4.2.2 消化和吸收-七年級生物下學期同步習題精練（人教版）（原卷版）

4.2.2消化和吸收姓名：___________班級：_____________單項選擇題食物經(jīng)過消化道的次序為（）A．口腔→咽→胃→大腸→食道→小腸→肛門B．口腔→食道→小腸→胃→咽→大腸→肛門C．口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門D．口腔→小腸→胃→咽→食道→大腸→肛門下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的敘述正確的是（）消化道包括口、咽、食道、大腸、小腸、肛門B．消化腺包括胃腺、胰腺、膽囊C.消化液包括唾液、胃液、腸液、胰液等 D．消化酶包括脂肪酶、氨基酸酶、蛋白酶3．圖為人體部分消化器官示意圖。其中消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是（）A．① B．② C．③ D．④4.脂肪初步消化的場所是（）A.胃B.小腸C.大腸D.肝臟5.下列敘述中與小腸吸收功能無直接關(guān)系的是（）A.小腸是消化道中最長的一段，長5-6米B.小腸黏膜表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛C.絨毛壁、毛細血管壁均由一層上皮細胞構(gòu)成D.小腸黏膜上皮凹陷形成腸腺，分泌腸液6．蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開始被消化的部位是（）A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸7．淀粉化道中初始消化的器官是（）A.口腔B.胃C.小腸D.大腸8．下列不屬于消化腺的是（）A.唾液腺 B.肝 C.胰 D.甲狀腺9．在消化系統(tǒng)各個組成器官中，既有消化功能又有吸收功能的一組是（）A.口腔、胃 B.小腸、大腸 C.咽、食管 D.胃、小腸10.在人體的消化系統(tǒng)中，最大的消化腺是（）A．肝臟 B．胰腺 C．唾液腺 D．腸腺11．吃飯時，要充分咀嚼的好處是（）A.將食物徹底消化 B.防止食物誤入氣管C.增加食物的營養(yǎng) D.減輕胃腸的負擔12．消化系統(tǒng)中，消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是（）A.胃 B.小腸和大腸 C.大腸 D.小腸下列物質(zhì)中，不能被消化道直接吸收的物質(zhì)是（）A．水 B．無機鹽 C．豆油D．維生素14．如圖為人體部分消化器官的示意圖，若甲處阻塞，則最可能發(fā)生的情況是（）A.胰腺無法分泌胰液B.胃液無法分解蛋白質(zhì)C.小腸消化淀粉的功能下降D.小腸消化脂肪的功能下降15．如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是（）A．唾液腺分泌的唾液中的酶能促進淀粉初步分解B．胃只能暫時貯存食物，不能初步分解蛋白質(zhì)C．小腸皺襞和絨毛多，能擴大消化和吸收面積D．大腸能吸收少量水分、無機鹽和部分維生素16．下表是“唾液對淀粉的消化作用”的實驗結(jié)果，以下敘述不正確的是（）試管號1號2號3號加入物質(zhì)淀粉糊+唾液淀粉糊+清水淀粉糊+唾液溫度37℃37℃0℃時間5分鐘5分鐘5分鐘滴稀碘液不變藍變藍變藍A．根據(jù)試管1，可知唾液能將淀粉分解成葡萄糖B．1與2對比，說明唾液對淀粉有消化作用C．2與3對比，有兩個變量，不能得出科學結(jié)論D．1與3對比，說明唾液對淀粉的消化作用需要適宜的溫度非選擇題17．依據(jù)圖1和圖2所示，結(jié)合生物學知識回答下列題：（1）圖1中[]是消化和吸收的主要場所。（2）我們感冒時吃的膠囊往往是用淀粉做成，主要原因是避免對圖1中胃產(chǎn)生刺激，圖2中曲線所代表的營養(yǎng)物質(zhì)是從這部位開始被消化的。18．圖1表示消化系統(tǒng)的組成；圖2表示小腸的結(jié)構(gòu)；圖3中①--⑤代表消化液，abcd代表物質(zhì)名稱，X代表器官。（1）在體育考試中，直接提供能量的物質(zhì)開始消化的器官是圖1中的[]，該物質(zhì)的消化過程需要參與的消化液有圖3中的（填序號）。（2）人體中最大的消化腺是圖1中的[]，它分泌的消化液對應(yīng)圖3中的序號，如果該器官病變影響（填寫營養(yǎng)物質(zhì)種類）的消化。（3）取人消化道某一部位抽取內(nèi)容物進行化驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有圖3中的c、d物質(zhì)、少量麥芽糖和脂肪等，那么該部位是圖1中的[]。（4）鹵牛肉為該同學提供的營養(yǎng)物質(zhì)，在消化道內(nèi)開始消化和最終消化的場所分別是圖1中的（填序號），被徹底分解成圖3中的物質(zhì)[]，然后被吸收進入血液。（5）圖2中器官的內(nèi)表面有許多環(huán)形的[]，這種環(huán)形結(jié)構(gòu)表面又有許多絨毛狀的突起[]，它們大大增加了消化吸收的表面積。19．探究饅頭在口腔中的變化實驗，其中的A、B、C、D表示四個實驗步驟。請根據(jù)實驗回答：（1）描述D步驟加碘液后的實驗現(xiàn)象：。（2）如需要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”，請完善下列需要更改的設(shè)計方案。①將B步驟的兩支試管