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楓涇中學(xué)2023學(xué)年度第二學(xué)期階段檢測八年級語文試卷(完卷時間:100分鐘滿分:100分)2024年5月一、文言文(25分)(一)默寫(8分)1.是故謀閉而不興,。(《大道之行也》)2.,教然后知困。(《雖有嘉肴》)3.半匹紅紗一丈綾,。(《賣炭翁》)4.《北冥有魚》中表現(xiàn)大鵬“徙于南冥”磅礴氣勢的句子是“,”。(二)閱讀下列詩文,完成第5-8題(10分)【甲】茅屋為秋風(fēng)所破歌八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!【乙】大道之行也大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。5.【甲】詩作者是唐代現(xiàn)實主義詩人(人名);【乙】文選自《禮記》,相傳《禮記》的編纂者是西漢經(jīng)學(xué)家(人名)。(2分)6.下列對“矜、寡、孤、獨”這四類人的解釋,正確的一項是_______。(2分)A矜:老而無夫B寡:老而無妻C孤:幼而無母D獨:老而無子用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)故人不獨親其親_______________________________________________________________8.詩文都談及作者心目中的理想社會?!炯住吭娮髡呦M癬___________,_____________”,【乙】文闡述了大同社會的三個基本特征,其中與【甲】詩作者理想相似的一個是_________________________(用自己的話概括)。(4分)(三)閱讀下文,完成第9—12題(10分)永之氓①咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船絕②湘水。中濟③,船破,皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰:“汝善游最也,今何后為?”曰:“吾腰千錢,重,是以后。”曰:“何不去之?”不應(yīng),搖其首。有頃益?、?。已濟者立岸上,呼且號曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以貨為?”又搖其首。遂溺死?!咀⑨尅竣倜ィ喊傩?。②絕:橫渡。③中濟:渡到河中間。濟:過河,渡。④?。浩v。9.解釋下列句中的加點詞。(4分)(1)何不去之()(2)益?。ǎ?0.下列對文中畫線句翻譯正確的一項是______。(2分)A.自已快要淹死了,還要錢干什么?B.自己快要淹死了,這些貨還有什么用呢?C.況且你自己死了,還要錢干什么?D.況且你自己死了,這些貨還有什么用呢?11.永之氓“盡力而不能尋?!钡脑蚴莀________________________________。(用自己的話回答)(2分)12.這個故事給我們的啟示是_________________________________________________________。(2分)二、現(xiàn)代文(25分)(一)(10分)閱讀下文,完成下面小題機器人時代人類何去何從?①最近幾年,隨著美國等國家對機器人產(chǎn)業(yè)的大量投入,機器人技術(shù)的發(fā)展日新月異。②美國舊金山的動力機械公司曾生產(chǎn)出一款自動制作美味漢堡的機器人,它知道如何烤肉餅,如何把面包切成片,如何加番茄、生菜和奶酪,做好以后還可以通過傳送帶把美味的漢堡送給顧客。③除了對簡單手工操作的替代,機器人還能替代復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)人員的工作。如判斷醫(yī)學(xué)X光片的機器人,準確率達到98%以上,這已經(jīng)超過了人的準確率。另外,網(wǎng)上廣泛傳播的硅谷視頻機械狗、無人飛機,這些機器連遙控器都不需要,它們自行判斷運動路線,躲避障礙物等。它們無需人類操作,靈活得幾乎和生命體一樣。④從全球范圍來看,機器人的迅速發(fā)展,對整個人類的科技進步、生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變都有非常好的正向促進作用,但同時也給社會帶來隱憂。