版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
屈原列傳本課話題——堅(jiān)守追求朗讀——課文中的名段屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔。顏色憔悴,形容枯槁。漁父見而問之曰:“子非三閭大夫歟?何故而至此?”屈原曰:“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒,是以見放?!睗O父曰:“夫圣人者,不凝滯于物而能與世推移。舉世混濁,何不隨其流而揚(yáng)其波?眾人皆醉,何不其糟而啜其醨?何故懷瑾握瑜而自令見放為?”屈原曰:“吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣。人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎!寧赴常流而葬乎江魚腹中耳,又安能以皓皓之白而蒙世之溫蠖乎!”乃作《懷沙》之賦。于是懷石遂自投汨羅以死。一位才華出眾而見識過人的智者,在腐朽的社會(huì)機(jī)制和丑陋的奸佞小人面前,在“舉世混濁”“眾人皆醉”的惡劣環(huán)境之中,沒有選擇同流合污。他“寧赴常流”“葬身魚腹”也絕不“以身之察察,受物之汶汶”,也絕不“以皓皓之白而蒙世之溫蠖”;他始終保持了“清醒”的政治頭腦,“清白”的品德節(jié)操,執(zhí)著著自己對理想和正義的追求,使自己的偉大的靈魂穿越了多年的歷史,“與天地兮同壽,與日月兮齊光”。鏈接——生活中的素材南開中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓歲時(shí)以優(yōu)異的成績考入北洋水師學(xué)堂,學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后,他參加了“甲午海戰(zhàn)”,但軍艦一出海就被擊沉,這對他觸動(dòng)很大。年英國強(qiáng)租我國威海衛(wèi)軍港,張伯苓親眼看見,第一天在港口升起的清朝國旗第二天就降下來了。強(qiáng)烈的愛國心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走,籌集資金,終于在年辦起了南開學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國家培養(yǎng)了大批的人才。只有祖國富強(qiáng)了,個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此,張伯苓堅(jiān)持自己的追求,不遺余力地創(chuàng)辦學(xué)校,希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才。背誦——相關(guān)名言警句.不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博?!獜埡猓叩米盥娜耍灰粏适繕?biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快?!R辛.占有不能帶來幸福,人只有在不斷地追求中才會(huì)感到持久的幸福和滿足。——趙鑫珊.理智會(huì)促使每一個(gè)人去追求大眾的幸福,作為獲取和確立個(gè)人幸福的手段?!鹆_夫.一個(gè)崇高的目標(biāo),只要不渝地追求,就會(huì)成為壯舉?!A茲華斯[知識·梳理]第步讀準(zhǔn)字音——千言萬語總關(guān)音慘怛(á) 齊桓(á) 皭然(à)毋行(ú) 濯淖(à) 濁穢(ì)憔悴(á) 枯槁(ɡǎ) 汨羅(ì)其糟(ū) 啜其醨(ò)第步識記通假——奧妙無窮方塊字()“離騷”者,猶離憂也(離,通“罹”)()人窮則反本(反,通“返”)()靡不畢見(見,通“現(xiàn)”)()其稱文小而其指極大(指,通“旨”)()自疏濯淖污泥之中(濯,通“濁”)()皭然泥而不滓者也(泥,通“涅”,染黑)()屈平既絀(絀,通“黜”,指免除官職)()齊與楚從親(從,通“縱”,合縱)()厚幣委質(zhì)事楚(質(zhì),通“贄”,見面禮)()顧反(反,通“返”)()亡走趙,趙不內(nèi)(內(nèi),通“納”)()被發(fā)行吟澤畔(被,通“披”,披散)第步一詞多義——看我七十二變()察\\\{\\(\\\\(人又誰能以身之察察形容詞,潔凈的樣子,前太守臣逵察臣孝廉動(dòng)詞,考察后予以推薦))()從\\\{\\(\\\\(齊與楚從親動(dòng)詞,通“縱”,合縱,沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王動(dòng)詞,使……隨從,小惠未徧,民弗從也動(dòng)詞,聽從,順從))()歸\\\{\\(\\\\(竟死于秦而歸葬動(dòng)詞,運(yùn)回,后五年,吾妻來歸動(dòng)詞,舊指女子出嫁,田園將蕪胡不歸動(dòng)詞,回來))()患\\\{\\(\\\\(惠王患之,乃令張儀佯去秦動(dòng)詞,憂慮,擔(dān)心,生于憂患,死于安樂名詞,憂患,災(zāi)禍))()疾\\\{\\(\\\\(屈平疾王聽之不聰也動(dòng)詞,恨,痛心,君有疾在肌膚名詞,病,順風(fēng)而呼,聲非加疾也形容詞,大))()絕\\\{\\(\\\\(楚誠能絕齊動(dòng)詞,斷絕,假舟楫者,非能水也,而絕江河動(dòng)詞,橫渡,佛印絕類彌勒副詞,非常,極))第步詞類活用——詞性變化含義迥()屈平疾王聽之不聰也(動(dòng)詞作名詞)聽覺、聽力()屈平正道直行(使動(dòng)用法)使……正;使……直()明道德之廣崇(名詞作動(dòng)詞)闡明()短屈原于頃襄王(形容詞作動(dòng)詞)詆毀,說壞話()方正之不容也(形容詞作名詞)端方正直的人()莫不欲求忠以自為(形容詞作名詞)忠臣()蟬蛻于濁穢(名詞作狀語)(形容詞作名詞)像蟬那樣;污穢的環(huán)境第步古今異義——詞語的昨天和今天()明年,秦割漢中地與楚以和古義:第二年。