![散文詩(shī)兩首金色花市公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/0F/10/wKhkGWZXxEiAKVdpAABU9ERHNso672.jpg)
![散文詩(shī)兩首金色花市公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/0F/10/wKhkGWZXxEiAKVdpAABU9ERHNso6722.jpg)
![散文詩(shī)兩首金色花市公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/0F/10/wKhkGWZXxEiAKVdpAABU9ERHNso6723.jpg)
![散文詩(shī)兩首金色花市公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/0F/10/wKhkGWZXxEiAKVdpAABU9ERHNso6724.jpg)
![散文詩(shī)兩首金色花市公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/0F/10/wKhkGWZXxEiAKVdpAABU9ERHNso6725.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
散文詩(shī)兩首
第1頁(yè)
金色花泰戈?duì)枺ㄓ《龋┑谝徽n時(shí)第2頁(yè)☆導(dǎo)入120世紀(jì)早期印度,是英國(guó)殖民地。政治上遭受壓迫,經(jīng)濟(jì)上受到剝削,使這個(gè)古老國(guó)家人民陷入貧窮、愚昧之中。為了喚醒這個(gè)沉睡巨人,兩位偉人應(yīng)運(yùn)而生了。一位是民族解放運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖“圣雄”甘地,另外一位就是印度近代史上最偉大文化巨匠羅賓德拉納特·泰戈?duì)?。在人們印象中,泰戈?duì)柺且詡ゴ蟆案枋峙c哲人”雙重身份出現(xiàn)。他作品本世紀(jì)初就已開始與中國(guó)讀者見面,對(duì)中國(guó)當(dāng)代作家如冰心、鄭振鐸、郭沫若、徐志摩等人早期創(chuàng)作產(chǎn)生過(guò)巨大影響,幾十年來(lái),泰戈?duì)栆恢笔俏覈?guó)讀者最喜愛外國(guó)作家之一。今天,就讓我們共同領(lǐng)會(huì)泰戈?duì)栐?shī)歌藝術(shù)魅力。第3頁(yè)☆導(dǎo)入2同學(xué)們:世上有一部書是永遠(yuǎn)也讀不完、寫不完,那就是母愛!母愛就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。這個(gè)世界上,我們什么都能夠忘記,但不能忘記母親給予我們一切……今天,就讓我們一起經(jīng)過(guò)泰戈?duì)栐?shī)歌來(lái)感受著偉大母愛吧。
第4頁(yè)☆導(dǎo)入3用歌曲《媽媽吻》導(dǎo)入,讓歌中深摯傾訴撥動(dòng)學(xué)生心弦。這是流行于上世紀(jì)80年代一首歌曲,歷經(jīng)淘洗,唱在今天,仍是分外感人,恐怕就是因?yàn)樗憩F(xiàn)了母親對(duì)兒女無(wú)私愛,更唱出了兒女對(duì)母親深摯傾訴。這種情感是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),這種情感也不會(huì)有地域界限,這是人類共同歌詠永恒主題。有些人曾用飽蘸童心之筆,盡情描繪了這種情感,抒寫了一首首純真詩(shī)篇,這個(gè)便是泰戈?duì)?。今天,我們就?lái)一起觀賞以母愛為主題散文詩(shī)——泰戈?duì)枴督鹕ā?,讓我們期待一次美洗禮!第5頁(yè)泰戈?duì)枺?1861--1941),印度作家、詩(shī)人、社會(huì)活動(dòng)家。在二十世紀(jì)20-40年代對(duì)中國(guó)文壇產(chǎn)生了很大影響。