
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2023-2024學(xué)年鶴壁市??h實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試題
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)
填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處”o
2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦
干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先
劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。
4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1.一個(gè)六邊形的六個(gè)內(nèi)角都是120。(如圖),連續(xù)四條邊的長(zhǎng)依次為1,3,3,2,則這個(gè)六邊形的周長(zhǎng)是()
A.13B.14C.15D.16
2.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,AABC位于第二象限,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-2,3),先把AABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得
到的四。1,再把A4131G繞點(diǎn)G順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到,則點(diǎn)4的對(duì)應(yīng)點(diǎn)4的坐標(biāo)是()
A.(-2,2)C.(0,0)D.(4,2)
3.如圖,△ABC中,ZACB=90°,ZA=30°,AB=1.點(diǎn)P是斜邊AB上一點(diǎn).過(guò)點(diǎn)P作PQ^AB,垂足為P,交邊
AC(或邊CB)于點(diǎn)Q,設(shè)AP=x,AAPQ的面積為y,則y與x之間的函數(shù)圖象大致為()
C
2
APB
4.如圖,有一張三角形紙片ABC,已知NB=NC=x。,按下列方案用剪刀沿著箭頭方向剪開(kāi),可能得不到全等三角
形紙片的是()
5.如圖,在RtAABC中,ZC=90°,以頂點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交AC,AB于點(diǎn)M、N,再分別以
點(diǎn)M、N為圓心,大于‘MN的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)P,作射線AP交邊BC于點(diǎn)D,若CD=4,AB=18,則4ABD
2
的面積是()
A.18B.36C.54D.72
x+y=6
6.二元一次方程組:。的解是(
[x-3y=-2
x=5{x=4x——5x=-4
C.{D.〈
y=-ly=-2
7.如圖所示,數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B分別表示實(shí)數(shù)a,b,則下列四個(gè)數(shù)中最大的一個(gè)數(shù)是()
4s
—II11I——A
-101
11
A.aB.bC.-D?一
ab
8.某居委會(huì)組織兩個(gè)檢查組,分別對(duì)“垃圾分類”和“違規(guī)停車”的情況進(jìn)行抽查.各組隨機(jī)抽取轄區(qū)內(nèi)某三個(gè)小區(qū)中的
一個(gè)進(jìn)行檢查,則兩個(gè)組恰好抽到同一個(gè)小區(qū)的概率是()
1112
A.—B.—C.-D.一
9633
9.我們從不同的方向觀察同一物體時(shí),可能看到不同的圖形,則從正面、左面、上面觀察都不可能看到矩形的是()
10.NBAC放在正方形網(wǎng)格紙的位置如圖,則tanNBAC的值為()
二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)
13
11.雙曲線%=—、丫2=二在第一象限的圖像如圖,過(guò)y2上的任意一點(diǎn)A,作x
XX
軸的平行線交yi于B,交y軸于C,過(guò)A作X軸的垂線交yi于D,交x軸于E,連結(jié)BD、CE,則一=
CE
12.有一個(gè)計(jì)算程序,每次運(yùn)算都是把一個(gè)數(shù)先乘2,再除以它與1的和,多次重復(fù)進(jìn)行這種運(yùn)算的過(guò)程如下:
則第n次的運(yùn)算結(jié)果是(用含字母x和n的代數(shù)式表示).
13.因式分解:x2-10x+24=.
14.為選拔一名選手參加全國(guó)中學(xué)生游泳錦標(biāo)賽自由泳比賽,我市四名中學(xué)生參加了男子100米自由泳訓(xùn)練,他們成
績(jī)的平均數(shù)X及其方差S2如下表所示:
甲乙丙T
X1'05〃33「04”26「04〃26「07”29
S21.11.11.31.6
如果選拔一名學(xué)生去參賽,應(yīng)派________去.
15.已知:如圖,A8是。。的直徑,弦EFLAB于點(diǎn)D,如果EF=8,AD=2,則。。半徑的長(zhǎng)是
16.若正六邊形的邊長(zhǎng)為2,則此正六邊形的邊心距為.
三、解答題(共8題,共72分)
17.(8分)為響應(yīng)“植樹(shù)造林、造福后人”的號(hào)召,某班組織部分同學(xué)義務(wù)植樹(shù)180棵,由于同學(xué)們的積極參與,實(shí)際
參加的人數(shù)比原計(jì)劃增加了50%,結(jié)果每人比原計(jì)劃少栽了2棵,問(wèn)實(shí)際有多少人參加了這次植樹(shù)活動(dòng)?