今義:今年的下一年。()顏色憔悴古義:臉色。今義:色彩。()形容枯槁古義:形體容貌。今義:描述。()然皆祖屈原之從容辭令古義:言語舉動(dòng)適度得體。今義:鎮(zhèn)定沉著的樣子。()方正之不容也古義:端方正直的人。今義:①成正方形,不偏不歪;②正直。第步文言句式——特殊句式多留意()此不知人之禍也。(判斷句)譯文:這是不了解人的禍害啊。()方正之不容也。(被動(dòng)句)譯文:端方正直的君子則不為朝廷所容。()信而見疑,忠而被謗。(被動(dòng)句)譯文:誠信卻被懷疑,忠實(shí)卻被誹謗。()身客死于秦,為天下笑。(被動(dòng)句)譯文:自己也被扣留死在秦國,為天下人所恥笑。()卒使上官大夫短屈原于頃襄王。(狀語后置句)譯文:終于讓上官大夫在頃襄王面前說屈原的壞話。[常識·速覽][識作者]西漢著名文學(xué)家——司馬遷簡介司馬遷(約前~約前),西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。字子長,左馮翊夏陽(今陜西韓城)人。司馬遷生于龍門,歲外出考察,足跡遍及大江南北。初任郎中,后任太史令,得以博覽皇家珍藏的大量圖書和文獻(xiàn)。在《史記》草創(chuàng)未就之時(shí),因替投降匈奴的李陵辯護(hù),下獄受腐刑。出獄后任中書令,發(fā)憤著書,在公元前年前后完成《史記》。主要作品除《史記》外,司馬遷作賦篇,均已散佚,唯《藝文類聚》卷三十引證《悲士不遇賦》片段流傳下來。又撰《報(bào)任安書》,記述了他下獄受刑的經(jīng)過和修史的抱負(fù)。[知常識]史家之絕唱,無韻之《離騷》《史記》記載上起傳說中的黃帝,下迄漢武帝時(shí)代,共三千多年的歷史,是我國第一部紀(jì)傳體通史。全書共一百三十篇:本紀(jì)十二篇,世家三十篇,列傳七十篇,表十]篇,書八篇?!妒酚洝凡坏且徊繗v史名著,也是一部文學(xué)名著。該書被魯迅贊譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。《史記》的語言簡潔生動(dòng),而且接近口語,對后代的散文有很大的影響。[質(zhì)疑·手記]預(yù)習(xí)完成后,請將你的疑問與“小伙伴們”探討交流。疑問:解惑:疑問:解惑:疑問:解惑:[整體·感知]本文通過記述屈原的生平事跡,表現(xiàn)了屈原對楚國興衰存亡所起的重大作用,贊頌了他的愛國精神和正直的品德,同時(shí)也處處流露出作者的不平之氣和憤懣之情。[文脈·梳理]屈原列傳\\\{\\}(\\\\(一、①\\\{\\(\\\\(身份、才識——任,\\\\\}(\\\\(懷王疏平,寫作《離騷》))——疏,)),二、見“絀”見“遷”\\\{\\(\\\\(\\\\\}(\\\\(屈平被黜,懷王客死))——黜,\\\\\}(\\\\(頃襄即位,屈原被遷))——遷)),三、②\\\{\\(\\\\(時(shí)代悲劇,高貴品質(zhì))),四、死后影響\\\{\\(\\\\(楚辭后繼有人,楚國滅亡))))屈原一生與楚國命運(yùn)相關(guān)①②【答案】①由“任”而“疏”②自投汨羅[文本·層析]一、閱讀文章第~段,回答下面的問題。.下面選項(xiàng)中,能全部表明屈原被“甚任之”原因的一項(xiàng)是()①楚之同姓也②博聞強(qiáng)志③明于治亂④為楚懷王左徒⑤入則與王圖議國事⑥出則接遇賓客.①②③④ .③④⑤⑥.②③⑤⑥ .①④⑤⑥【解析】④表現(xiàn)其位高權(quán)重?!敬鸢浮浚旅孢x項(xiàng)中,對文章分析和概括有誤的一項(xiàng)是().上官大夫的嫉妒和讒言是屈原被貶的主要原因。.屈原憂愁的主要內(nèi)容是“王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也”。.屈原走投無路,因而致“窮”,又因“窮”而生“怨”。.屈原通過“稱物芳”來闡明自己高潔的性格特點(diǎn)?!窘馕觥宽?xiàng),懷王的昏聵無能是被貶的主要原因?!敬鸢浮慷?、閱讀文章~段,完成下面的題目。.下面選項(xiàng)中,不能作為作者歷述楚國歷史原因的一項(xiàng)().屈原處江湖之遠(yuǎn),仍然心系國家.雖然楚王不悟,但屈原仍有存君興國之志.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下.位卑不敢忘國憂【解析】項(xiàng),屈原不管窮達(dá)都心系國家?!敬鸢浮浚旅孢x項(xiàng)中,對文章第、兩段的概述和分析不正確的一項(xiàng)是().兩段緊承懷王三受騙,客死于秦的記敘,遠(yuǎn)接“信而見疑,忠而被謗”二語,指明了“圣君治國累世而不見”的原因。.因?yàn)椤爸艺卟恢摇薄百t者不賢”,所以才會(huì)導(dǎo)致“圣君治國累世而不見”的惡果。.作者對“圣君治國累世而不見”原因的分析寄托著個(gè)人特有的政治憂憤。.兩段中,作者運(yùn)用夾敘夾議的手法,從楚王的角度突出“不知人禍”的惡果?!窘馕觥宽?xiàng),從屈原和懷王兩個(gè)角度,分別運(yùn)用了夾敘夾議和議論的手法。【答案】三、閱讀全文,回答下面的問題。.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是().