代表作:詩(shī)集《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》、《吉檀伽利》。19取得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。第6頁(yè)☆泰戈?duì)柵c中國(guó)泰戈?duì)柺侵袊?guó)人民朋友。早在1881年,他就寫了著名論文《死亡交易》,訓(xùn)斥英國(guó)對(duì)中國(guó)鴉片貿(mào)易。19,泰戈?duì)栍?xùn)斥日本對(duì)中國(guó)侵略。他預(yù)言:“中國(guó)這種巨大力量一旦能夠在當(dāng)代化道路上運(yùn)行,那就是說(shuō)掌握當(dāng)代化科學(xué),那時(shí)候,在世界上恐怕沒有任何力量能夠攔阻他們向前前進(jìn)。”1924年,泰戈?duì)栐L問(wèn)中國(guó)。1937年,他在自己創(chuàng)辦國(guó)際大學(xué)里創(chuàng)辦了中國(guó)學(xué)院。第7頁(yè)金色花又譯作:“瞻波伽”或“占波”,
印度圣樹,木蘭花屬植物,開金色碎花。第8頁(yè)金色花
假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長(zhǎng)在樹高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過(guò)金色花林陰,走到做禱告小庭院時(shí),你會(huì)嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來(lái)。當(dāng)你吃過(guò)午飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》,那棵樹陰影落在你頭發(fā)與膝上時(shí),我便要將我小小影子投在你書頁(yè)上,正投在你所讀地方。不過(guò)你會(huì)猜得出這就是你孩子小小影子嗎?當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去,我便要突然地再落到地上,又成了你孩子,求你講故事給我聽?!澳愕侥睦锶チ?,你這壞孩子?”“我不告訴你,媽媽。”這就是你同我那時(shí)所要說(shuō)話了。第9頁(yè)☆朗誦感悟
①讀準(zhǔn)字音,了解生詞嗅(xiù)聞(氣味)花瓣(bàn)羅摩衍那(mó,yǎn)------印度長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。匿笑(nì)------匿,隱藏,不讓人知道;匿笑,偷笑。禱告(dǎo)-------向神請(qǐng)求保佑。沐浴(mùyù)----------洗澡。比喻承受潤(rùn)澤、培育。第10頁(yè)☆朗誦感悟1、②頑皮可愛孩子變成一朵盛開金色花,與慈愛媽媽逗樂嬉戲,他是怎樣和媽媽逗樂嬉戲呢?請(qǐng)用“當(dāng)媽媽
時(shí)候,我就
”說(shuō)一說(shuō)。示例:母親做禱告時(shí),我就開放花瓣散發(fā)香氣(沁入媽媽心脾)。母親讀書時(shí),我就將影子投在書頁(yè)上(陽(yáng)光太刺眼,這么能夠保護(hù)母親視力)。母親去牛棚時(shí),我就恢復(fù)原形求她講故事。
第11頁(yè)☆朗誦感悟1、③這是一個(gè)怎樣孩子和一個(gè)怎樣?jì)寢專空?qǐng)你用“我讀出了一個(gè)____________孩子和一個(gè)____________媽媽”句式往返答。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你理由。示例:我讀出了一個(gè)調(diào)皮貪玩孩子,一位慈愛愛讀書媽媽。我讀出了一個(gè)伶俐可愛孩子,一位溫柔善良媽媽。我讀出了一個(gè)活潑靈巧孩子,一位勤勞漂亮媽媽。我讀出了一個(gè)愛媽媽孩子,一位愛孩子?jì)寢?。我讀出了一個(gè)聰明孩子,一位圣潔媽媽。我讀出了一個(gè)神奇孩子,一位篤信宗教媽媽。
