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中考英語專題清單:主謂一致和倒裝句所謂“一致”是指句子成分之間或詞語之間在語法形式上的協(xié)調(diào)關(guān)系。主謂一致指主語和謂語動詞之間在“人稱”和“數(shù)”方面的一致,這種一致常由三種不同的原則所支配即語法一致原則、意義一致原則和就近一致原則。英語句子中的主語通常在謂語動詞之前,這種語序稱為自然語序;反之,如果謂語動詞在主語之前,這種語序就稱為倒裝語序。倒裝語序又分為部分倒裝和完全倒裝。知識1:語法一致原則主語和謂語通常是在語法形式上取得一致,即主語是單數(shù)形式時。謂語動詞也采用單數(shù)形式;主語是復(fù)數(shù)形式時,謂語動詞也采用復(fù)數(shù)形式。 由and成both...and...連接兩個名詞作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。(若連接的是不可數(shù)名詞,謂語動詞也用復(fù)數(shù)形式)TomandMikearegoodfriends.湯姆和邁克是好朋友。BothLucyandLilyarestudents.露西和莉莉都是學(xué)生。例:JourneytotheWestisinteresting.Bothmyfatherandmysister___thebookverymuch.likes B.like C.dislike 解析:句意《西游記》很有趣。我爸爸和我姐姐都非常喜歡這本書。根據(jù)interesting可知,他們喜歡這本書,both...and連接主語時謂語動詞用復(fù)數(shù),故選B。用"one,everyone,eachone,anyone,each,eitherneither等+of+復(fù)數(shù)名詞”作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。Everyoneofthestudentsisstudyinghard.每個學(xué)生都在用功讀書。Neitherofthegirlsispretty.這兩個女孩都不漂亮。3.不定代詞either,neither,each,theother,another,anybody,anyone,anything,someone,somebody,something,everyone,everybody,everything,nobody,noone,nothing等在句中作主語時,謂語動詞用單數(shù)。Isthereanythingwrongwithyourbike?你的自行車有什么毛病嗎?Everyoneisreadyforthesportsmeeting.大家都為運動會做好準(zhǔn)備了。4.不定式、動名詞作主語時,謂語動詞一般用單數(shù)形式。Toteachistolearn.教學(xué)相長。Playingwithfireisdangerous.玩火是危險的。5.在下列結(jié)構(gòu)中,謂語動詞的形式和前面的A部分保持一致。togetherwithA+alongwith(或with)+B+謂語動詞+…aswellasTheboytogetherwithhisparentsgoestothemuseumonceaweek.那個男孩同他的父母一起每周去一次博物館。Thecaptain,aswellastheotherplayers,wastired.隊長還有其他隊員都感到累了。例:Tom,togetherwithhisfriends,often_____totheoldpeople'shometocheertheoldupA.go B.going C.goes 解析:句意:湯姆和他的朋友們經(jīng)常去敬老院使老人高興起來。根據(jù)often判斷句子應(yīng)該用一般現(xiàn)在時。主語中有togetherwith引出的短語時。謂語動詞要與此結(jié)構(gòu)前面的主語保持一致。Tom是第三人稱單數(shù),故用goes答案:C6.由“some(of),plentyof,alotof,lotsof,most(of),therest(of),all(of)half(of)分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+of+名詞”等短語作主語時,謂語動詞常與of后的名詞保持?jǐn)?shù)的一致。如果of后是可數(shù)名詞復(fù)數(shù).則謂語動詞用復(fù)數(shù)形式;如果of后是不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù).則謂語動詞用單數(shù)形式Halfoftheappleshavebeenrotten.一半的蘋果都已腐爛。Halfoftheapplehasbeenrotten.半個蘋果已腐爛。例:--ThetalentshowYouthWithYou(《青春有你》)isbecominghotterandhotteronline--Exactly.Halfofourclass______interestedinitrecently.A.is B.are C.was 解析句意:--才藝表演節(jié)目《青春有你》在網(wǎng)上變得越來越火熱了。-確實是。我們班上的人有一半最近都對它感興趣。“halfof+名詞”作主語時,謂語動詞常與of后的名詞保持一致。ourclass指我們班上的人,為復(fù)數(shù);根據(jù)語境可知句子是一般現(xiàn)在時,故選B。7.“anumberof+名詞復(fù)數(shù)”作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù);“thenumberof+名詞復(fù)數(shù)”作主語時,謂語動詞用單數(shù)Anumberoftreesarecutdown.