摸魚作文共九篇

摸魚摸魚（一）當(dāng)初升的太陽將第一縷陽光投在田野上時(shí)，一群孩子已經(jīng)下了河。那是去年署假，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我認(rèn)識了那里的小朋友，和她們玩可真快活，“拾泥螺，捉蟋蟀、捏泥巴、采花等等。對了，還有摸魚呢！” </font>我每天早上都和他們一起摸魚，不過，沒有經(jīng)驗(yàn)也不行，想我第一次摸魚真好笑，那時(shí)，我和她們?nèi)ズ舆叺男√J葦叢里摸，我先把手放在水里，然后等了半個(gè)小時(shí)，還沒摸到一條魚，再看看別人，已經(jīng)摸了七八條小草魚了。我狠了狠心，用手在石縫里亂摸，突然，我碰到一個(gè)東西，我知道那是一條不小的魚，我想趕緊把它撈起來，可是已晚，那魚已經(jīng)跑了。 </font>現(xiàn)在的我可不是以前的我了，我已經(jīng)知道一些絕竅了，如什么魚愛在石縫里呆著，什么魚愛在哪里鉆等等，我都一清二楚，我最多還能摸三十多條小魚呢！當(dāng)然，我回家喂小貓的小草魚越來越多，每當(dāng)摸到一條小魚時(shí)，我就樂得不知怎么形容。我現(xiàn)在可是一個(gè)摸魚高手哦！摸魚（二）禮拜天，我和趙慧敏一起在河邊捉魚。我們?nèi)蔽溲b，帶足“武器”，有：一次性筷子、塑料碗和臉盆。剛開始，我們靜觀其變，等待著魚兒自投羅網(wǎng)。突然，一條大約長5厘米，寬1厘米的“苗條小魚”進(jìn)入了我們的視線，我和敏敏將自己的武器拿好，準(zhǔn)備“打”一場“持久戰(zhàn)”。我們虎視耽耽地望著它，可她仍然來回穿梭，游玩著，卻不知道危險(xiǎn)正在一步步向它逼近。我心想：趁它不注意，倒容易捉住它。就以迅雷不及掩耳之勢向魚兒撲去?？墒?，這條魚很敏捷，很機(jī)靈，讓我捉了空。我很氣憤，就想：魚啊魚，這回讓你鉆了空，下次，我決不手下留情。于是，我們邊慢慢地等魚來。這時(shí)，我們倆同時(shí)看中了一條魚，一起撲了過去，不僅魚沒捉著，還濺了一身的水?！鞍Γ媸堑姑?。”趙慧敏唉聲嘆氣地說。后來，我們不灰心，不放棄。功夫不負(fù)有心人，終于讓我們捉到了一條魚。我們開心極了，不禁哈哈大笑起來！七都中心小學(xué)五年級:楊怡婷摸魚（三）這個(gè)夏天非常炎熱，我和朋友商量好一起到池塘里面去摸魚。我們兩個(gè)來到一個(gè)幾十平米的池塘，然后脫衣服褲子后便下水了。下去才知道，摸魚并不是向說的那樣用手一捉就好了。我們連碰魚都難啊，更何況是捉呢？一上午我們都沒捉到一條魚。于是我們回家吃飯后又交流了一下技巧，下午1點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)來到池塘邊。“這次我們一定要捉幾條魚回家！”“對，我就不信了，人類怎么聰明的動(dòng)物怎么會(huì)被魚這種”低智商“的家伙給打敗呢！”于是我們便下手了。下去后這群小精靈還是那么聰明啊，我們始終難以成功，最后我們決定用秘密武器！嘿嘿，其實(shí)是漁網(wǎng)啦。用了漁網(wǎng)后終于捉了幾條魚，還有一條中型的鯽魚。我們見了高興極了。“嘿！我就說嘛，人類是最聰明的生物。當(dāng)然，魚也很靈活??！”我們想學(xué)電視里一樣做魚湯喝。