第12頁(yè)思索題:1、為何“我”想變成一朵金色花呢?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鑫易兂山鹕閶寢屗鍪??并說(shuō)說(shuō)我為何要“暗暗地”、“悄悄地”做這些事情?2、作者為何把孩子想象為金色花?3、篇末,媽媽見到孩子為何說(shuō)“你這壞孩子”?這是什么口吻?而孩子為何不告訴媽媽自己做了不少好事?第13頁(yè)
為了能給媽媽做點(diǎn)事:能夠看著媽媽工作,能夠讓媽媽嗅到花香,能夠讓媽媽看書不傷眼睛。
孩子知道母親貢獻(xiàn)是無(wú)私,對(duì)母愛回報(bào)也應(yīng)該是無(wú)私。他不圖媽媽稱贊,但求媽媽生活得更溫馨,所以他只是撒嬌,還瞞著媽媽。第14頁(yè)金色花是漂亮圣樹上花朵,贊美孩子可愛。那金黃色彩,正反應(yīng)著母愛光芒。人們喜愛花兒,花兒也惠及人們,正能夠象征孩子回報(bào)母愛心愿。第15頁(yè)
“壞孩子”:媽媽找孩子找了很久,非常著急擔(dān)憂,一見到孩子又驚又喜,嗔怪孩子一聲不說(shuō)就走,把媽媽急死了。
而“我”為自己能給媽媽做事而高興,還要媽媽保密,讓她莫名其妙才好,于是向媽媽撒起嬌來(lái)了。第16頁(yè)☆朗誦感悟,把握整首詩(shī)朗誦基調(diào)。你認(rèn)為該用什么樣語(yǔ)速和感情基調(diào)來(lái)朗誦?(明確:稍快,喜悅、舒緩、溫馨、深情,讀出母子之愛和兒童特有調(diào)皮)
第17頁(yè)☆朗誦感悟,深入了解,體驗(yàn)情感。(先由學(xué)生圈點(diǎn)勾畫,朗誦品味)
以下詩(shī)句應(yīng)讀出怎樣語(yǔ)氣:①、假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長(zhǎng)在樹高枝上,笑嘻嘻在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?(要讀出孩子調(diào)皮,得意,驕傲。)②、你要是叫到:“孩子,你在哪里呀?”(要讀出母親焦慮惦念。)③、“我不告訴你,媽媽?!保ㄒx出孩子調(diào)皮、靈巧、撒嬌、調(diào)皮和對(duì)母親愛戀。)④、“你到哪里去了,你這壞孩子?”-----為何媽媽見了面,說(shuō)“你這壞孩子”?(要讀出母親嗔怪、擔(dān)憂、焦慮和欣喜。)第18頁(yè)☆意境感悟在《春野》樂曲中,朗誦課文。這首詩(shī)表示了什么感情?你發(fā)覺詩(shī)歌美在哪里?表現(xiàn)了家庭天倫之愛,表現(xiàn)了人性美好與圣潔。親情美,人性美?!捌婷钕胂蟆薄ⅰ罢鎿辞楦小?、“質(zhì)樸語(yǔ)言”。第19頁(yè)☆意境感悟,品味畫面美。(借助圖畫、想象聯(lián)想深情描述)我們先閉上眼睛,聽老師描述畫面是否來(lái)自于這一首詩(shī)?清晨朝露未晞,在鋪滿金色花林蔭中,飄出一個(gè)修長(zhǎng)身影,她濕發(fā)披在兩肩,發(fā)絲間水滴輕輕飄落,親吻著林間綠色小草。媽媽悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在小庭院里,她緩緩地把雙手放在胸口。媽媽在祈禱了,空氣中彌漫著媽媽輕柔話語(yǔ)。突然媽媽雙眉微微揚(yáng)起,這香氣從何而來(lái)?我屏住氣息,一聲不響……請(qǐng)同學(xué)們用自己語(yǔ)言描繪一下詩(shī)中畫面,能夠用“我感受到這么畫面……”來(lái)做恰當(dāng)描述。第20頁(yè)☆朗誦,創(chuàng)造新境
母愛就在我們身邊,她像一股涓涓溪流時(shí)時(shí)刻刻地滋潤(rùn)著我們。誰(shuí)不應(yīng)該感激母親、報(bào)答母親呢?假如你突然具備了文中小男孩神力,你準(zhǔn)備變作什么來(lái)表示你對(duì)母親滿懷愛意?示例:我要變成一股清風(fēng)撫摩著你;我要變成水中漣漪,當(dāng)你浴時(shí),把你吻了又吻。(泰戈?duì)枴陡鎰e》)