一些樹木被砍伐了。Thenumberofthestudentsinourclassis32.我們班的學(xué)生人數(shù)是32。例:Anumberofstudents__playingintheplayground,andthenumberofthestudentsinourschool_____increasing.A.are;are B.is;are C.are;is D.is;is 解析“anumberof+名詞復(fù)數(shù)”作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù);“thenumberof+名詞復(fù)數(shù)”作主語時,謂語動詞用單數(shù)。故選C項。8.none作主語,指代不可數(shù)名詞時,謂語動詞用單數(shù)形式;指代可數(shù)名詞時,謂語動詞可用單數(shù)形式,也可用復(fù)數(shù)形式。-Isthereanymilkintheglass?--杯子里有牛奶嗎?-No,thereisnone.--沒有,一點也沒有。Noneofthemhas/havearrived.他們當(dāng)中還沒有人到達(dá)。9.由兩部分構(gòu)成的表示物品的名詞,如:trousers,shoesglasses等作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。Myglasseswerebroken.我的眼鏡壞了。Histrousersaredirty.Theyneedwashing.他的褲子很臟,需要洗了。溫馨提示如果這類詞被apair/twopairsof修飾,謂語動詞要和pair的形式保持一效。Thispairofshoesismine.這雙鞋是我的。Fivepairsofshoesweresoldoutinthemorning.一上午賣出去了五雙鞋在主語和謂語倒裝的句子中,動詞的數(shù)應(yīng)和它后面主語的數(shù)一致。Therecomesthebus.公共汽車過來了。Suchwerehiswords.這就是他的原話。在定語從句中,關(guān)系代詞that,who,which用作主語時,其謂語動詞的數(shù)應(yīng)與先行詞的數(shù)一致。Thisisthewomanwhowantstoseeyou.這就是想要見你的那個女人。Thegirlswhoarecomingsoonaremystudents.快要到來的那些女孩是我的學(xué)生。知識2:意義一致原則意義一致又叫概念一致,即謂語動詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)要看主語所表達(dá)的概念。主語表示事物的總稱,若指有生命的集合體,如people,police,poultry(家禽)等,則謂語動詞用復(fù)數(shù)形式Thepolicearelookingforthemissingchild.警方正在尋找走失的小孩。Hedoesn'tcarewhatpeoplethinkofhim.他不在乎別人怎么看他。溫馨提示police和policeman的區(qū)別“police”作主語時,指有生命的集合體,是復(fù)數(shù)概念,謂語動詞用復(fù)數(shù);“policeman”作主語時,指個體,是單數(shù)概念,謂語動詞用單數(shù)形式。Thepolicemanis38yearsold.那個警察38歲了。Thepolicearelookingforthemurderer.警方正在尋找殺人兇手。2.主語表示事物的總稱,若指無生命的集合體,如clothing,fruit,equipment,traffic,jewellery等,則謂語動詞用單數(shù)形式。Ourwarmclothingprotectsusagainstthecold.保暖的衣服保護(hù)我們不受寒冷。Thereisn'tanytrafficontheroadatthemoment.這會兒路上沒有車輛往來。3.主語為集體名詞,如family,team,staff,class,groupgovernment等,若表示整體概念,其謂語動詞須用單數(shù)形式若表示集體中的成員,其謂語動詞須用復(fù)數(shù)形式。Myfamilyisasmallone.我家是一個小家庭。Myfamilyalllikeclassicalmusic.我們?nèi)叶枷矚g古典音樂。4.有些復(fù)數(shù)形式的名詞作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。常見的有:抽象名詞(如:news),學(xué)科名詞(如:maths.physics),專有名詞(如:James,theUnitedStates,ArabianNigh ts《天方夜譚》)游戲、運動名詞(如:billiards臺球)等。而clothes,goods,works(著作),theOlympicGames等幾個詞或短語作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。TheUnitedStateswasfoundedin1776.美國成立于1776年。Physicsisveryinteresting.Wealllikeit.物理很有意思,我們都喜歡它。Theexpensiveclothesweremadespeciallyforthebeautifulprincess.這些昂貴的衣服是專門為美麗的公主制作的。5.“the+形容詞”作主語,若表示一類人,謂語動詞用復(fù)數(shù);若表示一種抽象概念或品質(zhì),謂語動詞用單數(shù)。Thericharenotalwayshappy.富人并不總是快樂的。Thebeautifulgivespleasuretoallofus.美的東西會給我們大家?guī)砜鞓?。