18.(8分)學(xué)校實(shí)施新課程改革以來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大提高.王老師為進(jìn)一步了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作
交流的現(xiàn)狀,對(duì)該班部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,把調(diào)查結(jié)果分成四類(A:特別好,B:好,C:一般,D:較差)后,再將
調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖1,2).請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
名學(xué)生;將條
形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;為了共同進(jìn)步,王老師從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一名學(xué)生進(jìn)行“兵教兵”互助學(xué)習(xí),
請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出恰好選中一名男生和一名女生的概率.
19.(8分)關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)若xi,X2是一元二次方程x2+2x+2m=0的兩個(gè)根,且-xiX2=8,求m的值.
20.(8分)如圖1,定義:在直角三角形ABC中,銳角a的鄰邊與對(duì)邊的比叫做角a的余切,記作ctana,即ctana
二片=藍(lán),根據(jù)上述角的余切定義,解下列問(wèn)題:
(1)如圖1,若BC=3,AB=5,貝!JctanB=
(2)ctan60°=
(3)如圖2,已知:△ABC中,NB是銳角,ctanC=2,AB=10,BC=20,試求/B的余弦cosB的值.
21.(8分)甲、乙兩名隊(duì)員的10次射擊訓(xùn)練,成績(jī)分別被制成下列兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.
甲—乙隊(duì)=訓(xùn)k1
并整理分析數(shù)據(jù)如下表:
平均成績(jī)/環(huán)中位數(shù)/環(huán)眾數(shù)/環(huán)方差
甲a771.2
乙7b8C
(1)求。,b,c的值;分別運(yùn)用表中的四個(gè)統(tǒng)計(jì)量,簡(jiǎn)要分析這兩名隊(duì)員的射擊訓(xùn)練成績(jī).若選派其中一名參賽,你
認(rèn)為應(yīng)選哪名隊(duì)員?
22.(10分)如圖,已知ZkABC中,ZACB=90°,。是邊A3的中點(diǎn),尸是邊AC上一動(dòng)點(diǎn),5P與相交于點(diǎn)E.
(1)如果BC=6,AC=8,且尸為AC的中點(diǎn),求線段5E的長(zhǎng);
(2)聯(lián)結(jié)PD,如果PDVAB,且CE=2,ED=3,求cosA的值;
(3)聯(lián)結(jié)產(chǎn)。,如果8尸=2。。2,且CE=2,ED=3,求線段的長(zhǎng).
23.(12分)如圖1,矩形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),以點(diǎn)E直角頂點(diǎn)的直角三角形EFG的兩邊EF,EG分別過(guò)
點(diǎn)B,C,ZF=30°.
(1)求證:BE=CE
(2)將△EFG繞點(diǎn)E按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)到EF與AD重合時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng).若EF,EG分別與AB,BC相交
于點(diǎn)M,N.(如圖2)
①求證:ABEM也△CEN;
②若AB=2,求ABMN面積的最大值;
③當(dāng)旋轉(zhuǎn)停止時(shí),點(diǎn)B恰好在FG上(如圖3),求sinNEBG的值.
24.(感知)如圖①,四邊形ABCD、CEFG均為正方形.可知BE=DG.
(拓展)如圖②,四邊形ABCD、CEFG均為菱形,且NA=NF.求證:BE=DG.
(應(yīng)用)如圖③,四邊形ABCD、CEFG均為菱形,點(diǎn)E在邊AD上,點(diǎn)G在AD延長(zhǎng)線上.若AE=2ED,NA=NF,
△EBC的面積為8,菱形CEFG的面積是.(只填結(jié)果)
F
圖②圖③
參考答案
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1、C
【解析】
解:如圖所示,分別作直線45、CD、EF的延長(zhǎng)線和反向延長(zhǎng)線使它們交于點(diǎn)G、H、I.
因?yàn)榱呅蜛BCDEF的六個(gè)角都是120°,
所以六邊形ABCDEF的每一個(gè)外角的度數(shù)都是60°.
所以—A77、BGC、_DHE、_Gm都是等邊三角形.