第21頁(yè)你還想變成什么美好事物來(lái)表示對(duì)媽媽愛呢?第22頁(yè)我要變作一串珍珠項(xiàng)鏈,掛在媽媽脖子上,讓媽媽更漂亮。我要變作小鳥,時(shí)刻飛在媽媽身邊,唱出美妙歌給媽媽聽。我要變作影子,她到哪里我到哪里,永不分離。我要變作手,代替她做煩瑣家務(wù)勞動(dòng)。假如我變成了一個(gè)漂亮發(fā)卡,我要?jiǎng)e在媽媽秀發(fā)上,讓她愈加年輕漂亮。假如我變成了媽媽手,我要幫媽媽分擔(dān)家務(wù),讓她不再那么操勞。假如我變成了一個(gè)可愛小丑,我要演出很多有趣節(jié)目,逗媽媽開心,讓她笑口常開。假如我變成了一盞燈,我要為媽媽照亮夜行路……假如我變成了一把傘,我要為媽媽遮風(fēng)當(dāng)雨……假如我變成了一把椅子,我要讓媽媽下班后坐在椅子上消除一天疲勞……第23頁(yè)假如我變成了一株綠色植物,我要在媽媽工作時(shí)深情地望著媽媽,就像我小時(shí)侯媽媽望著我一樣,眼神里充滿了愛信息,我還要經(jīng)過(guò)光合作用制造出大量氧氣,讓整個(gè)房間空氣溫馨,讓媽媽愈加輕松高興。假如我變成了一輛自行車,我要讓媽媽騎在我身上,讓我護(hù)送著媽媽去上班,讓媽媽既省力又平安……
假如我變成了一條清清溪流,我要在媽媽工作累時(shí),讓媽媽來(lái)到我身邊,聽我唱一支歡快歌曲,抖落滿身疲憊;我要在媽媽口渴時(shí),讓媽媽品嘗我甘甜水,使她重新變得容光煥發(fā)!假如我變成了一朵小小白云,我要緊緊跟伴隨媽媽,使媽媽不論走到哪兒,都免受烈日無(wú)情地炙烤。第24頁(yè)☆小結(jié)
1、《金色花》讓我們感受到了一個(gè)濃濃母子之情,正是因?yàn)槟赣H無(wú)私愛,才會(huì)引發(fā)“我”奇妙想象,把自己變成一朵金色花往返報(bào)母親愛,從而也表達(dá)出“我”對(duì)母親最圣潔、最漂亮愛。2、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)散文詩(shī)一些方法。第25頁(yè)板書設(shè)計(jì):
一個(gè)____________孩子和一個(gè)____________媽媽假如我變成了
________________________朗誦想象資料助讀(詩(shī)人及寫作背景)品味語(yǔ)言內(nèi)容了解借助音樂
第26頁(yè)荷葉母親冰心第二課時(shí)第27頁(yè)☆導(dǎo)入我國(guó)當(dāng)代著名詩(shī)人徐志摩在《泰戈?duì)杹?lái)華》中說(shuō)冰心是“最有名神形畢肖泰戈?duì)査绞绲茏印?。下面,我們一起?lái)學(xué)習(xí)冰心《荷葉母親》,感悟她所受到泰戈?duì)栍绊憽5?8頁(yè)冰心,(1900---1999)當(dāng)代散文家、小說(shuō)家、詩(shī)人、兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩。主要作品有:小說(shuō)《兩個(gè)家庭》、《斯人獨(dú)憔悴》、《超人》;散文集《往事》;詩(shī)集《繁星》、《春水》;兒童文學(xué)作品《寄小讀者》。作者介紹第29頁(yè)環(huán)境紅蓮我心情一寫紅蓮繁雜雨聲濃陰天開滿、亭亭煩悶二寫紅蓮雷聲作了雨越下越大左右倚斜,無(wú)依無(wú)靠不適意三寫紅蓮:雨肆意地下著;在大荷葉覆蓋下不動(dòng)搖不寧心緒散盡感動(dòng)☆朗誦,感知內(nèi)容和作者情感改變。第30頁(yè)朗誦,找出文章主旨句
另一首詩(shī)中相同意旨一句:“母親啊!/天上風(fēng)雨來(lái)了,/鳥兒躲進(jìn)它巢里,/心中風(fēng)雨來(lái)了,/我只好躲進(jìn)你懷里?!?《繁星》第159節(jié))。母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下蔭蔽?第31頁(yè)☆泰戈?duì)枌?duì)冰心影響
1、而惟獨(dú)冰心最得泰戈?duì)査枷牒退囆g(shù)精華,成了“最有名神形畢肖泰戈?duì)査绞绲茏印?徐志摩《泰戈?duì)杹?lái)華》)。
2、在沒有看到《飛鳥集》之前,冰心早期詩(shī)作只是平時(shí)隨便記下“隨時(shí)隨地感想和回想”。以后受到《飛鳥集》影響,以為自己那些三言兩語(yǔ)小雜感里也有著詩(shī)因子,這才整理起來(lái),而成為兩本小詩(shī)集,這就是《繁星》、《春水》。
