿來了，小弟弟，行嗎？”他小聲地問?！爱斎恍?，那還用說！”……（A）這才放心，提高了嗓音說：“小弟弟，那幫吃人的野獸正在到處抓我。為了車站上最近發(fā)生的事，他們要找我算帳。虐殺猶太人的時候，要是大伙心再齊點，本來可以給那幫灰狗子一點厲害看的?？墒侨藗冞€沒有下火海的決心，所以沒有干成?，F(xiàn)在敵人正盯著我，已經(jīng)兩次設埋伏要抓我了。今天差點給逮住。小弟弟，我打算在你家拋錨，停幾天船。你不反對吧？行。那就好了！”（2）青春終于勝利了。他沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個月之后，蒼白消瘦的他已能夠勉強用兩條搖搖晃晃的腿站起來，摸著墻壁，在房間里走動了。他的母親攙著他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，積成了小水洼，在早春的陽光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。但是他一想到，明天他就要離開這里，回到那個大城市去，再度和他的朋友們，同志們，所有那些親愛的人們在一起，他又高興了。(1)選文中“A”“B”兩個人物分別是、。（2分）(2)選文中畫線句子有什么作用?（2分）（三）臨寫與鑒賞（4分）10、請仔細觀察下面的字帖，從中挑出八個不同的漢字，用楷書將它們寫在“田”字格里。（2分）11、王羲之的字筆勢委婉含蓄，遒美健秀，世人常用曹植《洛神賦》中“翩若驚鴻，婉若游龍”來評價其書法。下列屬于王羲之書法作品的是()（2分）甲

乙

丙三、閱讀（12～26題，共32分）（一）閱讀下面這首詩歌，完成12-13題。（4分）送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。12、簡述你對“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”兩句詩其中蘊含哲理的理解。（2分）13、這首詩表達了詩人什么樣的思想感情？（2分）答：（二）閱讀下面的文言文，完成14～16題。（9分）【甲】大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。（選自《大道之行也》）【乙】唐玄宗以韓休為門下侍郎①，同平章事②。休為人峭直，不干榮利。及為相，甚允③時望。上或宮中宴樂，及后苑游獵，小有過差，輒謂左右曰：“韓休知否？”言終，諫疏已至。上常臨鏡，默默不樂。左右曰：“韓休為相，陛下殊瘦，何不逐之？”上嘆曰：“吾貌雖瘦，天下必肥。吾用韓休，為社稷耳，非為身也?！?/p>

（選自《資治通鑒·唐紀二十九》）【注釋】①門下侍郎：官職名，為皇帝近侍。②同平章事：即同中書門下平章事，與中書、門下協(xié)商處理政務之意。③允：符合。14．解釋加點的詞語。（2分）（1）盜竊亂賊而不作(

)

（2）選賢與能(

)(3)小有過差，輒謂左右曰(

)

(4)上常臨鏡(

)15．翻譯下列語句。（4分）（1）故人不獨親其親，不獨子其子。（2）吾用韓休，為社稷耳，非為身也。16．實現(xiàn)大同社會是每個人的愿望。請你結合（甲）（乙）兩文的內(nèi)容，談談如何才能實現(xiàn)大同社會？（3分）