所以AZ=AF=3,BG=BC=1.
:.GI^GH^AI+AB+BG=3+3+l=l,
DE=HE=HI—EF—FI=1—2—3=2,
CD=HG—CG—HD=7—1—2=4.
所以六邊形的周長(zhǎng)為3+1+4+2+2+3=15;
故選C.
2、D
【解析】
根據(jù)要求畫(huà)出圖形,即可解決問(wèn)題.
【詳解】
解:根據(jù)題意,作出圖形,如圖:
觀察圖象可知:A2(4,2);
故選:D.
【點(diǎn)睛】
本題考查平移變換,旋轉(zhuǎn)變換等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確畫(huà)出圖象,屬于中考常考題型.
3、D
【解析】
解:當(dāng)點(diǎn)0在AC上時(shí),ZA=30°,AP=x,.IPQ=xtan300=W二,.'.y=~xAPxPQ=~xxx^~=--^x2;
當(dāng)點(diǎn)。在8c上時(shí),如下圖所示:
':AP=x,AB=1,ZA=30°,:.BP=\-x,N3=60。,/.Pe=BP?tan600=\7(1-x),Z----=^AP?PQ=~、弓.Qp二
=.—:二,該函數(shù)圖象前半部分是拋物線開(kāi)口向上,后半部分也為拋物線開(kāi)口向下.故選D.
點(diǎn)睛:本題考查動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象,有一定難度,解題關(guān)鍵是注意點(diǎn)。在8C上這種情況.
4、C
【解析】
根據(jù)全等三角形的判定定理進(jìn)行判斷.
【詳解】
解:4、由全等三角形的判定定理SAS證得圖中兩個(gè)小三角形全等,
故本選項(xiàng)不符合題意;
B、由全等三角形的判定定理SAS證得圖中兩個(gè)小三角形全等,
故本選項(xiàng)不符合題意;
C、
如圖1,?:NDEC=ZB+ZBDE,
;.x°+N尸EC=x°+N5OE,
:.NFEC=ZBDE,
所以其對(duì)應(yīng)邊應(yīng)該是BE和CF,而已知給的是BD=FC=3,
所以不能判定兩個(gè)小三角形全等,故本選項(xiàng)符合題意;
D、
如圖2,VZDEC=ZB+ZBDE,
:.x°+ZFEC=x°+ZBDE,
:.NFEC=NBDE,
':BD=EC=2,ZB=ZC,
:./\BDE^/\CEF,
所以能判定兩個(gè)小三角形全等,故本選項(xiàng)不符合題意;
由于本題選擇可能得不到全等三角形紙片的圖形,
故選C.
【點(diǎn)睛】
本題考查了全等三角形的判定,注意三角形邊和角的對(duì)應(yīng)關(guān)系是關(guān)鍵.
5,B
【解析】
根據(jù)題意可知AP為NCAB的平分線,由角平分線的性質(zhì)得出CD=DH,再由三角形的面積公式可得出結(jié)論.
【詳解】
由題意可知AP為NCAB的平分線,過(guò)點(diǎn)D作DHLAB于點(diǎn)H,
VZC=90°,CD=1,
/.CD=DH=1.
VAB=18,
11
:.SABD=-AB?DH=-xl8xl=36
A22
故選B.
【點(diǎn)睛】
本題考查的是作圖-基本作圖,熟知角平分線的作法是解答此題的關(guān)鍵.
6、B
【解析】
利用加減消元法解二元一次方程組即可得出答案
【詳解】
解:①-②得到y(tǒng)=2,把y=2代入①得到x=4,
x=4
故選:B.
【點(diǎn)睛】
此題考查了解二元一次方程組,解方程組利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.
7、D
【解析】
?.?負(fù)數(shù)小于正數(shù),在(0,D上的實(shí)數(shù)的倒數(shù)比實(shí)數(shù)本身大.
故選D.
8、C
【解析】
分析:將三個(gè)小區(qū)分別記為A、B、C,列舉出所有情況即可,看所求的情況占總情況的多少即可.
詳解:將三個(gè)小區(qū)分別記為A、B、C,
列表如下:
ABc
A(A,A)(B,A)(C,A)
B(A,B)(B,B)(C,B)
C(A,C)(B,C)(C,C)
由表可知,共有9種等可能結(jié)果,其中兩個(gè)組恰好抽到同一個(gè)小區(qū)的結(jié)果有3種,
所以兩個(gè)組恰好抽到同一個(gè)小區(qū)的概率為53=(1.
