《第二單元 表內(nèi)除法（一）用2~6的乘法口訣求商》課件

二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件第1

課時(shí)用2~6的乘法口訣求商（1）

第2單元表內(nèi)除法（一）2.填空。3×（）＝63×（）＝9（）×4＝12（）×3＝12（）×4＝205×（）＝152334531.用口訣算出得數(shù)。說(shuō)一說(shuō)（）里的數(shù)是用哪句口訣想出的。6×3=2×4=4×5=2×3=188206一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、探究新知12個(gè)桃，每只小猴分3個(gè)，可以分給幾只小猴？情境導(dǎo)入，審讀題目1.從題中你知道了什么？問(wèn)題是什么？2.根據(jù)題意，你會(huì)列算式嗎？1探究算法12÷3＝？減法加法乘法算式乘法口訣為什么列除法算式？12個(gè)桃，每只小猴分3個(gè)，可以分給幾只小猴？12個(gè)桃，每只小猴分3個(gè)，可以分給幾只小猴？展示算法12÷3＝？減法分：12－3＝9：9－3＝6：6－3＝3：3－3＝0加法分3＋33312＋＋＝12個(gè)桃，每只小猴分3個(gè)，可以分給幾只小猴？12÷3＝？乘法算式3×4＝1212個(gè)桃，每只小猴分3個(gè)，可以分給幾只小猴？12÷3＝？乘法口訣三（四）十二，商是4。想：3和幾相乘得12？12個(gè)桃，每只小猴分3個(gè)，可以分給幾只小猴？12÷3＝？說(shuō)一說(shuō)你的求商方法。（四）比較選擇12－3＝99－3＝66－3＝33－3＝03＋3＋3＋3＝123×4＝12想：3和幾相乘得12？三（四）十二同學(xué)們可真聰明，想出這么多種求商的方法，你更喜歡哪種？說(shuō)一說(shuō)理由。減法加法乘法算式乘法口訣12個(gè)桃，每只小猴分3個(gè)，可以分給幾只小猴？12÷3＝？10÷5＝12÷6＝12÷3＝10÷2＝

8÷4＝9÷3＝

6÷6＝12÷4＝問(wèn)題：知道老師為什么算得快嗎？用乘法口訣請(qǐng)你計(jì)算下面各題，我們來(lái)比一比，看誰(shuí)算得又快又對(duì)。22452313三、鞏固練習(xí)1.用自己喜歡的方法計(jì)算。12÷6＝6÷2＝12÷4＝8÷2＝9÷3＝10÷5＝2334326÷3＝2根據(jù)圖和算式，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的。2.÷

＝有（）棵黃瓜苗，（）個(gè)花盆。平均每盆種幾棵？12441233.四、課堂小結(jié)求商的方法：1.用平均分的方法求商。2.根據(jù)乘法算式求商。3.用乘法口訣求商。二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件第2

課時(shí)用2~6的乘法口訣求商（2）

第2單元表內(nèi)除法（一）口算，說(shuō)出口訣。4×2=6×5=2×9=6×3=5×5=3×4=2×4=5×4=20÷4=35÷5=12÷3=10÷2=8301818說(shuō)一說(shuō)計(jì)算時(shí)用的是哪句口訣。25128205745一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)信息？1.一共有24個(gè)包子。2.每屜(tì)裝4個(gè)包子。3.裝6屜包子。任意選擇兩個(gè)信息，你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答么？二、探究新知2每屜裝4個(gè)，裝6屜，一共有多少個(gè)包子？4×6＝241.怎樣解決？2.為什么用乘法？3.怎樣計(jì)算出結(jié)果？四六（二十四）求6個(gè)4是多少。一共有24個(gè)包子，可以裝6屜，每屜裝幾個(gè)？24÷6＝41.怎樣解決？2.為什么用除法？3.怎樣計(jì)算出結(jié)果？（四）六二十四求把24平均分成6份，1份是多少。一共有24個(gè)包子，每屜裝4個(gè)，可以裝幾屜？24÷4＝61.怎樣解決？2.為什么用除法？3.怎樣計(jì)算出結(jié)果？四（六）二十四求24里面有幾個(gè)4。4×6＝24四六（二十四）6個(gè)4是多少？24÷6＝4（四）六二十四24里面有幾個(gè)4？24÷4＝6四（六）二十四24平均分成6份，1份是多少？（四）六二十四三個(gè)算式之間有什么聯(lián)系？乘法口訣不僅可以幫助我們求積，還可以求商。

516÷4=想：四（）十六，商是（）。30÷5=想：五（）三十，商是（）。30÷6=想：（）六三十，商是（）。1.5×4=206×3=183×5=1520÷4=18÷3=15÷3=20÷5=18÷6=15÷5=2.

6

4

四

六

五

5

6

4

5

4

6

3

5

3三、鞏固練習(xí)÷＝×＝÷＝3.根據(jù)圖意，列出一道乘法算式和兩道除法算式。520420452045問(wèn)題：1.根據(jù)圖意，說(shuō)一說(shuō)每個(gè)算式表示的意義。

2.每個(gè)算式是怎樣算的？

÷＝4.把一條綢帶平均分成3份。12341.為什么列除法算式？2.算式中每個(gè)數(shù)表示什么？3.怎樣算出的結(jié)果？（）試著說(shuō)一說(shuō)圖意。米四、課堂小結(jié)

除法是乘法的逆運(yùn)算，根據(jù)一道乘法算式，可以寫(xiě)出與其對(duì)應(yīng)的除法算式，其中乘法算式中的積是除法算式中的被除數(shù)，乘法算式中的乘數(shù)是除法算式中的除數(shù)和商。二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件第3

課時(shí)練習(xí)課

第2單元表內(nèi)除法（一）練習(xí)課21241243121316542020542045=5=3=6=3=5=6=6=4145265421×1=12×2=43×3=94×4=165×5=256×6=367×7=498×8=649×9