第32頁(yè)☆朗誦,比較《金色花》《荷葉母親》相同點(diǎn):
①贊美母愛偉大神圣。-----思想感情
②圖畫美。------想象空間
不一樣點(diǎn):①《金色花》語(yǔ)言質(zhì)樸秀麗?!逗扇~母親》語(yǔ)言淡雅清婉。------語(yǔ)言特點(diǎn)
②《金色花》是緣情造景?!逗扇~母親》是觸景生情。-----情景交融方式
③《金色花》中現(xiàn)有母愛光芒,還有孩子愛心?!逗扇~母親》更多是贊美母愛。-----思想感情
④《金色花》是明朗圣潔美?!逗扇~母親》是凄清含蓄美。----整體氣氛
⑤《金色花》寫一天時(shí)間里孩子三次與媽媽嬉戲,《荷葉母親》則是由雨中荷葉護(hù)蓮情景聯(lián)想到偉大母愛。----詳細(xì)內(nèi)容
第33頁(yè)☆小結(jié)假如把父愛比作高山,那是因?yàn)樗叽?、挺拔;而母愛則是一條小河,一片大海,她溫柔、清澈、博大、源遠(yuǎn)而流長(zhǎng)。孟郊在《游子吟》中寫道“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,依依小草怎回報(bào)得了春日陽(yáng)光恩澤呢?汪國(guó)真說(shuō)“我們也愛母親/卻和母親愛我們不一樣/我們愛是溪流/母親愛是海洋”,不論怎樣,請(qǐng)用小草芳馨,請(qǐng)用溪流歡歌往返報(bào)我們母親。從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。第34頁(yè)
游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。暫時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)安全全面防護(hù)措施策略
- DB6528T 140-2024庫(kù)爾勒香梨密植高效栽培技術(shù)規(guī)程
- 五年期產(chǎn)品供應(yīng)合同書
- 個(gè)人住房融資合同協(xié)議書
- 人事保管檔案合同實(shí)施細(xì)則
- 個(gè)人養(yǎng)殖場(chǎng)合作協(xié)議合同
- 個(gè)人合伙合作協(xié)議書合同范本
- 個(gè)人借款合同延期至協(xié)議
- 產(chǎn)品銷售補(bǔ)償合同范本
- 買賣合同糾紛起訴書范本
- 2024-2025學(xué)年湖北省武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)高一上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 排球正面上手傳球 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)
- 2025年浙江省交通投資集團(tuán)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心招聘2名高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 做投標(biāo)文件培訓(xùn)
- 9.4+跨學(xué)科實(shí)踐:制作簡(jiǎn)易活塞式抽水機(jī)課件+-2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)下冊(cè)
- 建筑工程工作計(jì)劃
- 2025年中國(guó)國(guó)際投資促進(jìn)中心限責(zé)任公司招聘管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 瓶裝液化氣送氣工培訓(xùn)
- 外科護(hù)理課程思政課程標(biāo)準(zhǔn)
- 船舶航行安全
- 道德經(jīng)全文完整版本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論