工作計劃：民辦學校工作計劃

民辦學校工作計劃作為一個民辦學校，X年的發(fā)展告訴我們，靠山山會倒，靠水水會流，自力更生是一個不爭的事實。只有靠自己不斷的努力、奮斗，才能立足于教育的不敗之地。年終歲末，在這個辭舊迎新的分水嶺，我們反思過去，展望未來，特做如下計劃。行為懶惰毀一人，思維懶惰毀一校。莊稼的生長靠愛不行，只有懂得種莊稼之道，才有好收成。教育的發(fā)展，僅有愛也不夠，只有懂得孩子教育的發(fā)展規(guī)律，孩子才會有更好的未來，學校才會有更好的明天。局里提出的文化引領、強基固本，抓住了教育發(fā)展的要害。近兩年來，我校在這一思想的指導下，立足現(xiàn)實，完善自我，努力使學校更像學校的樣子，學生更像學生的樣子。201X年我們校委會的工作思路是集中精力，團結(jié)一致，群策群力，抓好抓好22３１總體工作思路，即培養(yǎng)學生兩個習慣（行為習慣和學習習慣）、培養(yǎng)兩個過硬隊伍（班主任隊伍和教師隊伍）、突出一個重點（初三年級的中考突破百名大關(guān)）、實現(xiàn)一個改善（即硬件），達到一個目標（為上市集團新三版提供強有力后盾）。兩個二第一個二、學生兩個習慣養(yǎng)成的重要措施衡量一個學校的教育水平高低，我認為教書育人是學校的職責，既要教好書，把知識傳授給學生，達到傳道授業(yè)解惑的目的。更要育好人，培養(yǎng)學生行為習慣，良好品行，學生明白認識真善美、假丑惡，使學生在學校是一個好學生，在家里是一個好孩子，在社會是一個好公民。使成才的學生遵守中學生守則，并具有成才特色，更像學生的樣子。具體的做法是：1、公布成才學校學生日常行為習慣和學習習慣標準。以中學生守則和中學生日常行為規(guī)范為學校藍本，結(jié)合學?，F(xiàn)有規(guī)章制度，對過去存在的突出、實際問題進行編制出臺，繼承好的制度，如《五條禁令》、《日常行為習慣50條》等，讓行為習慣養(yǎng)成教育，有據(jù)可依。2、措施計劃：二月，開展一次大規(guī)模的師生動員會，在學生中掀起日常行為習慣和學習習慣的學習高潮，做到知，然后能改。途徑：通過我校成才之聲廣播站和周日作文比賽，開班會進行宣傳，課間操背記，使每個學生都能知道什么是對，什么是錯，行為習慣應該做什么，不應該做什么。三月，利用雷鋒紀念日開展一次行為習慣認知踐行大學習、大討論，公布實施方案。四月，在改變學生學習和行為習慣的同時，讓教師身先士卒，做好表率。上旬組織一個以家長為主的社會監(jiān)督機構(gòu)，發(fā)現(xiàn)并監(jiān)督我校在這一活動中存在的問題。這一活動由校委會牽頭，政教處實施，學生自律委員會和教師相互監(jiān)督，軟硬兩種辦法結(jié)合進行（說服教育和班級積分），班主任工資掛鉤，一天一通報，一天一總結(jié)，日日清，不拖欠，促使活動扎實開展下去。五月，在青年節(jié)前，開展一次兩個習慣總結(jié)發(fā)揚為主題的演講比賽，使活動過程既有聲又有色，并使活動達到高潮。六月，繼續(xù)深化兩個行為活動，上旬總結(jié)開展兩個習慣教育的得失，調(diào)整思路、干法，再努力，再深入。月末，進行本年度兩個習慣優(yōu)秀者表彰總結(jié)會。九月，開學后，初一進行教育，初二、初三做示范。十月，把課堂作為行為習慣的主戰(zhàn)場，開辟每周一節(jié)課、自習一句話（囑托語）等活動，習慣學習灌輸經(jīng)?；?。到年底，基本完成兩個習慣的養(yǎng)成。十一月邀請社會家督家長委員會召開座談會，總結(jié)這一階段的問題和下一階段工作的改進。