因?yàn)楫?dāng)時(shí)朝廷內(nèi)部邪惡不正的人危害公正無私的人,端方正派的人不為朝廷所容,所以屈原憂愁苦悶,作了《離騷》。.屈原在《離騷》中稱頌遠(yuǎn)古的帝嚳,稱道近代的齊桓公,稱述中古的商湯、周武王,目的是諷刺楚國當(dāng)世沒有賢君。.屈原文筆簡約,言辭含蓄,志趣高潔,品行端正,這些都表現(xiàn)在他的《離騷》當(dāng)中,文如其人,志潔行廉是文約辭微的基礎(chǔ)。.屈平正道直行,竭盡忠心和智慧來侍奉君王,卻遭到小人離間,處境艱難,怨恨遂生,這是他寫作《離騷》的內(nèi)在原因?!窘馕觥俊澳康氖侵S刺楚國當(dāng)世沒有賢君”錯(cuò)?!敬鸢浮縖話題·互動(dòng)]話題:請談?wù)勀銓η督詺⒌慕Y(jié)局的看法。學(xué)生甲:我覺得這樣死了不值。自己的抱負(fù)沒有得到實(shí)現(xiàn),就應(yīng)該想辦法將它實(shí)現(xiàn),而不是消極地去尋死。學(xué)生乙:屈原的死是他個(gè)人和那個(gè)時(shí)代的悲劇,他為自己的抱負(fù)而死,死得其所。我的觀點(diǎn):\(屈原者,名平,楚之同姓也。為楚懷王左,屈原,名平,與楚國王族是同姓。做過楚懷王的左)\(徒。博聞強(qiáng)志,明于治亂,,徒。他見聞廣博,記憶力強(qiáng),對于治理國家的道理很明白,)\(嫻于辭令。,對于應(yīng)對的言辭也很嫻熟。)\\\[\\(\\\\(左徒:戰(zhàn)國時(shí)楚國的官名。,博聞強(qiáng)志:見聞廣博,記憶))\\\\\(\\\\(力強(qiáng)。明:明白,清楚。于:介詞,對,對于。治亂:偏義復(fù),詞,義在“治”。這里做名詞,指治國大計(jì)。嫻á:))\\\\\](\\\\(熟悉。辭令:指外交,方面應(yīng)酬交際的語言。))\(入則與王圖議國事,,在朝堂就與君王計(jì)議國家事務(wù),)\(以出號令;出則接遇賓客,應(yīng)對諸侯。王甚任,來發(fā)出號令;對外就接待賓客,應(yīng)酬諸侯。楚懷王很信)\(之。,任他。)\\\[\\(\\\\(入:指進(jìn)入朝堂。則:連詞,就。王:指楚懷王。,圖議:計(jì)議,計(jì)劃。接遇:接待。應(yīng)對:應(yīng)酬。因屈原))\\\\\](\\\\(“嫻于辭令”,故有,此言。任:信任。))\(上官大夫與之同列,爭,上官大夫與屈原在朝廷處于同等位次,上官為了)\(寵而心害其能。,爭取楚懷王的寵幸因而心中妒忌屈原的賢能。)\\\[\\(\\\\(上官:復(fù)姓。,大夫:官職))\\\\\(\\\\(名。東周時(shí),諸侯國官分卿、大夫、士三級。之:指代屈,原。列:位次。爭寵:爭取楚懷王的寵幸。害:作“患”講,))\\\\\](\\\\(這里是妒忌的意思。,其:代“屈原的”。))\(懷王使屈原造為憲令,屈平,懷王令屈原制定國家法令,屈原寫)\(屬草稿未定,上官大夫見而欲奪,成了草稿還未最后定稿,上官大夫看了就想按自己的)\(之,屈平不與。,意思作些改動(dòng),屈原不同意給他。)\\\[\\(\\\\(使:令。造為:制,定。造,作;為,作。))\\\\\(\\\\(同義連用。憲令:國家法令。屬ǔ:寫作。而:就,承接,連詞。奪:改變,更改。之:代指屈原的草稿。見而欲奪))\\\\\](\\\\(之,是“見之而欲奪之”的,省略。與:允許,同意。))\(因讒之,于是上官大夫在懷王面前)\(曰:“王使屈平為令,眾莫不知,,讒毀屈原說:“大王令屈原制定法令,人們沒有誰不知道的,)\(每一令出,平伐其功,曰以為‘非,每一道法令出來,屈原就自夸他的功勞,他認(rèn)為‘除了)\(我莫能為也’?!蓖跖?我是沒有誰能制定法令的’?!睉淹趼犃撕苌鷼?,就疏遠(yuǎn)了)\(屈平。,屈原。)\\\[\\(\\\\(因:于是,表順承的連詞。讒之:讒毀屈原,說,屈原的壞話。讒,讒言,作動(dòng)詞用。為令:制定法))\\\\\](\\\\(令。為,寫,制定,動(dòng)詞。莫:否定性,無定代詞,沒有誰。伐:自夸,炫耀。))\(屈平疾王聽之不聰也,讒,屈原痛心懷王惑于小人之言,不能明辨是非,進(jìn)讒言)\(諂之蔽明也,邪曲之,而阿諛奉承的小人蒙蔽了懷王的眼睛,邪惡不正的小人)\(害公也,方正之不容也,故憂愁幽思,妨害國家,端方正直的人不為朝廷所容,所以他憂愁深思)\(而作《離騷》?!半x騷”者,猶離憂也。,因而寫了《離騷》。“離騷”,如同遭遇憂愁。)\\\[\\(\\\\(疾:恨,痛心。,聽:聽覺,名詞。))\\\\\(\\\\(之:都是結(jié)構(gòu)助詞,取消句子的獨(dú)立性。從“王聽之不聰”,至“方正之不容”,四個(gè)帶“之”字的句子都無獨(dú)立性,是,“疾”的賓語。聰:聽覺靈敏。讒諂ǎ:說好人的壞話,諂媚,國君。蔽:蒙蔽。明:明審的眼睛。邪曲:“邪”與“曲”都是邪惡、,不正之意。方正:端方正直之人。也:前四個(gè)均為帶有感,嘆意思的嘆詞。后一個(gè)是表示判斷語氣的語氣詞。幽思:))\\\\\](\\\\(深思。而:因而。者:表提示停頓的語氣詞。猶:如,同,好像,動(dòng)詞。離憂:遭遇憂愁。離,通“罹”,遭遇。))\(夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則,上天,是人類的開始;父母,是人的本源。人遭遇困厄就)\(反本,故勞苦倦極,,會(huì)想到上天和父母,希望得到幫助,所以人們勞苦疲困的時(shí))\(未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不,候,沒有不呼喊天的;人們在疾苦、傷痛,內(nèi)心悲痛的時(shí)候,沒有不)\(呼父母也。,呼喊父母的。)