就準(zhǔn)備了些器材然后開始做飯。結(jié)果我們想的美食變成了生魚湯，原來我們根本就不會(huì)做飯嗎。雖然我們白忙活了一天，但我們明白了生存的艱難，看來以后要節(jié)約糧食了。辛苦的一天，卻意味深長！摸魚（四）我的家鄉(xiāng)雖稱不上物產(chǎn)豐富，但去我家鄉(xiāng)的路上，可以看見路的兩旁有兩個(gè)忠誠的衛(wèi)士，在那里護(hù)駕，魚塘先生被河流小姐的風(fēng)姿吸引了在那里當(dāng)上了“護(hù)花使者”。有許多魚塘在捉迷藏躲到了竹林里。我們幾個(gè)好朋友經(jīng)常聚在一起玩。今天我們不知道該玩什么游戲，想了半天也想不出來。不知誰突然想出去：“摸魚！”我們交頭接耳半天才決定去，我提出一個(gè)疑問：“去哪里摸呢？”我們互相了解情況后決定去：那個(gè)沒人管的魚塘。帶上衣服就出發(fā)了。我們說的魚塘雖然沒人管但不知那魚塘里的魚很多？那個(gè)魚塘很近不到20分鐘就到了。我們來到魚塘邊看見那里熱火朝天，有許多人在魚塘里摸魚。我們怕魚沒有了就沖往魚塘，我們換了帶來的衣服后，沖向了魚塘。我看見了在離我一米遠(yuǎn)的地方有一條大魚，我斜著眼看了旁邊的人有沒有看見這條大魚，正巧有一個(gè)人也看了我一眼。我怕魚被人搶走了就飛奔過去，哪知跑得太快滑了一跤，正好撲在了魚的身上，另一個(gè)人在跑向這里的人看見我摔倒了，想剎車卻剎不了。劉雨看見了扶住了那個(gè)要倒的人，我本以為還會(huì)有人和我一樣，可老天不如人意，就我一個(gè)人成了“落湯雞”，所有人望著我頓時(shí)全場的人哈哈大笑^_^。這次摸魚雖然我成了“落湯雞”，但我確從中體會(huì)到了“欲速則不達(dá)”的真正含義。摸魚（五）摸魚后上橋小學(xué)四年級尹淑靜這幾天，常聽說有人在村東的小河里摸到許多魚。真用手能摸到魚嗎？我半信半疑。星期天臨近中午，我和哥哥拿了盆子，也去湊熱鬧。雖然是晚秋，小河里摸魚的人卻很多。有的把褲管挽過膝，有的身穿雨褲跳進(jìn)水里。河岸上看得人也很多，有的端著臉盆，有的提著水桶，撿拾扔上來的魚。也有收工回來停在那兒看熱鬧的。哥哥脫下鞋走下水。水很淺，深的地方剛沒膝蓋。所有摸魚的人都彎著腰，雙手在岸邊淺水處專注地摸。河面上不時(shí)傳出摸到大魚的歡呼聲。所說的大魚，其實(shí)也就有二三兩重一匝(za)多長。我耐心地等著哥哥也甩上一條大魚，哥哥卻只是不斷地把一只只歡蹦亂跳的一寸大小的鯽魚扔上河岸。“哎呦，大的。”哥哥突然叫了一聲?！班耍芰??！眲偛诺捏@喜頓然消失，而河岸上爆發(fā)出了一陣嬉笑聲。爸爸來喊我們回家吃飯，我端著半盆子小魚，戀戀不舍地回家了。雖然我沒有下水去摸魚，卻覺得十分有趣，總有一天我也下水摸幾條，哪怕是小魚，我想。（《摸魚》一文，真實(shí)自然，讀著文章，令人回想起童年時(shí)代。文中充滿著喜悅，尤其對摸魚的描寫，較為具體、生動(dòng)，猶如一幅活生生的畫面展現(xiàn)在讀者面前。小作者在結(jié)尾的心理描寫，表現(xiàn)出對摸魚樂趣的向往。全文充滿了濃郁的生活氣息。王桂倉置評）摸魚（六）摸魚臨邑縣師范附小五年級三班李春宇童年是快樂的。但要我說出幾件事，還真說不好，因?yàn)闀r(shí)間太長，早已忘光了。不過有一件事，我記得清清的：摸魚。