⑤百度首席科學(xué)家吳恩達就講過,人們與其擔(dān)心機器人會給人類帶來毀滅,不如去擔(dān)心機器人給社會帶來的大量失業(yè)的壓力。吳恩達認為,美國用了200年把一個農(nóng)業(yè)社會轉(zhuǎn)變成現(xiàn)代社會,在這200年里,農(nóng)民可以繼續(xù)種地,不慌不忙地慢慢學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)機械的使用和向其他產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。但是現(xiàn)在的科技發(fā)展給社會帶來的變化要快得多,人們沒有200年的時間去做轉(zhuǎn)變,甚至沒有20年的時間去做轉(zhuǎn)變,這個轉(zhuǎn)變的時間很短。例如:無人駕駛汽車的技術(shù)已經(jīng)成熟,在未來的幾年里會被廣泛使用,無數(shù)卡車司機將面臨失業(yè)。⑥不僅僅是藍領(lǐng)工人受到?jīng)_擊,很多過去一直被認為是高技能的白領(lǐng)工作也將受到影響。例如:現(xiàn)在機器人已經(jīng)可以利用大數(shù)據(jù)和人工智能替代律師的工作,看更多的案例,準備更有說服力的案件資料,成本是原來的1/10,而且案件資料的質(zhì)量更高。那么原來做整理資料工作的律師去哪里就業(yè)?13.根據(jù)本文內(nèi)容,完成下面的填空。(3分)14.第⑤段劃線句用了什么說明方法,有何作用?(3分)15.有人給選文補充了一個例子,內(nèi)容如下:同聲傳譯機也是人工智能家族里的成員,隨著自然語言的處理技術(shù)和聲音過濾識別技術(shù)的發(fā)展,可能在5-10年內(nèi)翻譯人員就會失業(yè)。那么各個大學(xué)就會爭相裁撤外語學(xué)院。這段話應(yīng)該放在文章的第幾自然段?請說明理由。(4分)(二)(15分)閱讀下文,完成下面小題父親的秘密①假期里,父親和他八歲的兒子去森林里游玩。他們往密林深處不停地走,不知不覺迷了路。四周的古樹遮天蔽日,像一只巨大的籠子將他們困在中間。父親背起疲憊的兒子,試圖走出去??墒撬麩o奈地發(fā)現(xiàn),自己能夠做的,只是每隔一段時間,重新回到原地。②那里有一個廢棄的木屋。木屋里也許住過守林員,也許住過伐木工人,現(xiàn)在它空著,破爛不堪,仿佛隨時可能倒塌??伤吘故且婚g屋子,這給他們父子倆帶來了一些安全感。晚上他們擠在里面,生起一堆火。外面?zhèn)鱽硪矮F的叫聲,似乎距他們很遙遠,又似乎近在咫尺。兒子嗚嗚地哭起來,他說我們會不會死在這里?父親用力拍拍他的肩膀,說兒子別怕,我們會走出去的。③可是第二天,他們?nèi)匀粐疚莶煌5貏澲ψ印W尭赣H稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,水井里面有干凈的水。他小心地踩著井內(nèi)壁的縫隙下去,用隨身攜帶的軍用水壺,打上一壺水。可是他們已經(jīng)沒有任何可吃的東西了,恐懼的烏云籠罩著他們。④第三天,父親放棄了那種徒勞的嘗試。他對兒子說,這里有木屋,有水井,這很可能是一些過路人的臨時驛站。我們只要等在這里,就肯定會遇到人……你留在這里等我回來,我到附近找些吃的。兒子問附近有什么吃的?父親就笑了,說森林里還能餓死人嗎?你難道忘了野生蘑菇很有營養(yǎng)嗎?他為兒子打上一壺水,然后一個人離開了木屋。他一邊走一邊回頭對兒子說,守著屋子,千萬不要亂走……等我回來,我們一起吃晚飯。⑤父親并沒有馬上去尋找蘑菇。他把衣服撕成布條,系在木屋周圍的樹干上。系完,仔細檢查一番,調(diào)整了幾個布條的位置。他想如果有人經(jīng)過,就會發(fā)現(xiàn)這些布條,再發(fā)現(xiàn)小屋,再發(fā)現(xiàn)小屋里的他們,并將他們帶出森林。他想這可能是他們惟一的機會了,他不敢有絲毫馬虎。⑥那天父親很晚才回來,他揀回了一小把蘑菇。雖然仍然走不出去,仍然沒人發(fā)現(xiàn)他們,可是有了蘑菇,他們就有了活下去的希望。兒子問這蘑菇不會有毒吧?父親說不會……在走出去之前,我們天天喝鮮蘑菇湯。兒子問這附近蘑菇多嗎?父親說不多,也不少。兒子說明天我也去揀。父親說不行,你得守在這里,萬一有人經(jīng)過怎么辦?我們的目的是走出森林,不是在這里吃蘑菇宴。父親朝兒子做了一個鬼臉,兒子發(fā)現(xiàn)父親的臉,有些浮腫。⑦父親出去的時間一天比一天長,揀回的蘑菇卻一天比一天少。每一次回來,他都是筋疲力盡,臉色蠟黃,像大病初愈的樣子。