人教版高中英語選修八課件Unit2SectionⅡ

英語必修⑧·人教版新課標導學Unit2

CloningSectionⅡ

LearningaboutLanguage2合作探究3單元語法4鞏固提升5課時作業(yè)1自主預習自主預習Ⅰ.單詞速記1．

________________n.憲法，章程2．______________adj.必須做的，義務的，強制的3．_______vt.欠……；歸功于……→_______________因為，由于4．__________vt.打擾，打攪→近義詞：_____________打擾，打斷5．______________n．假定，設想→__________

v.

假定，設想6．______________n.規(guī)則，規(guī)章interrupt

Ⅱ.短語互譯1．_________________把……歸功于……2．__________________一定或注定……3．_____________________麻煩去干某事owe...to...

beboundtodo

bothertodosth.

Ⅲ.語法感悟用適當?shù)囊龑г~填空，并判斷從句類型1．Itissaidthatmoremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities；thisistheinformation_______________hasbeenputforward.(____________)2．Ican’tstandtheterriblenoise________sheiscryingloudly.(______________)3．Sheheardaterriblenoise,_________broughtherheartintohermouth.(____________)which/that

定語從句that

同位語從句which

定語從句that

同位語從句why

賓語從句what

賓語從句that

同位語從句that

同位語從句who

同位語從句what

同位語從句合作探究①Haveyoupaidmebackthemoneyyouowedmeyet?你欠我的錢還給我了嗎？②Ioweyouanapologyformyrudenesslastnight.昨天晚上我太粗暴了，應該向你道歉。③IoweittoyouthatIamstillalive.幸虧有你我現(xiàn)在才仍然活著。④Heoweshissuccesstohishardwork.他把自己的成功歸功于辛勤的勞動。核心詞匯1．owevt.欠(錢，賬，人情等)；把……歸功于；歸功于……owesb.sth.＝owesth.tosb.欠某人某物owesth.tosb./sth.把某事歸功于某人/某物oweittosb.that...把……歸功于某人owingto由于；因為表示“由于，因為”的短語：thanksto,dueto,becauseof,onaccountof,asaresultofTheydecidedtopostponethetrip,owingtothechangeoftheweather.由于天氣變化，他們決定延期啟程。注意：dueto一般不位于句首。

Towehissuccesstoherteacher將成功歸功于她的老師單句語法填空①Iowe______toyouthatIfinishedmyworkontime.②Wasit_________(owe)tobadweatherthattheyhadtochangethescheduleofleaving?③Heowedhissuccess______severalbookshereadinhischildhood.完成句子④We______________________________thebankforourhome.我們因為房子欠銀行很多錢。⑤We__________________________therewasn’taseriousaccident.多虧了你才沒有發(fā)生嚴重事故。it

owing

to

owealotofmoneyto

oweittoyouthat

①Iamsorrytobotheryou,butcanyoutellmethetime?對不起，打擾了，請問現(xiàn)在幾點？②Don’tbotherhimwithitnow；he’sverybusy.現(xiàn)在不要拿這個東西去打擾他，他很忙。③Doesitbotheryouthatsheearnsmorethanyou?她比你掙的錢多，你是不是覺得不自在？2．bothervt.

打擾；使擔憂；使煩惱n.

[U]麻煩；[C]令人煩惱的事/人④Itbothersmetothinkofheraloneinthatbighouse.想到她孤零零地待在那個大房子里我便坐立不安。⑤Ididn’twanttoputyoutoanybother.我不想給你添亂。⑥IhopeIhaven’tbeenabother.希望我沒打擾你。bother作“麻煩，煩擾”講時，是不可數(shù)名詞；作“引起麻煩的人或事物”講時，是可數(shù)名詞。×Didyouhaveanybothersinfindingthehouse?√Didyouhaveanybotherinfindingthehouse?你是不是費了許多神才找到那房子的？bothertodosth.費心去做某事botheraboutsth.為某事煩惱bothersb.withsth.為某事麻煩某人besorrytobotheryou,but...很抱歉打擾你一下，但是……putsb.toanybother給某人添亂withoutanybother毫不費力地Itbotherssb.that/todosth.使某人苦惱的是……It’sabotherthatsomeonesleepssnoringbesideyou.有人在你身邊睡著了并打呼嚕，是一件很煩人的事。bother,disturb,與interrupt(1)bother指使人煩惱而引起的緊張不安或感到不耐煩。Theproblemhasbeenbotheringmeforweeks.那問題已經(jīng)困擾了我?guī)讉€星期。(2)disturb較正式用詞，多用于被動語態(tài)。指使人不能平靜或妨礙別人工作、思維或正常秩序，是程度較深的煩惱。I’msorrytodisturbyousoearly.對不起，我這么早打擾你。(3)interrupt意為“打擾，打斷”，側重打斷某個活動的進程，使其不能進行下去。Heinterruptedtostatethathehadseennoevidenceofthis.他插話說，他沒有見到過這方面的證據(jù)。with/about