（三）閱讀下面的文章，完成17-19題。（9分）做一股清流徐文秀①時下，清流成了一個流行語，成為人們的一種向往。比如不久前，電視上《朗讀者》《中國詩詞大會》等幾檔節(jié)目“火”起來，受到大家熱捧，“清流綜藝”和“清流文化”成了觀眾追求的時尚。②文化如此，人生亦然。過清流般的生活，不失為人們的一種理想選擇。然而，一些人的生活卻過得混濁而灰暗。有的習慣于搞“假大空”那一套，特別會裝，喜歡背“臺詞”，有的還入戲很深，成了“戲精”；有的熱衷于走“虛浮夸”的路子，急功近利、心浮氣躁，處處浮在表面，時時想走捷徑；有的滿足于過“庸懶散”的日子，表現(xiàn)出懈怠、疲沓的樣子，工作往往干點“意思意思”，奉行“既不出風頭，又不落后頭”；有的甚至迷戀于“邪惡丑”的法則，搞厚黑學、行潛規(guī)則，拜碼頭、結圈子，等等。③清流生活，既是一種人生態(tài)度，也是一種人生價值。清代學者顧炎武說：“讀書通大義，立志冠清流。”革命先驅李大釗贊嘆：“社會上有一二清流學者，很得大眾的信仰?！惫磐駚恚鲆还伞扒辶鳌笔遣簧偃说膬r值追求，活出“清流”范兒的人也備受世人尊崇。從潔身自好、“出淤泥而不染”的周敦頤，到淡泊名利、留下“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的王冕；從鐵骨錚錚持正義、橫刀立馬的彭德懷，到畢生追求真理、“渾身是刺”的張愛萍；，等等。這一股股清流，以它的清澈、潔凈，匯入歷史的，展示出絢麗奪目的畫卷。④清流人生，是一種超然脫俗的氣質?；畛銮辶鳂幼樱褪腔畛鲆还汕逍轮畾?，言行有格調(diào)，生活有品位，陽光干凈、超然脫俗，身上散發(fā)出與眾不同的魅力。活出清流樣子，就是活出真實的自我，說真話、道真心、做真人，多一些率真、多一點坦誠，不掩飾、不矯情?；畛銮辶鳂幼?，就是活出做人的骨氣，肩膀硬、腰板直，有所堅守而不隨波逐流。說到底，清流樣子就是真善美的樣子，就是做人清清爽爽、做事明明白白、做官干干凈凈的樣子。⑤欲成清流之人，得正本清源。古人云：“源潔流清。”做人的本源，就是做人的本色、本真和本來。一個人的身份、崗位、職務和財富可以變，但做人的本色不變、本真不丟、本來不忘。多問問初心是什么、初衷在哪里，多看看當初的模樣是什么、如今變得怎么樣，偏了則糾一糾，歪了則正一正。源頭清，人生這潭“池水”自然也就清澈了。⑥欲成清流之人，得胸懷大志。有大目標和大志向的人，總是不會被路邊的碎石絆倒。胸有鴻鵠之志，便有過清流生活、活出清流樣子的勇氣和毅力，有遠大志向在鼓舞，生命就會翩翩起舞。要想活出清流樣子，內(nèi)心還要有強大的定力和自制力，不以物喜，不以己悲，耐得住寂寞，擋得住誘惑，守得住清貧，坐得住冷板凳，不生活在別人的陰影里，朝著既定的方向砥礪前行。人不一定過得富貴，但一定要活得高貴，保持一份清高，守住一份氣節(jié)，便能活出清流樣子。⑦蓮花，以其高潔品質讓世人“獨愛”。清流如蓮，清流之人以其真善美的品格而被世人稱羨，更讓自己行穩(wěn)致遠。17.第②段為什么要敘述有些人混濁灰暗的生活？（3分）18.“活出清流人生”是一種怎樣的人生？結合原文，簡要概括。（3分）19、仿照前句句式，為第③段橫線處補上一組事實論據(jù)。（3分）（四）閱讀下面的文章，完成20～23題。（11分）柔軟的父親①清晨，經(jīng)過小區(qū)的池塘邊時，見到一個穿著黑西裝的中年壯漢，趴在雨后潮濕的木欄桿上，拿著一根簡易的木勺費力地在水面上舀些什么。②原以為是小區(qū)的清潔工，走近一看，不是。不會有清潔工穿一身休閑西裝來工作的。這人約莫40歲，面孔和身材都帶有北方人的輪廓，顯得很硬朗。他另一只手上提著東西——那是一次性塑料袋，灌了點水，里面游弋著一只黑蝌蚪。③這時，另一位好奇的老頭兒也背著手湊了過來，開始給他提意見：“這哪有蝌蚪喲，還早哩……”男子唯唯聽著，也不辯解，仍舊兢兢業(yè)業(yè)地沿著欄桿逡巡。④其實我很想告訴他，在小區(qū)隔壁的西南政法大學，有一塊大水塘，那里已經(jīng)是蝌蚪成群了。上周我就帶著孩子去過，孩子第一回見到那么多黑溜溜的蝌蚪，歡喜得不得了。但由于天生不善與陌生人搭訕，我并沒說。⑤出了小區(qū)很久，我還在想，這個粗糲的男人適才捕捉蝌蚪時的那種神情，看起來竟是如此“柔軟”，我當然也猜得出未，這位顯然并不擅長捕捉蝌蚪的男人，之所以出現(xiàn)在池塘邊，必然是為了某個孩子，準確地說，是為了孩子的愿望而來。沒有喧嘩，沒有鋪張，甚至有些笨拙，但這就是父親啊。