兒子問怎么了?父親說沒事,有些累。兒子害怕地哭起來,他說爸爸,我們是不是真的走不出去了?父親說不會的,只要我們堅持住,就會有人發(fā)現(xiàn)我們……⑧終于有人經(jīng)過。是一位獵人。是父親的布條把他引到了小屋。獵人把他們帶出森林,他們再一次回到了城市。那以后,每次談起這次經(jīng)歷,父子倆都心有余悸。⑨家里的飯桌上,從此沒有蘑菇。甚至,兒子說,哪怕在菜市場見到了蘑菇,他都想吐。⑩可是時間會改變一切。十幾年過去了,有一天,兒子回家時,竟提回一小袋蘑菇。他告訴父親,這是真正的野生蘑菇,是近郊的農(nóng)民在大山里采的,剛才在街邊叫賣,他看著不錯,就買來一袋。十多年沒吃蘑菇了吧?兒子對父親說,我想您可能都忘記蘑菇是什么味了。?父親笑笑,沒說話。他似乎對蘑菇并不反感。?父親把蘑菇倒在水池里仔細清洗。突然,他低下頭,從那些蘑菇里挑出兩個,扔進旁邊的垃圾桶里。兒子問爸您干什么?父親說,這兩個蘑菇,有毒。?有毒?兒子怔了一下,您怎么知道?父親得意地笑了。他說,還記得十五年前我們的那次歷險嗎?那幾天,我可能嘗遍了世界上所有的蘑菇……16.第②段加點詞“破爛不堪”在文中的意思是________________________。(2分)17.第①段劃線句用了__________修辭手法,它的作用是___________________(3分)18.對第⑥段理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.森林里有很多種類蘑菇,但不是都可以作為食物。B.父親在森林里尋找蘑菇,把它當作活下去的食物。C.父親希望有人經(jīng)過這里,帶著他和兒子走出森林。D.父親每天采蘑菇很晚才回來,累得臉也有些浮腫。19.第?段最后用了省略號,請你根據(jù)文章內(nèi)容補寫一段話。(4分)20.請概括父親的性格特征,并提供例證。(4分)三、綜合運用(7分)21.下面是田路同學(xué)所做的整本書的讀書卡片,請你從①到⑧找出表述有誤的兩處,并在相對應(yīng)的橫線處加以訂正。(4分)名著讀書卡學(xué)校:**中學(xué)班級:8年1班閱讀人:田路時間:2023年5月1日作品名稱①《鋼鐵是怎樣煉成的》作者②契訶夫國籍③蘇聯(lián)閱讀章節(jié)④第一部第一章內(nèi)容概括⑤十二歲那年,保爾·柯察金離開了學(xué)校。因為補考的時候,他把煙灰撒在了瓦西里神甫家做的復(fù)活節(jié)蛋糕的面團上了。不得已,保爾跟著母親來到車站的食堂干活,在這里,他被老板打發(fā)到洗涮車間,負責(zé)燒茶爐,擦刀叉和倒臟水等一些粗活臟活。在食堂干活的日子里,保爾受盡老板娘的壓迫,也看到了生活在社會底層的人們的艱辛痛苦、貧窮,并且十分憎惡那些花天酒地的有錢人。不久,哥哥阿爾焦姆為他在發(fā)電廠找了一份工作,保爾離開了食堂。主要人物⑥保爾精彩語句⑦被趕出的保爾坐在校門口下面的一層臺階上。他想,母親在稅務(wù)官家里當廚娘,每天從早忙到晚,對他又那么關(guān)心,這下回家該怎么跟母親說呢?淚水哽住了保爾的喉嚨。閱讀方法⑧速讀和跳讀。1)第一處錯誤(填寫序號):___________

訂正:_________________________________2)第二處錯誤(填寫序號):___________

訂正:_________________________________22.下圖是小玲看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,以保爾的成長經(jīng)歷做的筆記,你覺得小玲的筆記做得好嗎?請結(jié)合做讀書筆記的方法,闡述理由。(3分)第二部分寫作(40分)23.請以“這也是春天的色彩”為題,寫一篇600字左右的記敘文。要求:(1)不得透露個人相關(guān)信息;(2)不得抄襲;(3)字跡工整。楓涇中學(xué)2023學(xué)年度第二學(xué)期階段檢測八年級語文參考答案1.(2分)盜竊亂賊而不作2.(2分)是故學(xué)然后知不足3.(2分)系向牛頭充炭直4.(2分)水擊三千里摶扶搖而上者九萬里5.(2分)杜甫;戴圣6.(1分)D7.(2分)因此人們不僅僅關(guān)愛自己的父母8.(2+2分)得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。人人都受到社會關(guān)愛9

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