例:Idon'tthinkthepoor______poor.A.arealwaysB.isalwaysC.alwaysbe解析:“the+形容詞”表示一類人,后面的謂語動詞應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式,故選A。6.表示時間、長度、價格、質(zhì)量等的短語作主語時,應(yīng)將它們作為一個整體看待,即使其中的名詞為復(fù)數(shù)形式,謂語動詞也應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。Threeyearshaspassedquickly.三年的時間很快過去了。Fiftyyuanisenough.五十元錢足夠了。例-Doyouneedmoretimetocompletethetask?-Yes.Anothertendays_____enough.A.is B.was C.are D.were 解析由語境可知此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時,可先排除B、D。表示一段時間的短語作主語時,謂語動詞用單數(shù)。故選A項。由and連接的兩個名詞作主語,如果是指同一概念(即and后而無冠詞)時,謂語動詞用單數(shù)形式。Thesingeranddancerhasbeeninvitedtotheparty.那位歌唱家兼舞蹈家被邀請參加聚會了。8."each/every/no+名詞+and+each/every/no+名詞”作主語時,謂語動詞仍用單數(shù)形式。Eachboyandeachgirlwantstohaveagoodjobinthefuture.每個男孩和每個女孩都希望將來能有份好工作。9."manya/an+名詞單數(shù)"或"morethanone+名詞單數(shù)"作主語時,謂語動詞要用單數(shù)形式。"more+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+thanone"作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)。Manyapersonhasreadthenovel.許多人都讀過這部小說。Moremembersthanoneareagainstyourplan.不止一個成員反對你的計劃。知識3:就近一致原則有時謂語動詞的形式與鄰近它的名詞或代詞一致,這種原則叫就近一致原則。1.由either...or...,neither...nor...,notonly...but(also)..或or連接兩個并列主語時,其謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式需與并列主語中“鄰近”的那一部分保持一致NeitherhersistersnorMaryisgoingtothepartytomorrow.瑪麗和她的妹妹們明天都不去參加聚會。NotonlymyparentsbutalsoIamlookingforwardtomeetingmyuncle.不但我父母而且我也盼望著見到我叔叔。例1:NeitherLiHuanorI_____goodatwriting.A.am B.is C.are 解析句意:李華和我都不擅長寫作。neither...nor...連接兩個主語時.謂語動詞的形式要遵循就近一致原則,此時主語I離謂語近,故選A項。答案A例2:____Tom_____MaryspeaksgoodChinese,sotheycancommunicatewiththeseChinesestudentsverywell.A.Neither;nor B.Notonly;butalso C.Both;and D.Either;or 解析:句意:不僅Tom,Mary的漢語也講得很好,所以他們能和這些中國學(xué)生很好地交流。neither...nor…既不……也不……;notonly...butalso...不僅……而且……;both.and………和……兩者都;either...or….或者……或者……根據(jù)句意和謂語動詞speaks,可知B項為正確答案。2.therebe...和herebe.這兩個句式中的be常遵循就近一致原則。例:--_____anamusementcenter,somerestaurantsandhundredsofstoresintheshoppingmall.--Wow,it'samazing.Iwillgonextweek.A.Thereis B.Thereare C.Therewillbe 解析:Therebe句型中謂語動遵循就近原則根據(jù)空后anamusementcenter可知,謂語動同用單數(shù)形式。根據(jù)語境可知,本句為一般現(xiàn)在時,故選A知識4:倒裝句如果謂語提到主語前面,則句子為倒裝語序1.no,neither/nor引起的倒裝結(jié)構(gòu):so+助動詞/be動詞/情態(tài)動詞+主語neither/nor+助動詞/be動詞/情態(tài)動詞+主語當(dāng)前句所說的肯定情況同樣適用于后面的人或物時。用so結(jié)構(gòu),表示某人/某物也這樣;當(dāng)前句所說的否定情況同樣適用于后面的人或物時,用neither/nor結(jié)構(gòu),表示某人某物也不……這種結(jié)構(gòu)中的助動詞、be動詞或情態(tài)動詞的選擇在形式上要與前面句子的謂語保持一致,但其單復(fù)數(shù)則由后面的主語決定。Lucyisagoodstudent,andsoisLily.露西是一個好學(xué)生,莉莉也是(一個好學(xué)生)。LucylikesChinese,andsodoesLily.露西喜歡漢語,莉莉也喜歡。Youcan'tplayt

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