故選:C.
點(diǎn)睛:此題主要考查了列表法求概率,列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹(shù)
狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)還要注意是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求
情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
9、C
【解析】
主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.依此找到從正面、左面、上面觀察都不
可能看到矩形的圖形.
【詳解】
A、主視圖為長(zhǎng)方形,左視圖為長(zhǎng)方形,俯視圖為圓,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、主視圖為長(zhǎng)方形,左視圖為長(zhǎng)方形,俯視圖為長(zhǎng)方形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、主視圖為等腰梯形,左視圖為等腰梯形,俯視圖為圓環(huán),從正面、左面、上面觀察都不可能看到長(zhǎng)方形,故本選
項(xiàng)正確;
D、主視圖為三角形,左視圖為三角形,俯視圖為有對(duì)角線的矩形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
【點(diǎn)睛】
本題重點(diǎn)考查了三視圖的定義考查學(xué)生的空間想象能力,關(guān)鍵是根據(jù)主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左
面和上面看,所得到的圖形解答.
10、D
【解析】
連接再利用勾股定理分別計(jì)算出A。、AC,5。的長(zhǎng),然后再根據(jù)勾股定理逆定理證明N4DC=90。,再利用三角
函數(shù)定義可得答案.
【詳解】
連接CD,如圖:
AD=V22+22=272?CD=+f=拒,心正+干=弧
mB1
,/(20)2+(0)2=(阮)2,:.ZADC=90°,:.tanZBAC=——=.
AD2722
故選D.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查了勾股定理,勾股定理逆定理,以及銳角三角函數(shù)定義,關(guān)鍵是證明/4。。=90。.
二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)
2
11、-
3
【解析】
333
設(shè)A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為a,把x=a代入y,=二得丫2=—,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,-).
xaa
??,AC_Ly軸,AEJ_x軸,
33
???C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-),B點(diǎn)的縱坐標(biāo)為一,E點(diǎn)坐標(biāo)為(a,0),D點(diǎn)的橫坐標(biāo)為a.
aa
iaa1
TB點(diǎn)、D點(diǎn)在y[=一上,?,?當(dāng)y=一時(shí),x=—;當(dāng)x=a,y=—.
xa3a
a31
;?B點(diǎn)坐標(biāo)為(一,一),D點(diǎn)坐標(biāo)為(a,—).
3aa
32a312322
..AB=a——=—,AC=a,AD=———=—,AE=—./.AB=—AC,AD=—AE.
a3aaaa33
RABDAB2
又:NBAD=NCAD,/.ABAD^ACAD.——=—=—.
CEAC3
2"x
12、-----------
(2n-l)x+l
【解析】
2x4x2〃x
試題分析:根據(jù)題意得%=--;%=--7;%=—;根據(jù)以上規(guī)律可得:y?=------:——
x+l3x4-17x+l(2-l)x+l
考點(diǎn):規(guī)律題.
13、(x-4)(x-6)
【解析】
因?yàn)?一4住(-6)=24,(—4)+(—6)=—10,所以利用十字相乘法分解因式即可.
【詳解】
x2-10x+24=x2-10x+(—4)x(—6)=(x-4)(x-6)
【點(diǎn)睛】
本題考查的是因式分解,熟練掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.
14、乙
【解析】
,?*xT>元甲〉》乙=三丙,
從乙和丙中選擇一人參加比賽,
乙2Vs丙2,
選擇乙參賽,
故答案是:乙.
15、1.
【解析】
試題解析:連接OE,如下圖所示,
貝!I:OE=OA=R,
;AB是。O的直徑,弦EFLAB,
/.ED=DF=4,
VOD=OA-AD,
:.OD=R-2,
在R3ODE中,由勾股定理可得:
OE2=OD2+ED2,
:.R2=(R-2)2+42,
/.R=l.
考點(diǎn):1.垂徑定理;2.解直角三角形.
16、3
【解析】
連接OA、OB,根據(jù)正六邊形的性質(zhì)求出NAOB,得出等邊三角形OAB,求出OA、AM的長(zhǎng),根據(jù)勾股定理求出即
可.
