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文檔簡介

第一講人物介紹人物介紹屬于記敘文的寫作范疇。人物介紹的內容通常包括人物生平、性格特點、業(yè)余愛好及其取得的成績等。寫作時要圍繞人物組織材料,要做到主題鮮明,內容清楚,并注意結構的完整性。具體寫作結構為:1.出生及教育背景①...was/werebornintoapoor/richfamily.……出生在一個貧窮的/富裕的家庭。②Hedoesverywellinscience,andisgoodatartsaswell./Notonlydoeshedowellinscience,butheisalsogoodatarts.他理科學得很好,文科也很擅長。③Whenatcollege,hemajoredinhistory.讀大學時他主修歷史。④Showinggreatinterestinmusic,hebeganlearningtoplaythepianoattheageof3.他對音樂很感興趣,3歲時就開始學習彈鋼琴。⑤Heiskeenonsports,suchasrunning,football,basketballandtabletennis.他酷愛運動,例如跑步、足球、籃球和乒乓球。2.主要事跡①Havingbrokentheworldrecordandgotthegoldmedal,...becametheidoloftheyouth.打破了世界紀錄并獲得金牌,……成為青年人的偶像。②Heisalwayswillingtohelpothersintrouble,thusbecomingpopularamongus.他總是樂于幫助需要幫助的人,因此很受大家歡迎。③Hewasoneofthescientistswhomadegreatcontributionstosociety.他是對社會作出巨大貢獻的科學家之一。④Shehasbeenburyingherselfinmedicalstudy,whichenableshertowintheNobelPrize.她一直埋頭于醫(yī)學研究,這使得她獲得了諾貝爾獎。⑤Fromherinspiringexperience,Ihavelearnedthatonlythroughhardworkcanweachieveourdreams.從她鼓舞人心的經(jīng)歷中,我懂得了只有通過艱苦奮斗我們才能實現(xiàn)我們的夢想。Asweallknow,(人物)isconsideredtobeoneofthegreatest(身份).Bornintoafamily(家庭狀況),he/sheshowedagreatinterestin(興趣愛好).He/Shestudiedat(地點),andthenbecame(人物的現(xiàn)狀).He/Shedevotedhimself/herselfto(事業(yè)名稱)andmadegreatcontributionstosociety.He/Shewasawarded(獎項)forhis/herachievement.(2023·全國甲卷改編)你們學校正舉辦主題為“用英文講中國故事”的征文活動。請你以一位中國歷史人物為題寫一篇短文投稿,內容包括:1.人物簡介及事跡;2.意義或啟示。注意:1.詞數(shù)80左右;2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。【滿分范文】Confucius,alsoknownasKongQiu,wasaChinesephilosopherandpoliticianwholivedduringtheSpringandAutumnperiod.Heemphasizedtheimportanceofrespectforelders,loyaltytofamily,andthepursuitofknowledge.HisteachingswerecompiledintoabookcalledtheAnalects,whichhasbeenstudiedandreveredforcenturies.Confucius'influencecanstillbeseeninmodernChinesesociety,wherehisteachingscontinuetobestudiedandappliedindailylife.IsincerelyhopethatthroughmoreunderstandingofConfuciusandhisConfucianism,wecanmaketheworldfilledwithmorelove,justiceandpeace.【名師點評】1.文章開篇點明尊敬的人;隨后介紹尊敬和愛戴的原因;最后進行評價。2.范文中使用了大量亮點詞匯和句型,如knownas,(be)appliedin,maketheworldfilledwith...等,體現(xiàn)了作者扎實的語言功底。定語從句(whichhasbeenstudiedandreveredforcenturies)和非謂語動詞(knownasKongQiu;calledtheAnalects)的使用提升了表達難度和寫作檔次,增加了文章的亮點。你校正在組織英語作文比賽。請你以ThePersonIRespect為題,寫一篇短文參賽,內容包括:1.人物簡介;2.尊敬和愛戴的原因。注意:1.詞數(shù)80左右;2.短文題目和首句已為你寫好。ThePersonIRespectTherearemanyrespectablepeoplearoundus.【參考范文】ThePersonIRespectTherearemanyrespectablepeoplearoundus.TakemyneighbourUncleLiforexample.Heisavolunteerwhoworksasagateguardinourcommunityduringtheepidemic.Regardlessoftheriskofgettinginfected,UncleLiisresponsibleanddevotedtohisjob.Eveninterribleweather,hestillstickstohispostandleavesnooneunchecked.Thankstohiseffortsinepidemicpreventionandcontrol,ourneighbourhoodhasbeeninagoodstate.Itishisf

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