我的童年是在農(nóng)村長大的，爸爸媽媽在縣城做生意，很少管我，我就在爺爺呵護(hù)下一天天長大，自然我和爺爺最親。爺爺是個(gè)慈祥的老人，胡子挺扎人，我要調(diào)皮，爺爺準(zhǔn)會(huì)用胡子修理我。但爺爺也有一點(diǎn)很嚴(yán)厲：從來不讓我去河邊。據(jù)說，村前的那條大河是貫通臨邑和商河兩縣的主河道，平時(shí)水很深，還淹死了好幾個(gè)人。所以，我平時(shí)也不敢去，盡管有時(shí)心里癢癢。一天下午，我正做作業(yè)，爺爺笑呵呵的走了過來，用扇子給我扇了幾下：“小宇，想摸魚不？”“啥？摸魚！哈哈，爺爺，你不是……哈哈，行，現(xiàn)在？”我高興的快找不到北了?！吧敌∽?，看你高興的，快點(diǎn)準(zhǔn)備一下?！薄皽?zhǔn)備？嘿，不用準(zhǔn)備。”我合上課本和作業(yè)本，一蹦老高。爺爺在前，我跟在后面，一邊擺弄我的自制漁網(wǎng)（用紗窗布做成的）和一個(gè)小水桶。爺爺邊走邊笑：“你的漁網(wǎng)用不上，我們是摸魚?！苯K于到了，奶奶在河邊洗衣服，對我說“小心點(diǎn)”時(shí)，我已經(jīng)跳進(jìn)河里，其實(shí)，河水不太深，因?yàn)樯厦娴乃l關(guān)著，水位才到我的膝蓋下。看著河里的小魚我非常高興，可是我怎么也抓不住。用漁網(wǎng)也是白搭。我有點(diǎn)沉不住氣了，看準(zhǔn)了一個(gè)小魚，猛地?fù)淞诉^去。不好：魚沒抓著，還嗆了一口水。爺爺見狀，忙把我拉了起來：“慢點(diǎn)，先把水?dāng)嚮?，再慢慢抓。看?zhǔn)了，魚被嗆得頂水游，下手要穩(wěn)，抓的時(shí)候要快?！蔽乙矊W(xué)著爺爺?shù)臉幼?，終于，在爺爺?shù)膸椭伦プ∫粭l小魚。我高興得不得了?；丶液螅棠陶f給我燉魚吃，我舍不得，看著小魚，心想：抓魚的學(xué)問還不少呢。（指導(dǎo)老師：豆豆作文）摸魚（七）今天，爸爸媽媽帶我去湘湖游玩。其中有一個(gè)景點(diǎn)是“摸魚池”。到了摸魚池景點(diǎn)，買好票，售票員阿姨說：“抓到哪條魚，那條魚就歸你了?！甭犃税⒁痰脑?，我興奮得不得了。我馬上脫掉鞋襪，拿著臉盆，進(jìn)到池里抓魚去了。池中的水不深，比我的腳踝稍高一點(diǎn)。我剛進(jìn)了池里，就看見一群紅色的金魚在游。我輕輕地走過去，用臉盆一撈，撲了個(gè)空，那些機(jī)靈的小金魚早就從我的指縫里竄出去了。我再次走向那一群小金魚，用手把小金魚往臉盆一撈，啊，撈到了一條。我興奮得喊起來：“媽媽，我抓到一條魚了！”我把那條金魚放進(jìn)一個(gè)紅色的魚缸里。媽媽叫我捉一條鯽魚，我問媽媽：“鯽魚是什么顏色的？”“黑色的?！眿寢尰卮?。我那著臉盆向鯽魚走去，學(xué)著剛才的捉魚方法，我又捉住了一條活蹦亂跳的鯽魚。后來我沒費(fèi)多少力氣就又捉到兩條金魚。這次抓魚可真快樂??！小金魚從我指縫中穿過，癢癢的，我還差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥呢！摸魚（八）今天下午，我和媽媽在去路橋的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一座橋的橋頭有很多人在那兒看什么，我們經(jīng)過的時(shí)候也很好奇，是不是有人落水了？