【詳解】
連接OA、OB、OC,OD、OE、OF,
.正六邊形ABCDEF,
/.ZAOB=ZBOC=ZCOD=ZDOE=ZEOF=ZAOF,/.ZAOB=60°,OA=OB,
.,.△AOB是等邊三角形,
/.OA=OB=AB=2,VAB±OM,,AM=BM=1,
在AOAM中,由勾股定理得:OM=君.
三、解答題(共8題,共72分)
17、45人
【解析】
解:設(shè)原計(jì)劃有x人參加了這次植樹(shù)活動(dòng)
「皿*汨180180c
依題意得:---=――—I-2
x1.5%
解得x=30人
經(jīng)檢驗(yàn)x=30是原方程式的根
實(shí)際參加了這次植樹(shù)活動(dòng)L5x=45人
答實(shí)際有45人參加了這次植樹(shù)活動(dòng).
18、(1)20;(2)作圖見(jiàn)試題解析;(3)
2
【解析】
(1)由A類的學(xué)生數(shù)以及所占的百分比即可求得答案;
(2)先求出C類的女生數(shù)、D類的男生數(shù),繼而可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)首先根據(jù)題意列出表格,再利用表格求得所有等可能的結(jié)果與恰好選中一名男生和一名女生的情況,繼而求得答
案.
【詳解】
(1)根據(jù)題意得:王老師一共調(diào)查學(xué)生:(2+1)4-15%=20(名);
故答案為20;
(2)類女生:20x25%-2=3(名);
D類男生:20x(1-15%-50%-25%)-1=1(:名);
(3)列表如下:A類中的兩名男生分別記為Ai和A2,
男Ai男、2女A
男D男Ai男D男A2男D女A男D
女D男Ai女D男A2女D女A女D
31
共有6種等可能的結(jié)果,其中,一男一女的有3種,所以所選兩位同學(xué)恰好是一位男生和一位女生的概率為:1
62
1,、2
19、(1)m—;(2)m=-----
23
【解析】
(1)根據(jù)已知和根的判別式得出△=22-4xlx2m=4-8m>0,求出不等式的解集即可;
(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出X1+X2=-2,xi?X2=2m,把xi+xxF+x??-XIX2=8變形為(xi+x2)2-3xiX2=8,代入求出
即可.
【詳解】
(1)?.?關(guān)于X的一元二次方程x2+2x+2m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
?*.A=22-4xlx2m=4-8m>0,
解得:m-
2
即m的取值范圍是m-
2
(2)Vxi,X2是一元二次方程x2+2x+2m=0的兩個(gè)根,
?*.Xi+X2=-2,xi?X2=2m,
Xl2+X22-X1X2=8,
...(X1+X2)2-3XIX2=8,
...(-2)2-3x2m=8,
2
解得:加=-§.
【點(diǎn)睛】
本題考查了根的判別式和根與系數(shù)的關(guān)系,能熟記根的判別式的內(nèi)容和根與系數(shù)的關(guān)系的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.
20、(1)-;(2)由;(3)
435
【解析】
試題分析:(1)先利用勾股定理計(jì)算出AC=4,然后根據(jù)余切的定義求解;
(2)根據(jù)余切的定義得到ctan60*—卜,然后把tan6(F=代代入計(jì)算即可;
tanbu
(3)作AH±BC于H,如圖2,先在RtAACH中利用余切的定義得到ctanC=^=2,則可設(shè)AH=x,CH=2x,BH=BC
AH
222
-CH=20-2x,接著再在RtAABH中利用勾股定理得到(20-2x)+x=10,解得xi=6,x2=10(舍去),所以BH=8,
然后根據(jù)余弦的定義求解.
解:⑴VBC=3,AB=5,
?*,52-32=4,
ActanB=—=-
AC4
i
(2)ctan60°=
tan60°V33
(3)作AH_LBC于H,如圖2,
ur
在RtAACH中,ctanC=-^2,
AH
設(shè)AH=x,貝!JCH=2x,
;.BH=BC-CH=20-2x,
在RtAABH中,?:BH2+AH2=AB2,
:.(20-2x)2+x2=102,解得xi=6,X2=10(舍去),
/.BH=20-2x6=8,
考點(diǎn):解直角三角形.
21、(1)a=7,b=7.5,c=4.2;(2)見(jiàn)解析.
