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平安校園演講稿平安校園演講稿藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。花開的日子我們走進(jìn)淇濱中學(xué)這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在淇濱中學(xué)這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫平安校園的歡快樂章。校園,是神圣的知識(shí)殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí);校園,還是無憂的樂土,我們從這個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng);校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,我們將從這里成材,成為我們親愛祖國(guó)的建設(shè)者。因此,全社會(huì)都十分關(guān)心我們的安全,同學(xué)們通過學(xué)習(xí)和教育,也都認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,都能夠自覺地保護(hù)自己。我們就會(huì)更加安心地在這里健康成長(zhǎng)。如果下課的時(shí)候樓梯不那樣擁擠;如果操場(chǎng)上沒有傷害發(fā)生;如果學(xué)校門口的那些小吃攤也都消失地?zé)o影無蹤:如果馬路也已經(jīng)變成安全的坦途……我們的校園,就會(huì)比以前更加美麗:我們的大家庭,也就會(huì)比以前更加溫馨。老師和家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心我們的安全了。同學(xué)們、老師們,構(gòu)建平安校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),生命的價(jià)值需要人生來體會(huì),生命的意義需要由平安來執(zhí)筆。讓我們把握生命中的每一天,珍惜生命,向平安校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,平安校園的樂章終將奏響?;ㄩ_的日子,讓我們?cè)谄桨驳慕逃諊杏淇斓貙W(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)谄桨驳呐d趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)谄桨驳娜穗H關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來不是夢(mèng),今天,在我們手中?!{(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)?;ㄩ_的日子我們走進(jìn)淇濱中學(xué)這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在淇濱中學(xué)這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫平安校園的歡快樂章。校園,是神圣的知識(shí)殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí);校園,還是無憂的樂土,我們從這個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng);校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,我們將從這里成材,成為我們親愛祖國(guó)的建設(shè)者。因此,全社會(huì)都十分關(guān)心我們的安全,同學(xué)們通過學(xué)習(xí)和教育,也都認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,都能夠自覺地保護(hù)自己。我們就會(huì)更加安心地在這里健康成長(zhǎng)。如果下課的時(shí)候樓梯不那樣擁擠;如果操場(chǎng)上沒有傷害發(fā)生;如果學(xué)校門口的那些小吃攤也都消失地?zé)o影無蹤:如果馬路也已經(jīng)變成安全的坦途……我們的校園,就會(huì)比以前更加美麗:我們的大家庭,也就會(huì)比以前更加溫馨。老師和家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心我們的安全了。同學(xué)們、老師們,構(gòu)建平安校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),生命的價(jià)值需要人生來體會(huì),生命的意義需要由平安來執(zhí)筆。讓我們把握生命中的每一天,珍惜生命,向平安校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,平安校園的樂章終將奏響?;ㄩ_的日子,讓我們?cè)谄桨驳慕逃諊杏淇斓貙W(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)谄桨驳呐d趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)谄桨驳娜穗H關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來不是夢(mèng),今天,在我們手中。附送:平安校園伴我行演講稿平安校園伴我行演講稿古人說,“不學(xué)禮,無以立”,意思是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中安身立足。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀是路上相逢時(shí)的微笑;是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是人與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩......文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀更是一種修養(yǎng)。中國(guó)有著五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,是我們青少年弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫福特的年輕人,大學(xué)畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘。不巧的是,跟他去應(yīng)聘還有很多個(gè),而且學(xué)歷都高過他??勺詈筮€是讓福特應(yīng)聘上了。這是為什么呢?原來董事長(zhǎng)故意把一張沾滿墨汁的紙丟在地上,看誰(shuí)能把它拾起來丟進(jìn)垃圾桶里,想測(cè)試這些應(yīng)聘的人有沒有文明禮儀??蓙G在地上的這張白紙,除了福特以外,其他人都視而不見,就這樣福特成功的應(yīng)聘了。由此可見文明的魔力。然而現(xiàn)在,我們的所作所為是什么呢?作為學(xué)生,我們總是依著自己的興致,上課不遵守紀(jì)律,下課瘋趕打鬧,隨地吐痰、亂丟垃圾、踩踏草坪、說話滿口“臟”字,與同學(xué)相處動(dòng)不動(dòng)就惡語(yǔ)相向,有時(shí)甚至?xí)蟠虺鍪?老師的教導(dǎo)不理不睬,充耳不聞,更有甚者頂撞老師,和老師對(duì)著干,這樣的行為,哪里還有尊重可言!……為人子女,從不為父母著想,從不愿意耐心地和父母交流,總是豪爽地花著父母的血汗錢,父母的關(guān)心充耳不聞,父母的教導(dǎo)置若罔然,不理不顧,還有的人為了滿足自己的欲望,僅不惜用謊言去欺騙父母,這樣的舉動(dòng),又怎會(huì)去愛人敬人呢?可能有人認(rèn)為:這些都是小節(jié),殊不知人的一身往往又都是這些看起來微不足道的小事組成的,不是嗎?培根曾經(jīng)說過:行為舉止是心靈的外衣。的確,日常生活中的站、坐、走、臥等姿態(tài),是一種無聲的“語(yǔ)言”,從中就能直接反映出你的內(nèi)在素質(zhì),同時(shí)還影響他人對(duì)你的印象和評(píng)價(jià)??梢?,注意保持良好的行為是很有必要的。我們要怎樣做一個(gè)文明的學(xué)生呢?《禮記》中曾告誡他人:人有禮則安、無禮則危。所以我們要處處文明,要拒絕暴-力,遠(yuǎn)離野蠻,得饒人處且饒人。同學(xué)們之間難免會(huì)發(fā)生一些小誤會(huì)、小摩擦。我們可以一笑了之,切不要以拳論英雄。做文明學(xué)生,要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。俗話說得好:學(xué)好三年、學(xué)壞三天。所以我們處處要謹(jǐn)慎,控制情緒。不打架、不玩危險(xiǎn)游戲。保護(hù)環(huán)境,種樹栽花,不亂丟垃圾,凈化校園,你我有責(zé)!文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!“愛人者,人恒愛之;敬人
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