bothers→bother

bother前加a

選詞填空(bother/interrupt/disturb)⑤Ican’t__________himwithmylittleaffairs.⑥Thechildcontinually_____________theclass.⑦Pleasedon’t_____________mewhenIamspeaking.bother

disturbed

interrupt

LiNa,afamousChinesetennisplayer,retiredfromtennisin2014.李娜，一位著名的中國網(wǎng)球運動員，于2014年從網(wǎng)球隊退役。retirefrom從……退休/退役retireas作為……而退休retiredadj.已退休的，已退職的retireen.退休人員，退休者retirementn.退休，引退3．retirev.

退休；退出比賽；離開①Ihavedecidedtoretireandhandovertheheavyloadofresponsibilitytoyouthree.我已決定退休，把責任重擔傳給你們?nèi)齻€人。②LeroyChiao,54,anAmericanretiredastronautafterfourflights,describeswhathappensevenbeforeyoufloatoutofyourseat.LeroyChiao,54歲，一名四次飛行后退休的美國宇航員，他描述了甚至在你從座位上飄出前所發(fā)生的事。單句語法填空①Hewouldmissthepaycheckeachweek,buthewanted______________(retire)．解析：句意：雖然他每周可能會沒有工資，但是他想要退休?？疾椴欢ㄊ健anttodosth.意為“想要做某事”。②Attheageof66,heretired________businessanddevotedtherestofhislifetocharitywork.解析：句意：66歲時，他從生意上退休，把余生都獻給慈善工作了?？疾榻樵~。retirefrom...意為“從……退休”，符合題意。toretire

from

③Soin1983Iwenttoworkasaclinicaladviser,treating___________(retire)soldierswhosufferfrompost-warstresssyndrome.解析：句意：所以在1983年我做了一名臨床顧問，治療遭受到戰(zhàn)后應激綜合征的退伍士兵。考查形容詞。根據(jù)語境“戰(zhàn)后”推知“退役的”。故用retire的形容詞形式。retired

①Lookatthesky.It’sboundtorainthisafternoon.看看天空，今天下午一定會下雨。②Thereareboundtobechangeswhenthenewsystemisintroduced.引進新系統(tǒng)后一定會發(fā)生變化。重點短語beboundto(do)...一定或注定(做)……③You’vedonesomuchworkthatyouareboundtopasstheexam.你下了這么大的工夫，你一定會通過這次考試的。④Ifeelboundtotellyouthatyou’redrinkingtoomuch.我覺得有必要跟你說，你喝得太多了。⑤Inagroupasbigasthis,youareboundtohavedisagreements.在這么大的一群人中，你一定會遇到不同意見。beboundtosth.被束縛于某物；被綁在某物上beboundtodosth.一定會；有義務做某事bebound(for...)準備(去……)beboundupin熱心于；忙于beboundupwith與……有密切關系areboundto

