




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)雷鋒國旗下講話稿
學(xué)雷鋒國旗下講話稿
弘揚(yáng)雷鋒精神爭做文明學(xué)生
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
以雷鋒為榜樣,走雷鋒道路,已成為全國人民特別是青少年共同的志向和行動(dòng)。雷鋒那可親的形象,感人的事跡,依然激勵(lì)、鼓舞著全國人民。即將到來的三月就是一年一度的學(xué)雷鋒月。
今天我們懷念和崇敬這位年輕的戰(zhàn)士,不是因?yàn)樗畜@天動(dòng)地的業(yè)績和戰(zhàn)火硝煙中的壯舉,而是在他身上能感受到一種美好的存在,體會(huì)到一種可以被普通人吸取的精神力量。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的升華,是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。它的內(nèi)涵豐富:生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動(dòng)的情操,學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等,都被稱作雷鋒精神。雷鋒精神就其本質(zhì)來說,它是一種以善待他人為快樂、以奉獻(xiàn)社會(huì)為己任的高尚精神,是一種關(guān)愛他人的人文精神。
人總是要有一點(diǎn)精神,一個(gè)民族也要有自己的精神。一個(gè)民族如果沒有振奮的民族精神和高尚的品格,就不可能凝聚力量,成就偉業(yè),更不可能在世界民族之林中擁有自己的地位和影響。所以,我們要不斷弘揚(yáng)民族精神。
可能有人會(huì)說:雷鋒過于完美崇高,我們普通人學(xué)不來。大家都知道,雷鋒生前既不是名人,也不是偉人,他所做的一切,是人人可以學(xué),人人都可以做到的。
其實(shí),在日常生活中,雷鋒精神的光芒時(shí)時(shí)都在照耀著我們。例如:我們的父母,他們無私地為我們的成長遮風(fēng)擋雨而無怨無悔;我們的老師,他們把許多原本該花在自己子女身上的時(shí)間給了我們,卻從來不曾抱怨什么;他們把自己的知識(shí)、愛心、道德傳播給了我們,付出了自己的全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。
還有我們自己,在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,大家逐漸學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人。在生活中,同學(xué)們生病時(shí),我們會(huì)立即幫助他,送到醫(yī)務(wù)室。對(duì)待失物,我們都能拾金不昧,主動(dòng)上交,便于遺失的同學(xué)認(rèn)領(lǐng);在寢室,當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),我們會(huì)毫不猶豫地完成他的那一份任務(wù),碰到素不相識(shí)的老師,同學(xué),一個(gè)簡簡單單的微笑就能讓大家倍感溫暖。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都互相幫助,遇到不懂得問題,都會(huì)有同學(xué)熱情地幫忙解答,不管人再多,問題再難,都毫不推辭,這種不求回報(bào)的付出,同學(xué)們也都看在眼里,感恩在心里。我們?cè)趧e人需要幫助的時(shí)候主動(dòng)伸出援助之手。難道這不正是雷鋒精神在閃光嗎?所以說,雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),他就在我們身邊。
前團(tuán)中央第一書記、現(xiàn)任湖南省委書記周強(qiáng)同志說過:“學(xué)雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。”隨著社會(huì)的發(fā)展,今天的雷鋒精神不再是狹義的,不再僅僅是停留在做一兩件好事的層面上,雷鋒作為我們生活中美好的精神象征,也需要我們創(chuàng)造性地充實(shí)它,延伸它,賦予它更深刻更豐富的內(nèi)涵。當(dāng)它成為一種品格的時(shí)候,全心全意為他人服務(wù)就會(huì)成為我們長久的自覺自愿的行動(dòng)。對(duì)于我們廣益的每一個(gè)同學(xué)而言,就是要不斷提高自己的文明素養(yǎng),真正做到“行為文明,處事理性”。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)雷鋒不是喊口號(hào)喊出來的,而是用實(shí)際行動(dòng)做出來的。同學(xué)們,在課余時(shí)間里,你有沒有主動(dòng)幫助同學(xué)做一件好事?你可曾意識(shí)到:在整潔的校園里,一張廢紙,一個(gè)食品袋,一塊口香糖,一個(gè)煙頭,一句臟話,都會(huì)給整潔的校園帶來一絲不和諧。作為廣益人,你有沒有這樣破壞自身所處的環(huán)境的不文明行為呢?你有沒有伸一下手、彎一下腰撿起地上的紙屑,有沒有見到老師主動(dòng)問好,有沒有提醒過自己和同學(xué)要講文明話,不要追打嬉鬧,不做有損集體形象的事。當(dāng)你在小賣部里買零食的時(shí)候,你想沒想過:排隊(duì)購買,自覺謙讓,其實(shí)也是一種雷鋒精神,不但幫助了他人,更建設(shè)了一個(gè)文明的校園,何樂而不為?所有這些看似簡單的小事,只要你認(rèn)真去做好,你就是在學(xué)雷鋒。真的,學(xué)雷鋒其實(shí)很簡單,它不需要你刻意去表現(xiàn),也無須你的豪言壯語,只要你用心做好每一件事,做文明的廣益人,你就可以和雷鋒齊名了。
同學(xué)們,“是一滴水就要滋潤一寸土地,是一縷陽光就要照亮一處黑暗。”我希望我們每一位同學(xué)都積極投身到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中,講文明話,做文明事,爭做文明學(xué)生,不管是三月、四月,還是三百六十五天中的任何一天,廣益的每一位同學(xué)都應(yīng)爭做活雷鋒,讓雷鋒精神之花開遍廣益的每一個(gè)角落!
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年基金從業(yè)資格考生指南及試題答案
- 2025財(cái)務(wù)管理專業(yè)技術(shù)崗位聘任合同書
- 2024年計(jì)算機(jī)二級(jí)考試結(jié)束總結(jié)試題及答案
- 人力資源管理案例分析與應(yīng)用試題及答案
- 有效預(yù)習(xí):人力資源管理師試題及答案
- 內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能與調(diào)節(jié)試題及答案
- 人力資源管理師崗位分析試題及答案
- 注冊(cè)會(huì)計(jì)師社會(huì)影響力分析試題及答案
- 2025年垃圾分揀裝備項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 電腦美術(shù)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教版(2012)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)
- 韶關(guān)市房地產(chǎn)市場調(diào)研報(bào)告
- 校園誠信教育(課件)-小學(xué)生主題班會(huì)
- JJF(陜) 065-2021 彎折試驗(yàn)機(jī)校準(zhǔn)規(guī)范
- 電力工程線路交叉跨越施工主要工序及特殊工序施工方法
- 反恐防暴應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)
- 2024-2030年版越南投資環(huán)境行業(yè)投資分析及未來發(fā)展規(guī)劃研究報(bào)告
- 羅漢果行業(yè)深度研究與市場前景分析報(bào)告
- 2024年安防監(jiān)控系統(tǒng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范
- 春節(jié)序曲 課件
- 七年級(jí)下學(xué)期生物蘇教版電子教材
- 8.2-立體圖形的直觀圖公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件案例試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論