父親大多就是這樣的。⑥他的神情讓我想起了另一個人。⑦我讀初中一年級時，有一位十分要好的同學，我經(jīng)常去他家玩，很恣肆，但只要他父親一回家，我就不自覺地收斂了。他父親是一位拳師，滿臉橫肉，彪悍異常，我心底十分怕他，從不敢正眼看。然而，有一天，這種感覺被徹底改變了。那是在初夏，我在同學家耍到很晚，干脆留宿。至半夜酣然大睡時，一只手——那是一只非常粗糙強壯的手掌——把我跟同學從蚊帳里輕輕搖醒，我們半睡半醒睜開眼睛，一只手朝我們眼前伸了過來。就像變魔術那樣，一個透明的玻璃瓶被放進了漆黑的蚊帳里，亮晶晶的，閃閃爍爍的——里面全是飛舞的螢火蟲。⑧從此，我知道了，拳師跟我所見過的另一些父親并無區(qū)別，在那令人畏懼的外貌下面，其實也藏有一顆慈愛而且浪漫的心，那是父親的柔軟之處。⑨年少時，當我們提起父親，總覺得這是一個堅硬的詞，抑或是一個沉默的形象，因為他總是話不多，總是讓你懼怕，讓你覺得難以接近。⑩我跟父親就是如此，從不交流。記得十歲那年的一個黃昏，父親在后門口為我洗澡，他的手搓在我身上，就像砂紙摩擦在我皮膚上，我極力地壓抑著，才沒讓自己叫出聲，沒讓眼淚流出來。?很多年來，我總認為自己沒有享受過“父愛”。然而，當他離世，當我自己也成了一個孩子的父親，我終于明白，原來我不是沒有得到過愛，而是那時的我根本理解不了——父親的表達總是很隱晦，隱晦得讓你無從察覺。?就像那個讓我難忘的黃昏，他可能早已預知，這將是他最后一次給我洗澡，所以他把全部的不知來處的酸楚和愛憐都積聚在了手掌里。?那一種疼痛，現(xiàn)在想來也是一種無以言表的柔軟。20.對以上文章內(nèi)容理解分析不正確的一項是（）（2分）A.“父親”一詞本是陽剛、粗獷的，以“柔軟”來修飾形成一種強烈的反差，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，生動形象地揭示出本文所寫父愛的主題。B.第②段寫這位中年壯漢具有“北方人的輪廓”，意在突出其外表“粗獷、硬朗”，與他為了孩子趴在地上捉蝌蚪形成鮮明的對比，突出表現(xiàn)了父親可愛的笨拙。C.第⑦段將拳師父親“滿臉橫肉，彪悍異?！钡男蜗蠛退麨楹⒆幼轿灮鹣x的“慈愛浪漫之心”形成對比，突出表現(xiàn)了父親的“柔軟”。D.“兢兢業(yè)業(yè)”一般形容小心謹慎、認真踏實的工作態(tài)度，在這里大詞小用，生動形象地表現(xiàn)了中年壯漢給孩子子捕捉蝌蚪時小心認真的樣子，體現(xiàn)了父親對孩子的愛。21．用簡潔的語言概括文中三位父親“柔軟”的具體表現(xiàn)。（3分）22.文中結尾寫到“那一種疼痛，現(xiàn)在想來也是一種無以言表的柔軟。”作者為什么認為“疼痛”是一種“柔軟”？（3分）23.“沒有喧嘩，沒有鋪張，甚至有些笨拙，但這就是父親啊。父親大多就是這樣的?！闭埥Y合你的生活實際，談談對第⑤段畫線句的理解。（3分）四、作文（40分）24、請從下面的題目中任選一題完成寫作。題目一：人生路上，越過山岡，前方定有明媚的春光等候。成長路上，越過山岡，你就是最美的春光。請結合自己的成長經(jīng)歷或故事，以“越過山岡”為題，寫一篇作文。題目二：每個人都渴望擁有一雙翅膀：年幼時，我們渴望擁有一雙"獨立"的翅膀，能掙脫父母無微不至的庇護；長大后，我們渴望擁有一雙追夢的翅膀，能達到自己努力追尋的地方；苦痛時，我們渴望擁有一雙"超越"的翅膀，能幫助自己飛過絕望，看到希望；被束縛時，我們渴望擁有一雙"自由"的翅膀，到達一個任由心靈翱翔的世界……請以“翅膀”為話題寫一篇作文。要求：任選一個題目，進行作文。立意自定，文體自選（詩歌除外）；③不得在文中泄露個人和學校信息。④不少于600字，書寫工整，字跡清楚。答案：

1、C2、B3、D4、C5、B6、（1）禪房花木深；（2）其翼若垂天之云；（3）可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒；（4）氣蒸云夢澤，波撼岳陽樓7．示例1：我既深深感觸于祖國的繁榮強大，又感受到世界連為一體的偉大，讓我們一同攜手，一起走向美好未來。示例2：“和”是誕育萬物的本原，和合與共，讓世界凝聚在一起，才能變得更快、更高、更強。（緊扣材料主題來談，言之有理即可）8．示例：和者，無乖戾之心?！祆渚雍投煌??！鬃蛹彝ズ湍朗侨松羁鞓返氖虑?。——歌德親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧?！旯?、(1)