可人們臉上不是緊張的表情，而是輕松愉悅的表情。我們上前一看，只見一個(gè)人手中拿著鋤頭，在水里游，不時(shí)地還用鋤頭砸水上，濺起浪花，近岸邊還有個(gè)人在摸索著什么。我一臉的好奇，說：“媽媽，你去問問他們在干什么吧！”媽媽說：“不用問，他們是在摸魚?！薄八娩z頭敲水是在干什么？”“那是嚇唬魚，魚聽到響聲，就受到了驚嚇，往近岸邊躲，還把頭鉆到泥底下，一動(dòng)不動(dòng)的（就跟鴕鳥躲避危險(xiǎn)差不多），你看見近岸邊那個(gè)人了嗎？他就跟玩摸人的游戲一樣用手在岸邊的泥土里面摸，就能逮住魚?！苯裉斓暮骐m然沒結(jié)冰，但也比較冷網(wǎng)，我真佩服倆位摸魚的叔叔，在這么冷的天氣都還摸魚，今天我們忘帶照相機(jī)，沒能把這場景拍下來，多可惜呀！摸魚（九）我自入學(xué)以來的第一個(gè)暑假來臨了，我們西華園小學(xué)組織全校學(xué)生去鄉(xiāng)下摸魚，我有幸能和我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及高年級的大哥哥大姐姐們一起到郊外玩。天一亮我就起床了，帶著媽媽貼心準(zhǔn)備的必需品，背著我的包早早地來到學(xué)校集合，學(xué)校操場空地上已經(jīng)有好多同學(xué)候在那里了，看起來有人比我還激動(dòng)呢！八點(diǎn)我們坐上車從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的路程便到達(dá)了目的地。這里有一個(gè)好大的魚塘，隱約能看到水里的魚兒正游來游去呢，大家一下子興奮起來，都想不顧一切地跳進(jìn)水里呢，但是我們得聽領(lǐng)隊(duì)老師的話，遵守紀(jì)律。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)老師帶著我們來到魚塘邊的時(shí)候，我仔細(xì)一看，水有些臟臟的，也不知道深淺，我正猶豫要不要下水的時(shí)候，看到大家可興奮了，一個(gè)個(gè)嘩啦嘩啦地往水里跳，我剛開始還有些怕，因?yàn)槲疫€不算會(huì)游泳，但看到水并不深，剛淹沒膝蓋，也顧不得魚塘的臟水了，興奮地下到了魚塘里。下去一看魚塘里的魚真多，在水里竄來竄去的，有好多從我們腳邊游過，剛要下手摸的時(shí)候又飛一樣地游走了。我和我的同學(xué)拼命的追著魚逮，魚在水里游的真快，弄得我手忙腳亂地，實(shí)在是捉不到，好幾次眼看就要逮到了，魚卻從我手邊逃掉了，摸魚還真難?？吹接行┩瑢W(xué)已經(jīng)摸到魚了，我有些不甘心，于是我和施翔同學(xué)慢慢地把幾條魚圍到了魚塘的一個(gè)角落，我們輕輕地、慢慢地把手靠近魚兒，生怕它們又游走掉，正要摸到魚的時(shí)候，忽然旁邊竄出幾個(gè)高年級的同學(xué)，從我身邊西里嘩啦的經(jīng)過，把剛要捉到的魚嚇跑了，魚兒又一次從我的手邊逃之夭夭，魚兒太聰明了，每次逃到一個(gè)地方就突然停下來不動(dòng)了，有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)又嗖地一下游走了。魚塘地水象沸騰了一樣，被我們大家弄得西里嘩啦地，本來靜悄悄的地方，被大家弄得熱鬧非凡，空氣中彌漫著歡樂和興奮的氣息，哈哈