isboundupincollecting

isboundfor

to

單元語法同位語一個名詞或代詞后面有時可以跟一個名詞(或起類似作用的其他形式)，對前者進一步說明它指的是誰，是什么等，那么這一部分就叫做同位語。同位語與被它補充說明的詞的格要一致，并常常緊挨在一起。它可以是單詞、短語或從句。Ⅰ.同位語的表現(xiàn)形式1．通常用逗號將同位語與其所修飾的先行詞隔開，表示一種普通的同位關系。①ThisisMr.Black,directorofourhospital.這是布萊克先生，我們醫(yī)院的院長。②Sheisagoodteacher,thefriendofyours.她是一位好老師，也是你們的朋友。2．有時也可用破折號或冒號引導同位語。用破折號，停頓較長，對同位語起強調的作用；用冒號，停頓最長，強調的作用更大。①Theorphan’sdailynecessities—clothes,food,etc.—aresuppliedbyakind-heartedteacher.這名孤兒的日常用品——衣服、食物等等——由一位好心腸的老師提供。②Inasense,nounscanbedividedintotwokinds:thecountablenounandtheuncountablenoun.在某種意義上，名詞可分為兩類：可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。3．有時，同位語之前帶有引導詞，表示同位成分之間的特殊意義。常見的同位語引導詞有as,or,chiefly,especially,forexample,forinstance,inshort,mainly,mostly,namely,thatis,inparticular,inotherwords,including,thatistosay,suchas,say,particularly,what,which,who,when,where,why,how,that,whether等。①Onlyonepersoncandothejob,namelyyou.只有一個人能做這項工作，那就是你。②Youcanbuyfruithere,forexample,orangesandbananas.你可以在這里買水果，例如柑橘和香蕉。4．另外，無需借用任何引導詞或標點符號，而將同位語直接置于先行詞之后。①IhavethehonortointroduceJohn’ssisterJanetoyou.我很榮幸地向你介紹簡，約翰的妹妹。②TomgavehisfriendJohnabook.湯姆給了朋友約翰一本書。Ⅱ.用名詞、代詞或數(shù)詞及其短語作同位語同位語有限制性和非限制性兩種，限制性同位語和前面的詞關系比較密切，中間不能停頓；非限制性同位語與前面的詞關系比較疏散，常用逗號把它們分開，表示略有停頓。Weteachersshouldberesponsibleforthis.(名詞作同位語)我們老師應該對此負責。Mr.Robson，ourheadteacher，isfromCanada.(名詞作非限制性同位語)羅布森先生，我們的校長，來自加拿大。Theyeachputforwardaproposal.(代詞作同位語)他們每個人提出了一個建議。Youmayleaveittoustwo.(數(shù)詞作同位語)你可以把它留給我們兩個。注意：多數(shù)的同位語都屬于限制性同位語。Ⅲ.同位語從句1．同位語從句跟在一個名詞后，對其作進一步解釋；能跟同位語從句的名詞常見的有：announcement，belief,discovery，doubt,excuse,fact，fear，hope，idea,knowledge，news,order,promise,problem,proof,proposal,possibility,question,reply,remark,reason,report，rumour，story,suggestion,thought,truth等。引導同位語從句的連詞最常用的是that，除此之外還有how,when,where,why,whether等。①Theannouncementthatanewairportwastobebuiltnearbyarousedimmediateopposition.說要在附近建造新機場的通告馬上引起了反對。②ThesuggestionthatshopsshouldopenonSundaysledtoaheateddiscussion.關于商店星期日也應該營業(yè)的提議，引起了激烈的爭論。2．為了保持句子平衡，同位語從句有時可以不緊跟在它所說明的名詞后面。①ThestorygoesthatWilliamTellkilledthetyrantwithanarrow.傳說威廉·泰爾用箭射死了暴君。②Suddenlythethoughtcametomethathecouldgoblind.突然我有一種顧慮：他可能會瞎。3．在表示建議、命令、請求、主張、目的、愿望等名詞后面的同位語從句中，謂語動詞必須采用虛擬語氣結構，即：(should＋)v.①Hegaveordersthatthework(should)bestartedimmediately.他發(fā)出指示要立即開始工作。②Hersuggestionisthatwe(should)giveuptheplan.她建議我們應該放棄這個計劃。Ⅳ.同位語從句和定語從句的差異1．定語從句中的that既代替先行詞，同時在從句中擔任某個成分(主語或賓語)，而同位語從句中的that是連詞，只起連接主句與從句的作用，不充當句中任何成分。①Haveyouforgottenaboutthatmoney(that)Ilentyoulastweek?你忘了上星期我借給你的錢了吧？(定語從句)②ThethoughtcametohimthatMaryhadprobablyfallenill.他想到可能是瑪麗生病了。(同位語從句)2．定語從句是形容詞性的，其功能是修飾先行詞，對先行詞加以限定，描述先行詞的性質或特征；同位語從句是名詞性的，其功能是對名詞進行補充說明。①ThenewsthathetoldmeisthatTomwouldgoabroadnextyear.他告訴我的消息是湯姆明年將出國。(定語從句)②ThenewsthatTomwouldgoabroadistoldbyhim.湯姆將出國的消息是他講的。(同位語從句)單句語法填空1．(2018·天津卷改編)Thepossibility________thereislifeonotherplanetsintheuniversehasalwaysinspiredscientiststoexploretheouterspace.解析：考查同位語從句。句意：宇宙中其它星球上存在生命這種可能性總是激勵科學家們?nèi)?/p>