\\\[\\](\\\\(窮:遭遇困厄。指處境困難。反:通“返”。極:疲憊。,疾痛:疾苦、傷痛。慘怛á:悲痛。怛,痛。))\(屈平正道直行,竭忠盡智以事其君,,屈原道德端正,品行正直,竭盡忠心智力來侍奉他的君王,)\(讒人間之①,可謂,進(jìn)讒言的人離間他們而使屈原被疏遠(yuǎn),可以說是遭遇)\(窮矣。信而見疑,忠而被謗,能無,困厄了。誠信卻被懷疑,忠心卻被誹謗,能夠沒有)\(怨乎?屈平之②作《離騷》,蓋自怨生也。,怨憤嗎?屈原作《離騷》,其原因大概是從怨憤引起的。)\\\[\\(\\\\(正道直行:道德端正,品行正直。正道,道德端正。直行,,品行正直?!罢馈迸c“直行”為同義連用,都是比喻說法。))\\\\\(\\\\(以:表動(dòng)作行為目的,連詞。間à:離間。①之:指代,屈原竭忠盡智而懷王信任他的這種關(guān)系。間之,指這種關(guān)))\\\\\](\\\\(系被小人離間。信:誠信。而:轉(zhuǎn)折連詞。見:被。,②之:取消句子的獨(dú)立性。蓋:大概。自:從,由于。))\(上稱帝嚳,下道齊桓,中述湯、,《離騷》中遠(yuǎn)古上溯到帝嚳,近代稱道齊桓公,中古說到商湯)\(武,以刺世事。,王、周武王,引古代帝王的事例來指責(zé)當(dāng)世的政事。)\\\[\\(\\\\(帝嚳ù:號高辛氏。傳為古代炎黃部落聯(lián)盟首領(lǐng)。商,族、周族都是他的后裔?!拔宓邸敝?。齊桓:齊桓公))\\\\\(\\\\(?~前,春秋前期齊國國君。姜姓,名小白。他任,用管仲改革內(nèi)政、發(fā)展經(jīng)濟(jì),又在“尊王攘夷”的名義下,“九合諸侯”,是春秋“五霸”中第一個(gè)霸主。湯:商朝的))\\\\\](\\\\(建立者。武:周武王,西周王朝建立者。以刺世事:用,以指責(zé)當(dāng)世的政事。以,連詞,表動(dòng)作行為目的。))\(明道德之廣崇,治亂之,作者在《離騷》中闡明了廣大崇高的道德,還闡明了國家)\(條貫,靡不畢見。,治與亂的規(guī)律,這些沒有不完全得到表現(xiàn)的。)\\\[\\(\\\\(明:闡明。廣崇:廣大崇高。條貫:條理系統(tǒng)。這里指“規(guī),律”。靡ǐ:沒有。靡不,雙重否定,表示肯定。畢:全部。))\\\\\](\\\\(見:通,“現(xiàn)”。))\(其文約,其辭微,其志潔,,他的文辭簡約,他的語言含蓄,他的志趣高潔,)\(其行廉,其稱文小而其指,他的行為正直,他描述的都是尋常事物,但所包含的旨趣)\(極大,舉類邇而見,極大,所列舉的都是離人們很近的習(xí)見事例,但所表現(xiàn)的)\(義遠(yuǎn)。其志潔,故其稱物芳。,意思很深遠(yuǎn)。他的志趣高潔,所以都稱許美好的事物。)\(其行廉,故死而不容。,他的行為正直,所以至死也不容于世。)\\\[\\(\\\\(其:均為代詞,代屈,原。約:簡約。微:))\\\\\(\\\\(含蓄。廉:正直、方正。稱文:所稱述的文字,所使用,的文字。“稱”與“舉”同義,都有“稱述”之意。?。簩こJ?物。指:通“旨”。類:事物。邇ě:近。稱物芳:指《離,騷》中多用美人香草作比喻。稱,稱許。不容:不容于世,))\\\\\](\\\\(不容于世俗之,世、黑暗之世。))\(自疏濯淖污泥之中,蟬蛻,屈原自動(dòng)地遠(yuǎn)離污泥濁水,像蟬脫殼)\(于濁穢,以浮游塵埃之外,不,那樣擺脫污穢的環(huán)境,因而能超脫于塵世之外,不被塵)\(獲世之滋垢,皭然泥而不滓者也。,世的污垢沾染,保持高潔,從污泥中出來而沒有被污染。)\\\[\\(\\\\(自疏:自己疏遠(yuǎn)。濯:通“濁”。淖à:泥漿。蟬蛻:蟬,脫殼。蟬,名詞作狀語。以:表結(jié)果的連詞。浮游:漫游,))\\\\\(\\\\(此指超脫。塵埃:比喻塵世。滋垢:污垢。à:潔,凈。泥:通“涅”,作動(dòng)詞用,染黑。滓ǐ:污黑?!澳喽?不滓者”即“從污泥中出來卻不被污染的人”。者:結(jié)構(gòu)))\\\\\](\\\\(助詞,與“不滓”組成名詞性詞組。指,代“不滓”的人。也:句末語氣詞。))\(推此,推論這種高潔的)\(志也,雖與日月爭光可也。,志趣,即使與日月爭光輝也是可以的。)\\\[\\(\\\\(推:推論,推崇。,此志:指屈原不))\\\\\](\\\\(與世俗同流合污的高潔志向。,雖:即使。表讓步的連詞。))\(屈平既絀,其后秦欲伐齊,齊,屈原已被免除官職,這以后秦國打算攻打齊國,齊國)\(與楚從親。,與楚國合縱親善。)\\\[\\(\\\\(既:已。表時(shí)間的副詞。絀:通“黜”,,罷免官職。其:此,代指“屈平既絀”))\\\\\](\\\\(這件事。從:通“縱”,合,縱,諸侯聯(lián)合抗秦的同盟。))\(惠王患之,乃令張,秦惠王對這件事很擔(dān)憂,于是派)\(儀佯去秦,厚幣委質(zhì),張儀假裝離開秦國,帶著豐厚的財(cái)禮物獻(xiàn)給楚國表示)\(事楚,曰:“秦甚憎齊,齊與楚,要侍奉楚王,并且說:“秦國很憎恨齊國,但齊國同楚國合)\(從親,楚誠能絕齊,秦愿獻(xiàn)商,縱親善,如果楚國確實(shí)能與齊國斷絕來往,秦國愿意將商)\(于之地六百里?!背淹踟澏艔?于的土地六百里獻(xiàn)給楚國?!背淹踟澙?,因而相信了張)\(儀,遂絕齊,使使如秦受地。,儀的話,于是與齊國斷絕交往,派出使者到秦國接受土地。)\\\[\\(\\\\(患之:以之為患。意動(dòng)用法。之,代詞,代“齊與楚從親”,這件事。乃:于是。佯:假裝。去:離開。厚幣:豐厚的))\\\\\(\\\\(財(cái)禮物。幣:財(cái)禮物。質(zhì):通“贄”,見面禮。事:侍,奉。誠:確實(shí),果真。絕齊:絕于齊,與齊斷絕交往。商))\\\\\](\\\\(于:秦地名,在今河南淅川西南。