【解析】
(1)利用平均數(shù)的計(jì)算公式直接計(jì)算平均分即可;將乙的成績(jī)從小到大重新排列,用中位數(shù)的定義直接寫(xiě)出中位數(shù)即
可;根據(jù)乙的平均數(shù)利用方差的公式計(jì)算即可;
(2)結(jié)合平均數(shù)和中位數(shù)、眾數(shù)、方差三方面的特點(diǎn)進(jìn)行分析.
【詳解】
5x1+6x2+7x4+8x24-9x1
(1)甲的平均成績(jī)=7(環(huán)),
1+2+4+2+1
?.?乙射擊的成績(jī)從小到大重新排列為:3、4、6、7、7、8、8、8、9、10,
...乙射擊成績(jī)的中位數(shù)b=k=7.5(環(huán)),
2
其方差c=L*[(3-7)2+(4-7)2+(6-7)2+2x(7-7)2+3x(8-7)2+(9-7)2+(10-7)2]
=-x(16+9+1+3+4+9)
10
(2)從平均成績(jī)看甲、乙二人的成績(jī)相等均為7環(huán),從中位數(shù)看甲射中7環(huán)以上的次數(shù)小于乙,從眾數(shù)看甲射中7
環(huán)的次數(shù)最多而乙射中8環(huán)的次數(shù)最多,從方差看甲的成績(jī)比乙的成績(jī)穩(wěn)定;
綜合以上各因素,若選派一名隊(duì)員參加比賽的話,可選擇乙參賽,因?yàn)橐耀@得高分的可能更大.
【點(diǎn)睛】
本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和方差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的綜合運(yùn)用.熟練掌握平均數(shù)的計(jì)算,理解方差的概念,能
夠根據(jù)計(jì)算的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析.
22、(1)-713(2)—(3)y/15.
33
【解析】
(1)由勾股定理求出BP的長(zhǎng),。是邊A8的中點(diǎn),P為AC的中點(diǎn),所以點(diǎn)E是AA3c的重心,然后求得BE的長(zhǎng).
(2)過(guò)點(diǎn)3作3歹〃。1交。的延長(zhǎng)線于點(diǎn)居所以竺=絲=",然后可求得E尸=8,所以色=、£=!,所
DADCCABFEF4
CP1
以一=—,因?yàn)镻DLAB,。是邊A3的中點(diǎn),在△ABC中可求得cosA的值.
PA3
(3)由BP2=2CDCD=BDAB,ZPBD=ZABP,證得△PBD^/\ABP,再證明△DPE^ADCP得到
PD-=DE-DC,可求.
【詳解】
解:(1)TP為AC的中點(diǎn),AC=8,
:.CP=4,
':ZACB=90°,BC=6,
;.BP=2標(biāo),
是邊AB的中點(diǎn),尸為AC的中點(diǎn),
,效E是AABC的重心,
:.BE=-BP=-y/i3,
33
(2)過(guò)點(diǎn)B作BF//CA交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,
.BDFDBF
"DA~DC~CA
':BD=DA,
:.FD=DC,BF=AC,
":CE=2,ED=3,MCD=5,
:.EF=8,
.CPCE2_1
"5F-EF-8-4?
CP1
???_二一,
CA4
CP1
,——=—,設(shè)C尸=心貝!Jfi4=3?,
PA3
-:PD±AB,。是邊A5的中點(diǎn),
:.PA=PB=3k,
?*-BC=26k,
**?AB-2y/6k,
':AC=^k,
.A—娓
??cosA——,
3
(3)VZACB^9Q°,。是邊AB的中點(diǎn),
CD=BD=-AB,
2
■:BP~=2CD2,
:.BP?=2CDCD=BDAB,
':ZPBD=ZABP,
:.叢PBDs叢ABP,
:.ZBPD=ZA,
,:AA=ZDCA,
:.ZDPE=ZDCP,
■:ZPDE=ZCDP,
△DPE^ADCP,
PD?=DEDC,
?:DE=3QC=5,
??PD=V15
0
【點(diǎn)睛】
本題是一道三角形的綜合性題目,熟練掌握三角形的重心,三角形相似的判定和性質(zhì)以及三角函數(shù)是解題的關(guān)鍵.
23、(1)詳見(jiàn)解析;(1)①詳見(jiàn)解析;②1;③"+L.
4
【解析】
(1)只要
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