十二月份元旦前，邀請社會監(jiān)督人士和董事會參加，進行一年來兩個習慣教育養(yǎng)成總結(jié)大會，以演講和歌舞小品表演等形式，展示在習慣養(yǎng)成中的優(yōu)秀事跡，并對優(yōu)秀學生進行表彰。存在的問題予以批評指正。不能勝任此項公作的校長或中層領導予以撤換。第二個二、兩個隊伍建設1、以師德師風建設為契機，抓好我校的班主任隊伍和教師隊伍建設。以學生兩個習慣教育和日常工作中安全、作風、紀律、衛(wèi)生為主要內(nèi)容，日?；?jīng)?；?；細化、量化。修訂出臺明確的相關(guān)規(guī)定，制度評價體系進行明確，讓班主任固存的思想進行創(chuàng)新。2、在原有班主任工作制度的基礎上，根據(jù)實際情況進行調(diào)整，原則是獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣。3、榜樣的力量是無窮的，在現(xiàn)有班主任中，測評加評選推舉出榜樣、模范、標桿。做到學有目標。4、具體的一些工作如：我們每日午晚宿舍簽到兩小結(jié)，半月對上述要求一大總結(jié)，一月結(jié)合工資全面總結(jié)，使活動行之有效的開展下去。申請董事會對年級特別優(yōu)秀的班主任進行資金獎勵，對推諉不動、拖后腿，連續(xù)兩月全面總結(jié)倒數(shù)的班主任，進行末尾淘汰。５、教師隊伍建設方面，以董事會提出的教師，半年內(nèi)多媒體授課熟練化，課改進行日常化。16年末進行初步摸底不合格的，限時暑假結(jié)束后逐一考核，合格者上崗，不合格者淘汰。四月下旬，開始執(zhí)行逐步考核制，不課改、不用多媒體、成績滯后的，分別從課時、獎金、養(yǎng)老保險等多方面予以限制。這項活動方案由教務處負責出臺評價及獎懲制度，并組織落實董事會半月一次的問卷測評，對拒不執(zhí)行，成績平平的將予以撤換。三個一第一個一突出一個重點，即全力傾注中考，把今年的中考成績力爭再上一個新臺階。初步的做法是：首先，成立中考領導機構(gòu)，一把手負總責，并且做到分工明確，還要和領導工資及中考成績掛鉤，比例不少于百分之三十。其次，抓好小科目的成績，體育、信息技術(shù)和理化實驗建立細化、量化制度。兩操抓體育，班主任親自抓，每日體育訓練，校長負責監(jiān)督落實。３，實驗由閆校長牽頭，確定上課目標進度和月考中這些科目公開、公平的測試，每次的月考將這些科目計入教師的獎金當中。４，進一步明確中考獎金制度。讓教師教有目標上有干勁。掀起比、學、趕、幫、超、的熱潮。５，月考要做到，保證試題質(zhì)量和中考相關(guān)事項及時到位，發(fā)現(xiàn)有不能保障教學工作的人和事將一查到底，推諉扯皮造成影響的暑假后一律不再任用。６，開好百日沖刺動員、家長動員，考前動員會和月考試卷分析會，為超額完成局里的指標數(shù)而找差距，找問題、找辦法，為打贏中考這一戰(zhàn)努力奮斗，完不成的，領導前半年每月工資根據(jù)比例扣除。第二個一、實現(xiàn)一個改善（即硬件改善）協(xié)作董事會把今年沒有改造完成的校園硬化和教室粉刷，實驗室及多媒體進一步添置。第三個一、達到一個目標，即作為上市集團做到：成才學校要成為集團公司強有力的一部分。北京集團公司提供平臺，利用好去年為全體教師已上的五險一金和學校的各項規(guī)章制度，加之國家的政策支持，把北京提供的信息、優(yōu)質(zhì)的人財資源和強大的經(jīng)濟作為支撐，保證成才學校持續(xù)發(fā)力，讓民辦成才學校的大旗在太行之巔迎風飄揚，永遠屹立在太行民辦教育的巔峰。我堅信，天下沒有教不好的孩子，只有不得法的教育。我堅信，所有的中差生，他們的成長是為了磨練我，激勵我。我深知，孩子