使使:派出使者,,第一個(gè)“使”是動(dòng)詞,派;第二個(gè)“使”是名詞,使者。))\(張儀詐之曰:“儀與王約六里,不,張儀欺騙使者說:“我與懷王只約好了割六里地,沒有聽)\(聞六百里?!背古?,歸告,說六百里。”楚國使者憤怒離開,回到楚國就把這事向楚懷)\(懷王。,王稟告。)\\\[\\](\\\\(詐:欺騙。約:商定。怒:憤怒。去:離,開。歸告懷王:即“歸而告之于懷王”。))\(懷王怒,大興師伐秦。秦發(fā)兵擊,楚懷王非常憤怒,大規(guī)模出動(dòng)軍隊(duì)討伐秦國。秦國派兵)\(之,大破楚師于丹、淅,斬首八萬,,迎擊楚軍,在丹水和淅水一帶大敗楚軍,斬殺楚軍八萬,)\(虜楚將屈匄,遂取楚之漢中地。,俘虜了楚國的將軍屈匄,于是奪取了楚國漢中一帶的土地。)\\\[\\(\\\\(大:大規(guī)模地。丹、淅:丹水和淅水。丹水發(fā)源于陜西商,縣,向東流入河南,流經(jīng)淅川,與淅水會(huì)合,至湖北丹江))\\\\\(\\\\(口入漢水。淅水發(fā)源于河南省盧氏縣,流經(jīng)西峽、淅川,等地。秦大破楚師事?lián)妒酚洝に麟[》載,是在丹水之北,,淅水之南,時(shí)間在楚懷王十七年前。屈匄ɡà:))\\\\\](\\\\(姓屈,名匄,楚將。漢中:郡名。因在漢水中游一帶,而得名。其地在今陜西的一部分與湖北的一部分。))\(懷王乃悉發(fā)國中兵以深入擊秦,戰(zhàn),楚懷王于是征發(fā)全國的軍隊(duì),深入到秦地攻擊秦國,在)\(于藍(lán)田。魏聞之,襲楚至鄧。,藍(lán)田交戰(zhàn)。魏國聽到這個(gè)消息,派兵襲擊楚國直打到鄧縣。)\(楚兵懼,自秦歸。而齊竟,楚國的軍隊(duì)害怕了,從秦國回到楚國。而齊國竟然因?yàn)?\(怒不救楚,楚,對楚懷王絕齊的做法感到惱怒不出兵救楚國,楚國從此)\(大困。,陷入非常困危的境地。)\\\[\\(\\\\(悉:盡,全部。以:表動(dòng)作目的,的連詞。藍(lán)田:秦地名,在今陜))\\\\\(\\\\(西藍(lán)田西。之:代指秦、楚兵戰(zhàn)于藍(lán)田這一消息。鄧:秦地名,,今河南鄧縣。《史記·索隱》按:“此鄧在漢水之北,故鄧侯))\\\\\](\\\\(城也?!本梗壕谷?。副詞,,表事出意料之外。))\(明年,秦割漢中地與楚以和。,第二年,秦國提出割讓漢中土地同楚國來講和。)\(楚王曰:“不愿得地,愿得張儀而甘心焉?!?楚懷王說:“不希望得到漢中土地,只希望得到張儀就稱心了?!?\\\[\\](\\\\(以:表動(dòng)作目的的連詞,可譯作,“來”。甘心:快意,心里舒服。))\(張儀聞,乃,張儀聽到后,就對秦王)\(曰:“以一儀而當(dāng)漢中地,臣請,說:“用一個(gè)張儀就能抵得上整個(gè)漢中的土地,臣請求到)\(往如楚?!比绯忠蚝駧庞檬?楚國去?!钡搅顺钟毛I(xiàn)豐厚禮物的方法收買了當(dāng)權(quán))\(者臣靳尚,而設(shè)詭辯于懷王之寵姬鄭袖。,者楚臣靳尚,讓他在懷王的寵妃鄭袖那里編造騙人的)\(懷王竟聽鄭袖,復(fù)釋去張儀。,假話。懷王竟然聽信了鄭袖的話,又釋放使張儀離開。)\\\[\\(\\\\(以:用,拿,介詞。當(dāng):相抵,相當(dāng),抵得上。往如:到,往。,同義連用。因:以,用,拿,憑借,介詞。用事者:掌權(quán)的人。))\\\\\(\\\\(設(shè)詭辯:編造騙人的假話。設(shè),編造。姬:帝王或諸侯的妾。,竟:竟然。復(fù)釋:又釋放。張儀第一次至楚,曾以六百里商))\\\\\](\\\\(于地欺騙楚王。這是第二次到楚,所以,說“復(fù)釋”。去:使動(dòng)用法,使……離開。))\(是時(shí)屈平,這時(shí),屈原已被)\(既疏,不復(fù)在位,使于齊,顧反,,疏遠(yuǎn),不再在原官位,被派出使到齊國,回到楚國,知道)\(諫懷王曰:“何不殺張儀?”懷王悔,,了張儀的事就向懷王進(jìn)諫說:“為什么不殺張儀?”懷王后悔,)\(追張儀,不及。,派人追趕張儀,但是沒有趕上。)\\\[\\(\\\\(是:這,代詞。在位:,在原來的官位上。))\\\\\](\\\\(于:到,介詞。顧反:顧,還。反,,通“返”,“顧反”同義連用。))\(其①后諸侯共擊楚,大破之,殺其②,這以后諸侯共同攻打楚國,大敗楚軍,殺了楚國的)\(將唐昧。,將軍唐昧。)\\\[\\](\\\\(其①:指代前面發(fā)生的事情。之:指楚國軍,隊(duì)。其②:楚國的。唐昧:楚國將軍。))\(時(shí)秦昭王與楚婚,欲與懷王會(huì)。懷王,當(dāng)時(shí)秦昭王與楚國通婚,想同懷王會(huì)面。懷王想應(yīng))\(欲行,屈平曰:“秦,虎狼之國,不可信。,邀前往,屈原說:“秦國是像虎狼一樣的國家,不能相信。)\(不如毋行?!?不如不去。”)\\\[\\](\\\\(與楚婚:楚懷王二十四年,秦昭王初,立,“楚往迎婦”。毋:禁止之詞,不要。))\(懷王稚子子蘭勸王行:“奈何絕秦,懷王的小兒子子蘭勸懷王前往:“為什么要斷絕和秦國的)\(歡!”懷王卒行。入武關(guān),秦伏,友好關(guān)系?”懷王終于前往秦國。進(jìn)了武關(guān),秦國的伏)\(兵絕其后,因留懷王,以,兵斷了楚王的后路,于是扣留楚懷王,拿懷王作要挾要)\(求割地。懷王怒,不聽。亡走趙,趙不,求楚國割讓土地。懷王憤怒,不答應(yīng)。逃往趙國,趙國不)\(內(nèi)。復(fù)之秦,竟死于秦而歸葬。,接納。又回到秦國,最終死在秦國而后歸葬楚國。)\\\[\\(\\\\(稚子:小兒子。奈何:為什么。歡:友好。卒:終于。武關(guān):,秦國的南關(guān),在今陜西丹鳳縣東南。留:扣留。