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專題04“一線三垂直”模型及其變形的應(yīng)用(專項(xiàng)訓(xùn)練)1.如圖,已知∠CDE=90°,∠CAD=90°,BE⊥AD于B,且DC=DE,若BE=7,AB=4,則BD的長為.2.如圖,一塊含45°的三角板的一個(gè)頂點(diǎn)A與矩形ABCD的頂點(diǎn)重合,直角頂點(diǎn)E落在邊BC上,另一頂點(diǎn)F恰好落在邊CD的中點(diǎn)處,若BC=12,則AB的長為.3.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點(diǎn)C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(1)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時(shí),求證:①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE;(2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),求證:DE=AD﹣BE;(3)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),試問DE、AD、BE具有怎樣的等量關(guān)系?請寫出這個(gè)等量關(guān)系,并加以證明.4.感知:數(shù)學(xué)課上,老師給出了一個(gè)模型:如圖1,點(diǎn)A在直線DE上,且∠BDA=∠BAC=∠AEC=90°,像這種一條直線上的三個(gè)頂點(diǎn)含有三個(gè)相等的角的模型我們把它稱為“一線三等角“模型.應(yīng)用:(1)如圖2,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直線ED經(jīng)過點(diǎn)C,過A作AD⊥ED于點(diǎn)D,過B作BE⊥ED于點(diǎn)E.求證:△BEC≌△CDA.(2)如圖3,在△ABC中,D是BC上一點(diǎn),∠CAD=90°,AC=AD,∠DBA=∠DAB,AB=2,求點(diǎn)C到AB邊的距離.5.如圖,△ACB在平面直角坐標(biāo)系中,∠ACB=90°,AC=BC,O是AC的中點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)是(1,2),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為.6.已知,如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D為BC上一點(diǎn),CE⊥AD于E,若CE=2,則S△BEC=.7.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,點(diǎn)A(0,5),點(diǎn)C(﹣2,0),點(diǎn)B在第四象限.(1)如圖1,求點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)如圖2,若AB交x軸于點(diǎn)D,BC交y軸于點(diǎn)M,N是BC上一點(diǎn),且BN=CM,連接DN,求證CD+DN=AM;(3)如圖3,若點(diǎn)A不動(dòng),點(diǎn)C在x軸的負(fù)半軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),分別以AC,OC為直角邊在第二、第三象限作等腰直角△ACE與等腰直角△OCF,其中∠ACE=∠OCF=90°,連接EF交x軸于P點(diǎn),問當(dāng)點(diǎn)C在x軸的負(fù)半軸上移動(dòng)時(shí),CP的長度是否變化?若變化,請說明理由,若不變化,請求出其長度.8.如圖,拋物線y=ax2+bx+6(a≠0)與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.(1)求拋物線的解析式;(2)若在線段BC上存在一點(diǎn)M,使得∠BMO=45°,過點(diǎn)O作OH⊥OM交BC的延長線于點(diǎn)H,求點(diǎn)M的坐標(biāo);(3)點(diǎn)P是y軸上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是在對稱軸上一動(dòng)點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,Q,使得以點(diǎn)P,Q,C,D為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.9.在數(shù)學(xué)探究活動(dòng)中,小美將矩形ABCD紙片先對折,展開后折痕是EF,點(diǎn)M為BC邊上一動(dòng)點(diǎn),連接AM,過點(diǎn)M作MN⊥AM交CD于點(diǎn)N.將△MCN沿MN翻折,點(diǎn)C恰好落在線段EF上,已知矩形ABCD中AB=4,BC=6,那么BM的長為.10.如圖,將矩形ABCD沿AE折疊,使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處(1)求證:△ABF∽△FCE;(2)已知AB=3,AD=5,求tan∠DAE的值.11.已知:在△EFG中,∠EFG=90°,EF=FG,且點(diǎn)E,F(xiàn)分別在矩形ABCD的邊AB,AD上.(1)如圖1,填空:當(dāng)點(diǎn)G在CD上,且DG=1,AE=2,則EG=;(2)如圖2,若F是AD的中點(diǎn),F(xiàn)G與CD相交于點(diǎn)N,連接EN,求證:∠AEF=∠FEN;(3)如圖3,若AE=AD,EG,F(xiàn)G分別交CD于點(diǎn)M,N,求證:MG2=MN?MD.12.問題情境:數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,同學(xué)們開展了以“矩形紙片折疊”為主題的探究活動(dòng)(每個(gè)小組的矩形紙片規(guī)格相同),已知矩形紙片寬AD=6.動(dòng)手實(shí)踐:(1)如圖1,騰飛小組將矩形紙片ABCD折疊,點(diǎn)A落在DC邊上的點(diǎn)A'處,折痕為DE,連接A'E,然后將紙片展平,得到四邊形AEA'D.試判斷四邊形AEA'D的形狀,并加以證明.(2)如圖2,永攀小組在矩形紙片ABCD的邊BC上取一點(diǎn)F,連接DF,使∠CDF=30°,將△CDF沿線段DF折疊,使點(diǎn)C正好落在AB邊上的點(diǎn)G處.連接DG,GF,將紙片展平,①求△DFG的面積;②連接CG,線段CG與線段DF交于點(diǎn)M,則CG=
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