以求割地:))\\\\\(\\\\(以之求割地。以,介詞,譯為“拿”,“用”。聽:聽從,接受。亡:,逃跑。走:奔向。之:到,至。竟:最終。楚懷王死于楚頃襄))\\\\\](\\\\(王三,年。))\(長子頃襄王立,以其弟子蘭為令尹。,楚懷王的大兒子頃襄王即位,任命他的弟弟子蘭做令尹。)\\\[\\(\\\\(頃襄:名橫,在公元前年,即楚懷王入秦第二年即,位,是為頃襄王元年。立,即位。以:動(dòng)詞,任命。令尹:))\\\\\](\\\\(楚官名,相,當(dāng)于宰相。))\(楚人既咎子蘭以勸懷王入秦而不反也。,楚國人已經(jīng)責(zé)怪子蘭,因?yàn)樗麆裾f懷王到秦國去卻沒能回來。)\\\[\\](\\\\(咎ù:,責(zé)備。))\(屈平既嫉之①,雖放流,眷,屈原也因這件事而很恨子蘭,他雖然被放逐,可是還)\(顧楚國,系心懷王,不忘欲反,冀,眷念楚國,掛念懷王,沒有忘記想返回朝廷的愿望,希望)\(幸君之一悟,俗之②一改也。,君王能夠完全覺悟,社會(huì)風(fēng)氣能完全改變。)\\\[\\(\\\\(嫉:恨。,①之:指代))\\\\\(\\\\(子蘭。放流:放逐。眷顧:眷念。系心:掛心,掛念。冀幸:,希望。俗:社會(huì)風(fēng)氣,指當(dāng)時(shí)楚國的壞習(xí)俗。②之:結(jié)構(gòu)))\\\\\](\\\\(助詞,取消主謂句的獨(dú),立性。一:完全,徹底。))\(其存君興國,他愛護(hù)君王想使國家振興,因)\(而欲反覆之,一篇之,而想使楚國返回到正確軌道,恢復(fù)其當(dāng)初的面貌,在一篇)\(中三致志焉。然終無可奈何,故,作品中再三表達(dá)這種意愿。然而最終沒有辦法,所以)\(不可以反,卒以此見懷王之終不悟也。,不能夠返回朝廷,終于因此看清了懷王始終沒有覺悟。)\\\[\\(\\\\(其:指代屈原。存君興國:愛護(hù)君王,振興國家。,覆:翻轉(zhuǎn)過來。一篇:指《離騷》。三:不是實(shí)數(shù),))\\\\\](\\\\(有“再三”的意思。,致志:表達(dá)意愿。))\(人君無愚智賢不肖,莫,國君無論愚笨還是聰明,賢能還是無德無才,)\(不欲求忠以自為,舉賢,沒有哪一個(gè)不想尋求忠臣來幫助自己,選拔賢臣)\(以自佐。,來輔佐自己。)\\\[\\(\\\\(人君:國君。無:無論,副詞,表?xiàng)l件。智:,聰明。賢:有德有才。不肖:無德無才。))\\\\\](\\\\(莫:否定性無定代詞,沒有哪一個(gè)。以:表動(dòng)作目的,的連詞,可譯為“來”。舉:選拔。自佐:輔佐自己。))\(然亡國破家相隨屬,而圣君治,然而國破家亡的事一件接著一件,而圣明的君主和治理)\(國累世而不見者,其所謂忠,得很好的國家歷代卻見不到,大概是他們所認(rèn)為忠心的)\(者不忠,而所謂賢者不賢也。,人其實(shí)不忠,所認(rèn)為賢能的人其實(shí)不賢能吧。)\\\[\\(\\\\(亡國:與,“破家”同))\\\\\](\\\\(義。隨屬ǔ:相隨連續(xù),接踵。治國:清平的國,家。累ě世:許多代。其:大概,副詞。謂:認(rèn)為。))\(懷王以不知忠臣之分,故內(nèi)惑于鄭袖,外,懷王因?yàn)椴欢弥页嫉馁Y質(zhì),所以在宮內(nèi)被鄭袖迷惑,在外)\(欺于張儀,疏屈平而信上官大夫、令尹子蘭。兵,面被張儀欺騙,疏遠(yuǎn)屈原卻信任上官大夫、令尹子蘭。軍)\(挫地削,亡其六郡,身,隊(duì)被打敗,土地被分割,失去了他的國家的六個(gè)郡,自身)\(客死于秦,為天下笑。此不知人之,也客死在秦國,被天下人嘲笑。這就是不能辨識人所招)\(禍也。,來的禍患。)\\\[\\(\\\\(以:表原因。不知:不懂得。忠臣:就是輔佐,幫助君王竭忠盡智,像屈原這樣的人。分))\\\\\(\\\\(è:資質(zhì)?;螅好曰?,蠱惑。兵挫:軍隊(duì)被打敗。地削:土,地被分割。亡其六郡:楚懷王十七年,秦占有楚漢中郡;二))\\\\\](\\\\(十八年,秦奪取楚地重兵;三十年,秦占有楚八城。以上都,在六郡之內(nèi)。身:自身。為:被。知人:辨識人。知,辨識。))\(令尹子蘭聞之,大怒,卒使上官,令尹子蘭聽到屈原恨他的話十分惱怒,終于派上官大)\(大夫短屈原于頃襄王,頃襄王怒而遷之。,夫在頃襄王面前說屈原的壞話,頃襄王發(fā)怒就將屈原放逐。)\\\[\\(\\\\(之:指“屈平既嫉之”。卒:終,竟。短:形容詞作動(dòng)詞用,,詆毀。譯為“說屈原的壞話”。而:表承接的連詞,就。))\\\\\](\\\\(遷之:以之遷。遷,放,逐,流浪。之,代指屈原。))\(屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔。,屈原到了江邊,披散著頭發(fā),在水邊一邊走一邊吟唱。)\(顏色憔悴,形容枯槁。,他面容顯得憂愁困頓,形體容貌顯得消瘦。)\\\[\\(\\\\(至于:到了。,至,動(dòng)詞;于,))\\\\\(\\\\(介詞。濱:水邊。被ī:通“披”。行吟:邊行走邊吟唱。,澤畔:水邊。顏色:臉色,面容。憔悴:憂愁困頓的樣子。))\\\\\](\\\\(形容:形體,容貌。枯,槁ɡǎ:憔悴,消瘦。))\(漁父見而問之,一個(gè)打魚的老者看見屈原就問他)\(曰:“子非三閭大夫歟?何故而至此?”,說:“您不是三閭大夫嗎?什么緣故讓您來到了這里?”)\\\[\\](\\\\(之:代指屈原。子:古時(shí)對男子的尊稱。,歟:句末疑問語氣詞。故:緣故,原因。))\(屈原曰:“舉世,屈原說:“整個(gè)世上都)\(混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉,是混濁的,卻只有我獨(dú)自清白,眾人都像喝醉了酒一樣神志)\(而我獨(dú)醒,是以見放。”,不清,卻只有我獨(dú)自清醒,因此我被流放?!?\\\[\\(\\\\(舉:全?;鞚幔盒?容水不清不潔。))\\\\\](\\\\(而:兩個(gè)“而”都是轉(zhuǎn)折連詞。獨(dú):獨(dú)自。醉:醉酒,,神志不清。是以:“以是”,因此。見:被,介詞。))\(漁父曰:,打魚的老者說:)\(“夫圣人者,不凝滯于物而能與世推移。,“凡聰明通達(dá)的人,他不被外物拘泥,卻能與世俗一起轉(zhuǎn)移變化。)\(舉世混濁,何不隨其流而揚(yáng)其波?眾人,整個(gè)世上混濁,您為什么不隨波逐流并推波助瀾呢?眾人)\(皆醉,何不其糟而啜其醨?何故懷,都醉酒,您為什么不吃那酒渣喝那薄酒呢?什么緣故使您)\(瑾握瑜而自令見放為?”,懷抱自己的高潔品質(zhì)以致自己被放逐呢?”)\\\[\\(\\\\(圣人:聰明通,達(dá)的人。凝滯:))\\\\\(\\\\(停滯,有拘泥、執(zhí)著的意思。于:介詞,被。:吃。糟:酒,渣。啜ò:喝。醨í:薄酒。懷瑾握瑜:從字面看是,說懷藏美玉手握美玉,實(shí)際上是比喻屈原保持高潔美好的,節(jié)操志向。瑾、瑜,都是美玉。自令:令自己,使自己。見:))\\\\\](\\\\(被,介詞。為:句末,表疑問的語氣詞。))\(屈原曰:“吾聞之①,新,屈原說:“我聽到過這樣的話,一個(gè))\(沐者必彈冠,新,剛洗過頭發(fā)的人一定要彈去帽子上的灰塵,一個(gè)剛洗過)\(浴者必振衣。人,澡的人一定要抖掉衣服上的灰塵。一個(gè)志行高潔的)\(又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎!,人有誰能讓自己潔凈的身體,去蒙受臟物的污染呢!)\(寧赴常流而葬乎江魚腹中耳,又安能以皓皓,我寧愿奔赴長流而葬身在江中的魚腹之中,又怎么能讓高)\(之白而蒙世之溫蠖乎!”,尚純潔的品德去蒙受世俗的塵垢呢!”)\\\[\\(\\\\(①之:指代以下,的話。新:剛,))\\\\\(\\\\(才,副詞。彈冠:用手彈去帽子上的灰塵。振:抖動(dòng)。人:,這里指志行高潔的人。察察:潔凈的樣子。受:蒙受。物:,指社會(huì)客觀環(huán)境。汶汶é:渾濁的樣子。者乎:復(fù)合語,氣助詞。赴:奔赴。常流:長流,指江水。乎:于,在,介詞。,安:怎么。皓皓之白:比喻品德的高尚純潔。皓皓,皎潔的))\\\\\](\\\\(樣子。溫蠖,ò:塵垢。))\(乃作《懷沙》之賦。于是懷石,就寫作了一篇名為《懷沙》的賦。于是懷抱)\(遂自投汨羅以死。,石頭,就自己投入汨羅江而死。)\\\[\\(\\\\(乃:于是?!稇焉场罚撼o,篇名。在《懷沙》中屈原))\\\\\(\\\\(透露了自己的死訊:“知死不可讓辭兮。愿勿愛兮。,明以告君子兮,吾將以為類法兮?!边@樣,司馬遷,才加以引用。賦:這里指的是楚辭這種文體,即所謂“屈,賦”。這是一種押韻的、句式長短錯(cuò)雜有致而便于鋪陳事))\\\\\](\\\\(物、抒發(fā)性情的文體。遂:就。汨,ì羅:汨羅江,在湖南省。以:而。))\(屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆,屈原死亡之后,楚國有宋玉、唐勒、景差這一類人,都)\(好辭而以賦見稱。然皆祖屈,愛好文學(xué)并憑借賦而被世人稱道。然而他們都只效法屈)\(原之從容辭令,終莫敢,原的說話得體、善于應(yīng)酬的一面,卻始終沒有誰敢向君王)\(直諫。,直言進(jìn)諫。)\\\[\\(\\\\(之徒:這一類人。者:表提頓的語氣詞。宋,玉:字子淵。鄢今湖北省宜城人,與唐勒、))\\\\\(\\\\(景差同時(shí)受業(yè)于屈原,他以賦著稱,如《高唐賦》《神女,賦》《風(fēng)賦》《登徒子好色賦》等。《楚辭·九辯》被認(rèn)為是,他所作。唐勒:楚大夫,與宋玉同時(shí)。景差:楚人,《楚辭·大,招》一篇有人認(rèn)為是他所作。辭:文辭,這里指文學(xué)。,以:介詞,憑借。見:介詞,被。稱:稱道。祖:效法。從容))\\\\\](\\\\(辭令:說話得,體,善于應(yīng)酬。))\(其后楚日以削,數(shù)十年,這以后楚國一天天地更加削弱,數(shù)十年)\(竟為秦所滅。,后終于被秦國滅亡。)\\\[\\](\\\\(日:名詞做狀語,一天天地。竟:終于,,表結(jié)果的副詞。為:被,介詞,表被動(dòng)。))[寫法·借鑒].寫作特色夾敘夾議作為一篇傳記,作者成功地運(yùn)用了夾敘夾議的手法,評傳結(jié)合,既塑造了傳主鮮明的個(gè)性特征,又表達(dá)了作者的觀點(diǎn)態(tài)度,具有很強(qiáng)的感染力。.寫法指導(dǎo)夾敘夾議三要點(diǎn)()以記敘為基礎(chǔ)。夾敘夾議的基礎(chǔ)是記敘。因此,要在記敘中把事件的過程寫清楚,把人物或場景寫具體,為下文的議論做好充分的鋪墊。()以“議”為靈魂。議論,是夾敘夾議中的關(guān)鍵,是所敘事件、人物或場景的意義之所在。要在議論中,揭示出事例的內(nèi)涵,表達(dá)出作者的思想情感。()靈活安排“敘”和“議”的位置??梢韵葦⒑笞h,也可以邊敘邊議,還可以先議后敘。.遷移應(yīng)用請你運(yùn)用夾敘夾議的手法描寫一個(gè)人物,體現(xiàn)出其鮮明的個(gè)性特征。字左右?!緟⒖际纠恳淮危谧鳂I(yè)中遇到一道難題,他伏案疾書,苦思冥想。只見他拿著筆的手托著腮,豐滿的下巴微微上翹,臉龐上露出一種“苦大仇深”的表情……時(shí)間一分一秒地過去了,我看到他時(shí)而頷首低眉,時(shí)而笑頰粲然,然后終于是臉上充滿了幸福的笑容。他的專一,他的無論做什么事情都如此投入的精神實(shí)在是令人贊賞。我想,如果我們每個(gè)人都如此地堅(jiān)實(shí)地向著自己的目標(biāo)前進(jìn),“遠(yuǎn)方”就一定會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。[素材·應(yīng)用].課內(nèi)素材良知,不滅的種子面對懷王的昏聵,面對朝中小人的欺詐、誣陷,屈原并沒有“隨其流而揚(yáng)其波”,而是以“良心”為秤,將自己“身之察察”付之于滾滾的江水,用良心哺育了我泱泱中華?!緫?yīng)用角度】“良知”“高潔”“脊梁”“價(jià)值”“得失”.精彩應(yīng)用堅(jiān)守良知,就是要在各種欲望誘惑面前斷然地拒絕。朱自清“寧可餓死,也決不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧”的骨氣,面對美國的強(qiáng)權(quán)勢力,他始終保持著一個(gè)真正愛國知識分子的高尚氣節(jié)和情操。堅(jiān)守良知,就是要敢在事實(shí)面前伸張正義。面對著萬猶太人的亡靈,勃蘭跪倒在華沙猶太人殉難者紀(jì)念碑前,他用良知“替所有必須這樣做而沒有這樣做的人下跪”。堅(jiān)守良知,就是要敢于在惡勢力面前巋然不動(dòng)。面對著朝中小人的百般刁難和誣陷,屈原縱身一跳,將生命交付于純潔的江水,他用自己的良知與興風(fēng)作浪的小人抗?fàn)帯佳作·領(lǐng)悟]一個(gè)人的戰(zhàn)爭——讀司馬遷的《屈原列傳》三千多年前,一個(gè)人在汨羅江邊,獨(dú)自幽幽地吟誦《離騷》,抒發(fā)離別故國的憂愁。面對風(fēng)雨飄搖,朝不保夕的故國,他只有身懷巨石,心懷悲痛,縱身躍入滔滔的汨羅江中。這一躍入,便不打算再浮起,就像對于那將要逝去的楚國,一旦愛上,便不再離開。這個(gè)人,是屈原。這是一場一個(gè)人的戰(zhàn)爭!屈原死了,他的身體沉入了汨羅江的碧水中,他的精神卻升上歷史的天空,縈繞在人們的心中。他姓屈,可他從來不曾屈服!一切都始于小人的讒言。上官大夫的讒言使對屈原“甚任之”的楚王一怒而疏遠(yuǎn)了他。子蘭的讒言使屈原遭流放。謠言止于智者,屈原是智者,楚王卻不是,于是,屈原只好在一次又一次的放逐路上回頭,滿懷幽怨地望一望曾經(jīng)與他無比親密的楚王,曾經(jīng)無比熟悉的郢都。屈原是孤獨(dú)的,因?yàn)闆]有人像他這樣正直,所以,張儀與鄭袖結(jié)黨,子蘭與上官大夫結(jié)黨。于是,這些不孤獨(dú)的人快樂地蠶食著楚國,只剩下孤獨(dú)的屈原悲傷地面對著楚國,卻無能為力。屈原只有一個(gè),后來的宋玉、景差等人都不能與他相比。這些后來人也許在文學(xué)方面繼承了“騷體賦”的傳統(tǒng),但在精神上,他們沒有一個(gè)人能比屈原高潔。楚國只有一位勇士,他叫屈原。他在進(jìn)行著一場一個(gè)人的戰(zhàn)爭。這是一場以一己之力保護(hù)楚國的戰(zhàn)爭。很不幸,屈原輸了。他可以逃走,可他卻要與楚國共存亡,他可以幸存,可他卻要以死來保持清潔之身。很多年后,我依然聽到屈原說:“人們?yōu)楹我宰约荷眢w的潔凈,去接受世間的污濁呢?”他的身軀依然直直地站立著,在一場注定會(huì)失敗的戰(zhàn)爭里,只有他一人。此情此景,我仰望著屈原,竟無語。.悟語意的巧妙轉(zhuǎn)移在文章的第三段中,作者說:“他姓屈,可他從來不曾屈服!”用語十分巧妙,“屈”本來是屈原的姓,在這里作者卻與“屈服”這個(gè)詞語聯(lián)系在一起,而“不屈服”正是屈原一生忠君愛國思想的生動(dòng)寫照,如此構(gòu)思,讓人嘆服。.悟用襯托手法表現(xiàn)人物本文回顧評價(jià)了屈原偉大而坎坷的一生,筆觸凝重,飽含了對屈原的敬重。在評價(jià)屈原之后的眾人時(shí),作者說“后來的宋玉、景差等人都不能與他相提并論”,此處用這些人來襯托屈原對于楚國之不可或缺,由此讓人心生敬重。.下列加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是().短屈原于頃襄王短:詆毀,說壞話.頃襄王怒而遷之遷:調(diào)動(dòng)官職.上官
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)改造合同范本
- 2025年中國智能化節(jié)能裝置行業(yè)市場需求預(yù)測及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 中介房子銷售合同范例
- 農(nóng)村電廠維修合同范本
- 業(yè)主委托拍攝合同范例
- 出售移動(dòng)廠房合同范本
- 供應(yīng)發(fā)票合同范本
- 中國一次性注射器市場全面調(diào)研及行業(yè)投資潛力預(yù)測報(bào)告
- 產(chǎn)品外銷合同范本
- 冷庫銷售安裝合同范本
- 政治校本課程
- 川2020J146-TJ 建筑用輕質(zhì)隔墻條板構(gòu)造圖集
- (完整)讀歌詞猜歌名
- 八年級下開學(xué)第一課主題班會(huì)
- 初中英語人教版 八年級上冊 單詞默寫表 漢譯英
- pcs-9611d-x說明書國內(nèi)中文標(biāo)準(zhǔn)版
- GB/T 1634.1-2004塑料負(fù)荷變形溫度的測定第1部分:通用試驗(yàn)方法
- 無人機(jī)航拍技術(shù)理論考核試題題庫及答案
- T∕CMATB 9002-2021 兒童肉類制品通用要求
- 工序勞務(wù)分包管理課件
- 暖通空調(diào)(陸亞俊編)課件
評論
0/150
提交評論